2024屆甘肅省慶陽第六中學數(shù)學高一下期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆甘肅省慶陽第六中學數(shù)學高一下期末統(tǒng)考模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知a,b,c∈R,那么下列命題中正確的是()A.若a>b,則ac2>bc2B.若,則a>bC.若a3>b3且ab<0,則D.若a2>b2且ab>0,則2.已知集,集合,則A.(-2,-1) B.(-1,0) C.(0,2) D.(-1,2)3.函數(shù)的簡圖是()A. B. C. D.4.已知,則下列不等式成立的是()A. B. C. D.5.若變量滿足約束條件,則的最大值是()A.0 B.2 C.5 D.66.如圖,隨機地在圖中撒一把豆子,則豆子落到陰影部分的概率是()A.12 B.34 C.17.在區(qū)間上隨機選取一個數(shù),則的概率為()A. B. C. D.8.在中,角均為銳角,且,則的形狀是()A.直角三角形 B.銳角三角形 C.鈍角三角形 D.等腰三角形9.如圖,在四棱錐中,底面為平行四邊形,,,,,且平面,為的中點,則下列結(jié)論錯誤的是()A. B.C.平面平面 D.三棱錐的體積為10.正方體中,異面直線與BC所成角的大小為()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知等腰三角形底角的余弦值等于,則這個三角形頂角的正弦值為________.12.已知等差數(shù)列,若,則______.13.__________.14.等比數(shù)列前n項和為,若,則______.15.如圖,在△中,三個內(nèi)角、、所對的邊分別為、、,若,,為△外一點,,,則平面四邊形面積的最大值為________16.在梯形中,,,設(shè),,則__________(用向量表示).三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.從高三學生中抽出50名學生參加數(shù)學競賽,由成績得到如圖所示的頻率分布直方圖.利用頻率分布直方圖求:(1)這50名學生成績的眾數(shù)與中位數(shù);(2)這50名學生的平均成績.(答案精確到0.1)18.已知集合,,求.19.已知.(1)化簡;(2)若,且,求的值.20.已知函數(shù).(Ⅰ)求函數(shù)的最小正周期;(Ⅱ)求函數(shù)在區(qū)間上的最值以及相應的x的取值.21.已知為坐標原點,,,若.(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;(Ⅱ)當時,若方程有根,求的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解題分析】

根據(jù)不等式的性質(zhì),對A、B、C、D四個選項通過舉反例進行一一驗證.【題目詳解】A.若a>b,則ac2>bc2(錯),若c=0,則A不成立;B.若,則a>b(錯),若c<0,則B不成立;C.若a3>b3且ab<0,則(對),若a3>b3且ab<0,則D.若a2>b2且ab>0,則(錯),若,則D不成立.故選:C.【題目點撥】此題主要考查不等關(guān)系與不等式的性質(zhì)及其應用,例如舉反例法求解比較簡單.兩個式子比較大小的常用方法有:做差和0比,作商和1比,或者直接利用不等式的性質(zhì)得到大小關(guān)系,有時可以代入一些特殊的數(shù)據(jù)得到具體值,進而得到大小關(guān)系.2、D【解題分析】

根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性解不等式,再解絕對值不等式,最后根據(jù)交集的定義求解.【題目詳解】由得,由得,所以,故選D.【題目點撥】本題考查指數(shù)不等式和絕對值不等式的解法,集合的交集.指數(shù)不等式要根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性求解.3、D【解題分析】

變形為,求出周期排除兩個選項,再由函數(shù)值正負排除一個,最后一個為正確選項.【題目詳解】函數(shù)的周期是,排除AB,又時,,排除C.只有D滿足.故選:D.【題目點撥】本題考查由函數(shù)解析式選圖象,可通過研究函數(shù)的性質(zhì)如單調(diào)性、奇偶性、周期性、對稱性等排除某些選項,還可求出特殊值,特殊點,函數(shù)值的正負,函數(shù)值的變化趨勢排除一些選項,從而得出正確選項.4、D【解題分析】

依次判斷每個選項得出答案.【題目詳解】A.,取,不滿足,排除B.,取,不滿足,排除C.,當時,不滿足,排除D.,不等式兩邊同時除以不為0的正數(shù),成立故答案選D【題目點撥】本題考查了不等式的性質(zhì),意在考查學生的基礎(chǔ)知識.5、C【解題分析】

由題意作出不等式組所表示的平面區(qū)域,將化為,相當于直線的縱截距,由幾何意義可得結(jié)果.【題目詳解】由題意作出其平面區(qū)域,令,化為,相當于直線的縱截距,由圖可知,,解得,,則的最大值是,故選C.【題目點撥】本題主要考查線性規(guī)劃中利用可行域求目標函數(shù)的最值,屬簡單題.求目標函數(shù)最值的一般步驟是“一畫、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是實線還是虛線);(2)找到目標函數(shù)對應的最優(yōu)解對應點(在可行域內(nèi)平移變形后的目標函數(shù),最先通過或最后通過的頂點就是最優(yōu)解);(3)將最優(yōu)解坐標代入目標函數(shù)求出最值.6、D【解題分析】

求出陰影部分的面積,然后與圓面積作比值即得.【題目詳解】圓被8等分,其中陰影部分有3分,因此所求概率為P=3故選D.【題目點撥】本題考查幾何概型,屬于基礎(chǔ)題.7、C【解題分析】

根據(jù)幾何概型概率公式直接求解可得結(jié)果.【題目詳解】由幾何概型概率公式可知,所求概率本題正確選項:【題目點撥】本題考查幾何概型中的長度型概率問題的求解,屬于基礎(chǔ)題.8、C【解題分析】,又角均為銳角,則,,且中,,的形狀是鈍角三角形,故選C.【方法點睛】本題主要考查利用誘導公式、正弦函數(shù)的單調(diào)性以及判斷三角形形狀,屬于中檔題.判斷三角形狀的常見方法是:(1)通過正弦定理和余弦定理,化邊為角,利用三角變換得出三角形內(nèi)角之間的關(guān)系進行判斷;(2)利用正弦定理、余弦定理,化角為邊,通過代數(shù)恒等變換,求出邊與邊之間的關(guān)系進行判斷;(3)根據(jù)余弦定理確定一個內(nèi)角為鈍角進而知其為鈍角三角形.9、B【解題分析】

根據(jù)余弦定理可求得,利用勾股定理證得,由線面垂直性質(zhì)可知,利用線面垂直判定定理可得平面,利用線面垂直性質(zhì)可知正確;假設(shè)正確,由和假設(shè)可證得平面,由線面垂直性質(zhì)可知,從而得到,顯然錯誤,則錯誤;由面面垂直判定定理可證得正確;由可求得三棱錐體積,知正確,從而可得選項.【題目詳解】,,平面,平面又平面,平面平面,則正確;若,又且平面,平面平面又,與矛盾,假設(shè)錯誤,則錯誤;平面,平面又平面平面平面,則正確;為中點,,則正確本題正確選項:【題目點撥】本題考查立體幾何中相關(guān)命題的判斷,涉及到線面垂直的判定與性質(zhì)定理的應用、面面垂直關(guān)系的判定、三棱錐體積的求解等知識,是對立體幾何部分的定理的綜合考查,關(guān)鍵是能夠準確判定出圖形中的線面垂直關(guān)系.10、D【解題分析】

利用異面直線與BC所成角的的定義,平移直線,即可得答案.【題目詳解】在正方體中,易得.異面直線與垂直,即所成的角為.故選:D.【題目點撥】本題考查異面直線所成角的定義,考查對基本概念的理解,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】

已知等腰三角形可知為銳角,利用三角形內(nèi)角和為,建立底角和頂角之間的關(guān)系,再求解三角函數(shù)值.【題目詳解】設(shè)此三角形的底角為,頂角為,易知為銳角,則,,所以.【題目點撥】給值求值的關(guān)鍵是找準角與角之間的關(guān)系,再利用已知的函數(shù)求解未知的函數(shù)值.12、【解題分析】

利用等差數(shù)列的通項公式直接求解.【題目詳解】設(shè)等差數(shù)列公差為,由,得,解得.故答案:.【題目點撥】本題考查等差數(shù)列的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.13、【解題分析】

在分式的分子和分母上同時除以,然后利用極限的性質(zhì)來進行計算.【題目詳解】,故答案為:.【題目點撥】本題考查數(shù)列極限的計算,解題時要熟悉一些常見的極限,并充分利用極限的性質(zhì)來進行計算,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.14、【解題分析】

根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)得到成等比,從而列出關(guān)系式,又,接著用表示,代入到關(guān)系式中,可求出的值.【題目詳解】因為等比數(shù)列的前n項和為,則成等比,且,所以,又因為,即,所以,整理得.故答案為:.【題目點撥】本題考查學生靈活運用等比數(shù)列的性質(zhì)化簡求值,是一道基礎(chǔ)題。解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)得到成等比.15、【解題分析】

根據(jù)題意和正弦定理,化簡得,進而得到,在中,由余弦定理,求得,進而得到,,得出四邊形的面積為,再結(jié)合三角函數(shù)的性質(zhì),即可求解.【題目詳解】由題意,在中,因為,所以,可得,即,所以,所以,又因為,可得,所以,即,因為,所以,在中,,由余弦定理,可得,又因為,所以為等腰直角三角形,所以,又因為,所以四邊形的面積為,當時,四邊形的面積有最大值,最大值為.故答案為:.【題目點撥】本題主要考查了正弦定理、余弦定理和三角形的面積公式的應用,其中在解有關(guān)三角形的題目時,要抓住題設(shè)條件和利用某個定理的信息,合理應用正弦定理和余弦定理求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了運算與求解能力,屬于基礎(chǔ)題.16、【解題分析】

根據(jù)向量減法運算得結(jié)果.【題目詳解】利用向量的三角形法則,可得,,又,,則,.故答案為.【題目點撥】本題考查向量表示,考查基本化解能力三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)眾數(shù)為75分,中位數(shù)為分;(2)76.2分【解題分析】

(1)由眾數(shù)的概念及頻率分布直方圖可求得眾數(shù),根據(jù)中位數(shù)的概念可求得中位數(shù);.(2)由平均數(shù)的概念和頻率直方圖可求得平均數(shù).【題目詳解】(1)由眾數(shù)的概念及頻率分布直方圖可知,這50名學生成績的眾數(shù)為75分.因為數(shù)學競賽成績在的頻率為,數(shù)學競賽成績在的頻率為.所以中位數(shù)為.(2)這50名學生的平均成績?yōu)?【題目點撥】本題考查根據(jù)頻率直方圖求得數(shù)字特征,關(guān)鍵在于理解各數(shù)字特征的含義,屬于基礎(chǔ)題.18、【解題分析】

根據(jù)集合A,B的意義,求出集合A,B,再根據(jù)交集的運算求得結(jié)果即可.【題目詳解】對于集合A,,對于集合B,當x<1時,故B=;故A∩B=故答案為【題目點撥】本題考查了交集的運算,準確計算集合A,B是關(guān)鍵,是基礎(chǔ)題.19、(1);(2).【解題分析】

(1)利用誘導公式化簡即得;(2)利用同角的平方關(guān)系求出的值,即得解.【題目詳解】解:(1).(2)因為,且,所以,所以.【題目點撥】本題主要考查誘導公式和同角的三角函數(shù)求值,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力,屬于基礎(chǔ)題.20、(Ⅰ);(Ⅱ)時,取得最大值2;時,取得最小值.【解題分析】

(Ⅰ)利用二倍角和兩角和與差以及輔助角公式將函數(shù)化為y=Asin(ωx+φ)的形式,利用三角函數(shù)的周期公式求函數(shù)的最小正周期.(Ⅱ)利用x∈[,]上時,求出內(nèi)層函數(shù)的取值范圍,結(jié)合三角函數(shù)的圖象和性質(zhì),求出f(x)的最大值和最小值.【題目詳解】(Ⅰ)因為函數(shù)f(x)=4cosxsin(x)1.化簡可得:f(x)=4cosxsinxcos4cos2xsin1sin2x+2cos2x1sin2x+cos2x=2sin(2x)所以的最小正周期為.(Ⅱ)因為,所以.當,即時,f(x)取得最大值2;當,即時,f(x)取得最小值-1.【題目點撥】本題主要考查對三角函數(shù)的化簡能力和三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)的運用,利用三角函數(shù)公式將函數(shù)進行化簡是解決本題的關(guān)

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