2023-2024學年河南省新鄉(xiāng)市原陽縣七年級上冊12月月考生物模擬測試卷（附答案）

2023_2024學年河南省新鄉(xiāng)市原陽縣七年級上冊12月月考生物模擬測試卷一、選擇題(請將每題的選項填在下表中，每題1分,共20分)題號12345678910選項題號11121314151617181920選項1、夏天陰濕的井旁會長出一層青綠色植物，這層植物易使人滑倒，人們常稱之為青苔，它主要是屬于哪種類群的植物：A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物2、學習了綠色植物的基本類群后，某同學借助《植物志》一書對銀杏、水稻、葫蘆蘚、滿江紅、衣藻五種植物進行了認真研究。下面是他做的4條記錄，其中正確的是:A.五種植物都是綠色植物，都有輸導組織B.衣藻和葫蘆蘚有莖、葉分化，無真正的根C.滿江紅屬蕨類植物，能靠孢子進行繁殖D.銀杏和水稻屬種子植物，能結出種子和果實3、金魚藻是一種常見的水生植物，它能在水下開花，雄花成熟后，花藥能上升到水面并開裂散出花粉，花粉慢慢下沉到達水下雌花柱頭上，傳粉受精后發(fā)育成果實。金魚藻屬于:A.苔蘚植物B.藻類植物C.裸子植物D.被子植物4、有一個描述花生的謎語："麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子"。其中"麻屋子""紅帳子""白胖子"分別指的是：A.果皮、種皮、果實B.種皮、果皮、種子C.果皮、種皮、胚D.果皮、種皮、種子5、苔蘚植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，是因為：A.苔蘚植物很容易吸收有害物質B.葉只有一層細胞，對有毒氣體敏感C.一旦干燥便會死亡D.苔蘚植物是低等植物6、下列植物的種子，與玉米種子結構相同的是：A．高粱B．蠶豆C．花生D．西瓜7、倡導低碳生活，建立低碳消費模式，發(fā)展低碳經濟已成為全世界的共識。綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量，增加氧氣含量過程中功勞最大的是：A．藻類植物B．蕨類植物C．種子植物D．苔蘚植物8、種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是：A．胚芽B．胚軸C．胚根D．子葉9、玉米種子萌發(fā)出幼苗后，種子空癟的原因是:A.被胚芽吸收掉B.被土壤中的微生物分解掉C.被胚吸收發(fā)育成幼苗D.被其他生物吸收10、右圖是根尖結構示意圖。下列有關根尖知識的敘述中，說法正確的是A.根吸收水分和無機鹽的主要部位是④B.根的生長主要是③細胞的分裂和②細胞的伸長C.根尖生長過程中起保護作用的部位是③D.根尖產生新細胞的部位是①11、我們常食用的大米主要是水稻種子的：A．胚芽 B．胚根C．胚乳 D．子葉12、會寧"富硒"西瓜登錄河南市場，"富硒"西瓜甘甜多汁我們吃的西瓜瓤是由下列哪種結構發(fā)育成的？A.受精卵B.胚珠C.珠被D.子房壁13、抽樣調查某品種的小麥種子的發(fā)芽率，每次取100粒種子，四次測量的發(fā)芽種子數(shù)分別為97粒、95粒、94粒和98粒，則該種子的發(fā)芽率為:A.94%B.96%C.97%D.98%14、課堂上老師講了一句施肥順口溜"氮肥長枝葉，磷硼促花果，鉀肥壯根莖"，小明回家后要給菜園里的白菜和馬鈴薯施肥，應分別施加適量的：A.磷肥和鉀肥B.氮肥和硼肥C.氮肥和鉀肥D.鉀肥和磷肥15、如下圖是植物體的某些器官或結構示意圖，下列描述正確的是：A.圖甲中結構①②③④共同組成種子的胚B.圖乙中的結構B和C可以使根不斷長長C.圖丙中的b是由圖甲中的②發(fā)育成的D.圖丁中的①可發(fā)育成圖丙中的結構b16、綠色開花植物體吸收水分和無機鹽的主要部位:A.根尖的根冠B.根尖分生區(qū)C.根尖伸長區(qū)D.根尖成熟區(qū)17、裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是：A．被子植物能產生種子、裸子植物則不能產生種子B．被子植物的種子外面有果皮包被，裸子植物的種子外面無果皮包被C．裸子植物的種子外面有種皮包被，被子植物的種子外面無種皮包被D．裸子植物的種子小，被子植物的種子大18、玉米的果穗常有缺粒，向日葵的籽粒也常出現(xiàn)空癟，其主要原因是：A.開花不正常B.傳粉不足C.受精作用不充分D.子房和胚珠發(fā)育不好19、被子植物的千萬枝條和綠葉，都是由（

）發(fā)育而成的A.幼根

B.芽

C.子葉

D.胚乳20、在外界條件都滿足的環(huán)境下播種，種子會萌發(fā)的內部條件是:①肥沃的土壤②胚是完整③充足陽光④胚有活性A.①② B.③④ C.②③ D.②④二、填空題（每空1分，共30分）21、(4分)下圖是幾種植物的形態(tài)結構示意圖，請仔細辨識后回答問題。DD（1）在以上植物中，用種子繁殖的植物且種子外有果皮包被的是：________（填字母）（2）以上植物中用孢子繁殖后代的植物是____________，其中可以作檢測空氣質量的指示植物是__________________。（用字母表示）（3）你能把以上植物的所屬的類群從簡單到復雜的順序排列嗎？_______________________________________________（用箭頭和字母表示）22、(9分)下圖是菜豆種子和玉米種子的結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題：(1）菜豆和玉米種子最主要的結構是胚，由圖中[]_____、[]_____、[]_____和[]_____組成的，它是新植物的幼體。(2）菜豆種子萌發(fā)的過程中，首先要吸收水分，同時［④]_________中的營養(yǎng)物質轉運給③發(fā)育成［C]_________,①伸長形成B,②將來發(fā)育成植物的莖和葉。（3）菜豆種子儲存營養(yǎng)物質的結構是[]_________，在玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍色的部分是[5]________，說明該結構的主要成分是_______________。23、(7分)下圖是桃花的結構圖，請據(jù)圖回答。(1)雄蕊由___________(填序號)組成，雌蕊由_____________(填序號)組成。產生花粉的是[]__________。(2)將來發(fā)育成[12]________的是[10]________；發(fā)育成[11]果實的是[]__________。(3)結構[6]的顏色鮮艷，有一些散發(fā)芳香氣味的細胞，其意義是：__________________。24、(6分)探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗，請據(jù)表中提供的信息回答下列問題。瓶子編號種子的數(shù)量（個）種子所處的環(huán)境（其它外界條件均適宜）萌發(fā)情況A30少量水，20℃萌發(fā)B30無水，20℃不萌發(fā)C30少量水，—10℃不萌發(fā)D30將種子淹沒的水，20℃不萌發(fā)（1）用A號瓶與B號瓶進行對照，所探究的問題是：____________對種子萌發(fā)的影響。（2）若探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應用_______________兩瓶做對照實驗。（3）在每個瓶子中放30粒種子而不是放1粒的原因是：________________________。（4）實驗結論:種子萌發(fā)的環(huán)境條件是______________、______________和____________。25、(4分)某班同學學習了苔蘚植物后，知道葫蘆蘚具有假根。他們想用實驗驗證假根是否具有吸水功能。于是進行了如下探究。(1)提出問題：葫蘆蘚的假根能吸收水分嗎？作出假設:____________________________。設計實驗：①準備A、B兩個培養(yǎng)皿，分別加入等量的稀釋紅墨水。②取來生長良好的葫蘆蘚分成兩等份，一份放入A中，只讓假根接觸稀釋紅墨水。一份放入B中，只讓莖葉接觸稀釋紅墨水。③觀察并記錄結果。(2)實驗中的B培養(yǎng)皿起__________作用。(3)實驗結果：A培養(yǎng)皿葫蘆蘚的葉片________（填“變色”或“不變色”），B培養(yǎng)皿中葫蘆蘚的葉片變紅。(4)實驗結論應是:________________________。生物答案一、選擇題(請將每題的選項填在下表中，每題1分,共20分)題號12345678910選項BCDCBAACCB題號11121314151617181920選項CDBCBDBBBD二、填空題(每空1分,共30分)21（1）D（2）ABCAB→A→C→E→D22（1）[①]胚軸[②]胚芽[③]胚根[④]子葉子葉根（3）[④]子葉胚乳