云南省昆明市盤龍區(qū)2023-2024學(xué)年四年級科學(xué)上學(xué)期期末試卷

2023-2024學(xué)年云南省昆明市盤龍區(qū)四年級（上）期末科學(xué)試卷一、選擇題（均為單選題，每題2分，共50分）1．（2分）如圖，拉伸橡皮筋，橡皮筋不會發(fā)出聲音，這是因?yàn)椋ǎ〢．用力程度還不夠 B．橡皮筋被捏住了 C．橡皮筋沒有振動2．（2分）金魚在魚缸里游動，當(dāng)我們用手敲擊魚缸時，金魚會受到驚嚇。金魚聽到的聲音是靠（）A．水傳播 B．空氣傳播 C．魚缸壁和水傳播3．（2分）如圖，將玻璃罩內(nèi)空氣逐漸抽出至真空狀態(tài)，鬧鐘的聲音會（）A．由強(qiáng)變?nèi)?B．由弱變強(qiáng) C．沒有變化4．（2分）如圖，用力敲擊音叉時，描述正確的是（）A．發(fā)出的聲音弱，小球振動的幅度小 B．發(fā)出的聲音強(qiáng)，小球振動的幅度大 C．發(fā)出的聲音強(qiáng)，小球振動的幅度小5．（2分）下列做法能保護(hù)我們耳朵的是（）A．經(jīng)常掏耳朵 B．長時間使用耳機(jī)聽音樂 C．游泳時帶上耳塞，防止水進(jìn)入耳朵6．（2分）如圖，聽診器中收集聲音的部分是（）A．聽診頭 B．耳掛 C．導(dǎo)音管7．（2分）看電視時，小科調(diào)節(jié)遙控器上的音量鍵，實(shí)際上是在調(diào)節(jié)（）A．聲音的強(qiáng)弱 B．聲音的高低 C．音色8．（2分）我們的身體里能夠振動發(fā)出聲音、控制聲音的器官是（）A．嘴唇 B．舌頭 C．聲帶9．（2分）睡覺時，如果用被子蓋住頭會覺得越來越悶，這是因?yàn)椋ǎ〢．二氧化碳越來越少 B．氧氣越來越少 C．氮?dú)庠絹碓缴?0．（2分）小科跑完400米后，呼吸次數(shù)會增加，這是因?yàn)椋ǎ〢．身體太累了 B．太興奮了 C．身體需要更多的氧氣11．（2分）小強(qiáng)同學(xué)在學(xué)校體檢時，測得三次肺活量分別為3100毫升、3800毫升、3600毫升，小強(qiáng)同學(xué)的肺活量是（）A．3100毫升 B．3600毫升 C．3800毫升12．（2分）下列食物屬于植物類食物的是（）A．豆腐 B．雞蛋 C．牛奶13．（2分）要檢驗(yàn)核桃里是否含有脂肪，可以用的方法是（）A．放在嘴里咀嚼是否有甜味 B．在紙上涂抹，觀察是否留下油跡 C．滴加碘酒，觀察是否會變成藍(lán)色14．（2分）媽媽為小科準(zhǔn)備的午餐有：小炒肉、排骨湯和米飯。為了搭配更合理，應(yīng)該加上（）A．蒸雞蛋 B．素炒包菜 C．紅燒肉15．（2分）我們咀嚼饅頭時，主要用到的是（）A．門齒 B．犬齒 C．臼齒16．（2分）在一個塑料袋里裝上水、切碎的饅頭和煮熟的蔬菜，反復(fù)揉擠這個袋子，可以模擬（）的活動。A．口腔 B．胃 C．小腸17．（2分）有利于身體健康的是（）A．流感季節(jié)緊閉門窗，不外出 B．多吃喜歡吃的食物 C．經(jīng)常參加體育鍛煉18．（2分）以太陽能為動力的小車是（）A． B． C．19．（2分）圖中小車，1個墊圈剛好運(yùn)動起來，再增加墊圈，小車的運(yùn)動（）A．會變快 B．會變慢 C．保持不變20．（2分）神舟十七號載人飛船發(fā)射成功，運(yùn)載飛船的長征二號火箭升空的動力是（）A．重力 B．反沖力 C．彈力21．（2分）據(jù)某項(xiàng)研究顯示，一枚30克的雞蛋從18樓拋下來可砸破人的頭骨。導(dǎo)致的原因是（）A．雞蛋很堅(jiān)硬 B．雞蛋的質(zhì)量很大 C．高空下落的雞蛋，速度快，能量大22．（2分）小朋友們玩的蹦床是利用蹦床受壓形變后會產(chǎn)生（）的原理制成的。A．壓力 B．重力 C．彈力23．（2分）輪胎上纏繞鐵鏈?zhǔn)菫榱耍ǎ〢．防止輪胎損壞 B．增大摩擦力 C．減小摩擦力24．（2分）小車的結(jié)構(gòu)中，車輪的作用是（）A．滾動、行駛 B．支撐、固定 C．連接車身25．（2分）制作的小車不能走直線，可能的原因是（）A．動力不足 B．車輪與地面的摩擦力太大 C．車軸不正二、填圖填空題（9分）26．（9分）請將耳朵各部分結(jié)構(gòu)的名稱序號填寫在方框中，并填空。A.聽覺神經(jīng)B.聽小骨C.耳郭D.鼓膜E.外耳道F.耳蝸聲音傳到我們耳中，首先引起振動的是（填序號）。三、探究題（選擇均為單選，每個3分，填空4分，共41分）27．（9分）如圖，小龍用彈簧測力計(jì)測量一個重物力的大小。（1）彈簧測力計(jì)中的符號N是。A.千克B.牛頓C.毫升（2）圖中測力計(jì)的示數(shù)是。A.3.2NB.4.3NC.3.4N（3）當(dāng)把這個重物取下后發(fā)現(xiàn)指針指向0.4N，原因可能是。A.測量前，指針沒有調(diào)到“0”的位置B.測力計(jì)本身的質(zhì)量為0.4NC.測量的力超過了5N28．（10分）四（2）班的同學(xué)自制了一個人體呼吸模擬裝置來研究人呼吸的過程。（1）在這個裝置中，氣球模擬的是，吸管模擬的是。（2）向下拉氣球皮時，。A.氣球變小，模擬呼氣B.氣球變大，模擬吸氣C.氣球變小，模擬吸氣（3）通過裝置的模擬，可以推測人體吸氣時。A.胸腔收縮，腹部擴(kuò)張B.胸腔擴(kuò)張，腹部收縮C.胸腔和腹部同時收縮29．（11分）小龍制作了一個橡皮筋小車，并進(jìn)行了研究，下面是小龍的實(shí)驗(yàn)記錄表：橡皮筋圈數(shù)10圈20圈30圈實(shí)驗(yàn)次數(shù)123123123小車運(yùn)動距離（米）2.82.93.26.06.46.510.41110.7（1）小龍研究的問題是：與小車運(yùn)動距離的關(guān)系。（2）記錄表中，相同圈數(shù)各做了3次實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)很多，小龍?zhí)幚頂?shù)據(jù)可以采用的方法是。A.取最大值B.取最小值C.求平均值（3）分析表中數(shù)據(jù)，你的發(fā)現(xiàn)是：。30．（11分）四（1）班的同學(xué)們想用鋼尺探索聲音高低的規(guī)律，做了如圖的實(shí)驗(yàn)，并繪制了下面的柱狀圖。（1）同學(xué)們做這個實(shí)驗(yàn)是為了探究。A.撥動鋼尺的力度與音高的關(guān)系B.鋼尺伸出桌面的長度與音高的關(guān)系C.鋼尺伸出桌面的長度與音量的關(guān)系（2）觀察柱狀圖，你的發(fā)現(xiàn)是。（3）如果利用圖中多根長短、粗細(xì)相同的吸管制作一個可以發(fā)出高低不同聲音的樂器，你的方法是：。

2023-2024學(xué)年云南省昆明市盤龍區(qū)四年級（上）期末科學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（均為單選題，每題2分，共50分）1．（2分）如圖，拉伸橡皮筋，橡皮筋不會發(fā)出聲音，這是因?yàn)椋ǎ〢．用力程度還不夠 B．橡皮筋被捏住了 C．橡皮筋沒有振動【解答】聲音是物體振動產(chǎn)生的，拉伸橡皮筋，橡皮筋不會發(fā)出聲音，這是因?yàn)橄鹌そ顩]有發(fā)生振動。故C選項(xiàng)正確。故選：C。2．（2分）金魚在魚缸里游動，當(dāng)我們用手敲擊魚缸時，金魚會受到驚嚇。金魚聽到的聲音是靠（）A．水傳播 B．空氣傳播 C．魚缸壁和水傳播【解答】聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播，固體、液體和氣體都能充當(dāng)聲音傳播的介質(zhì)，而且液體傳播聲音的能力比氣體更強(qiáng)。金魚在魚缸里游動，當(dāng)我們用手敲擊魚缸時，金魚會受到驚嚇。金魚聽到的聲音是靠水傳播的。故A選項(xiàng)正確。故選：A。3．（2分）如圖，將玻璃罩內(nèi)空氣逐漸抽出至真空狀態(tài)，鬧鐘的聲音會（）A．由強(qiáng)變?nèi)?B．由弱變強(qiáng) C．沒有變化【解答】聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播，固體、液體和氣體都能充當(dāng)聲音傳播的介質(zhì)。將玻璃罩內(nèi)空氣逐漸抽出至真空狀態(tài)，空氣越少傳播聲音的能力越弱，聽到的鬧鐘聲音會越來越弱，甚至完全聽不見。故A選項(xiàng)正確。故選：A。4．（2分）如圖，用力敲擊音叉時，描述正確的是（）A．發(fā)出的聲音弱，小球振動的幅度小 B．發(fā)出的聲音強(qiáng)，小球振動的幅度大 C．發(fā)出的聲音強(qiáng)，小球振動的幅度小【解答】聲音的強(qiáng)弱主要與物體振幅有關(guān)，振幅越大，聲音越強(qiáng)，振幅越小，聲音越弱。用力敲擊音叉時，音叉振動幅度大，發(fā)出的聲音強(qiáng)，圖中小球振動的幅度大，故B正確，AC選項(xiàng)錯誤。故選：B。5．（2分）下列做法能保護(hù)我們耳朵的是（）A．經(jīng)常掏耳朵 B．長時間使用耳機(jī)聽音樂 C．游泳時帶上耳塞，防止水進(jìn)入耳朵【解答】A.經(jīng)常掏耳朵容易造成損傷，不利于保護(hù)耳朵，故A錯誤；B.長時間戴耳機(jī)聽音樂會損傷聽力，不利于保護(hù)耳朵，故B錯誤；C.游泳時帶上耳塞，防止水進(jìn)入耳朵，有利于保護(hù)耳朵，故C正確。故選：C。6．（2分）如圖，聽診器中收集聲音的部分是（）A．聽診頭 B．耳掛 C．導(dǎo)音管【解答】工具能夠幫助人類做許多人類不能做的事情，擴(kuò)大了人的視野，延伸了人的肢體，增強(qiáng)了人的力量。聽診器通常由聽診頭、導(dǎo)音管、耳掛組成。耳掛接收聲音、導(dǎo)音管傳遞聲音，聽診頭收集聲音。故選：A。7．（2分）看電視時，小科調(diào)節(jié)遙控器上的音量鍵，實(shí)際上是在調(diào)節(jié)（）A．聲音的強(qiáng)弱 B．聲音的高低 C．音色【解答】聲音是由物體振動而產(chǎn)生的。聲音的高低可以用音調(diào)（音高）來描述，音調(diào)是描述物體振動快慢的一個量。物體振動得越快，發(fā)出的聲音就越高；物體振動得越慢，發(fā)出的聲音就越低。聲音的強(qiáng)弱用音量（響度）來表示，聲音的強(qiáng)弱主要與物體振幅有關(guān)，振幅越大，聲音越強(qiáng)，振幅越小，聲音越弱?？措娨晻r，小科調(diào)節(jié)遙控器上的音量鍵，實(shí)際上是在調(diào)節(jié)音量，即聲音的強(qiáng)度。故A選項(xiàng)正確。故選：A。8．（2分）我們的身體里能夠振動發(fā)出聲音、控制聲音的器官是（）A．嘴唇 B．舌頭 C．聲帶【解答】我們的身體里能夠振動發(fā)出聲音、控制聲音的器官是喉嚨里的聲帶，氣流沖擊聲帶，聲帶產(chǎn)生振動，發(fā)出聲音。故C正確，AB選項(xiàng)錯誤。故選：C。9．（2分）睡覺時，如果用被子蓋住頭會覺得越來越悶，這是因?yàn)椋ǎ〢．二氧化碳越來越少 B．氧氣越來越少 C．氮?dú)庠絹碓缴佟窘獯稹咳说暮粑鼘?shí)際上是在進(jìn)行氣體交換，使氧氣進(jìn)入血液，同時排出二氧化碳。睡覺時，如果用被子蓋住頭會覺得越來越悶，這是因?yàn)檠鯕庠絹碓缴?，二氧化碳越來越多。故選：B。10．（2分）小科跑完400米后，呼吸次數(shù)會增加，這是因?yàn)椋ǎ〢．身體太累了 B．太興奮了 C．身體需要更多的氧氣【解答】劇烈運(yùn)動時，人體需要消耗更多的氧氣。小科跑完400米后，呼吸次數(shù)會增加，這是因?yàn)樯眢w需要更多的氧氣。故選：C。11．（2分）小強(qiáng)同學(xué)在學(xué)校體檢時，測得三次肺活量分別為3100毫升、3800毫升、3600毫升，小強(qiáng)同學(xué)的肺活量是（）A．3100毫升 B．3600毫升 C．3800毫升【解答】肺活量是人體吸入最多空氣后，呼出去空氣的量。小強(qiáng)同學(xué)在學(xué)校體檢時，測得三次肺活量分別為3100毫升、3800毫升、3600毫升，小強(qiáng)同學(xué)的肺活量是3800毫升。故選：C。12．（2分）下列食物屬于植物類食物的是（）A．豆腐 B．雞蛋 C．牛奶【解答】根據(jù)食物來源，我們可以把食物分為動物類食物和植物類食物。牛奶、雞蛋來自動物，屬于動物類食物；豆腐來自植物，屬于植物類食物，選項(xiàng)A符合題意。故選：A。13．（2分）要檢驗(yàn)核桃里是否含有脂肪，可以用的方法是（）A．放在嘴里咀嚼是否有甜味 B．在紙上涂抹，觀察是否留下油跡 C．滴加碘酒，觀察是否會變成藍(lán)色【解答】脂肪的辨別方法：將食物放在白紙上擦或擠壓后留下油漬，說明這種食物中含有脂肪。要檢驗(yàn)核桃里是否含有脂肪，可以用的方法是在紙上涂抹，觀察是否留下油跡。放在嘴里咀嚼是否有甜味、滴加碘酒，觀察是否會變成藍(lán)色是檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉的方法。故選：B。14．（2分）媽媽為小科準(zhǔn)備的午餐有：小炒肉、排骨湯和米飯。為了搭配更合理，應(yīng)該加上（）A．蒸雞蛋 B．素炒包菜 C．紅燒肉【解答】一天三餐規(guī)律飲食，不暴飲暴食，營養(yǎng)上注意葷素搭配，不偏食，均衡膳食健康，分析題目可知，小炒肉、排骨湯和米飯，少了能提供維生素的食物，所以添加素炒包菜會使這份食譜營養(yǎng)搭配更合理。故選：B。15．（2分）我們咀嚼饅頭時，主要用到的是（）A．門齒 B．犬齒 C．臼齒【解答】門齒是用來切割食物。臼齒是用來咀嚼食物。犬齒是用來撕碎食物。我們咀嚼饅頭時，主要用到的是臼齒。故選：C。16．（2分）在一個塑料袋里裝上水、切碎的饅頭和煮熟的蔬菜，反復(fù)揉擠這個袋子，可以模擬（）的活動。A．口腔 B．胃 C．小腸【解答】根據(jù)對消化器官功能的認(rèn)識，在一個塑料袋里裝上水、切碎的饅頭和煮熟的蔬菜，反復(fù)揉擠這個袋子，可以模擬胃的活動。故選：B。17．（2分）有利于身體健康的是（）A．流感季節(jié)緊閉門窗，不外出 B．多吃喜歡吃的食物 C．經(jīng)常參加體育鍛煉【解答】A、流感季節(jié)緊閉門窗，不利于空氣流通，不利于身體健康，排除；B、多吃喜歡吃的食物，不利于營養(yǎng)均衡，不利于身體健康，排除；C、經(jīng)常參加體育鍛煉，有利于身體健康，符合題意。故選：C。18．（2分）以太陽能為動力的小車是（）A． B． C．【解答】A.圖中小車上方有太陽能板，是利用太陽能為動力驅(qū)動小車的，故A符合題意；B.圖中小車上有氣球，是利用氣球的反沖力為動力驅(qū)動小車的，故B不符合題意；C.圖中小車上有電池、電動機(jī)，是利用電能為動力驅(qū)動小車的，故C不符合題意。故選：A。19．（2分）圖中小車，1個墊圈剛好運(yùn)動起來，再增加墊圈，小車的運(yùn)動（）A．會變快 B．會變慢 C．保持不變【解答】一定的拉力能夠使靜止的小車運(yùn)動起來，拉力越大，小車運(yùn)動得越快。圖中用墊圈拉動小車，拉力的大小用墊圈的個數(shù)表述，1個墊圈剛好運(yùn)動起來，再增加墊圈，小車的運(yùn)動會變快。故選：A。20．（2分）神舟十七號載人飛船發(fā)射成功，運(yùn)載飛船的長征二號火箭升空的動力是（）A．重力 B．反沖力 C．彈力【解答】氣球里的氣體噴出時，會產(chǎn)生一個和噴出方向相反的推力，這個力叫反沖力。神舟十七號載人飛船發(fā)射成功，運(yùn)載飛船的長征二號火箭升空的動力是反沖力。故選：B。21．（2分）據(jù)某項(xiàng)研究顯示，一枚30克的雞蛋從18樓拋下來可砸破人的頭骨。導(dǎo)致的原因是（）A．雞蛋很堅(jiān)硬 B．雞蛋的質(zhì)量很大 C．高空下落的雞蛋，速度快，能量大【解答】運(yùn)動的物體具有能量，速度越快，能量越大。據(jù)某項(xiàng)研究顯示，一枚30克的雞蛋從18樓拋下來可砸破人的頭骨。導(dǎo)致的原因是高空下落的雞蛋，速度快，能量大。故選：C。22．（2分）小朋友們玩的蹦床是利用蹦床受壓形變后會產(chǎn)生（）的原理制成的。A．壓力 B．重力 C．彈力【解答】小朋友們玩的蹦床是利用蹦床受壓形變后會產(chǎn)生彈力的原理制成的。故選：C。23．（2分）輪胎上纏繞鐵鏈?zhǔn)菫榱耍ǎ〢．防止輪胎損壞 B．增大摩擦力 C．減小摩擦力【解答】根據(jù)影響摩擦力的因素，輪胎上纏繞鐵鏈增加了接觸面的粗糙程度，是為了增大摩擦力。故選：B。24．（2分）小車的結(jié)構(gòu)中，車輪的作用是（）A．滾動、行駛 B．支撐、固定 C．連接車身【解答】像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動的機(jī)械，叫做輪軸。車輪在被使用的過程中不斷地被改進(jìn)和發(fā)展。但不論怎樣改進(jìn)，它的基本結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化。小車的結(jié)構(gòu)中，車輪的作用是滾動、行駛。故選：A。25．（2分）制作的小車不能走直線，可能的原因是（）A．動力不足 B．車輪與地面的摩擦力太大 C．車軸不正【解答】小明制作的小車不能走直線，可能是因?yàn)檐囕S不正。動力不足、車輪與地面的摩擦力太大影響小車的運(yùn)動快慢，不影響小車的運(yùn)動軌跡。故C選項(xiàng)正確。故選：C。二、填圖填空題（9分）26．（9分）請將耳朵各部分結(jié)構(gòu)的名稱序號填寫在方框中，并填空。A.聽覺神經(jīng)B.聽小骨C.耳郭D.鼓膜E.外耳道F.耳蝸聲音傳到我們耳中，首先引起振動的是D（填序號）?！窘獯稹慷慕Y(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳，外耳包括耳郭、外耳道；中耳包括鼓膜和聽小骨；內(nèi)耳主要是耳蝸，耳蝸產(chǎn)生的聽覺信號通過聽覺神經(jīng)傳遞給大腦。C是耳郭，E是外耳道，D是鼓膜，A是聽小骨，E是耳蝸，F(xiàn)是聽覺神經(jīng)。故答案為：D；。三、探究題（選擇均為單選，每個3分，填空4分，共41分）27．（9分）如圖，小龍用彈簧測力計(jì)測量一個重物力的大小。（1）彈簧測力計(jì)中的符號N是B。A.千克B.牛頓C.毫升（2）圖中測力計(jì)的示數(shù)是C。A.3.2NB.4.3NC.3.4N（3）當(dāng)把這個重物取下后發(fā)現(xiàn)指針指向0.4N，原因可能是A。A.測量前，指針沒有調(diào)到“0”的位置B.測力計(jì)本身的質(zhì)量為0.4NC.測量的力超過了5N【解答】（1）彈簧測力計(jì)測量力的大小的工具，力的國際單位是牛頓，簡稱牛，用符號N表示。彈簧測力計(jì)中的符號N是牛頓。（2）由圖可知，彈簧測力計(jì)的最小分度值是0.2N，量程是0﹣5N，圖中測力計(jì)的示數(shù)是3.4N。（3）彈簧測力計(jì)在使用前要先觀察彈簧測力計(jì)的指針是否指在零點(diǎn)，如果不在則要將指針調(diào)到零點(diǎn)。根據(jù)題意可知，當(dāng)把這個重物取下后發(fā)現(xiàn)指針指向0.4N，原因可能是測量前，指針沒有調(diào)到“0”的位置。故答案為：（1）B。（2）C。（3）A。28．（10分）四（2）班的同學(xué)自制了一個人體呼吸模擬裝置來研究人呼吸的過程。（1）在這個裝置中，氣球模擬的是肺，吸管模擬的是氣管。（2）向下拉氣球皮時，B。A.氣球變小，模擬呼氣B.氣球變大，模擬吸氣C.氣球變小，模擬吸氣（3）通過裝置的模擬，可以推測人體吸氣時B。A.胸腔收縮，腹部擴(kuò)張B.胸腔擴(kuò)張，腹部收縮C.胸腔和腹部同時收縮【解答】（1）人體的呼吸器官包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺。在這個裝置中，氣球模擬的是肺，吸管模擬的是氣管。（2）向下拉氣球皮時，膈肌下移，肺里面充滿了氣體，所以這時的氣球變大，模擬吸氣。（3）通過裝置的模擬，可以推測人體吸氣時胸腔擴(kuò)張，腹部收縮；呼氣時胸腔收縮，腹部擴(kuò)張。故答案為：（1）肺；氣管；（2）B；（3）B。29．（11分）小龍制作了一個橡皮筋小車，并進(jìn)行了研究，下面是小龍的實(shí)驗(yàn)記錄表：橡皮筋圈數(shù)10圈20圈30圈實(shí)驗(yàn)次數(shù)123123123小車運(yùn)動距離（米）2.82.93.26.06.46.510.41110.7（1）小龍研究的問題是：橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車運(yùn)動距離的關(guān)系。（2）記錄表中，相同圈數(shù)各做了3次實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)很多，小龍?zhí)幚頂?shù)據(jù)可以采用的方法是C。A.取最大值B.取最小值C.求平均值（3）分析表中數(shù)據(jù)，你的