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幼兒園六一活動策劃方案12篇幼兒園六一活動策劃方案1

一年一度的"六一"兒童節(jié)即將來臨,為了使慶?;顒禹樌M行,使全體兒童在感受節(jié)日氣氛中培養(yǎng)一份純真的愛心,特制定以下方案。

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),活動的組織也進一步提高本園良好的社會聲譽。

二、活動內(nèi)容

1、召開慶"六一"家長委員會;

2、組織"六一"親子手工作品展及興趣班畫展;

3、抽選部分節(jié)目組織慰問福利院孤殘兒童;

4、慶"六一"文藝專場;

5、為幼兒發(fā)放"六一"禮物。

三、活動方法

(一)、召開家長委員會會議:

1、人員安排:托班各推選2名家長,小班推選3名家長,中、大班原有家長委員會的人員繼續(xù)保留。

開會時間:5月22日。

會議內(nèi)容:匯報幼兒園工作、介紹"六一"活動方案、宣布幼兒園家長參與課題征文的評選結(jié)果、推選新一屆會長。

2、募捐活動:5月24日各班級做好發(fā)放家長一封信,"六一"家長募捐活動以及幼兒家長代表單位的請柬發(fā)放工作。(注"六一"活動募捐的所有費用全部用與"六一"活動專用)

3、環(huán)境布置:布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境(主題內(nèi)容、家長園地)

園部準(zhǔn)備"六一"橫幅及節(jié)慶標(biāo)語。

4、后勤工作

辦公室:5月25日之前做好"六一"活動期間各友好單位請柬的擬訂,并做好與辦公室有聯(lián)絡(luò)關(guān)系的請柬的發(fā)送。

總務(wù):提前準(zhǔn)備"六一"發(fā)放的所有請柬,負(fù)責(zé)做好合作單位請柬的發(fā)送工作,以及"六一"繪畫用紙、展覽條幅、獎狀。

(二)組織"六一"親子手工作品展及興趣班畫展

1、本次我園將在"六一"期間組織開展一次以"愛祖國、愛校園、愛家人"為主題的全園親子手工作品展,展覽時間為5月25日--6月1日一周,要求家長提前一周與孩子共同完成一幅美術(shù)作品,題材不限,并要求家長附上親子文字圖片及相關(guān)的文字介紹,作品于22日之前上交本班教師,預(yù)期不交者當(dāng)自動放棄。作品將在園內(nèi)進行展示,展區(qū)以年級組為單位園部統(tǒng)一劃分(各年級組長按年級作品的形式在24日上午將擺放作品的器械準(zhǔn)備就位)各班級老師按時將本班的作品進行展覽公布。

2、美術(shù)興趣班的幼兒在"六一"期間,每人準(zhǔn)備一幅美術(shù)作品,作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實,所有的作品要求家長提供幼兒2寸近照,教師附上文字及姓名,作品于5月24日與"六一"親子作品同時在園內(nèi)展出。

(三)慰問福利院孤殘兒童

(四)"六一"專場節(jié)目

專場由21個節(jié)目組成,以節(jié)目新穎,題材廣泛,精良制作為原則,力求組織一場高品位,高質(zhì)量的幼兒節(jié)目。

1、主題:愛的呼喚。由四個篇章組成:愛在飛揚、鑄就夢想、乘風(fēng)破浪、永恒的愛。

2、節(jié)目的類型分類:語言、歌唱、綜合、舞蹈四種類型。

3、方法:以年級為單位,按照類型的化分,挑選年級組優(yōu)秀的幼兒參加(包括舞蹈興趣班挑選節(jié)目剩下的孩子)。要求根據(jù)四個篇章的樂章,結(jié)合愛祖國、愛孩子、愛校園主題內(nèi)容及課題《家、園、社區(qū)協(xié)同教育資源開發(fā)的研究》三位一體的有機聯(lián)系,創(chuàng)作出各年級的分類的節(jié)目。

4、各年級分配樂章及類型節(jié)目化分情況介紹:

各年級舞蹈班現(xiàn)有已準(zhǔn)備舞蹈節(jié)目6個除外,在按各年級節(jié)目類型及樂章統(tǒng)一劃分。

節(jié)目類型劃分:托班年級2個,類型:綜藝、歌唱各1個;小班年級、中班年級各3個,語言、綜藝、歌唱各1個;大班年級3個,語言、歌唱、走秀各1個。

節(jié)目樂章劃分:第一樂章:愛在飛揚(托班綜藝、小班語言、大班合唱、中班舞蹈班:恭喜祖國富起來、教師體操);第二樂章:鑄就夢想(托班歌唱、小班舞蹈班:綠光、中班語言、電子琴、大班舞蹈:綠色精靈);第三樂章:乘風(fēng)破浪(小班綜藝、幼兒走秀、中班歌唱、小班舞蹈班:鬧鐘兒響了、英語童話劇、藝術(shù)隊舞蹈:盛世京魂);、第四樂章:永恒的愛(小班歌唱、中班綜藝、大班語言、中班舞蹈:雨前雨后、家園歌伴舞)。

5、注意事項:

(1)、在活動的編排中,不能影響班級的常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級有兩人代班。

(2)、參加活動的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,費用情況要與家長溝通,使之給予配合、支持。

6、"六一"節(jié)目敲定前期工作安排:

①5月10日上午進行節(jié)目審查,上午9:00看小、大、藝術(shù)隊節(jié)目,下午2:30看中、托、英語教研組節(jié)目,對活動中提出的不足各班級及興趣班要做好針對性的修改。

②5月14日上午9:00,根據(jù)節(jié)目單第一次節(jié)目彩排,要求主持人就位配主持詞。

③5月21日上午9:00第二次節(jié)目彩排,要求幼兒服裝、道具就位,主持人脫稿。

④5月28上午,所有節(jié)目到場地走臺,相關(guān)人員就位。

7、"六一"文藝專場時間安排:5月31日下午2:00正式開始。

(五)總務(wù)負(fù)責(zé)采購食品裝袋,各班級6日1日下午做好幼兒禮品的發(fā)放工作。

三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:A老師

副組長:B老師

四、活動流程

"六一"專場演出:

1、園長致辭

2、幼兒代表講話

3、上級領(lǐng)導(dǎo)講話

4、幼兒文藝表演

五、工作分工

總指揮:C老師

活動總策劃:D老師

活動總監(jiān)制:X老師

主持:2位教師、幼兒一男一女

場地布置:E老師

協(xié)助音響:W老師、

攝像、攝影:Q老師Y老師

食品采購:R老師

后勤服務(wù):U老師K老師D和老師

六、注意事項

1、"六一"專場(周日)當(dāng)天上午不上課,各班級、興趣班組織幼兒排練、化裝,按照園部"六一"專場確定時間下午提前憑票進場對號入座,各班級教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

2、活動中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺前走廊),以免影響效果。園部將安排攝影全過程,家長需要可在班級訂購。

3、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

4、服務(wù)人員要積極主動地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。

5、演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師

幼兒園六一活動策劃方案2

【活動時間】

20xx年6月1日下午

【活動對象】

全體師生

【活動要求】

1、游園活動每班每個項目僅限一組(3~4人),所有項目的報名時間必須在20xx年5月30日上午完成。

2、游園活動的道具,獎品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時到林老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動場地,保證各項活動順利進行。

3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動,使學(xué)生在比拼活動中體驗節(jié)日帶來的快樂。

4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

【游戲活動】

1、趣味乒乓球

活動地點:校乒乓球臺

游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。

負(fù)責(zé)人:陳老師、黃老師

2、趣味夾珠子

活動地點:一(1)班教室

游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。

負(fù)責(zé)人:李老師、鄭老師、歐老師

3、青蛙跳水

活動地點:一(2)班教室

游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品。

負(fù)責(zé)人:傅老師、蔡老師、黃老師

4、趣味保齡球

活動地點:二(1)班教室

游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。

負(fù)責(zé)人:李老師、陳老師、黃老師

5、水中吹球

活動地點:二(2)班教室

游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,最先吹到第三個碗里勝出得獎。

負(fù)責(zé)人:張老師、鄭老師、李老師

6、兩人三足

活動地點:四(1)班教室

游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點出發(fā)繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。

負(fù)責(zé)人:涂老師、林老師、楊老師

7、海獅頂球

活動地點:四(2)班教室

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。

負(fù)責(zé)人:陳老師、卓老師、林老師

8、掌上明珠

活動地點:五(1)班教室

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

負(fù)責(zé)人:蔣老師、陳老師、陳老師

9、巧占先機

活動地點:六(1)班教室

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。

負(fù)責(zé)人:周老師、湯老師、翁老師

幼兒園六一活動策劃方案3

20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為使全園兒童過一個健康快樂而有意義的節(jié)日,同時為大力宣傳我園幼教發(fā)展成果,結(jié)合我園實際,確定今年慶“六一”活動的主題是“我運動我健康我快樂我成長”為主題。

具體方案如下:

一、慶祝活動的組織方式

慶?;顒觾?nèi)容分三部分:

(一)各班幼兒節(jié)目一個(部分幼兒參與);

(二)全園教師節(jié)目兩個(其中至少有一個節(jié)目必須是全體教師參與);

(三)幼兒趣味運動會(全體幼兒參與、全體家長參與)

屆時選拔優(yōu)秀節(jié)目參加鄉(xiāng)匯演。

二、活動時間

具體時間:另行通知控制在1.5小時左右

三、活動要求

1、要打破傳統(tǒng)慶祝形式,節(jié)目內(nèi)容不能與往年重復(fù)。

2、各園活動要體現(xiàn)“三全參與”即:全體幼兒參與,全體家長參與,全體教師參與。

3、各班要積極創(chuàng)設(shè)慶“六一”的環(huán)境,突顯節(jié)日氣氛。

四、評獎辦法

1、組織獎評選組織獎一等獎2個,二等獎2個,其余為三等獎。頒發(fā)獎狀。

2、幼師優(yōu)秀節(jié)目獎設(shè)一等獎2個,二等獎4個,其余為三等獎。頒發(fā)獎狀。

3、幼兒優(yōu)秀節(jié)目獎設(shè)一等獎1個,二等獎3個,其余為三等獎。頒發(fā)獎狀

4、幼兒獎品幼兒園準(zhǔn)備。

幼兒園六一活動策劃方案4

活動目的:為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動,并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進幼兒身體健康。

活動主題:美味分享禮儀品嘗美食享受快樂童年

活動:5月31日——主題活動《HAPPY美食節(jié)》

活動目標(biāo):通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。

美食節(jié)口號:“綠色美味、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長”

前期準(zhǔn)備:

1.邀請個別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。2.與保健醫(yī)生交流,做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。3.各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂。4.各班負(fù)責(zé)人活動前做好活動策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物。

5.引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。

材料準(zhǔn)備:

1.場地布置:各班自己負(fù)責(zé),進行精致地準(zhǔn)備,電視機大屏幕上顯示“蔚斗分園HAPPY美食節(jié)”PPT。

2.自制“六一”美食節(jié)海報并且進行宣傳。

3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

人員安排:

總指揮:

制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào):

醫(yī)療:

攝像、照相、信息:各班家委會成員及蔣勤勤,活動后照片匯總至徐繼娜處

具體安排:

一、說美食(9:00——9:20)

1.引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國際美食。

2.針對本班美食,讓幼兒說一說自己的認(rèn)識。

二、看美食(9:20——9:30)

觀看相關(guān)視屏,讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。

三、做美食(9:30——10:30)

各班分別制作其中一種美食。

四、享美食(10:30——11:30)

1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進行接待。

2.每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班提供。

美食制作安排:

1.美味點心區(qū)

主辦班級:小一班、大二班

內(nèi)容:酒釀圓子、餛飩

2.美味飯團區(qū)

主辦班級:中一班、中二班

內(nèi)容:韓國紫菜包飯、飯團

3.樂享拌面區(qū)

主辦班級:小二班

內(nèi)容:意大利面

4.面包新語區(qū)

主辦班級:大一班

內(nèi)容:三明治、各類飲料

五、評美食

給每位幼兒一個小貼貼,請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙,最后統(tǒng)計),評選“最喜歡的美食”,并頒發(fā)相應(yīng)獎狀。

幼兒園六一活動策劃方案5

活動目標(biāo):

通過聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動,感受六一兒童節(jié)的快樂。

體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

兒童節(jié):我成長、我快樂!

前期準(zhǔn)備:

1.每班準(zhǔn)備集體節(jié)目兩個,個人節(jié)目若干;

2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”;

3.游戲若干。

材料準(zhǔn)備:

1.水果若干;

2.沙拉若干;

3.刀、叉、盤子若干;

人員安排:

總指揮:_x

聯(lián)歡活動負(fù)責(zé)人:_x

攝像、照相、信息:各班教師,活動后照片匯總至徐_處

文明督導(dǎo)員:_x

新聞稿:_x

具體安排:

一、年級聯(lián)歡(9:00——10:10)

以年級組為單位進行聯(lián)歡活動,每班表演兩個集體節(jié)目,若干個人節(jié)目,開展兩個小游戲。

場地:各年齡段的一班

二、美味沙拉(10:10——10:40)

以班級為單位,請幼兒自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式,并且進行評比。

場地:各年齡段的二班

三、快樂自助(10:40——11:30)

由幼兒園準(zhǔn)備各種自助美食,各班各自在班級內(nèi)開展自助餐活動。

場地:各年齡段的二班

幼兒園六一活動策劃方案6

一、活動目標(biāo)

為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

(1)排練詩歌表演節(jié)目。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。

(3)每班設(shè)計一個親子游戲或其它游戲(游戲計劃第x周交),并做好物品準(zhǔn)備工作。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。

3、各班做好班級內(nèi)的比賽時間安排,交x份計劃到園長室。

4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

幼兒園六一活動策劃方案7

一、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

二、主題和內(nèi)容

活動主題:“慶祝六一,快樂成長”

活動內(nèi)容:本次慶?!傲粌和?jié)”以為契機,通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰(zhàn)大名星等活動來展現(xiàn)我們隊員的智慧和風(fēng)采。

三、活動安排

(一)成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:黃文珠

副組長:李秋芬安仕珍

成員:代霞張錦秀楊海田江張運澤

(二)具體安排

策劃:黃文珠李秋芬

指揮:黃文珠

場地布置:田江楊海張運澤

串詞:代霞

主持人培訓(xùn):安仕珍

道具搬運:楊海田江張運澤

后勤管理:田江張錦秀張運澤

安全管理:黃文珠李秋芬安仕珍代霞張錦秀

楊海田江張運澤

(三)活動過程

(四)活動注意事項

各班必須要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,準(zhǔn)時到場并按指定位置就座,班主任老師負(fù)責(zé)維持好本班的秩序和紀(jì)律,同時做好本班學(xué)生節(jié)目表

演的準(zhǔn)備事宜,并切實抓好活動期間本班學(xué)生的各項安全管理工作。

幼兒園六一活動策劃方案8

一、活動目標(biāo):通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

二、活動時間:20xx年6月1日上午8:30——10:30

三、材料準(zhǔn)備:筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶。

四、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室。

五、活動過程:

1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

2、全體幼兒操場集中

1)園長講話

2)家委會、幼兒代表發(fā)言

3)體操表演

4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

3、游戲(游戲親子活動)

目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。

玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

規(guī)則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達指定的地方就算誰勝。

夾木株

目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

準(zhǔn)備:筷子、木株若干

玩法:家長與孩子在規(guī)定時間內(nèi),把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。

規(guī)則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。

貼鼻子

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

準(zhǔn)備:頭像、磁鐵

玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子

規(guī)則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。

保鈴球

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

準(zhǔn)備:保鈴球若干

玩法:幼兒在三米處對準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝

規(guī)則:每次組請1位幼兒參加。

螞蟻搬豆

目標(biāo):提高家長和幼兒合作的能力。

準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》

玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

規(guī)則:分6組進行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運豆時豆一定要離開地面,哪組先到為勝。

套圈

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

準(zhǔn)備:收集空飲料瓶圈若干

玩法:每人發(fā)5個圈,幼兒在三米處對準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。

規(guī)則:每次組請1位幼兒參加,站在線上,不超線。

中班慶六一親子游戲方案

六月的陽光燦爛輝煌,那是孩子們心中的向往。六月的大地格外美麗,只因有了孩子們歡快的笑語。為了讓孩子們過一個更有創(chuàng)意的六一,特意設(shè)計了“中班慶六一親子游戲方案”,供您參考!

六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我園也將積極的開展“中班慶六一親子游戲”活動,搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺,讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。

一、活動對象:中班幼兒與家長

二、活動時間:五月下旬

三、活動內(nèi)容:親子嘉年華

四、活動組織:(人員安排——略)

五、親子嘉年華活動游戲方案

游戲一:滾鐵環(huán)——地點:大操場)

玩法:家長和孩子分別站在場地兩端,聽到“口哨”聲,孩子從起點開始滾鐵環(huán)沿直線至家長處,家長馬上接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點處。先到達者為勝。

游戲二:數(shù)物拼板——地點:中(3)班

玩法:先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上,然后按從小到大的順序把(2—10)這9個數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上,先完成的獲勝。

游戲三:你說我猜——地點:中(4)班

目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。

規(guī)則:家長運用動作、語言提示時,不可說出卡片上的詞語。

玩法:家長看漢字卡用動作、語言提示孩子,孩子正確說出詞匯。

游戲四:拋接球——地點:中(2)班

目標(biāo):培養(yǎng)親子間的合作能力。

規(guī)劃:在玩游戲時,家長和幼兒的雙腳都不能超出線。

玩法:家長與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長用布筐接住,比比誰接得多。

游戲五:水中夾珠——地點:中(2)走廊

玩法:將參賽成員分為四組,每組桌上放置兩雙筷子兩個容器(一個空容器、一個盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家長、幼兒站好后,比賽開始,幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個空容器中,家長則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,哪組得勝。

游戲六:超級童星小舞臺——地點:音體室

原則:共同參與,共享快樂!

口號:小寶貝,最ok!

內(nèi)容:幼兒自愿報名參加超級童星活動,以平時學(xué)過的歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主,也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。

目標(biāo):鼓勵幼兒人人參與,想唱就唱,想跳就跳,大膽表現(xiàn)。

游戲七:我真能干——地點:中(1)班教室

玩法:分2個組,每個組5個家長和5個幼兒。要求家長先用綢布蒙上雙眼,在聽到開始的口令后,原地轉(zhuǎn)兩圈,然后在孩子的帶領(lǐng)下越過“障礙”,將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里,最后完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上,由家長“載”著孩子回到起點。以先完成的一組為勝。

游戲八:闖關(guān)——地點:中(1)班走廊

玩法:分4個組,每個組4個家長和4個幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨木橋,放下圈,父(母)舉起孩子取下兩個手彈,跑到投擲線上,將手彈投進呼啦圈里。然后,“小推車”返回起點(孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進)以先到終點的家庭為勝。

游戲九:大珠小珠落紙簍

準(zhǔn)備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線。

玩法:孩子手拿紙簍與父母面對面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。進球多的一隊為勝。

規(guī)則:孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不可過線。

游戲十:旋轉(zhuǎn)插花

準(zhǔn)備:花盆、絹花、蒙眼布,場地上畫兩條線,線與線間隔為3米。

玩法:花盆放在一條線上,爸爸蒙上眼睛站在另一條線上,手拿絹花,聽到信號后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。

游戲十一:袋鼠跳跳跳

準(zhǔn)備:布袋或蛇皮袋

玩法:家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時向前跳。為增加趣味性,家長也可作類似的動作。本游戲能使孩子在跳躍過程中,強化前庭刺激,抑制過敏的訊息。

游戲十二:抬轎子

準(zhǔn)備:竹竿兩根,長1.5米。

玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或左右搖晃。

游戲十三:小推車

玩法:孩子和爸爸站在起點處,媽媽站在對面的中點處。動令發(fā)出,孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進,到了中點處,媽媽趴在地上,爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點,以先到終點的家庭為勝。

游戲十四:快套快跳

準(zhǔn)備:40cm塑料圈5只。

玩法:孩子站在起點處,動令發(fā)出后,跑到5米處依次將5只圈從頭上套進,腳上取出,然后將5只圈拾起交給媽媽,媽媽將第一只圈投到地上,然后雙腳立定跳入圈中,再將第二只圈投到地上,再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交給孩子爸爸,由孩子爸爸將圈送到起點處,以最先到起點的家庭為勝。

規(guī)則:投圈時必須投入本跑道,如投入別人跑道自己加時2秒,別人減時2秒。

游戲十五:運球樂

玩法:幼兒抱球站在終點處,家長站在起點處。發(fā)令后,幼兒抱球跑向家長,家長接球后向終點運球,先到者為勝。規(guī)則:抱、運球時球不能從手中脫落,若脫落,從原地拾起再繼續(xù)進行。

六、活動評獎:

1、本次活動重在參與,使孩子體驗節(jié)日的快樂,增進親子間的情感。

2、設(shè)立領(lǐng)獎處,為每個幼兒準(zhǔn)備一份獎品。

幼兒園六一活動策劃方案9

一、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

二、主題和內(nèi)容

活動主題:“慶祝六一,快樂成長”

活動內(nèi)容:本次慶?!傲粌和?jié)”以為契機,通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰(zhàn)大名星等活動來展現(xiàn)我們隊員的智慧和風(fēng)采。

三、活動安排

(一)成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:黃xx

副組長:李xx安xx

成員:代xx張xx楊xx田xx張xx

(二)具體安排

策劃:黃xx李xx

指揮:黃xx

場地布置:田xx楊xx張xx

串詞:代xx

主持人培訓(xùn):安xx

道具搬運:楊xx田xx張xx

后勤管理:田xx張xx張xx

安全管理:黃xx李xx安xx代xx張xx楊xx田xx張xx

(三)活動過程

(四)活動注意事項

各班必須要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,準(zhǔn)時到場并按指定位置就座,班主任老師負(fù)責(zé)維持好本班的秩序和紀(jì)律,同時做好本班學(xué)生節(jié)目表演的準(zhǔn)備事宜,并切實抓好活動期間本班學(xué)生的各項安全管理工作。

xxxxx小學(xué)

20xx年5月24日

幼兒園六一活動策劃方案10

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟孩子教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示孩子的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展孩子進行續(xù)編故事教育活動,使孩子獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

5、xx做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個孩子的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

三、活動內(nèi)容與要求

1、孩子詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)孩子對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)孩子對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首孩子詩歌;選材符合本班孩子水平;孩子人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)孩子的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求孩子人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求孩子的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)孩子制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據(jù)孩子的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園孩子的語言表達能力的進一步提高,即孩子愛說、會說、敢說;培養(yǎng)孩子大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名孩子參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名孩子、中班選出5名孩子、小班選出4名孩子參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

5、游園活動

(1)活動目的:使孩子通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到孩子園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

四、擴大影響

目的:通過廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:5月20日至6月1日。

五、活動時間及場地安排

5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨孩子詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。

5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:孩子舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

幼兒園六一活動策劃方案11

活動序言:

“六一”兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子?;ㄩ_了,樹綠了,小草也高興的鉆出大地,迎接我們小朋友的節(jié)日。就在這個特殊的日子,在我們開心歡暢的同時,災(zāi)區(qū)的孩子們可能還在流露街頭,沒有一頓飽飯,沒有一件像樣的衣服,沒有了學(xué)上。我們在此,借助這個特殊的日子,讓我們用我們的歌聲,用我們的舞姿,用我們的行動去表達我們對災(zāi)區(qū)孩子的愛,表達我們對他們的惦念,再寄出我們的節(jié)日禮物,讓他們和我們一同過節(jié),感受節(jié)日的快樂,驅(qū)走災(zāi)難的痛苦,我們和他們共同手拉手,共度難關(guān)。

活動時間:

xx年5月31日(根據(jù)各加盟園情況而定)

一、活動主題:

迎六一,愛心舞動

二、活動目標(biāo):

1.獻愛心,用歌聲來表達對災(zāi)區(qū)小朋友的問候。

2.通過此次活動,讓小朋友體驗愛別人是一件開心的事,同時也會得到別人的愛。

3.讓孩子能通過不同的表達方式,展現(xiàn)對音樂藝術(shù)的`感受,并能欣賞他人的表演,遵守會場的紀(jì)律。

4.充分調(diào)動老師們的主觀能動性,給老師機會大膽呈現(xiàn)自我,同時調(diào)動家長積極性,配合孩子的獻愛心活動,同時懂得保護的環(huán)境,從爸爸媽媽做起,帶動孩子一起去行動,愛護我們的地球,愛護我們生存的環(huán)境。

三、活動形式:

文藝表演

附:節(jié)目單

1、開場舞:《歡聚一堂》

2、舞蹈:《開門紅》

3、兒童?。骸缎⊥米庸怨浴?/p>

4舞蹈:《好一個小能手》

5、模特步

6、舞蹈:《堅持》

7、現(xiàn)代舞

8、師幼操

9、英語童話劇

10、舞蹈:《嘿!加油》

11、舞蹈:賽馬

12、結(jié)束舞蹈:《恭喜祖國富起來!》

四、活動準(zhǔn)備:

1.全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動,一起動手裝飾教室的環(huán)境。

2.以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:

(1)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。

(2)每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質(zhì),特別要做好早(課間)操和隊列的練習(xí)。

(4)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝――園服,同時準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

3.幼兒園準(zhǔn)備捐款箱、國旗、彩旗,若干花束、汽球等活動所需物品。(各加盟園根據(jù)實際情況靈活掌握)

4.幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒咏Y(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。

6、活動前,全園合理安排彩排場次,確保演出效果。

五、活動原則

1.安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

2.全園孩子齊參與。六一是所有孩子的節(jié)日,每一個孩子都要上臺展現(xiàn)自己,我們沒有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動的機會,所以設(shè)計不同層次的節(jié)目尤為重要,這一點老師們都能做到。

3.利用家長和社區(qū)等可利用的公共資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力,老師們責(zé)任又很重,沒有太多精力去操辦班級以外的事情,那我們該怎么辦呢?發(fā)動家長和社區(qū)力量為孩子服務(wù),消息一經(jīng)發(fā)出就得到家長們積極響應(yīng),上百名家長報名“志愿者”,為孩子們制作道具,社區(qū)經(jīng)理還專派保安叔叔為我們維護持續(xù)?;顒拥某晒εe行離不開所有人的付出。

4.節(jié)約為主,減少不必要的浪費。

六、活動內(nèi)容:

7:00

1.校園門口懸掛“慶六一、愛心舞動”條幅或張貼節(jié)目海報、粘貼畫等。

2.合唱臺擺放到位,并做好會場準(zhǔn)備工作。

7:20

1.孩子來園化妝,各班發(fā)動家長志愿者協(xié)助老師給孩子化妝。

2.指定老師負(fù)責(zé)召集各個班級孩子搬椅子到會場,定位與擺放。

3.演員候場的地方張貼節(jié)目單(標(biāo)注:各節(jié)目負(fù)責(zé)人、主要演員)

7:40~8:10

早餐、繼續(xù)化妝、補妝,換服裝。

8:30

1.演出人員全部候場――催場人員(2名)點名、安排地方

2.觀眾入場――會場人員(2名)組織安排:關(guān)掉手機、環(huán)保、喝彩等

3.主持人入場――2名老師、2名孩子

4.確定一名老師作為拉拉隊長――要道具:喇叭、自制手鈴、彩旗等

5.確定保健人員2名

6.確定照相、攝像人員各1名

7.確定1名教師負(fù)責(zé)贈送禮物、上臺送花(確定花、孩子)

8.確定安全巡視人員(如在社區(qū)內(nèi)可請社區(qū)保安協(xié)助等)

9:00

演出正式開始

1.主持人:致開場詞

2.入場式:國旗隊、彩旗隊按大、中、小、小小班順序入場

3.請到會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

4.“迎六一,愛心舞動”大型聯(lián)歡晚會

5.播放《歌聲與微笑》音樂,活動在音樂聲中結(jié)束。

11:00

演出結(jié)束

1.合影留念

2.孩子更換服裝、交換物品和道具老師指導(dǎo)孩子把椅子帶回班級等

11:30老師歡送家長、孩子離園、放假

11:30學(xué)校老師責(zé)任到人收拾會場、保潔、相關(guān)物品的整理歸還入庫等

12:00聯(lián)歡會結(jié)束

幼兒園六一活動策劃方案12

一、活動目標(biāo)

通過展開慶?!傲?/p>

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