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文檔簡介

小學課文教學教案主題：小學課文教學年級：小學一年級時間：4課時〔每課時40分鐘〕教材：小學一年級語文教材教學目的：1.能正確讀出課文內容，流利朗讀；2.能正確理解課文內容，答復與課文相關的問題；3.能正確書寫課文中的生字詞，理解其意義；4.培養(yǎng)學生的語感和語言表達才能。教學重點：1.培養(yǎng)學生正確朗讀課文的才能；2.培養(yǎng)學生理解課文內容的才能；3.培養(yǎng)學生正確書寫生字詞的才能。教學難點：1.培養(yǎng)學生正確理解課文內容的才能；2.培養(yǎng)學生正確書寫生字詞的才能。教學方法：1.老師主導，學生參與的教學法；2.問答式教學法；3.配套練習的教學法。教學過程：第一課時：1.熱身〔5分鐘〕：觀看與課文相關的圖片，讓學生描繪圖片內容。2.導入〔10分鐘〕：引導學生回憶上節(jié)課所學的知識，查找生字，讓學生念出來。3.講解〔10分鐘〕：展示課文內容，逐句講解，讓學生跟讀。4.練習〔10分鐘〕：選擇幾個學生朗讀課文，其他學生評價他們的朗讀是否流利。第二課時：1.導入〔5分鐘〕：復習上節(jié)課所學的知識，復習生字。2.講解〔10分鐘〕：分析^p課文內容，讓學生領悟作者想表達的意思。3.問答〔10分鐘〕：設計幾個問題，讓學生答復下列問題，引導學生理解課文。4.練習〔10分鐘〕：讓學生把課文內容分段背誦，并互相檢查。第三課時：1.導入〔5分鐘〕：激發(fā)學生的學習興趣，與學生分享與課文相關的趣聞。2.講解〔10分鐘〕：分析^p生字詞的意義，引導學生正確理解。3.練習〔10分鐘〕：讓學生把生字詞寫在黑板上，并進展拼音標注。4.拓展〔10分鐘〕：從課文中選出幾個關鍵的句子，讓學生創(chuàng)作自己的故事。第四課時：1.導入〔5分鐘〕：復習上節(jié)課所學的知識，復習生字詞。2.講解〔10分鐘〕：分析^p課文的句子構造，引導學生理解句子成分。3.練習〔10分鐘〕：讓學生完成與課文相關的練習題。4.穩(wěn)固〔10分鐘〕：讓學生小組合作，分角色演唱課文，全班評價演唱效果。教學反思：通過這四節(jié)課的教學，學生可以掌握課文的內容，理解課文的意思，正確朗讀課文，書寫課文中的生字詞。同時，通過多種教學方法的運用，培養(yǎng)了學生的語感和語言表達才能。不過，在教學中也存在一些問題，即有些學生對課文內容理解不深化，有

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