人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(第十二章 全等三角形)12.1 全等三角形(學(xué)習(xí)、上課資料)_第1頁
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文檔簡介

12.1全等三角形第十二章全等三角形逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升課時(shí)講解1課時(shí)流程2全等形全等三角形全等三角形的性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)全等形知1-講11.

定義能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等形.全等形的特征“兩相同”與“兩無關(guān)”.(1)“兩相同”:①形狀相同;②大小相同.(2)“兩無關(guān)”:①與位置無關(guān);②與方向無關(guān).2.

全等變換的常見方式平移、翻折、旋轉(zhuǎn).知1-講特別解讀●完全重合說明兩個(gè)圖形的周長和面積相等;●周長或面積相等的兩個(gè)圖形不一定是全等形.知1-練例1如圖12.1-1中是全等形的有________________________________.①和⑨、②和③、④和⑧、?和?知1-練解題秘方:根據(jù)全等形的定義和特征進(jìn)行判斷.解:上述圖形中,⑤和⑦形狀相同,但大小不同;⑥和⑩大小、形狀都不同.①和⑨、②和③、?和?盡管方向不同,但大小、形狀完全相同,所以它們是全等形;④和⑧都是五角星,大小、形狀都相同,是全等形.知1-講確定兩個(gè)圖形全等的方法.1.條件判斷法:(1)形狀相同;(2)大小相等,是不是全等形與位置無關(guān).2.重合判斷法:通過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)等方法把兩個(gè)圖形疊合在一起,看它們能否完全重合.知1-練1-1.如圖,有6個(gè)條形方格圖,圖上由實(shí)線圍成的圖形是全等形的有哪幾對(duì)?__________________(填序號(hào)).①和⑥,②③和⑤知2-講知識(shí)點(diǎn)全等三角形21.

全等三角形的相關(guān)概念(1)全等三角形的定義:能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形.(2)全等三角形的對(duì)應(yīng)元素:①對(duì)應(yīng)頂點(diǎn):全等三角形中,能夠重合的頂點(diǎn);②對(duì)應(yīng)邊:全等三角形中,能夠重合的邊;③對(duì)應(yīng)角:全等三角形中,能夠重合的角.知2-講2.

全等三角形的表示方法全等用符號(hào)“≌”表示,讀作“全等于”.記兩個(gè)三角形全等時(shí),通常把表示對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的字母寫在對(duì)應(yīng)的位置上.全等三角形是全等形中的特例.知2-講特別解讀對(duì)應(yīng)邊或?qū)?yīng)角與對(duì)邊或?qū)堑膮^(qū)別:對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角是兩個(gè)全等三角形中對(duì)應(yīng)的兩條邊之間或?qū)?yīng)的兩個(gè)角之間的關(guān)系;對(duì)邊、對(duì)角是同一個(gè)三角形中邊和角之間的關(guān)系,“對(duì)邊”是指三角形中某個(gè)角所對(duì)的邊,“對(duì)角”是指三角形中某條邊所對(duì)的角.知2-練如圖12.1-2,已知△ABD≌△CDB,∠ABD=∠CDB.寫出其對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角.例2解題秘方:根據(jù)圖形的位置特征確定對(duì)應(yīng)角和對(duì)應(yīng)邊.知2-練解:BD和DB,AD和CB,AB和CD是對(duì)應(yīng)邊;∠A

和∠C,∠ABD和∠CDB,∠ADB和∠CBD是對(duì)應(yīng)角.知2-練方法點(diǎn)撥:利用圖形位置關(guān)系找對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角:①公共角(對(duì)頂角)為對(duì)應(yīng)角,公共邊為對(duì)應(yīng)邊;②對(duì)應(yīng)角的對(duì)邊為對(duì)應(yīng)邊,兩個(gè)對(duì)應(yīng)角所夾的邊是對(duì)應(yīng)邊;③對(duì)應(yīng)邊的對(duì)角為對(duì)應(yīng)角,兩條對(duì)應(yīng)邊所夾的角是對(duì)應(yīng)角.知2-練2-1.已知△ABC與△EDF全等,其中點(diǎn)A與點(diǎn)E,點(diǎn)B與點(diǎn)D,點(diǎn)C與點(diǎn)F是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),則對(duì)應(yīng)邊為____________________________,對(duì)應(yīng)角為__________________________________,△ABC≌_______.AB與ED,AC與EF,BC與DF∠A與∠E,∠B與∠D,∠C與∠F△EDF知2-練如圖12.1-3,將△ABC繞其頂點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后得到△DBE,請(qǐng)判斷圖中△ABC和△DBE是否為全等三角形.若是,寫出其對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角.例3知2-練解題秘方:根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)前后的對(duì)應(yīng)位置找對(duì)應(yīng)關(guān)系.解:△ABC≌△DBE.AB和DB,AC和DE,BC和BE是對(duì)應(yīng)邊;∠A和∠BDE,∠ABC和∠DBE,∠C和∠E是對(duì)應(yīng)角.知2-練3-1.如圖,把△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△ADE,顯然有△ABC≌△ADE,寫出所有的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)、對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角.知2-練解:對(duì)應(yīng)頂點(diǎn):A對(duì)應(yīng)A,B對(duì)應(yīng)D,C對(duì)應(yīng)E;對(duì)應(yīng)邊:AB對(duì)應(yīng)AD,AC對(duì)應(yīng)AE,BC對(duì)應(yīng)DE;對(duì)應(yīng)角:∠BAC對(duì)應(yīng)∠DAE,∠B對(duì)應(yīng)∠D,∠C對(duì)應(yīng)∠E.知3-講知識(shí)點(diǎn)全等三角形的性質(zhì)3

知3-講2.

拓展全等三角形的對(duì)應(yīng)元素相等.全等三角形中的對(duì)應(yīng)元素包括對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角、對(duì)應(yīng)邊上的中線、對(duì)應(yīng)邊上的高、對(duì)應(yīng)角的平分線、周長、面積等.知3-講要點(diǎn)提醒1.應(yīng)用全等三角形的性質(zhì)時(shí),要先確定兩個(gè)條件:(1)兩個(gè)三角形全等;(2)找對(duì)應(yīng)元素.2.全等三角形的性質(zhì)是證明線段、角相等的常用方法.知3-練如圖12.1-4,已知△ABC≌△EDF.例4解題秘方:利用全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等和對(duì)應(yīng)角相等解決問題.知3-練(1)求證:DC=BF;(2)求證:AC∥EF.證明:∵△ABC≌△EDF,∴DF=BC.∴DF-CF=BC-CF,即DC=BF.∵△ABC≌△EDF,∴∠ACB=∠EFD.∴AC∥EF.知3-練4-1.如圖,已知△ABD≌△ACD,且點(diǎn)B,D,C在同一條直線上,那么AD與BC有怎樣的位置關(guān)系?為什么?解:AD⊥BC.理由:∵△ABD≌△ACD,∴∠ADB=∠ADC.又∵∠ADB+∠ADC=180°,∴∠ADB=∠ADC=90°.∴AD⊥BC.知3-練如圖12.1-5,在△ABC中,D,E分別是邊AC,BC上的點(diǎn),若△ADB≌△EDB≌△EDC,求∠C的度數(shù).解題秘方:利用全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等,并結(jié)合三角形的內(nèi)角和為180°進(jìn)行計(jì)算.例5知3-練解:∵△ADB≌△EDB≌△EDC,∴∠ABD=∠EBD=∠C,∠A=∠BED=∠CED.又∵∠BED+∠CED=180°,∴∠BED=∠CED=90°.∴∠A=90°.∴∠ABD+∠EBD+∠C=180°-∠A=90°.∴

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