河北省唐山市古冶區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題_第1頁
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文檔簡介

2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平評估檢測

七年級道德與法治試卷

本本試卷分卷I和卷II兩部分;卷I為選擇題,卷II為非選擇題。

本試卷總分為100分,考試時(shí)間為60分鐘。

注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將卷n前的項(xiàng)目填寫清楚,同時(shí)將自己的準(zhǔn)考證號填涂在

卷n前答題紙部分的相應(yīng)位置。考試結(jié)束,監(jiān)考人員只將卷n收回。

2.答卷I時(shí),每小題選出答案后,用2B鉛筆把卷n答題紙部分對應(yīng)題目的答案

標(biāo)號涂黑,答在卷I上無效。

卷I(選擇題,每小題2分,共50分)

一、選擇題(本大題共25個(gè)小題,每題2分,共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只

有一項(xiàng)最符合題目要求)

“成為跑得最快的追風(fēng)少年”是蘇炳添兒時(shí)的夢想。2021年他圓夢東京奧運(yùn)會,

以9.98秒的成績奪得第6名。這是黃種人歷史上第一次沖進(jìn)奧運(yùn)會百米飛人大戰(zhàn)?;仡?/p>

追夢歷程,蘇炳添分享了三點(diǎn)心得:每天訓(xùn)練都比以前快0.01秒;要相信自己能做到,

才有機(jī)會可能做到;時(shí)刻保持感恩,始終胸懷祖國。十年來,在訓(xùn)練場地上他只要出現(xiàn)

就絕對是在訓(xùn)練,從不偷懶。據(jù)此回答廣2題。

1.蘇炳添的經(jīng)歷讓我們認(rèn)識到

①少年的夢想不切實(shí)際②夢想能激發(fā)生命的熱情和勇氣

③夢想與人生目標(biāo)緊密相連④編織人生夢想是一生的生命主題

A.①②B.②③C.②④D.③④

2.從蘇炳添的追夢經(jīng)歷中得到的啟示是

①夢想與現(xiàn)實(shí)是平行線②努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁

③只要堅(jiān)持不懈,夢想就能實(shí)現(xiàn)④我們應(yīng)成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)

代新人

A.①②B.②③C.①④D.②④

3.在山間森林感受生物多樣性之美,在洞窟里領(lǐng)略燦爛的石刻藝術(shù)魅力,在科技館探索

科學(xué)的奧妙與神奇…研學(xué)旅行歸來,同學(xué)們紛紛表達(dá)自己的收獲。由此可見

①學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)②學(xué)習(xí)不僅局限在學(xué)校

③學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度④研學(xué)旅行才能不斷充實(shí)自己

A.①②B.②③C.①④D.③④

4.“工欲善其事,必先利其器?!边@句話告訴我們學(xué)會學(xué)習(xí)

A.要發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)的興趣B.要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

C.要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式D.要逐漸培養(yǎng)探究的習(xí)慣

進(jìn)入初中以后曉蓉比以前更加關(guān)注自己了,她覺得自己是這樣的:自己在音樂方面

有些天賦,有時(shí)會為自己感到驕傲,但自己在語言表達(dá)能力上有所欠缺,總會學(xué)著別人

的樣子講話、做事,這又讓她覺得很累。據(jù)此回答5、6題。

5.同學(xué)們對曉蓉認(rèn)識自己的方式展開討論,你贊成的是

①曉蓉通過自我評價(jià)來認(rèn)識自己

②曉蓉通過他人評價(jià)來認(rèn)識自己

③這種方式能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為

④這種方式能有助于我們形成對自己更客觀的認(rèn)識

A.①②B.③④C.①③D.②④

6.曉蓉的“累”啟示我們

A.要學(xué)會接納自己B.要學(xué)會欣賞自己

C.要學(xué)會揚(yáng)長避短D.要主動改正缺點(diǎn)

7.友誼是人生永恒的話題。面對下列情境,正確的態(tài)度、選擇是

情境態(tài)度、選擇

①考試中,好朋友讓我給他遞紙條傳答案友誼不能沒有原則,果斷拒絕他的要求

②我結(jié)交了新朋友,原來的好朋友變得不愛理我友誼需要忠誠信任,不能結(jié)識新朋友

③我發(fā)現(xiàn)好朋友悶悶不樂,問他原因,他不肯說友誼需彼此尊重,應(yīng)把握好界限與分寸

④好朋友和別人鬧矛盾,約我一起去教訓(xùn)對方友誼需要互相幫助,要講哥們兒義氣

A.①②B.①③C.②④D.③④

8.當(dāng)下,不少中學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)社交媒體搜索志同道合的網(wǎng)友,在群內(nèi)展示自我,

對各式話題都有很強(qiáng)的表達(dá)欲望,相互點(diǎn)贊,聊得火熱。然而,日常生活中他們

與同伴、父母、老師缺少互動,無話可說。對此,你應(yīng)告訴這些中學(xué)生

A.虛擬交往難把握,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)是良策B.網(wǎng)絡(luò)虛擬非全部,現(xiàn)實(shí)交

往不可少

C.師長同學(xué)情誼長,暫時(shí)忽略也無妨D.虛擬世界最精彩,現(xiàn)實(shí)世

界很無奈

9.下面是小張日常生活中的幾個(gè)場景及自我認(rèn)識,你認(rèn)為正確的一項(xiàng)是

A.好友在這次考試中比我成績好,我真誠的祝賀他一一競爭并不必然傷害友誼

B.起床晚了,上學(xué)遲到,故意對班主任說是自行車壞了導(dǎo)致遲到的一一靈活應(yīng)

對的機(jī)敏表現(xiàn)

C.受疫情影響不能出門,和家人相處的時(shí)間多了,特別不想聽媽媽嘮叨,總是

拌嘴一一有利于促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展

D.上課被老師誤解挨了批評,當(dāng)場和老師大吵爭辯一一維護(hù)自己利益的正確行為

10.高考期間,一名女考生鞋子被踩壞,田月燕老師發(fā)現(xiàn)后立馬脫下了自己的鞋

子讓考生換上,面對考生的婉拒老師說:“孩子,別管我,快換上,安心考試就

行!”田老師繼續(xù)光著腳送考。這一幕讓我們感受到

①老師對學(xué)生無微不至的關(guān)愛②教師是人類文明的傳播者

③尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)④老師的真誠、友善和敬業(yè)精神

A.②④B.①③C.②③D.①④

11.在疫情嚴(yán)峻時(shí)期,老師們紛紛變身“網(wǎng)紅”,在嚴(yán)格遵守有關(guān)教育教學(xué)規(guī)定

的前提下,為孩子們上起直播網(wǎng)課。特殊時(shí)期所產(chǎn)生的特殊教育形態(tài),對教師的

“導(dǎo)”和“伴”的功能提出了更高的要求。對此理解正確的是

①教師開始承擔(dān)教書育人的使命②時(shí)代在發(fā)展,教師的工作方式在發(fā)

生變化

③網(wǎng)絡(luò)教學(xué)能完全代替現(xiàn)實(shí)教學(xué)④這是教學(xué)相長的過程

A.①②B.②④C.①③D.②③

中國的春運(yùn),可謂世界上獨(dú)一無二的景觀。而這個(gè)景觀背后,流淌的卻是

最有中國味的濃濃親情。據(jù)此回答12~13題。

12.在中國人心目中,“家”是

①可有可無的地方②甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港

③代代傳承、血脈相連的生活共同體④只是我們居住的房子

A.①②B.①③C.②③D.①④

13.“今年去誰家過年?咱們商量一下吧!”陳明家正在開家庭會議,最后決定把姥姥

姥爺接到奶奶家,兩家人一起過個(gè)團(tuán)圓年!這一場景讓我們感受到

①家庭氛圍民主平等②生命至上③兒孫滿堂的大家庭④親情之愛

A.①②B.①④C.②④D.②③

14.駐村干部余永流因工作過度勞累,犧牲在工作崗位上。他的遺物中有一封家書是寫

給剛滿月的女兒的,他在信中稱呼女兒為“公主殿下”:“公主殿下請饒恕臣今日又

不辭而別,殿下尚在襁褓未成滿月,臣本不應(yīng)早早辭別,留下殿下哇哇作語,臣心實(shí)

有不忍,慚愧于心…今國已定脫貧攻堅(jiān)之策,決戰(zhàn)取勝已在朝夕,系臣之職責(zé),當(dāng)不

辱使命,攻堅(jiān)克難?…”閱讀此家書,我們能感受到

①父親對女兒無比的疼愛和愧疚之情②親人的離去也意味著親情不復(fù)存在

③每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)都是不相同的④余永流為國為民的情懷和奉獻(xiàn)精神

A.①②B.③④C.②③D.①④

15.十月的一天,突然降溫,媽媽一定要小強(qiáng)穿上厚外套。小強(qiáng)解釋說:“今天我有體

育課,穿厚外套不方便運(yùn)動。我都這么大的小伙子了,抗凍!再說我還有這么厚的脂

肪呢!"小強(qiáng)穿戴整齊要出家門,媽媽還是拿著外套讓他穿,小強(qiáng)接過外套系在腰間,

微笑著去上學(xué)。這一幕啟示我們

①家庭成員要相互信任②選擇恰當(dāng)時(shí)機(jī)相互溝通

③溝通需要技巧和智慧④學(xué)會理解父母行為中蘊(yùn)含的愛

A.B.①③C.②③D.③④

16.家和萬事興。下列同學(xué)的做法有利于構(gòu)建和諧家庭的是

①王明、爸爸媽媽和奶奶三代人住在一起,他經(jīng)常幫爸爸媽媽照顧年邁生病的奶奶

②張寧害怕父母生氣,謊報(bào)考試成績③劉紅父親在外地工作,她十分體諒媽媽,

經(jīng)常主動做家務(wù)④李華的爸爸媽媽經(jīng)常為一點(diǎn)小事吵架,李華就幫媽媽對付

爸爸

A.①②B.①③C.②④D.③④

2022年3月28日是第27個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為切實(shí)加強(qiáng)校園安全教育,省

教育廳組織開展了以“普及安全知識、提高避險(xiǎn)能力”為主題的全省中小學(xué)生安全教

育宣傳周系列活動。據(jù)此回答17~18題。

17.開展系列活動的目的是

①保證所有學(xué)生免受意外傷害②增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識

③讓學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式④提高學(xué)生自我保護(hù)能力

A.①②B.①③C.②④D.②③

18.遇到下列情況時(shí),做法恰當(dāng)?shù)氖?/p>

①在擁擠的場合,如上下樓梯時(shí),逆人流而上②去電影院或商場時(shí),留意觀察安

全出口、消防通道的位置③當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),通過跳窗、乘坐電梯等方式趕快離開

火場④遇到大雨或洪災(zāi)時(shí),遠(yuǎn)離堰塘、溪口、河流等處

A.①0B.②③C.①④D.②④

19.某中學(xué)開展紀(jì)念“一二?九”革命歷史短劇演出活動,300余名學(xué)生共同演繹了,

這一段寫滿血淚的抗戰(zhàn)史。不少參演的學(xué)生表示,通過這次活動更深入地了解了歷史,

更加珍惜如今來之不易的幸福生活。據(jù)此,下列說法正確的有

①要銘記歷史,守護(hù)精神家園②這表明精神發(fā)育完全受物質(zhì)條件

制約

③守護(hù)生命必然喪失真、善、美體驗(yàn)④應(yīng)在個(gè)人精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)民族精神

A.①0B.①④C.①③D.②④

《2023中國詩詞大會》伴隨著新春的鐘聲如約而至,“十年、遠(yuǎn)方、寒暑、心動,天

下、尋味、先生、歡喜、燃、本來?!笔畟€(gè)主題,十組詩歌,演繹中華悠遠(yuǎn)的文脈。尋文

化基因、品生活之美、贊時(shí)代歡喜,使中華經(jīng)典古詩詞綻放出新時(shí)代風(fēng)采。據(jù)此回答20、22

題。

20.這樣的詩詞盛宴可以

①滋養(yǎng)我們的精神②更好的傳承傳統(tǒng)文化

③增強(qiáng)生命的韌性④成就全民詩詞達(dá)人夢想

A.①②B.②③C.②④D.①?

21.節(jié)目第三期以“燃”為主題。本場最佳選手許輝曾經(jīng)是跆拳道國家隊(duì)的隊(duì)員,代

表中國參加過國際邀請賽、世界大學(xué)生錦標(biāo)賽等賽事,退役后回到母校,成為一名喜

歡教孩子們詩詞的體育老師。在役時(shí)勇攀競技巔峰,退役后回歸故里教書育人,這樣

豐富的人生,無疑是對“燃”最好的證明。許輝的故事告訴我們

①人們對待生活的不同態(tài)度,會影響生命的質(zhì)量

②要追求生命的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)人生的意義

③不同的人生階段可以創(chuàng)造相同的人生價(jià)值

④要用努力、認(rèn)真、責(zé)任書寫自己的生命價(jià)值

A.①②B.①@C.②④D.③④

22.詩詞大會激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)詩詞的興趣,同學(xué)之間經(jīng)常交流自己對詩詞的理解,

下列對詩句所蘊(yùn)含的道理理解正確的是

A.恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂一一青少年要從小立大志、立長志

B.學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退一一學(xué)習(xí)中有快樂

C.投我以桃,報(bào)之以李一一友誼是一種親密的關(guān)系

D.盛年不重來,一日難再晨一一生命是不可逆的

23.右圖漫畫《面對挫折的三種人》給我們的啟示是

①挫折能增長智慧和才干,挫折越多越有利于成功

②對待挫折的態(tài)度不同,結(jié)果就不同

③戰(zhàn)勝挫折就要積極尋求戰(zhàn)勝挫折的方法

④只要堅(jiān)持,就一定能戰(zhàn)勝挫折人人

A.②③B.①②C.①③D.②④

24.生命是一個(gè)逐漸豐富、充盈的過程。下列做法能讓生命充盈的是

A.小波不想被“哥們兒”看不起,于是和他們一起抽煙

B.小明愛打籃球,積極組織同學(xué)參加學(xué)校籃球賽

C.小彤喜歡閱讀,看到閱覽室的書就隨手拿走

D.小琳為了追星,逼著父母多給自己零花錢

25.某校七1班召開以“生命拒絕冷漠”為主題的班會,下列發(fā)言中,與班會主題一致

的是

①半歲失聰,憑借不懈努力考上清華大學(xué)博士的江夢南

②因意外失去右臂,靠著一只手每天派送快遞超300件,成為網(wǎng)點(diǎn)冠軍的張龍朕

③自掏腰包,10余年為貴州53所學(xué)校捐贈了23000多冊書,被孩子們稱為“捐書爺

爺”的陳偉高

④發(fā)現(xiàn)許多患者采血時(shí)非常緊張,就在手套和桌布上畫下卡通圖案并配以暖心話語

安撫患者的護(hù)士薛穎

卷n(非選擇題,共50分)

二、非選擇題(本大題共4個(gè)小題,26題12分,27題12分,28題12分,29題14分,共50

分)

26.閱讀材料,完成下列要求。(12分)

材料一孝,會意字,此字最早見于商代,古代字形像孩

費(fèi)

子背著老人的樣子。(見右圖)《論語?學(xué)而》中說:孝悌孝

者也,其為人之本歟。唐代孟郊的“誰言寸草心,報(bào)得三春n

J-t

暉”流傳千古?,F(xiàn)在,我國《憲法》《民法典》等多部法律都

有關(guān)于孝親敬長的相關(guān)規(guī)定。

(1)運(yùn)用所學(xué)知識,解析上述材料中蘊(yùn)含的對“孝”的認(rèn)識。(4分)

材料二孝是童心未泯的孩子嘴下留出給父母的半粒糖;孝是孩子放學(xué)歸來,在門口

甜甜的一聲“媽媽”;孝是飯前搶著給父母盛飯的那一舉動…

⑵這句話為我們學(xué)會孝親敬長帶來什么啟示?(2分)請你再續(xù)寫一個(gè)生活事例。(2

分)

材料三在淅淅瀝瀝的小雨中,媽媽拿著傘到學(xué)校門口接我,不小心贏了腳。我一時(shí)

心急沖她嚷嚷:“我這么大的男孩子,這么點(diǎn)小雨,至于嗎?”同學(xué)們都說我對媽媽的態(tài)度

不好。媽媽對同學(xué)們擺擺手,低聲說:“我知道他是心疼我?!?/p>

(3)從這一場景中,你感受到什么?(2分)材料中的“我”該如何表達(dá)更容易讓媽媽接

受?(請寫出一種具體的表達(dá)方式)(2分)

27.閱讀材料,回答下列問題。(12分)

鏡頭一女老師站在地鐵門旁,左手握厚厚一沓試卷,右手一支紅筆飛快圈點(diǎn)著卷面,

不時(shí)為站立一旁的男生講解。男生則認(rèn)真聆聽,還不時(shí)與老師進(jìn)行討論。當(dāng)記者采訪這位

老師時(shí)她感慨地說看到孩子們這么努力,她必須更加努力,才能配得上孩子們的這股學(xué)習(xí)

勁頭。

鏡頭二師生在雪地里打雪仗、堆雪球。(圖一)

鏡頭三小金是一個(gè)平時(shí)比較調(diào)皮的孩子,最近表現(xiàn)有進(jìn)步,數(shù)學(xué)老師悄悄給他了一

個(gè)紙條。(圖二)

(1)在上述三個(gè)鏡頭中你感受到了怎樣的師生關(guān)系?(4分)

(2)請結(jié)合鏡頭三,歸納數(shù)學(xué)老師在你心目中的形象。(4分)

(3)綜合上面三組鏡頭,從師生交往角度談?wù)勀愕母形?。?分)

28.閱讀材料,完成下列要求。(12分)

流行歌曲《孤勇者》近期在學(xué)生中廣為傳唱,詞作者唐恬的抗癌故事更加激勵(lì)人心。

為此七年級(1)班同學(xué)圍繞“生命的思考”話題,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。

小濤29歲被確診為鼻咽癌的音樂人唐恬,歷經(jīng)數(shù)十次放化療后出院了,她無比珍惜

這個(gè)重生的機(jī)會,在病床上寫出《追光者》《孤勇者》《人世間》等膾炙人口的歌

曲:年僅6個(gè)月便確診漸凍癥的刑益凡,18歲時(shí)體重僅有18公斤,2021年以645分被北航工

科實(shí)驗(yàn)班錄?。恒氪ù蟮卣鹗ルp腿的“截肢舞蹈老師”廖智,承受失去女兒的痛苦,安

上假肢,繼續(xù)用舞蹈書寫人生。讓我們致敬這些生活的勇者,為他們點(diǎn)贊!

(1)結(jié)合小濤的發(fā)言,指出他們被稱之為“生活勇者”的共同原因?這給你哪些生命

的感悟?(4分)

小華能夠?yàn)殛愞妊笇懸皇赘?,一直是唐恬的夢想。為了不讓女兒留有遺憾,唐恬的

父母聯(lián)系了《中國夢想秀》,節(jié)目播出后陳奕迅通過視頻對唐恬說:“你等我,我不會辜

負(fù)你的作品,加油哦!"。2021年底由唐恬作詞,陳奕迅演唱的《孤勇者》正式上線,

“愛你孤身走暗巷,愛你不跪的模樣,愛你對峙過絕望不肯哭一場”。唐恬化身“孤勇

者”,鼓舞著自己,也鼓舞著每一個(gè)在平凡中努力生活著的英雄。

(2)你從歌詞中感受到唐恬怎樣的生命力量?(2分)據(jù)小華的發(fā)言,說明唐恬生命的力

量來源于什么?(4分)

小蕊唐恬參與了全球云直播4.26世界無醛日“關(guān)愛兒童全民公益倡導(dǎo)會”,她通

過視頻用自己的親身經(jīng)歷鼓勵(lì)孩子們要勇敢戰(zhàn)勝病毒,開心過好每一天,并為公益活動寫

了《你要好好的》這首歌。我相信,一份份點(diǎn)滴仁愛之心匯成的暖流,將會傳遞生命的熱

度,讓每個(gè)白血病兒童看到希望的曙光。

(3)從休戚與共的角度思考,小蕊的發(fā)言給你什么啟示?(2分)

29.閱讀材料,完成下列要求。(14分)

在某社區(qū)學(xué)習(xí)中心,一批志愿者堅(jiān)持每個(gè)周末來

教社區(qū)里的老人和兒童學(xué)習(xí)英語。當(dāng)被問及為什么要

參加這項(xiàng)活動時(shí),他們有著不同的回答。

(1)這批志愿者身上體現(xiàn)出的共同的品質(zhì)是

什么?(4分)

(2)結(jié)合他們參加這項(xiàng)活動的理由,說明這樣的志愿服務(wù)對幾位志愿者分別有怎樣的

意義?(6分)

(3)綜合上述材料和問題,歸納對生命的意義的認(rèn)識。(4分)

七年級道德與法治試卷參考答案

一、選擇題

題號12345678910111213

答案BDBBCABBA1)BCB

題號141516171819202122232425

答案

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