會計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)報(bào)告.作業(yè)及會計(jì)發(fā)展史論文

會計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)報(bào)告班級姓名學(xué)號指導(dǎo)教師日期分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱：實(shí)驗(yàn)一系統(tǒng)管理實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^本次實(shí)訓(xùn)，使我們學(xué)會并掌握注冊系統(tǒng)管理、建立賬套、修改賬套、賬套的輸入與引入以及操作權(quán)限的管理，包括：設(shè)置操作員、賦予操作員權(quán)限，同時(shí)也要掌握年度賬套管理，包括：建立年度賬、清空年度賬、年度賬的輸入與引入、結(jié)轉(zhuǎn)上年數(shù)據(jù)，從而更加熟練管理系統(tǒng)的操作流程。實(shí)驗(yàn)步驟1、以Admin的身份注冊系統(tǒng)管理2、設(shè)置操作員3、建立賬套4、賦予操作員權(quán)限，設(shè)置操作員和權(quán)限5、賬套備份6、賬套引入7、將Admin更換為賬套主管，修改賬套三、實(shí)驗(yàn)總結(jié)此次實(shí)習(xí)，我們每天必須在機(jī)房上機(jī)作賬，我們要一直面對枯燥無味的數(shù)字，肯定會心生厭煩。但是過會計(jì)電算化上機(jī)操作實(shí)習(xí)，我們也充分的了解了電算化操作要求和會計(jì)應(yīng)用步驟方法，提高了電算化會計(jì)實(shí)務(wù)處理能力，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時(shí)也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題，并尋求到解決的方法比如分類偏碼方案的設(shè)置，和賬套權(quán)限的設(shè)置等，偏碼方案：任何信息都有數(shù)據(jù)代碼，事先規(guī)劃設(shè)置數(shù)據(jù)代碼由幾位數(shù)組成，數(shù)據(jù)的精度，即保留幾位小數(shù)。在愉快的實(shí)踐學(xué)習(xí)中，我們學(xué)會并掌握了系統(tǒng)管理的整個(gè)操作流程，并做好下次學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱：實(shí)驗(yàn)二基礎(chǔ)設(shè)置實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑榱耸箤W(xué)員們在實(shí)驗(yàn)一的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)會并掌握基礎(chǔ)信息的設(shè)置，包括：編碼方案、基礎(chǔ)檔案設(shè)置，即企業(yè)的各種檔案信息。實(shí)驗(yàn)步驟1、以Admin的身份注冊系統(tǒng)管理，引入實(shí)驗(yàn)一的備份數(shù)據(jù)2、以張三的身份注冊“企業(yè)門戶”(2008年12月1日)3、設(shè)置部門檔案4、設(shè)置職員檔案5、修改部門檔案（增加部門負(fù)責(zé)人）6、設(shè)置人員來別7、設(shè)置供應(yīng)商分類、設(shè)置供應(yīng)商檔案8、設(shè)置客戶分類、設(shè)置客戶檔案9、設(shè)置存貨分類；設(shè)置計(jì)量單位：A、計(jì)量單位分組B、計(jì)量單位；設(shè)置存貨檔案10、外幣設(shè)置11、設(shè)置會計(jì)科目、指定科目13、設(shè)置項(xiàng)目目錄14、設(shè)置結(jié)算方式15、設(shè)置常用摘要三、實(shí)驗(yàn)總結(jié)通過對基礎(chǔ)設(shè)置的學(xué)習(xí)實(shí)踐,進(jìn)一步提高我們的手工和電算化會計(jì)實(shí)務(wù)處理的能力?；A(chǔ)設(shè)置是將企業(yè)的相關(guān)資料錄入系統(tǒng)，為系統(tǒng)的日常運(yùn)行做好基礎(chǔ)工作，將手工賬務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)置轉(zhuǎn)化為電算化的操作訓(xùn)練，學(xué)會企業(yè)各種檔案信息的錄入與處理及其要注意的事項(xiàng)。通過對基礎(chǔ)設(shè)的學(xué)習(xí)使我們懂得了，必須掌握以上的處理方法、才能更好地應(yīng)用會計(jì)電算的系統(tǒng)應(yīng)用，才能為我們學(xué)習(xí)以后的實(shí)驗(yàn)課程打下很好的基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱：實(shí)驗(yàn)三總賬系統(tǒng)初始化實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑榱耸箤W(xué)員們在學(xué)會實(shí)驗(yàn)二的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握總賬系統(tǒng)的功能，包括：設(shè)置會計(jì)科目、期初數(shù)據(jù)錄入、編制記賬憑證、記賬、對賬、結(jié)賬、各種賬簿的查詢與打印等?？傎~系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的關(guān)系，總賬系統(tǒng)與其他系統(tǒng)基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)、并學(xué)會“審核憑證—記賬—對賬—結(jié)賬”等操作。學(xué)會總賬系統(tǒng)初始化，包括：設(shè)置選項(xiàng)（憑證控制、憑證編號方式、外幣核算）及期初余額的設(shè)置與錄入。實(shí)驗(yàn)步驟1、以Admin的身份注冊系統(tǒng)管理，引入實(shí)驗(yàn)二的備份數(shù)據(jù)2、以張三的身份注冊總賬（2008年12月1日）3、設(shè)置選項(xiàng)4、錄入期初余額三、實(shí)驗(yàn)總結(jié)通過對總賬系統(tǒng)初始化實(shí)踐的學(xué)習(xí)，使我們在模仿真的會計(jì)電算化工作環(huán)境，圍繞日常業(yè)務(wù)會計(jì)處理，更加熟練總賬系統(tǒng)初始化處理?？傎~系統(tǒng)是財(cái)務(wù)軟件的一個(gè)核心的子系統(tǒng)，它包括設(shè)置會計(jì)科目、起初數(shù)據(jù)錄入、編制記賬憑證、記賬、對賬、結(jié)賬、各種賬簿的查詢與打印、記賬憑證的查詢與打印等。在操作的過程中，發(fā)現(xiàn)了一些要注意的事項(xiàng)，否則會影響后面的操作流程的進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱：實(shí)驗(yàn)四總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑榱耸箤W(xué)員們在掌握實(shí)驗(yàn)一、二、三的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)并掌握實(shí)驗(yàn)四的學(xué)習(xí)內(nèi)容。總賬系統(tǒng)的功能，包括：設(shè)置會計(jì)科目、起初數(shù)據(jù)的錄入、編制記賬憑證、記賬、對賬、結(jié)賬、各種賬簿的查詢打印、記賬憑證的查詢與打印等?？傎~系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的關(guān)系的學(xué)習(xí)，企業(yè)啟用了系統(tǒng)管理、總賬系統(tǒng)、報(bào)表系統(tǒng)等三個(gè)模塊，對所有發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制記賬憑證，并作“審核記賬—記賬—對賬—結(jié)賬”，企業(yè)啟用了其他多個(gè)系統(tǒng)的，其他系統(tǒng)編制該系統(tǒng)相應(yīng)業(yè)務(wù)的記賬憑證，并將記賬憑證專遞給總賬系統(tǒng)，編制其他系統(tǒng)不能處理的業(yè)務(wù)的記賬憑證、進(jìn)行審核憑證—記賬—對賬—結(jié)賬的操作。實(shí)驗(yàn)步驟1、以Admin的身份注冊系統(tǒng)管理，引入實(shí)驗(yàn)三的備份數(shù)據(jù)2、以李四的身份注冊總賬（2008年12月31），填制憑證3、以往王五的身份注冊總賬（2008年12月31），出納簽字4、以張三的身份注冊總賬（2008年12月31），審核5、以趙六是身份注冊總賬（2008年12月31），記賬三、實(shí)驗(yàn)總結(jié)通過本次對總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理實(shí)踐的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和會計(jì)電算化制單、記賬、成本核算、報(bào)賬的能力。通過實(shí)習(xí)，進(jìn)一步提高我們的手工和電算化會計(jì)實(shí)務(wù)處理能力。通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本與處理的能力。實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱：實(shí)驗(yàn)五總賬系統(tǒng)期末處理一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑榱耸箤W(xué)員們在掌握實(shí)驗(yàn)一、二、三、四的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)并掌握實(shí)驗(yàn)五的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)并掌握期末處理的內(nèi)容，包括：自動轉(zhuǎn)賬、銀行對賬、對賬、結(jié)賬，其中也要掌握自動轉(zhuǎn)賬的兩個(gè)步驟：一是轉(zhuǎn)賬定義二是轉(zhuǎn)賬生成。同時(shí)也要學(xué)習(xí)其他自動轉(zhuǎn)賬的操作，如自定義轉(zhuǎn)賬、對應(yīng)結(jié)賬、銷售成本結(jié)轉(zhuǎn)、匯兌損益結(jié)轉(zhuǎn)、期間損益結(jié)轉(zhuǎn)等。還要學(xué)會銀行對賬的步驟和方法，學(xué)會每月的月末最后的結(jié)賬和取消結(jié)賬方法，使學(xué)員們更加很好的把前面所學(xué)的內(nèi)容聯(lián)系起來，熟悉并掌握會計(jì)電算化一個(gè)月的系統(tǒng)操作和處理。二、實(shí)驗(yàn)步驟1、以Admin的身份注冊系統(tǒng)管理，引入實(shí)驗(yàn)四的備份數(shù)據(jù)2、以李四的身份注冊總賬（2008年12月31），自動轉(zhuǎn)賬（分兩步:一為轉(zhuǎn)賬定義二為轉(zhuǎn)賬生成）3、以趙六的身份注冊總賬（2008年12月31），對賬，結(jié)賬三、實(shí)驗(yàn)總結(jié)通過本次對總賬系統(tǒng)期末處理實(shí)踐的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我們對期末業(yè)務(wù)處理的能力，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握會計(jì)電算化的操作流程。但在實(shí)踐訓(xùn)練的操作中，有些我們必須的注意的操作步驟和方法正確，否則會影響后續(xù)的審核、對賬、結(jié)賬與其期末余額的正確。實(shí)干精神。實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱：實(shí)驗(yàn)六UFO報(bào)表實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑榱耸箤W(xué)員們在掌握實(shí)驗(yàn)一、二、三、四、五的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)并掌握實(shí)驗(yàn)六的學(xué)習(xí)內(nèi)容。主要是學(xué)習(xí)UFO報(bào)表的操作內(nèi)容，包括：格式狀態(tài)和數(shù)據(jù)狀態(tài)，其中格式狀態(tài)是對表格式的設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)狀態(tài)則是進(jìn)行報(bào)表的數(shù)據(jù)錄入、設(shè)置與處理。其次是學(xué)習(xí)編制報(bào)表的兩種方式，即為報(bào)表模板和自定義報(bào)表，其中自定義報(bào)表有包括：資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表，學(xué)會各表的函數(shù)名的方法和應(yīng)用。這樣就更好地掌握會計(jì)電算化軟件的應(yīng)用，并能給企業(yè)提供清晰、明確的資產(chǎn)流動、經(jīng)濟(jì)義務(wù)發(fā)生情況的信息報(bào)告。實(shí)驗(yàn)步驟1、編制資產(chǎn)負(fù)債表（1）設(shè)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表格式（2）設(shè)置單元格公式（3）報(bào)表取數(shù)（名稱的錄入、關(guān)鍵字的錄入、相關(guān)數(shù)據(jù)的錄入）2、編制利潤表3、編制現(xiàn)金流量表三、實(shí)驗(yàn)總結(jié)通過本次對UFO報(bào)表實(shí)踐的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)格式狀態(tài)和數(shù)據(jù)狀態(tài)下的設(shè)置與操作，學(xué)習(xí)編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等的制作，培養(yǎng)了我們會計(jì)電算化的操作能力和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、資金流動等的分析能力，同時(shí)也是在會計(jì)電算化系統(tǒng)操作的成果和價(jià)值體現(xiàn)，因?yàn)閁FO報(bào)表的數(shù)據(jù)使企業(yè)決定投資決定的最有價(jià)值的參考資料和信息。在此操作流程中需要我們注意的是，單元格的設(shè)置、年初數(shù)和期末數(shù)單元格函數(shù)公式的正確錄入、借貸方向的選擇，否則在結(jié)算時(shí)，資產(chǎn)總計(jì)的年初數(shù)和期末數(shù)不平衡。認(rèn)識會計(jì)發(fā)展，探索會計(jì)未來歷史是穩(wěn)定凝固了的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是流動變化著的歷史；歷史與現(xiàn)實(shí)的推移形成了時(shí)間的長河，而未來又是以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)的，是現(xiàn)實(shí)按邏輯順序的延伸。任何一門學(xué)科的研究，都不能割斷歷史，而應(yīng)該尊重歷史，認(rèn)識歷史，吸取歷史中的精華，繼承歷史流傳下來的珍貴遺產(chǎn)，這正是我們對待歷史的科學(xué)態(tài)度，同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)和研究會計(jì)發(fā)展史的基點(diǎn)。會計(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)的一個(gè)組成部分，會計(jì)發(fā)展史是經(jīng)濟(jì)發(fā)展史的一個(gè)重要組成部分。我們追溯會計(jì)發(fā)展的歷史，正是為了充分認(rèn)識會計(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，正是為了更好的建立健全的具有中國特色的社會主義會計(jì)理論方法體系；同時(shí)，也是為了把握未來會計(jì)發(fā)展的大趨勢。然而，這在過去是不可能的。只有在堅(jiān)定、清醒、有作為的今天，我們才有可能反思地追懷人類會計(jì)世界發(fā)展史，真實(shí)認(rèn)識人類會計(jì)世界發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，勇敢的探索人類會計(jì)世界發(fā)展的未來。會計(jì)發(fā)展史的第一個(gè)里程碑，即意大利式復(fù)式記賬法的產(chǎn)生與發(fā)展。中世紀(jì)意大利的復(fù)式記賬法大體經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段：佛羅倫薩式，熱那亞式以及威尼斯式。從開始的佛羅倫薩式發(fā)展到威尼斯式，即記賬對象從限于債權(quán)債務(wù)，擴(kuò)展到商品、現(xiàn)金、損益和資本;記賬形式從冗長的敘述式發(fā)展到采用簡潔而又規(guī)范化的賬戶式，記錄方法從債權(quán)、債務(wù)之間進(jìn)行簡單的轉(zhuǎn)賬發(fā)展到對于任何交易都通過相互聯(lián)系的兩個(gè)帳賬戶來記載記錄方法，大約延續(xù)了近二百到三百多年之久。相比較于單式記賬法，復(fù)式記賬法提供了一個(gè)科學(xué)而又全面的記錄方法。以復(fù)式記賬為基礎(chǔ)，推動了賬戶的運(yùn)用和發(fā)展?？梢赃@樣說，現(xiàn)代會計(jì)的數(shù)據(jù)處理與信息加工的整套方法與程序，都是以復(fù)式記賬為理論依據(jù)的。由于運(yùn)用了復(fù)式記賬，人們才能通過賬戶來不間斷地、全面地反映并控制資本運(yùn)動，也才有可能對資本的增值進(jìn)行較為正確的計(jì)算。會計(jì)發(fā)展史的第二個(gè)里程碑，即愛丁堡會計(jì)師協(xié)會的成立。1972年南海公司泡沫事件的發(fā)生，給人們敲響了警鐘，也促使注冊會計(jì)師行業(yè)的新興和發(fā)展。人們不僅僅關(guān)注于會計(jì)報(bào)告上真真假假的數(shù)字，而更多的關(guān)注注冊會計(jì)師的審計(jì)報(bào)告。1854年在蘇格蘭成立了第一個(gè)愛丁堡會計(jì)師協(xié)會，是會計(jì)發(fā)展史上又一個(gè)重大事件。愛丁堡會計(jì)師協(xié)會的成立，說明了會計(jì)人員開始執(zhí)行一種為社會服務(wù)的公證業(yè)務(wù)，它引起了會計(jì)的一些重大變化。會計(jì)服務(wù)對象逐漸擴(kuò)大，會計(jì)內(nèi)容的逐漸發(fā)展，會計(jì)也成為了一個(gè)新的服務(wù)行業(yè)。隨著會計(jì)師協(xié)會的成立和查賬業(yè)務(wù)的普遍開展，會計(jì)師成為了一個(gè)新的自由職業(yè)，而會計(jì)師事務(wù)所則組成了一個(gè)新的服務(wù)行業(yè)。會計(jì)發(fā)展史的第三個(gè)里程碑，即管理會計(jì)的誕生。本世紀(jì)50年代后，會計(jì)的面目又為之一新，一方面，電子信息技術(shù)被推廣到會計(jì)領(lǐng)域，引起并繼續(xù)促進(jìn)會計(jì)工藝的徹底革命，使會計(jì)的性質(zhì)、職能和作用發(fā)生了很大的變化；另一方面，由于“標(biāo)準(zhǔn)成本”、“預(yù)算控制”理論的應(yīng)用和“泰羅管理”理論的推廣，傳統(tǒng)的會計(jì)逐漸形成了相對獨(dú)立的兩個(gè)分支：財(cái)務(wù)會計(jì)和管理會計(jì)。而管理會計(jì)就是主要幫助企業(yè)內(nèi)部管理當(dāng)局進(jìn)行經(jīng)營決策。會計(jì)是一門古老的學(xué)科。會計(jì)史是會計(jì)知識的海洋，會計(jì)思想的寶庫。是會計(jì)文化中的文化，會計(jì)理論中的理論。古人云：以古為鏡可以明得失。讓我們通過會計(jì)發(fā)展的歷史，學(xué)習(xí)會計(jì)發(fā)展中的精華，發(fā)揚(yáng)會計(jì)史的精神。學(xué)習(xí)會計(jì)發(fā)展史有助于我們吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正確把握會計(jì)學(xué)科的現(xiàn)狀，更有助于我們探索會計(jì)發(fā)展規(guī)律，科學(xué)地預(yù)測會計(jì)學(xué)科未來的發(fā)展趨勢。在知識經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益將越來越多地依賴于知識和創(chuàng)新，知識可以低成本地不斷復(fù)制和遞增報(bào)酬，使經(jīng)濟(jì)增長方式不再是資源依賴型而是知識型；企業(yè)要追求適應(yīng)經(jīng)濟(jì)效益，把知識應(yīng)用于生產(chǎn)過程中，使?jié)撛诘纳a(chǎn)力轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力，而其中心環(huán)節(jié)是創(chuàng)新，離開技術(shù)創(chuàng)新就很難實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長。因而企業(yè)將更重視知識和創(chuàng)新，重視知識的生產(chǎn)。對知識的生產(chǎn)需要大量科技投入和人才培養(yǎng)投入。管理者用知識進(jìn)行管理，即會計(jì)管理知識化。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，市場競爭已從產(chǎn)品競爭、服務(wù)競爭延伸到知識競爭，表現(xiàn)為工作中的創(chuàng)新和實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)新。只有具備更多知識的企業(yè)，才能成為市場競爭的優(yōu)勝者。使企業(yè)的成功取決于知識和創(chuàng)新能力，需要用知識對其加強(qiáng)管理。會計(jì)管理知識化，要求企業(yè)會計(jì)管理部門和管理者，運(yùn)用集體的智慧和發(fā)揮每個(gè)人知識的作用，提高創(chuàng)新能力，以便提高進(jìn)行會計(jì)的預(yù)測、決策、計(jì)劃、控制、檢查、考核和分析的管理水平。目前，人類已經(jīng)進(jìn)入了空前的迅速發(fā)展時(shí)期。新興技術(shù)層出不窮，并滲透到社會生產(chǎn)、生活的一切領(lǐng)域，對經(jīng)濟(jì)增長和社會演變產(chǎn)生了深刻的影響。西方一些未來學(xué)家認(rèn)為：舊的工業(yè)文明正在消失，新的產(chǎn)業(yè)