對數(shù)的概念 高一上學期數(shù)學人教A版2019必修第一冊

4.3.1對數(shù)的概念1.理解對數(shù)的概念2.理解指數(shù)與對數(shù)的關系，能進行指數(shù)與對數(shù)互化以及簡單的對數(shù)計算我們知道：則一定存在一個實數(shù)，使得那么這個實數(shù)是多少呢？思考：

知識點1：對數(shù)的概念一般地，如果ax=N（a＞0，且a≠1），那么x叫做以a為底N的對數(shù)，記作真數(shù)底數(shù)例如，42=16，那么2就是以4為底16的對數(shù)，記作

通常，我們把以10為底的對數(shù)叫做常用對數(shù)，并且賦予它特殊的數(shù)學符號，即：另外，在科技、經(jīng)濟、社會中經(jīng)常使用以無理數(shù)e=2.71828…為底數(shù)的對數(shù)，以e為底的對數(shù)叫做自然對數(shù)，也有它特殊的符號，即兩種特殊的對數(shù)知識點2：對數(shù)與指數(shù)的關系

指數(shù)和對數(shù)之間有什么關系？ax=NlogaN=x指數(shù)對數(shù)冪真數(shù)底數(shù)故a>0，且a≠1，ax＝N?x=logaN.

對數(shù)由指數(shù)變換而來例1

將下列指數(shù)形式化為對數(shù)形式,對數(shù)形式化為指數(shù)形式：（1）（2）（3）(3)由可得（4）（5）（6）(4)由

可得解：(1)由54＝625，可得log5625＝4；(2)由

可得

(6)由ln10＝2.303，可得e2.303＝10.(5)由lg0.01＝-2，可得10-2＝0.01；總結歸納指數(shù)式與對數(shù)式互化的方法1.將指數(shù)式化為對數(shù)式，只需要將冪作為真數(shù)，指數(shù)當成對數(shù)值，底數(shù)不變，寫出對數(shù)式；2.將對數(shù)式化為指數(shù)式，只需將真數(shù)作為冪，對數(shù)作為指數(shù)，底數(shù)不變，寫出指數(shù)式.練一練C下列指數(shù)式與對數(shù)互化不正確的一組是(

)A．100＝1與lg1＝0B．

與C．log39＝2與D．log55＝1與51＝5(1)在指數(shù)式中N>0，故零和負數(shù)沒有對數(shù)；知識點3：對數(shù)的基本性質(2)1的對數(shù)為0,即loga1＝0；(3)底的對數(shù)等于1,即logaa＝1.思考：

設，則有，所以設，則有結論：例2

求下列各式中的x的值：（1）（2）（3）（5）(2)因為所以解(1)因為

，

所以(3)因為

所以又x＞0，所以于是(4)因為所以于是總結歸納

要求對數(shù)的值，設對數(shù)為某一未知數(shù)，將對數(shù)式化為指數(shù)式，再利用指數(shù)冪的運算性質求解.練一練求下列各式中x的值．（1）log3(lgx)＝1；

(2)ln[log2(lgx)]＝0.解:(1)(2)總結歸納1.利用對數(shù)性質求解的2類問題的解法（1）求多重對數(shù)式的值解題方法是由內(nèi)到外，如求loga(logbc)的值，先求logbc的值，再求loga(logbc)的值.（2）已知多重對數(shù)式的值，求變量值，應從外到內(nèi)求，逐步脫去“l(fā)og”后再求解.2.性質

與的作用（1）

的作用在于能把任意一個正實數(shù)轉化為以a,為底的指數(shù)形式.（2）