東莞東華高級中學2022-2023學年高一物理第一學期期末經(jīng)典模擬試題含解析

2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷

注意事項：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。

2.答題時請按要求用筆。

3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。

4.作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。

5.保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有

的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得。分）

1、下列關(guān)于慣性的說法，正確的是（）

A.高速行駛的汽車緊急剎車時，乘客向前傾倒，說明乘客具有慣性

B.把手中的球由靜止釋放，球受重力而豎直下落，說明球沒有慣性

C.運動員投擲標槍時，用力越大，標槍飛行越遠，說明力越大慣性越大

D.短跑比賽，運動員通過終點后很難停下來，說明速度越大慣性越大

2、兩根長度不同的細線下面分別懸掛兩個小球，細線上端固定在同一點，若兩個小球以相同的角速度繞共同的豎直軸

在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，則兩個小球在運動過程中，相對位置關(guān)系示意圖正確的是圖中的（）

3、關(guān)于力的說法中正確的是：（）

A.力是物體對物體的作用；

B.只有直接接觸的物體才有力的作用；

C.由磁鐵間有相互作用可知：力可以離開物體而單獨存在；

D.力的大小可以用天平測量

4、在研究運動的過程中，首次采用了“觀察現(xiàn)象一提出假設一邏輯推理一實驗檢驗一修正推廣一……，，科學方法的科

學家是

A.亞里士多德B.伽利略

C牛頓D.愛因斯坦

5、物體靜止于光滑水平面上，某時刻在物體上施加一個水平向東的力F,且產(chǎn)的大小逐漸減小到零，關(guān)于此過程中物

體的運動情況，下列說法不亞確的是

A.物體的加速度逐漸減小到零

B.物體向東做減速運動

C.物體的速度變化得越來越慢

D.當F減小到零時，物體向東的速度最大

6、如圖所示，足夠長的木板左端有固定轉(zhuǎn)動軸，靠近木板右端靜止放有一個木塊.使木板從水平位置開始逆時針緩慢

轉(zhuǎn)動.發(fā)觀當傾角先后等于和％時（01＜也＜90。），木塊受到的摩擦力大小相等.（木塊始終未離開斜面，最大靜摩

擦力等于滑動摩擦力.）則下列判斷正確的是

A.傾角為81時木塊所受合力小于傾角為。2時木塊所受合力

B.傾角為01時木塊受到的是滑動摩擦力，傾角。2時受到的是靜摩擦力

c.傾角為els①時木塊受到的都是靜摩擦力

D.傾角為01時木塊所受支持力小于傾角為時木塊所受支持力

7、甲、乙兩汽車在某平直公路上做直線運動，某時刻經(jīng)過同一地點，從該時刻開始計時，其v-f圖象如圖所示.根

據(jù)圖象提供的信息可知（）

AV^ms-1）

A.從f=0時刻起，開始時甲在前，6s末乙追上甲

B.從f=0時刻起，開始時甲在前，在乙追上甲前，甲、乙相距最遠12.5m

C.8s末甲、乙相遇，且距離f=0時的位置40m

D.在0?4s內(nèi)與4~6s內(nèi)甲的平均速度相等

8、物體A、B的x-t圖像如圖所示，由圖可知（）

A.兩物體由同一位置開始運動，但物體A比B晚3s才開始運動

B.從第3s起，兩物體運動方向相同，且VA>VB

C.在5s內(nèi)物體的位移相同，5s末A、B相遇

D.5s內(nèi)A、B的平均速度不相等

9、以下短文摘自上個世紀美國報紙上的一篇小文章：阿波羅登月火箭在離開地球飛向月球的過程中，飛船內(nèi)宇航員通

過無線電與在家中上小學的兒子湯姆通話.宇航員：“湯姆，我們現(xiàn)在已關(guān)閉火箭上所有發(fā)動機，正向月球飛去.”湯

姆：“你們關(guān)閉了所有發(fā)動機，那么靠什么力量推動火箭向前運動飛向月球？”宇航員猶豫了半天，說：“我想大概是伽

利略在推動火箭向前運動吧."若不計星球?qū)鸺淖饔昧Γ缮鲜霾牧峡芍?，下列說法中正確的是

A.湯姆的問話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運動的原因”

B.宇航員的回答所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運動的原因”

C.宇航員的回答所體現(xiàn)的物理思想是“物體的運動不需要力來維持“

D.宇航員的回答的真實意思是火箭正在依靠慣性飛行

10、某工地以0點為爆破點，爆破的半徑是120m。從點燃到爆炸的時間是60s,點爆員要在這段時間內(nèi)趕快撤離到安

全區(qū)域，由于沒有筆直的路徑，以下四個撤離路徑安全的是

A.先向北跑100m,再向東跑50m

B.先向北跑100m,再向東偏北45。跑50m

C.先向北跑100m,再向東偏南45。跑125m

D.先向西偏北45。跑100m,再向東偏北45。跑75m

11、如圖所示，是A、B兩質(zhì)點沿同一條直線運動的位移圖象，由圖可知（）

B.質(zhì)點B第Is內(nèi)的位移是2m

C.質(zhì)點A、B在前8s內(nèi)的位移大小相等

D.質(zhì)點A、B在4s末相遇

12、如圖所示，傾角為6的楔形木塊A放在水平地面上，一物體8的質(zhì)量為處置于楔形木塊的斜面上，現(xiàn)對木塊A

施加水平推力尸，恰使4、8一起向左勻加速運動，且5與A不發(fā)生相對滑動，不計一切摩擦，重力加速度為g則

A.8所受的合力大小為mgtan8

B.8對A的壓力大小為mgcos0

C.若增加推力F,則A對地面的壓力將不變

D.若增加推力F,則A對地面的壓力將增加

二.填空題(每小題6分，共18分)

13、為了探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖所示實驗裝置。請思考探究思路并回答下列問題:

(1)為了補償打點計時器對小車的阻力及其他阻力，應采取做法是

A.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動

B.將不帶滑輪的木板一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動

C.將不帶滑輪的木板一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動

D.將不帶滑輪的木板一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動

(2)某學生在補償阻力時，使得長木板傾角偏大。他所得到的。一廠關(guān)系是上圖中的哪根圖線?(圖中a是小車

的加速度，尸是細線作用于小車的拉力)

(3)補償打點計時器對小車的阻力及其他阻力后，要用鉤碼總重力代替小車所受的拉力，此時鉤碼質(zhì)量，.與小車總質(zhì)量

M之間應滿足的關(guān)系為

(4)某次實驗中得到一條紙帶，如圖所示，從比較清晰的點起，每5個計時點取一個計數(shù)點，分別標明0、I、2、3、小…

量得0與1兩點間距離xi=30mm,1與2兩點間距離X2=36mm,2與3兩點間距離X3=42mm,3與4兩點間的距離

X4=48mm,則小車在打計數(shù)點2時的瞬時速度為m/s,小車的加速度為m/s2?(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

14、已知共點力￡=9N,外=12N,它們的夾角為30。，通過作圖法可求出合力的大小為N,合力的方向

與"成_________度角。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

15、在“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中:

(1)備有器材：A.帶有定滑輪的長木板；B.電磁打點計時器、低壓交流電源、紙帶；細繩、小車祛碼；D.裝有細砂

的砂桶；E.墊片；F.毫米刻度尺，還缺少的一件器材是；

(2)實驗得到如圖所示的一條紙帶，相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為7；B,C間距X2和。、E間距X,已測出，利用這兩段

間距計算小車加速度a的表達式為a=；

⑶同學甲根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖1所示2■圖線，從圖線可得砂和砂桶的總質(zhì)量為kg；(g取10m/s2)

圖I圖2

（4）同學乙根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖2所示圖線，從圖線可知同學乙操作過程中可能.

三.計算題（22分）

16、（12分）某同學利用如圖實驗裝置測量物體間的動摩擦因數(shù)，用彈簧測力計測得物體A重4（）N,物體8重20N,

按圖組裝好裝置，物體8被水平力拉出A穩(wěn)定后彈簧測力計讀數(shù)為4.00N。（最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，

g=10m/s2）

（1）測得A8間的滑動摩擦力時3是否需要勻速拉出？

（2）測得A3間的動摩擦因數(shù)為多少？

（3）若8與地面間的動摩擦因數(shù)必=0.4,水平拉力尸至少為多少？

（4）若緩慢拉動5,當A穩(wěn)定時突然撤去尸，則撤去尸瞬間A對3的摩擦力是多少？（設地面光滑）

17>（10分）如圖所示，質(zhì)量為1.5kg的木板A放在光滑水平地面上。木板A上放置質(zhì)量為0.5kg的物體B,物體B

視為質(zhì)點，B位于木板A中點處，物體A與B之間的動摩擦因數(shù)為0.2,重力加速度g取10m/s2。問：

⑴若木板A的長度為4.0m,當拉力始終保持為7.0N不變時，經(jīng)過多長時間A板從B板下抽出？（計算結(jié)果可用根式

表示）

（2）若木板A的長度為2.24m,當拉力為7.0N時，為了使B從木板A左端滑落，尸至少作用多長時間？

參考答案

一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有

的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）

1、A

【解析】A、慣性就是物體保持原來的運動狀態(tài)的性質(zhì)，故高速行駛的公共汽車緊急剎車時，因為慣性乘客想保持原

來的速度向前運動而汽車在減速，故乘客都要向前傾倒，故A正確；

B、把手中的球由靜止釋放后，球會加速下落，說明力是改變物體慣性的原因，一切有質(zhì)量的物體都有慣性，故B錯

誤；

CD、慣性是物體本身的一種基本屬性，其大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，與受力情況及速度大小無關(guān)，故

CD錯誤；

故選A

【點睛】一切物體都具有慣性，慣性是物體本身的一種基本屬性，其大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大、慣性越大；慣性

的大小和物體是否運動、是否受力以及運動的快慢是沒有任何關(guān)系的

2、B

【解析】設細線與豎直方向的夾角為。，根據(jù)牛頓第二定律有

mgtan0=marlsin0

解得

八Ig

<v=.--------

VIcos0

h-lcos0

所以兩個小球以相同的角速度繞共同的豎直軸在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，則兩個小球在運動過程中高度相同，在同

一水平面上，所以B正確；ACD錯誤；

故選B。

3、A

【解析】力是物體對物體的作用，不能離開物體單獨存在，一物體既是受力物體，又是施力物體，故A正確，C錯誤;

直接接觸的物體，發(fā)生彈性形變，才有彈力的作用，而有力不一定有直接接觸，比如磁極之間的作用力，故B錯誤；

力的大小可以由彈簧秤測量，天平測量質(zhì)量的，故D錯誤，故選A

4、B

【解析】伽利略在研究“理想斜面”實驗的過程中，采用了“觀察現(xiàn)象一提出假設一邏輯推理-實驗檢驗-修正推廣

一……”的科學方法，開創(chuàng)了研究物理規(guī)律的新方法，是科學探究中的重要方法，故B正確，ACD錯誤。

故選B.

5、B

【解析】根據(jù)牛頓第二定律判斷加速度的變化；加速度是描述速度變化快慢的物理量，加速度減小，速度增加變慢，

但速度一直在增大

【詳解】A.根據(jù)牛頓第二定律F=ma,F的大小逐漸減小到零，物體的加速度逐漸減小到零，故A正確；

B.物體的加速度向東逐漸減小，速度向東增加的越來越慢，故B錯誤，C正確；

D.由于速度一直在增大，當F減小到零時，物體向東的速度最大，故D正確

本題選擇錯誤答案，故選B

6、A

【解析】當傾角先后等于5和出時，木塊受到的摩擦力大小相等，可知當傾角為&時為靜摩擦力，物塊靜止在木板

上，合力為零；當傾角為電時為滑動摩擦力，物塊向下滑動，合力不為零，則傾角為5時木塊所受合力小于傾角為私

時木塊所受合力，選項A正確，BC錯誤；根據(jù)N=mgcosO可知傾角為川時木塊所受支持力大于傾角為小時木塊所受

支持力，選項D錯誤；故選A.

7、BC

【解析】A.在()?6s內(nèi)，甲的位移

/”2x4+巴2)m=40m

22

乙的位移

x乙=5x6m=30m

所以6s末乙未追上甲，故A錯誤；

B.當兩者速度相等時，距離最遠，即5s末距離最遠，此時最遠距離為

Ax=(7.5x4+^^-^x-5x5)m=12.5m

故B正確；

C.6s以后，甲停止運動，因此相遇時，距離Q0的位置為40m,所用時間為

v乙

故C正確;

D.根據(jù)圖象可知，在0~4s內(nèi)甲的平均速度

I

v]=I。；'m/s=7.5p/

在4~6s內(nèi)甲的平均速度

10+0

為咪=5咪

2

故D錯誤。

故選BC?

8、BD

【解析】A項：由圖可知，B從5m處開始運動，而A從0m處開始運動，故二者開始位置不同，故A錯誤；

B項：圖象的斜率表示速度，由圖可知，A的斜率大于B的，故A的速度要快；且A從3s開始運動，運動方向都沿x

軸的正方向，故B正確；

C項：A的位移為10m,而B的位移為5m,故5s內(nèi)物體的位移不同，故C錯誤；

D項：因5s位移不同，故5s內(nèi)的平均速度不同，故D正確

9、ACD

【解析】A.湯姆的問話：“你們關(guān)閉了所有發(fā)動機，那么靠什么力量推動火箭向前運動飛向月球？”認為火箭運動

一定要力推動，所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運動的原因”，故A正確；

BCD.宇航員的回答：“我想大概是伽利略在推動火箭向前運動吧。”不可能是伽利略，只是一個玩笑，即認為物體

的運動不需要力來維持，火箭靠慣性飛行，體現(xiàn)了伽利略的研究思想。故B錯誤，CD正確。

故選ACD

10、BD

【解析】A.先向北跑10()m,再向東跑5()m,此時距離爆破點的距離為JlOO?+50?m<120m，沒到安全區(qū)域，故A

錯誤；

B.先向北跑100m,再向東偏北45。跑50m,此時距離爆破點的距離為

0()2+5(>-2x1(X)x5()cos135°m>120m，已經(jīng)到達安全區(qū)域，故B正確；

C.先向北跑100m,再向東偏南45。跑125m,此時距離爆破點的距離為，10()2+125?-2xl(X)xl25cos45'm<120m，

沒到安全區(qū)域，故C錯誤；

D.先向西偏北45。跑l()0m,再向東偏北45。跑75m此時距離爆破點距離為J100?+75?m>120m，已經(jīng)到達安全

區(qū)域，故D正確；

故選BD.

11、AD

【解析】A.由圖象可以看出，質(zhì)點A前2s內(nèi)的位移是Im,A正確；

B.質(zhì)點B第Is內(nèi)的位移是0,B錯誤；

C.質(zhì)點A在8s內(nèi)的位移大小1m,質(zhì)點B在8s內(nèi)的位移大小是3m,C錯誤；

D.質(zhì)點A、B在4s末相遇，D正確

故選ADo

分卷II

12、AD

【解析】對物體8受力分析如圖：

B所受的合力大小為mgtan9,選項A正確；

A對8的支持力月丫=」%，根據(jù)作用力與反作用力的關(guān)系，8對A的壓力大小為」%,選項B錯誤；

COS0cos0

若增加推力F,則A與3一起運動的加速度增大，5的合力增大，A對B的支持力a=弱-增大，所以3對4的壓

sin6

力增大，那么A對地面的壓力將增加，選項C錯誤，選項D正確。

故選AD。

二.填空題(每小題6分，共18分)

13、(1).C⑵.C(4).0.39(5).0.60

【解析】(1)[1].將不帶滑輪的木板一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動，以使小車的重力沿

斜面分力和摩擦力抵消，那么小車的合力就是繩子的拉力。故選C。

(2)[2],把長木板的一端墊得過高，使得傾角偏大，會導致重力沿斜面向下的分力偏大，摩擦力偏小，而且重力沿

斜面向下的分力大于摩擦力，這樣在沒有繩子的拉力作用下，小車就會產(chǎn)生加速度。故選C。

(3)[3].根據(jù)牛頓第二定律得：

對mt

tng?F拉

對M：

F

解得：

mMgmg

m+M]+m

M

當〃時，即當鉤碼的總重力要遠小于小車的重力，繩子的拉力近似等于鉤碼的總重力。

(4)[4][5].電磁打點計時器是使用交流電源的計時儀器，當電源的頻率為50Hz時，它每隔0.02s打一次點.從比較

清晰的點起，每五個打印點取一個作為計數(shù)點，故每兩個計數(shù)點的時間間隔7=01s.物體做勻變速直線運動，則時間

中點的瞬時速度大小等于該過程中的平均速度大小，因此小車在打點2時的速度:

+%,0.036+0.042,八”，

v,=—----=------------------m/s=0.39m/s

-IT2x0.1

根據(jù)垓=。〃，其中Ax=6mm,可得:

a="=>Xi?--m/s2=0.60m/s2

T2O.l2

14、①.20N(19N~21N)②.17(16~18)

【解析】口］［2］運用圖示法作出R、Fi,根據(jù)平行四邊形定則知，當夾角為30。時,

Fi

15、①.天平②.也二學③.0.020(0.018-0.022均可)④.未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足

2T2

【解析】(1)口］本題要測量小車的質(zhì)量，則需要天平，所以還缺少的一件器材是天平。

⑵⑵根據(jù)逐差法得

2

xA-x2=2aT

解得

(3)⑶根據(jù)牛頓第二定律可知

F

a=——

m

則F即為a—,圖象的斜率，所以砂和砂桶的總重力

m

240

g=F=—N=0.20N

12

解得

m=kg=0.020kg

(4)⑷由圖