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江蘇百校大聯(lián)考2024屆高一化學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、高分子化合物的單體是()A. B.CH2==CH2C.CH3—CH2—CH2—CH3 D.CH3—CH==CH—CH32、下列有關(guān)糖類、油脂、蛋白質(zhì)的說法中,不正確的是A.灼燒蠶絲織物有燒焦羽毛的氣味B.蔗糖可以水解生成葡萄糖與果糖C.將碘化鉀溶液滴在土豆片上,可觀察到藍色D.利用油脂在堿性條件下的水解,可以制肥皂3、下列反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是A.氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)B.葡萄糖與氧氣反應(yīng)C.氧化鈣與水反應(yīng)D.Ba(OH)2?8H2O晶體與NH4Cl反應(yīng)4、已知熱化學(xué)方程式:H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l)ΔH1=-57.3mol·L-1;1/2H2SO4(濃)+NaOH(aq)===1/2Na2SO4(aq)+H2O(l)ΔH2=m,下列說法正確的是A.上述熱化學(xué)方程式中的計量數(shù)表示分子數(shù)B.ΔH1>ΔH2C.ΔH2=-57.3kJ·mol-1D.|ΔH1|>|ΔH2|5、下列說法不正確的是A.純凈的乙酸稱為冰醋酸 B.乙醇能與水以任意比互溶C.乙酸是比碳酸更弱的酸 D.用食醋清除暖瓶中的水垢6、下列元素中,原子半徑最大的是A.Na B.Al C.Cl D.K7、短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,其中X是組成有機物的基本骨架元素,常溫下,Y的塊狀單質(zhì)在Z的最高價氧化物對應(yīng)水化物的濃溶液中會發(fā)生鈍化。下列說法一定正確的是()A.氧化物對應(yīng)水化物的酸性:W>XB.單質(zhì)沸點:W>ZC.最簡單氫化物的穩(wěn)定性:W>ZD.Y、W形成的化合物中既含有離子鍵,又含有共價鍵8、在一塊表面無銹的鐵片上滴食鹽水,放置一段時間后看到鐵片上有鐵銹出現(xiàn),鐵片腐蝕過程中發(fā)生的總化學(xué)方程式:2Fe+2H2O+O2===2Fe(OH)2,F(xiàn)e(OH)2進一步被氧氣氧化為Fe(OH)3,再在一定條件下脫水生成鐵銹,其原理如圖。下列說法正確的是A.鐵片發(fā)生還原反應(yīng)而被腐蝕B.鐵片腐蝕最嚴重區(qū)域應(yīng)該是生銹最多的區(qū)域C.鐵片腐蝕中負極發(fā)生的電極反應(yīng):2H2O+O2+4e-===4OH-D.鐵片里的鐵和碳與食鹽水形成無數(shù)微小原電池,發(fā)生了電化學(xué)腐蝕9、下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是A.用醋酸除去水垢:
2H+
+CaCO3=Ca2++CO2↑+H2OB.向Ba(OH)2溶液中滴加稀硫酸:
Ba2++OH-+H++SO42-==BaSO4↓+H2OC.用氫氧化鈉溶液吸收少量二氧化硫氣體:
SO2+OH-=HSO3-D.將銅插入稀硝酸中:
3Cu+8H++2NO3-==3Cu2++2NO↑
+4H2O10、下列物質(zhì)中、屬于電解質(zhì)的是A.氯氣 B.銅 C.硫酸鉀 D.蔗糖11、研究表明:多種海產(chǎn)品如蝦、蟹、牡蠣等,體內(nèi)含有+5價的砷(As)元素,但它對人體是無毒的,砒霜的成分是As2O3,屬劇毒物質(zhì),專家忠告:吃飯時不要同時大量食用海鮮和青菜,否則容易中毒,并給出了一個公式:大量海鮮+大量維生素C=砒霜。下面有關(guān)解釋不正確的應(yīng)該是()A.青菜中含有維生素CB.維生素C具有還原性C.致人中毒過程中砷發(fā)生還原反應(yīng)D.砒霜是氧化產(chǎn)物12、某研究性學(xué)習(xí)小組討論甲、乙、丙、丁四種儀器裝置的有關(guān)用法,其中不合理的是()A.甲裝置:可用來證明碳的非金屬性比硅強B.乙裝置:橡皮管的作用是能使水順利流下C.丙裝置:用圖示的方法不能檢查此裝置的氣密性D.丁裝置:先從①口進氣集滿二氧化碳,再從②口進氣,可收集氫氣13、某化學(xué)興趣小組用鋁片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,以下能夠加快該反應(yīng)速率的是()①用18.4mol/L的濃硫酸代替稀硫酸②加熱③改用鋁粉④增大稀硫酸的體積⑤加水⑥加入少量硫酸銅固體⑦加入少量硝酸鈉固體.A.②③⑥B.全部C.①②③⑥⑦D.②③④⑥⑦14、在CH3COONa溶液中各離子的濃度由大到小排列順序正確的是A.c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)B.c(CH3COO-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+)C.c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-)D.c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+)15、元素X的原子核外M電子層有3個電子,元素Y2-離子核外共有18個電子,則這兩種元素可形成的化合物為A.XY2 B.X2Y C.X2Y3 D.X3Y216、為了提高公眾認識地球保障發(fā)展意識,江蘇省各地廣泛開展了一系列活動。下列活動不符合這一宗旨的是()A.加強海底可燃冰,錳結(jié)核的探測與開發(fā)研究B.積極推廣風(fēng)能,太陽能光伏發(fā)電C.在生產(chǎn)、流通和消費等過程中實行“減量化,再利用,資源化”D.將高能耗,高污染的企業(yè)遷至偏僻的農(nóng)村地區(qū),提高居民收入二、非選擇題(本題包括5小題)17、下圖是無機物A~F在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件未標出)。其中A為氣體,A~F都含有相同的元素。試回答下列問題:(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C_______、F_______。(2)在反應(yīng)①中,34gB發(fā)生反應(yīng)后放出452.9kJ的熱量,請寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式________。(3)③的化學(xué)方程式為__________,該反應(yīng)氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為______。(4)銅與E的濃溶液反應(yīng)的離子方程式為__________。(5)25.6g銅與含有1.4molE的濃溶液恰好完全反應(yīng),最終得到氣體的體積為(標準狀況下)__________L。18、已知五種元素的原子序數(shù)的大小順序為C>A>B>D>E;其中,A、C同周期,B、C同主族;A與B形成離子化合物A2B,A2B中所有離子的電子數(shù)相同,其電子總數(shù)為30;D和E可形成4核10電子分子。試回答下列問題:(1)畫出元素C的原子結(jié)構(gòu)示意圖:________。(2)寫出元素D在元素周期表中的位置:第____周期,第____族;該元素形成的單質(zhì)的結(jié)構(gòu)式為______。(3)寫出下列物質(zhì)的電子式:A、B、E形成的化合物______;D、E形成的化合物______。(4)D、E形成的化合物受熱蒸發(fā),吸收的熱量用于克服________。(5)A、B兩元素組成的化合物A2B2屬于______(填“離子”或“共價”)化合物,其存在的化學(xué)鍵有______。19、有甲、乙兩位同學(xué)均想利用原電池反應(yīng)檢測金屬的活動性順序,兩人均用鎂片和鋁片作電極,但甲同學(xué)將電極放入6mol·L-1的H2SO4溶液中,乙同學(xué)將電極放入6mol·L-1的NaOH溶液中,如圖所示。(1)甲中SO42-移向________極(填“鋁片”或“鎂片”)。寫出甲中負極的電極反應(yīng)式____________。(2)乙中負極為________,總反應(yīng)的離子方程式:_______________。此反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為________,還原產(chǎn)物是________。(3)原電池是把______________的裝置。上述實驗也反過來證明了“直接利用金屬活動性順序表判斷原電池中的正負極”這種做法________(填“可靠”或“不可靠”)。如不可靠,請你提出另一個判斷原電池正負極的可行性實驗方案________(如可靠,此空可不填)。20、某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗。(1)實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)黑色和紅色交替的現(xiàn)象,請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________、________________________________。(2)甲水浴的作用是_________________________________________;乙水浴的作用是_________________________________________。(3)反應(yīng)進行一段時間后,干試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是________。集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是________。(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有______。要除去該物質(zhì),可在混合液中加入____________(填寫字母)。a.氯化鈉溶液b.苯c.碳酸氫鈉溶液d.四氯化碳21、為測定某烴A的分子組成和結(jié)構(gòu),對這種烴進行以下實驗:①取一定量的該烴,使其充分燃燒后的氣體通過干燥管,干燥管增重7.2g;再通過石灰水,石灰水增重17.6②經(jīng)測定,該烴(氣體))在標準狀況下的密度為1.25g現(xiàn)以A為主要原料合成乙酸乙酯,其合成路線如圖1所示。(1)0.1mol該烴A能與______g溴發(fā)生加成反應(yīng);加成產(chǎn)物需______mol(2)B中官能團的名稱是_________,B通過兩次氧化可得到D,也可通過加入的氧化試劑為______(任填一種)直接氧化為D.(3)E是常見的高分子材料,寫出E的結(jié)構(gòu)簡式__________;合成E的反應(yīng)類型_______________;(4)某同學(xué)用如圖2所示的實驗裝置制取少量乙酸乙酯。實驗結(jié)束后,試管甲中上層為透明的、不溶于水的油狀液體。①實驗開始時,試管甲中的導(dǎo)管不伸入液面下的原因是__________________;②上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是__________________(填字母);A.中和乙酸和乙醇B.中和乙酸并吸收部分乙醇C.降低乙酸乙酯在水中的溶解度,有利于分層析出D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率③在實驗室利用B和D制備乙酸乙酯的實驗中,若用1molB和1molD充分反應(yīng),不能生成1mol
乙酸乙酯,原因是______________________________.(5)與乙酸乙酯互為同分異構(gòu)體且能與Na2CO________________、_____________________。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D【解題分析】
單體就是合成高分子的小分子,加聚反應(yīng)中,單體通常通過加成反應(yīng)形成高分子,其中的與單體組成相似的最小重復(fù)單元稱為鏈節(jié)。【題目詳解】A.是該高分子的鏈節(jié);B.CH2==CH2是聚乙烯的單體;C.CH3—CH2—CH2—CH3既不是高分子的單體,也不是高分子的鏈節(jié);D.CH3—CH==CH—CH3是該高分子的單體。綜上所述,本題選D。2、C【解題分析】
A項、蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)灼燒有燒焦羽毛氣味,故A正確;B項、蔗糖為二糖,可以發(fā)生水解反應(yīng)生成葡萄糖與果糖,故B正確;C項、土豆中含有淀粉,碘單質(zhì)遇淀粉溶液變藍色,與碘化鉀溶液無現(xiàn)象,故C錯誤;D項、油脂為高級脂肪酸甘油酯,可在堿性條件下水解生成高級脂肪酸鈉和甘油,常用于制造肥皂,故D正確;故選C。3、D【解題分析】分析:如果反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量,反應(yīng)就是放熱反應(yīng)。反之是吸熱反應(yīng)。詳解:A、中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),選項A錯誤;B、物質(zhì)的燃燒反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),選項B錯誤;C、氧化鈣與水化合生成氫氧化鈣的反應(yīng)是放熱反應(yīng),選項C錯誤;D、Ba(OH)2?8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng),選項D正確。答案選D。點睛:本題是高考中的常見題型,屬于基礎(chǔ)性試題的考查,難度不大。該題的關(guān)鍵是記住常見的放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng),即一般金屬和水或酸反應(yīng),酸堿中和反應(yīng),一切燃燒,大多數(shù)化合反應(yīng)和置換反應(yīng),緩慢氧化反應(yīng)如生銹等是放熱反應(yīng)。大多數(shù)分解反應(yīng),銨鹽和堿反應(yīng),碳、氫氣或CO作還原劑的反應(yīng)等是吸熱反應(yīng)。4、B【解題分析】
A、上述熱化學(xué)方程式中的計量數(shù)表示只表示物質(zhì)的量,不表示分子個數(shù),錯誤;B、濃硫酸稀釋時放熱,△H1>△H2,正確;C、濃硫酸稀釋時放熱,△H2<-57.3kJ·mol-1,錯誤;D、|△H1|<|△H2|,錯誤;答案選B。5、C【解題分析】
A.純凈的乙酸由于溫度降低至其熔點時會凝結(jié)為像冰一樣的固體,因此又稱為冰醋酸,A正確;B.乙醇分子是極性分子,水分子是極性分子,根據(jù)相似相容原理可知:乙醇容易溶于水,能與水以任意比互溶,B正確;C.乙酸能與碳酸鹽反應(yīng)制取CO2氣體,說明乙酸是比碳酸強的酸,C錯誤;D.由于酸性:醋酸>碳酸,所以用食醋清除暖瓶中的水垢,醋酸與食醋發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生可溶性醋酸鈣、水、二氧化碳,從而可達到除水垢的目的,D正確;故合理選項是C。6、D【解題分析】
同主族元素從上到下,電子層數(shù)增大,原子半徑逐漸增大、同周期主族元素,原子半徑隨著核電荷數(shù)增大逐漸減小,所以原子半徑K>Na>Al>Cl,答案選D。7、C【解題分析】短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,其中X是組成有機物的基本骨架元素,為碳元素,常溫下,Y的塊狀單質(zhì)在Z的最高價氧化物對應(yīng)水化物的濃溶液中會發(fā)生鈍化,則Y為鋁元素,Z為硫元素,則W為氯元素。A.根據(jù)非金屬性越強,其最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性越強,但題中沒有說明是最高價氧化物,故不能判斷,故錯誤;B.氯氣常溫下為氣體,硫單質(zhì)常溫下為固體,所以硫的沸點比氯氣高,故錯誤;C.碳的最簡單的氫化物為甲烷,氯的最簡單氫化物為氯化氫,根據(jù)非金屬性越強,其氫化物越穩(wěn)定,故正確;D.氯化鋁只有離子鍵,故錯誤。故選C。8、D【解題分析】A、鐵作負極,發(fā)生失電子的氧化反應(yīng),選項A錯誤;B、鐵片負極腐蝕最嚴重,由于離子的移動,在正極區(qū)域生成鐵銹最多,選項B錯誤;C、鐵作負極,發(fā)生失電子的氧化反應(yīng),即Fe-2e-=Fe2+,選項C錯誤;D、在一塊表面無銹的鐵片上滴食鹽水,鐵片里的鐵和碳與食鹽水形成無數(shù)微小原電池,發(fā)生了電化學(xué)腐蝕,鐵作負極,碳作正極,選項D正確。答案選D。9、D【解題分析】分析:A.醋酸為弱電解質(zhì),應(yīng)保留化學(xué)式;
B.二者反應(yīng)生成硫酸鋇和水,且氫離子、氫氧根離子和水的計量數(shù)都是2;C.二氧化硫少量反應(yīng)生成亞硫酸鈉;D.銅與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、一氧化氮和水。詳解:A、用醋酸除去水垢反應(yīng)的離子方程式為:
2CH3COOH
+CaCO3=Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2O,故A錯誤;B.二者反應(yīng)生成硫酸鋇和水,且氫離子、氫氧根離子和水的計量數(shù)都是2,離子方程式為Ba2++2OH-+2H++SO42-==BaSO4↓+2H2O,故C錯誤;C.用氫氧化鈉溶液吸收少量二氧化硫氣體的離子反應(yīng)為
SO2+2OH-=SO32-,故C錯誤;D.銅與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、一氧化氮和水,離子方程式為:3Cu+8H++2NO3-==3Cu2++2NO↑
+4H2O,故D正確;所以本題正確答案為D。10、C【解題分析】
A.電解質(zhì)屬于化合物,氯氣是單質(zhì),不屬于電解質(zhì),也不是非電解質(zhì),A項錯誤;B.銅雖然能導(dǎo)電,但屬于單質(zhì),不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì),B項錯誤;C.硫酸鉀是化合物,在水溶液和熔融狀態(tài)下都能電離出離子,可以導(dǎo)電,屬于電解質(zhì),C項正確;D.蔗糖在水溶液和熔融狀態(tài)下都不能導(dǎo)電,故不屬于電解質(zhì),D項錯誤;答案選C?!绢}目點撥】單質(zhì)和混合物既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì)。11、D【解題分析】
多種海產(chǎn)品如蝦、牡蠣等體中的As元素為+5價,+5價砷對人體無毒,As2O3中As元素為+3價,吃飯時同時大量食用海鮮和青菜,容易中毒的原因是生成+3價As,說明維生素C具有還原性,與+5價砷發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成+3價As,據(jù)此分析解答?!绢}目詳解】A.維生素C具有還原性,與+5價砷發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成+3價As,同時大量食用海鮮和青菜,容易中毒,說明青菜中含有維生素C,故A正確;B.海產(chǎn)品如蝦等體中的As元素為+5價,大量食用海鮮和青菜后生成+3價As,說明維生素C具有還原性,故B正確;C.+5價砷被還原為+3價,說明砷發(fā)生還原反應(yīng),故C正確;D.維生素C能將+5價砷還原成As2O3,砒霜是還原產(chǎn)物,故D錯誤;答案選D?!绢}目點撥】本題考查了氧化還原反應(yīng),明確元素化合價變化是解本題關(guān)鍵,結(jié)合元素化合價來分析解答即可。12、C【解題分析】試題分析:A、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸酸性大于硅酸,所以二氧化碳和硅酸鈉溶液反應(yīng)生成不溶性硅酸,則該裝置能證明碳的非金屬性比硅強,故A正確;B、橡皮管可使下部的壓力轉(zhuǎn)移到上方,從而利用壓強平衡的原理使液體順利流下,故B正確;C、如果裝置的氣密性良好,甲、乙兩側(cè)水面高度不同,否則水面相同,所以能檢驗裝置的氣密性,故C錯誤;D、二氧化碳的密度大于空氣、氫氣的密度小于空氣,所以氫氣采用向下排空氣法收集、二氧化碳采用向上排空氣法收集,故D正確;故選C??键c:考查了化學(xué)實驗方案的評價的相關(guān)知識。13、A【解題分析】①18.4mol/L的濃硫酸使鋁鈍化;②升溫能夠加快該反應(yīng)速率;③增大反應(yīng)物之間的接觸面積,能夠加快該反應(yīng)速率;④不能能夠加快該反應(yīng)速率;⑤加水稀釋,稀硫酸濃度減小,反應(yīng)速率減?。虎掬\置換少量銅,形成無數(shù)微小原電池,能夠加快該反應(yīng)速率;⑦產(chǎn)生硝酸,硝酸與鋁反應(yīng)不能產(chǎn)生氫氣,不能加快該反應(yīng)速率。故選A。14、A【解題分析】
CH3COONa為強堿弱酸鹽,溶液呈堿性,則c(OH-)>c(H+),溶液存在電荷守恒,則c(CH3COO-)+c(OH-)=c(H+)+c(Na+),因此c(Na+)>c(CH3COO-),因單水解的程度一般較弱,則有c(CH3COO-)>c(OH-),因此有c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+),故選A。15、C【解題分析】
元素X的原子核外M電子層有3個電子,X是Al元素;元素Y2-離子核外共有18個電子,Y是S元素,鋁為+3價、硫為-2價,這兩種元素可形成的化合物為Al2S3,故C正確。16、D【解題分析】
可以從污染物的來源、危害和綠色環(huán)保的含義進行分析,認識我國人口眾多、資源相對不足、積極推進資源合理開發(fā)、節(jié)約能源的行為都是符合“地球保障發(fā)展意識”的主題的理念進行解答?!绢}目詳解】A.綜加強海底可燃冰,錳結(jié)核的探測與開發(fā)研究,積極推進了資源合理開發(fā),符合題意,故A正確;B.積極推廣風(fēng)能,太陽能光伏發(fā)電,不僅節(jié)約不可再生能源如化石燃料,而且減少污染,符合題意,故B正確;C.在生產(chǎn)、流通和消費等過程中實行“減量化,再利用,資源化”,積極推進了資源合理開發(fā),符合題意,故C正確;D.將高能耗、高污染的企業(yè)遷至偏僻的農(nóng)村地區(qū),雖能提高居民收入,但會破壞環(huán)境,得不償失,故D錯誤。故選D。二、非選擇題(本題包括5小題)17、NONH4NO34NH3(g)+5O24NO(g)+6H2O(g)△H=-905.8kJ/mol3NO2+H2O=2HNO3+NO1:2Cu+4H++2NO3-=Cu2++2H2O+2NO2↑13.44【解題分析】A為氣體,A~F都含有相同的元素,則A為N2,結(jié)合圖中轉(zhuǎn)化可知,B可發(fā)生連續(xù)氧化反應(yīng),且B為氫化物,B為NH3,C為NO,D為NO2,E為HNO3,F(xiàn)為NH4NO3,則(1)由上述分析可知,物質(zhì)C、F化學(xué)式分別為NO、NH4NO3;(2)化學(xué)方程式①為4NH3+5O24NO+6H2O,34gB即2mol氨氣發(fā)生反應(yīng)后放出452.9kJ的熱量,因此4mol氨氣完全反應(yīng)放出的熱量是452.9kJ×2=905.8kJ,所以該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為4NH3(g)+5O24NO(g)+6H2O(g)△H=-905.8kJ/mol;(3)③反應(yīng)為3NO2+H2O=2HNO3+NO,只有N元素的化合價變化,該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:2;(4)銅與E的濃溶液即濃硝酸反應(yīng)的離子方程式為Cu+4H++2NO3-=Cu2++2H2O+2NO2↑;(5)25.6g銅與含有1.4molE的濃溶液恰好完全反應(yīng),n(Cu)=25.6g÷64g/mol=0.4mol,作酸性的硝酸為0.4mol×2=0.8mol,由N原子守恒可知最終得到氣體的體積為(1.4mol-0.8mol)×22.4L/mol=13.44L。點睛:本題考查無機物的推斷,把握含氮物質(zhì)的性質(zhì)及相互轉(zhuǎn)化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與推斷能力的考查,注意常見連續(xù)氧化反應(yīng)的物質(zhì)判斷;(5)中計算注意守恒法的靈活應(yīng)用。18、二ⅤAN≡N分子間作用力離子離子鍵、共價鍵【解題分析】
根據(jù)題干信息中的10電子結(jié)構(gòu)分析元素的種類,進而確定原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中的位置及分析化學(xué)鍵的類型?!绢}目詳解】已知五種元素的原子序數(shù)的大小順序為C>A>B>D>E,A與B形成離子化合物A2B,A2B中所有離子的電子數(shù)相同,其電子總數(shù)為30,則A為Na,B為O;A、C同周期,B、C同主族,則C為S;D和E可形成4核10電子分子,則D為N,E為H;(1)C為S,原子結(jié)構(gòu)示意圖為:;故答案為;(2)元素D為N,根據(jù)核外電子排布規(guī)律知在元素周期表中的位置:第二周期,第ⅤA族;氮氣的結(jié)構(gòu)式為N≡N;故答案為二;ⅤA;N≡N;(3)A、B、E形成的化合為氫氧化鈉,電子式為:;D、E形成的化合物為氨氣,電子式為:;故答案為;;(4)氨氣屬于分子晶體,吸收的熱量用于克服分子間作用力;故答案為分子間作用力;(5)過氧化鈉中含有離子鍵,屬于離子化合物,因為過氧根中有共價鍵,其存在的化學(xué)鍵有離子鍵和共價鍵;故答案為離子;離子鍵、共價鍵?!绢}目點撥】過氧化鈉中含有過氧根,而過氧根中的氧原子是通過共價鍵結(jié)合的,故過氧化鈉屬于離子化合物,但既有離子鍵也含共價鍵。19、鎂片Mg-2e-=Mg2+鋁片2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑3:1H2化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能不可靠可以根據(jù)電流方向判斷電池的正負極(或其它合理方案)【解題分析】分析:甲中鎂易失電子作負極、Al作正極,負極上鎂發(fā)生氧化反應(yīng)、正極上氫離子發(fā)生還原反應(yīng);乙池中鋁易失電子作負極、鎂作正極,負極上鋁失電子發(fā)生氧化反應(yīng),據(jù)此解答。詳解:(1)甲中鎂易失電子作負極、Al作正極,負極上鎂發(fā)生氧化反應(yīng)、正極上氫離子發(fā)生還原反應(yīng),負極反應(yīng)式為Mg-2e-=Mg2+;原電池中陰離子向負極移動,即硫酸根離子移向鎂電極;(2)乙池中鋁易失電子作負極、鎂作正極,負極上鋁失電子發(fā)生氧化反應(yīng),總反應(yīng)的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;由于得到電子的是水電離出的氫離子,根據(jù)電子得失守恒可知此反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為3:1,還原產(chǎn)物是H2;(3)原電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。上述實驗說明,“直接利用金屬活動性順序表判斷電池中的正負極”并不考可靠,最好是接一個電流計,通過觀察電流方向判斷原電池的正負極。點睛:本題考查了探究原電池原理,明確原電池中各個電極上發(fā)生的反應(yīng)是解本題關(guān)鍵,注意不能根據(jù)金屬的活動性強弱判斷正負極,要根據(jù)失電子難易程度確定負極,為易錯點。20、2Cu+O22CuOCH3CH2OH+CuOCH3CHO+Cu+H2O加熱,使乙醇氣化冷卻,使乙醛等液化乙醛、乙醇、水氮氣乙酸c【解題分析】
甲中鼓入空氣,且在水浴加熱條件下產(chǎn)生乙醇蒸汽,氧氣和乙醇在銅催化下加熱發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成乙醛和水,進入乙中的為乙醇、乙醛,在冷卻下收集到乙醛,集氣瓶收集氮氣,據(jù)此解答。【題目詳解】(1)加熱條件下銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅又氧化乙醇生成乙醛、銅和水,因此實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)黑色和紅色交替的現(xiàn)象,相應(yīng)的化學(xué)方程式分別是2Cu+O22CuO、CH3CH2OH+CuOCH3CHO+Cu+H2O。(2)常溫下乙醇是液體,參加反應(yīng)的是乙醇蒸汽,則甲水浴的作用是加熱,使乙醇氣化;生成物乙醛是液體,則乙水浴的作用是冷卻,使乙醛等液化。(3)由于是連續(xù)反應(yīng),乙醇不能完全被消耗,則反應(yīng)進行一段時間后,干試管a中能收集到的物質(zhì)是乙醛、乙醇、水??諝庵泻械獨獠粎⑴c反應(yīng),則集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是氮氣。(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明顯酸性,因此液體中還含有乙酸。四個選項中只有碳酸氫鈉能與乙酸反應(yīng),則要除去該物質(zhì),可在混合液中加入碳酸氫鈉溶液,答案選c。21、160
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