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人教版美術(shù)二上第17課《會(huì)轉(zhuǎn)的玩具》ppt課件課程導(dǎo)入制作材料制作步驟作品展示與評(píng)價(jià)課后拓展課程導(dǎo)入010102什么是會(huì)轉(zhuǎn)的玩具會(huì)轉(zhuǎn)的玩具可以是機(jī)械的、電子的或簡(jiǎn)單的物理玩具,如旋轉(zhuǎn)木馬、陀螺等。會(huì)轉(zhuǎn)的玩具是指通過(guò)一定原理,使玩具在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生動(dòng)態(tài)效果,增加趣味性和互動(dòng)性的玩具。利用物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的慣性,通過(guò)施加力矩使玩具旋轉(zhuǎn)。慣性原理離心力原理電動(dòng)機(jī)原理利用離心力使玩具在旋轉(zhuǎn)時(shí)產(chǎn)生動(dòng)態(tài)效果,如旋轉(zhuǎn)木馬。通過(guò)電力驅(qū)動(dòng)使玩具旋轉(zhuǎn),如電動(dòng)小汽車(chē)。030201會(huì)轉(zhuǎn)的玩具的原理如陀螺、旋轉(zhuǎn)木馬等,通過(guò)手動(dòng)或機(jī)械動(dòng)力使玩具旋轉(zhuǎn)。機(jī)械類(lèi)如電動(dòng)小汽車(chē)、音樂(lè)陀螺等,通過(guò)電力驅(qū)動(dòng)使玩具旋轉(zhuǎn),并伴有聲音、燈光等效果。電子類(lèi)如簡(jiǎn)易的旋轉(zhuǎn)球體玩具,利用物理原理使玩具旋轉(zhuǎn)。物理類(lèi)會(huì)轉(zhuǎn)的玩具的種類(lèi)制作材料02用于制作玩具的底座和結(jié)構(gòu),具有較好的韌性和可塑性。紙板用于裝飾玩具,可以剪裁成各種形狀,增加視覺(jué)效果。彩色紙紙質(zhì)材料塑料片可以用來(lái)制作玩具的旋轉(zhuǎn)部分,具有輕便、不易損壞的優(yōu)點(diǎn)。塑料管可以作為支撐桿,使玩具更加穩(wěn)定。塑料材料木條可以用來(lái)制作玩具的邊框和結(jié)構(gòu),具有天然的質(zhì)感和良好的穩(wěn)定性。木片可以用來(lái)裝飾玩具,增加自然感。木質(zhì)材料可以用來(lái)包裹旋轉(zhuǎn)部分,增加玩具的柔軟性和舒適度??梢杂脕?lái)裝飾玩具,增加視覺(jué)效果和美觀(guān)度。其他材料珠子、彩帶等飾品彩色布料制作步驟03總結(jié)詞:創(chuàng)意獨(dú)特詳細(xì)描述:設(shè)計(jì)玩具外形是制作會(huì)轉(zhuǎn)的玩具的首要步驟,需要發(fā)揮想象力,創(chuàng)造出一個(gè)獨(dú)特且富有趣味性的外形。可以參考現(xiàn)實(shí)生活中的旋轉(zhuǎn)物體,如陀螺、風(fēng)車(chē)等,也可以發(fā)揮創(chuàng)意,設(shè)計(jì)出獨(dú)一無(wú)二的玩具外形。設(shè)計(jì)玩具外形總結(jié)詞:環(huán)保耐用詳細(xì)描述:在選擇材料時(shí),需要考慮其環(huán)保性、安全性以及耐用性??梢赃x擇廢棄的紙盒、塑料瓶、木塊等可回收材料,既環(huán)保又經(jīng)濟(jì)。同時(shí),要確保材料無(wú)毒無(wú)害,不會(huì)對(duì)孩子的健康造成影響。選擇合適的材料總結(jié)詞:手工精細(xì)詳細(xì)描述:制作玩具主體需要精細(xì)的手工技能。根據(jù)設(shè)計(jì)的外形,使用選定的材料進(jìn)行裁剪、粘貼、拼裝等操作,逐步完成玩具主體的制作。在制作過(guò)程中,要注意保持手工的精細(xì)度,確保玩具的外觀(guān)和穩(wěn)定性。制作玩具主體VS總結(jié)詞:巧妙設(shè)計(jì)詳細(xì)描述:旋轉(zhuǎn)裝置是實(shí)現(xiàn)玩具旋轉(zhuǎn)的關(guān)鍵部分,需要巧妙設(shè)計(jì)。根據(jù)玩具主體的結(jié)構(gòu)和外形,選擇合適的旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)方式,如使用軸承、轉(zhuǎn)軸等。同時(shí),要確保旋轉(zhuǎn)裝置的穩(wěn)定性和安全性,使玩具在旋轉(zhuǎn)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)晃動(dòng)或失控的情況。安裝旋轉(zhuǎn)裝置總結(jié)詞:細(xì)致檢查詳細(xì)描述:完成作品后,需要進(jìn)行細(xì)致的檢查和調(diào)整。檢查玩具的外觀(guān)是否符合設(shè)計(jì)要求,旋轉(zhuǎn)裝置是否工作正常,玩具是否穩(wěn)定可靠。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),確保玩具的質(zhì)量和安全性。完成作品作品展示與評(píng)價(jià)04學(xué)生作品展示展示環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)在課堂最后階段,安排學(xué)生展示自己的會(huì)轉(zhuǎn)的玩具作品。這不僅能讓學(xué)生們互相欣賞和學(xué)習(xí),還能增強(qiáng)他們的自信心和表達(dá)能力。展示方式可以通過(guò)實(shí)物展示或拍照上傳至投影儀進(jìn)行展示。對(duì)于有創(chuàng)意和特色的作品,可以邀請(qǐng)創(chuàng)作者上臺(tái)介紹創(chuàng)作思路和制作過(guò)程。在互評(píng)之前,教師應(yīng)制定明確的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),如創(chuàng)意、工藝、色彩搭配等方面,以便學(xué)生有依據(jù)地進(jìn)行評(píng)價(jià)??梢圆捎眯〗M討論的方式,讓學(xué)生們根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)展示的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),并給出建議和意見(jiàn)。同時(shí),教師也應(yīng)參與其中,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行客觀(guān)、公正的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定評(píng)價(jià)方式學(xué)生互評(píng)點(diǎn)評(píng)內(nèi)容教師在點(diǎn)評(píng)時(shí),應(yīng)針對(duì)每件作品的特點(diǎn)和亮點(diǎn)進(jìn)行肯定和鼓勵(lì),同時(shí)也要指出不足之處并提供改進(jìn)建議。此外,還應(yīng)從宏觀(guān)角度對(duì)全班作品的整體情況進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)。總結(jié)提升在點(diǎn)評(píng)和總結(jié)的基礎(chǔ)上,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),幫助他們提升創(chuàng)作能力和審美水平。同時(shí),教師也可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)策略,以便更好地指導(dǎo)下一輪教學(xué)。教師點(diǎn)評(píng)與總結(jié)課后拓展05
探索更多會(huì)轉(zhuǎn)的玩具旋轉(zhuǎn)木馬了解旋轉(zhuǎn)木馬的構(gòu)造和原理,探索不同風(fēng)格的旋轉(zhuǎn)木馬。陀螺研究陀螺的旋轉(zhuǎn)原理,嘗試不同材質(zhì)和形狀的陀螺。風(fēng)車(chē)了解風(fēng)車(chē)的轉(zhuǎn)動(dòng)原理,觀(guān)察不同地區(qū)的風(fēng)車(chē)特色。鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮想象力,設(shè)計(jì)一款獨(dú)特的會(huì)轉(zhuǎn)的玩具。創(chuàng)意設(shè)計(jì)引導(dǎo)孩子們選擇合適的材料,如塑料、木頭、紙等,以實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)功能。材料選擇指導(dǎo)孩子們按照設(shè)計(jì)圖進(jìn)行制作,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。制作過(guò)程自己設(shè)計(jì)一個(gè)獨(dú)特的會(huì)轉(zhuǎn)的玩具廣告展示利用旋轉(zhuǎn)的玩具進(jìn)行廣告宣傳和展示,吸引人們的
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