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唱歌比賽作文500字【精選3篇】唱歌競賽作文500字【精選3篇】一

星期二的下午,我們學(xué)校進(jìn)行了三、四班級(jí)的校內(nèi)唱歌競賽,中午我早早的吃了飯,就開頭扮裝了,姐姐給我化的很美麗,我心里美滋滋,高興奮興的到了學(xué)校,人海,我到了教室,不一會(huì)老師就讓把凳子搬到操場(chǎng)開頭競賽了。

第一個(gè)表演的是三(一)班,他們班唱的是校歌〈盼望的搖籃〉和〈隊(duì)禮歌〉,他們唱的特別整齊,動(dòng)作很美麗,評(píng)委給他們的打的是高分,快到我們班了,我的心砰、砰的直跳,我們班在臺(tái)子下面做預(yù)備的時(shí)候,我們班同學(xué)都覺得很緊急,我們不知不覺地站到了臺(tái)上,我們班唱的歌是校歌〈盼望的搖籃〉和〈陽光體育之歌〉,我們唱的很整齊,沒有一個(gè)人出錯(cuò),也有感情,我們下臺(tái)的時(shí)候,屈主任還給我們鼓掌呢,評(píng)委給我們的打分?jǐn)?shù)也很高,我很興奮,我心里的那塊石頭最終落地了。我們班的男同學(xué)都跳了起來。校內(nèi)唱歌競賽結(jié)束了,主持人開頭讀各班的總分?jǐn)?shù)。我的心又懸了起來。主持人讀到我們的分?jǐn)?shù)時(shí),我們?nèi)喽季o急著,主持人讀到四(三)班總成果是9。78分,主持人讀到我們班是其次名的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g呼著、跳動(dòng)著,這個(gè)其次名我們班是多么辛苦才得到的?;氐桨嗬?,老師表揚(yáng)我們說:“你們真棒”?;氐郊依?,我把我們班得了好成果的消息告知了媽媽,媽媽說:“你們很棒,不過不要傲慢,要連續(xù)努力,下一次得個(gè)第一名”。

這次校內(nèi)唱歌競賽體現(xiàn)了我們團(tuán)結(jié)一心、勇往直前的精神,大家都很興奮,下次假如有班級(jí)競賽的.活動(dòng),我們肯定能取得更好的成果。

唱歌競賽作文500字【精選3篇】二

我和姐姐都是特別喜愛唱歌的,昨天晚上,我們還在各自練自己喜愛的歌呢!

今日,我剛起來,弄好一切以后,就開頭聽歌了。問我聽什么?當(dāng)然是《靠近一點(diǎn)點(diǎn)》啦,我覺得可好聽了呢!沒過一會(huì)兒,姐姐就到我家來了,我心想:嗚嗚……姐姐怎么又來了??!這還怎么讓我聽歌?。」?,姐姐還是霸占了我的電腦,而且,她聽起了她最喜愛的歌《惡作劇》。好啦好啦,《惡作劇》我是喜愛,但是我更喜愛《靠近一點(diǎn)點(diǎn)》?。《医憬阋粋€(gè)人唱,只要我一唱,她就把耳機(jī)戴起來的。每到這個(gè)時(shí)候,我心里就會(huì)想:厭煩的姐姐,這究竟是我家還是她家?。]聽一會(huì)兒,我們就發(fā)生爭吵了。這邊是我說:“別唱了,難聽死了?!蹦沁吺撬f:“我不比你唱的好聽!”“我唱的要是不比你的好聽,我還唱什么??!”“哼!有本領(lǐng)我們倆比一比?。 薄昂眠?,比就比。我要唱《靠近一點(diǎn)點(diǎn)》!”“不行,大家都唱《惡作劇》。”“你明明知道《惡作劇》我沒聽過幾遍,你不是有意的嗎!”“不行啊,不同意就我贏。”“你……好,《惡作劇》就《惡作劇》!”

經(jīng)過一番爭吵以后,最終還是唱《惡作劇》了。對(duì)于這首只聽過幾遍的歌,我真是很苦惱。當(dāng)然,我們也是戴著耳機(jī)跟著唱的,由于我們倆都沒有聽過幾遍。

我先唱了,但是姐姐不知道為什么老是笑,我也覺得很驚奇。而到姐姐唱的時(shí)候,她可是從頭到尾都跑調(diào)?。∽屛以趺绰犗氯グ。∽罱K,我拿被子蒙住頭,才好一些。

反正最終結(jié)果也沒出來,姐姐說她唱的好聽,我說我唱的好聽,也沒有第三個(gè)人。好啦,這場(chǎng)競賽就告一段落啦!

唱歌競賽作文500字【精選3篇】三

“牛兒還在山坡吃草放牛的卻不知道哪兒去了”今日,從新星學(xué)六班級(jí)作文班里傳來了一陣陣悠揚(yáng)的歌聲。原來這是他們正在進(jìn)行唱歌競賽呢。

競賽前,張老師先組隊(duì),a隊(duì)是張老師,b隊(duì)是全體同學(xué)們,然后張老師說出了要求:"師生輪番上臺(tái)唱,每次唱一首歌,必需唱兒童歌曲,假如在十秒鐘內(nèi)對(duì)方?jīng)]接著唱,演唱者可接著唱為自己加分。"張老師讓同學(xué)們做了充分的預(yù)備。競賽正式開頭,張老師先唱,唱的是《唱歌二小放牛郎》:"牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去啦……"剛唱完,張老師就快速到黑板上為自己加上1分,然后為自己豎了一個(gè)大拇指,得意洋洋的臉上露出了興奮的微笑。

該同學(xué)們唱了,張老師數(shù)著:“十、九、八……”十秒數(shù)完,卻沒有一個(gè)同學(xué)上去接著唱。于是,張老師又唱起了另一首歌《小燕子》:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”唱完后,老師又豎大拇指為自己點(diǎn)個(gè)贊,又在黑板上為自己家一分,這下,一比零變成了二比零。看到這個(gè)分?jǐn)?shù),我們不由得為自己焦急起來。

又該張老師唱了,這次,他唱了一首《上學(xué)歌》。唱完他又給自己加上了一分,比分變成了三比零。張老師以一己之力戰(zhàn)勝了同學(xué)們,取得了最終的成功。

接著,張老師讓我們鼓掌為他慶賀,我們只好不情愿地拍起了巴掌。這時(shí),張老師的臉變得嚴(yán)厲?起來,兩眼瞪著我們提高了嗓門說道:“沒想到你們32個(gè)同學(xué)干不過一個(gè)張老師

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