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文檔簡介
2024屆重慶長壽中學數(shù)學高一第二學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.在直角坐標系中,已知點,則的面積為()A. B.4 C. D.82.已知向量=(2,tan),=(1,-1),∥,則=()A.2 B.-3 C.-1 D.-33.在等差數(shù)列中,,則數(shù)列前項和取最大值時,的值等于()A.12 B.11 C.10 D.94.從裝有5個紅球和3個白球的口袋內任取3個球,那么互斥而不對立的事件是()A.至少有一個紅球與都是紅球B.至少有一個紅球與都是白球C.恰有一個紅球與恰有二個紅球D.至少有一個紅球與至少有一個白球5.已知實數(shù)x,y滿足約束條件y≤1x≤2x+2y-2≥0,則A.1 B.2 C.3 D.46.數(shù)列的首項為,為等差數(shù)列,且(),若,,則()A. B. C. D.7.已知圓和兩點,,.若圓上存在點,使得,則的最小值為()A. B. C. D.8.甲、乙兩人下棋,甲獲勝的概率為40%,甲不輸?shù)母怕蕿?0%,則甲、乙下成平局的概率為()A.50% B.30% C.10% D.60%9.設△ABC的內角A、B、C所對邊分別為a、b、c,若a=3,b=,A=,則B=()A. B.或 C. D.或10.直線與直線平行,則實數(shù)a的值為()A. B. C. D.6二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.設,,,若,則實數(shù)的值為______12.在等比數(shù)列{an}中,a113.函數(shù)的最小值是.14.由正整數(shù)組成的數(shù)列,分別為遞增的等差數(shù)列、等比數(shù)列,,記,若存在正整數(shù)()滿足,,則__________.15.在200m高的山頂上,測得山下一塔頂與塔底的俯角分別是30°,60°,則塔高為16.已知函數(shù)是定義域為的偶函數(shù),當時,,若關于的方程有且僅有6個不同實數(shù)根,則實數(shù)的取值范圍為______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知數(shù)列和中,數(shù)列的前n項和為,若點在函數(shù)的圖象上,點在函數(shù)的圖象上.設數(shù)列.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)求數(shù)列的前項和;(3)求數(shù)列的最大值.18.在中,角A、B、C的對邊分別為a、b、c,面積為S,已知(Ⅰ)求證:成等差數(shù)列;(Ⅱ)若求.19.已知圓的半徑是2,圓心為.(1)求圓的方程;(2)若點是圓上的動點,點在軸上,的最大值等于7,求點的坐標.20.已知等差數(shù)列的前項和為,且,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若,求的值.21.已知函數(shù)的定義域為R(1)求的取值范圍;(2)若函數(shù)的最小值為,解關于的不等式。
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解題分析】
求出直線AB的方程及點C到直線AB的距離d,再求出,代入即可得解.【題目詳解】,即,點到直線的距離,,的面積為:.故選:B【題目點撥】本題考查直線的點斜式方程,點到直線的距離與兩點之間的距離公式,屬于基礎題.2、B【解題分析】
通過向量平行得到的值,再利用和差公式計算【題目詳解】向量=(2,tan),=(1,-1),∥故答案選B【題目點撥】本題考查了向量的平行,三角函數(shù)和差公式,意在考查學生的計算能力.3、C【解題分析】試題分析:最大,考點:數(shù)列單調性點評:求解本題的關鍵是由已知得到數(shù)列是遞減數(shù)列,進而轉化為尋找最小的正數(shù)項4、C【解題分析】
從裝有5個紅球和3個白球的口袋內任取3個球,不同的取球情況共有以下幾種:3個球全是紅球;2個紅球和1個白球;1個紅球2個白球;3個全是白球.選項A中,事件“都是紅球”是事件“至少有一個紅球”的子事件;選項B中,事件“至少有一個紅球”與事件“都是白球”是對立事件;選項D中,事件“至少有一個紅球”與事件“至少有一個白球”的事件為“2個紅球1個白球”與“1個紅球2個白球”;選項C中,事件“恰有一個紅球”與事件“恰有2個紅球”互斥不對立,故選C.5、C【解題分析】
作出可行域,作直線l:x+y=0,平移直線l可得最優(yōu)解.【題目詳解】作出可行域,如圖ΔABC內部(含邊界),作直線l:x+y=0,平移直線l,當直線l過點C(2,1)時,x+y=2+1=3為最大值.故選C.【題目點撥】本題考查簡單的線性規(guī)劃,解題關鍵是作出可行域.6、B【解題分析】由題意可設等差數(shù)列的首項為,公差為,所以所以,所以,即=2n-8,=,所以,選B.7、D【解題分析】
因為,所以點的軌跡為以為直徑的圓,故點是兩圓的交點,根據(jù)圓與圓的位置關系,即可求出.【題目詳解】根據(jù)可知,點的軌跡為以為直徑的圓,故點是圓和圓的交點,因此兩圓相切或相交,即,亦即.故的最小值為.故選:D.【題目點撥】本題主要考查圓與圓的位置關系的應用,意在考查學生的轉化能力,屬于基礎題.8、A【解題分析】
甲不輸?shù)母怕实扔诩撰@勝或者平局的概率相加,計算得到答案.【題目詳解】甲不輸?shù)母怕实扔诩撰@勝或者平局的概率相加甲、乙下成平局的概率為:故答案選A【題目點撥】本題考查了互斥事件的概率,意在考查學生對于概率的理解.9、A【解題分析】
由已知利用正弦定理可求的值,利用大邊對大角可求為銳角,利用特殊角的三角函數(shù)值,即可得解.【題目詳解】由題意知,由正弦定理,可得==,又因為,可得B為銳角,所以.故選A.【題目點撥】本題主要考查了正弦定理,大邊對大角,特殊角的三角函數(shù)值在解三角形中的綜合應用,考查了計算能力和轉化思想,屬于基礎題.10、A【解題分析】
直接利用斜率相等列方程求解即可.【題目詳解】因為直線與直線平行,所以,故選:A.【題目點撥】本題主要考查兩直線平行的性質:斜率相等,屬于基礎題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解題分析】
根據(jù)題意,可以求出,根據(jù)可得出,進行數(shù)量積的坐標運算即可求出的值.【題目詳解】故答案為:【題目點撥】本題考查向量垂直的坐標表示,屬于基礎題.12、64【解題分析】由題設可得q3=8?q=3,則a713、3【解題分析】試題分析:考點:基本不等式.14、262【解題分析】
根據(jù)條件列出不等式進行分析,確定公比、、的范圍后再綜合判斷.【題目詳解】設等比數(shù)列公比為,等差數(shù)列公差為,因為,,所以;又因為,分別為遞增的等差數(shù)列、等比數(shù)列,所以且;又時顯然不成立,所以,則,即;因為,,所以;因為,所以;由可知:,則,;又,所以,則有根據(jù)可解得符合條件的解有:或;當時,,解得不符,當時,解得,符合條件;則.【題目點撥】本題考查等差等比數(shù)列以及數(shù)列中項的存在性問題,難度較難.根據(jù)存在性將變量的范圍盡量縮小,通過不等式確定參變的取值范圍,然后再去確定符合的解,一定要注意帶回到原題中驗證,看是否滿足.15、【解題分析】
試題分析:根據(jù)題意,設塔高為x,則可知,a表示的為塔與山之間的距離,可以解得塔高為.考點:解三角形的運用點評:主要是考查了解三角形中的余弦定理和正弦定理的運用,屬于中檔題.16、0<a≤或a.【解題分析】
運用偶函數(shù)的性質,作出函數(shù)f(x)的圖象,由5[f(x)]2﹣(5a+4)f(x)+4a=0,解得f(x)=a或f(x),結合圖象,分析有且僅有6個不同實數(shù)根的a的情況,即可得到a的范圍.【題目詳解】函數(shù)是定義域為的偶函數(shù),作出函數(shù)f(x)的圖象如圖:關于x的方程5[f(x)]2﹣(5a+4)f(x)+4a=0,解得f(x)=a或f(x),當0≤x≤2時,f(x)∈[0,],x>2時,f(x)∈(,).由,則f(x)有4個實根,由題意,只要f(x)=a有2個實根,則由圖象可得當0<a≤時,f(x)=a有2個實根,當a時,f(x)=a有2個實根.綜上可得:0<a≤或a.故答案為0<a≤或a..【題目點撥】本題考查函數(shù)的奇偶性和單調性的運用,考查方程和函數(shù)的轉化思想,運用數(shù)形結合的思想方法是解決的常用方法.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)(3)【解題分析】
(1)先根據(jù)題設知,再利用求得,驗證符合,最后答案可得.
(2)由題設可知,把代入,然后用錯位相減法求和;(3)計算,判斷其大于零時的范圍,可得數(shù)列取最大值時的項數(shù),進而可得最大值..【題目詳解】解:(1)由已知得:,∵當時,,又當時,符合上式.(2)由已知得:①②②-①可得:(3)令,得:,又且,即為最大,故最大值為.【題目點撥】本題主要考查了數(shù)列的遞推式解決數(shù)列的通項公式和求和問題,考查數(shù)列最大項的求解,是中檔題.18、(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ)4.【解題分析】試題分析:(1)在三角形中處理邊角關系時,一般全部轉化為角的關系,或全部轉化為邊的關系.題中若出現(xiàn)邊的一次式一般采用正弦定理,出現(xiàn)邊的二次式一般采用余弦定理,應用正弦、余弦定理時,注意公式變形的應用,解決三角形問題時,注意角的限制范圍;(2)在三角興中,注意隱含條件(3)解決三角形問題時,根據(jù)邊角關系靈活的選用定理和公式.(4)在解決三角形的問題中,面積公式最常用,因為公式中既有邊又有角,容易和正弦定理、余弦定理聯(lián)系起來.試題解析:(Ⅰ)由正弦定理得:即2分∴即4分∵∴即∴成等差數(shù)列.6分(Ⅱ)∵∴8分又10分由(Ⅰ)得:∴12分考點:三角函數(shù)與解三角形.19、(1);(2)或.【解題分析】
(1)直接根據(jù)圓的標準式方程,寫出圓的方程即可;(2)設.由等于1.即,解得即可.【題目詳解】解:(1)已知圓的半徑是2,圓心為.圓的方程:;(2)設.的最大值等于7,等于1..解得或,即或.【題目點撥】本題考查了圓的方程,點與圓的位置關系,屬于中檔題.20、(1);(2)4.【解題分析】
(1)運用等差數(shù)列的性質求得公差d,再由及d求得通項公式即可.(2)利用前n項和公式直接求解即可.【題目詳解】(1)設數(shù)列的公差為,∴,故.(2),∴,解得或(舍去),∴.【題目點撥】本題考查等差數(shù)列的通項公式及項數(shù)的求法,考查了前n項和公式的應用,是基礎題,解題時要認真審題,注意等差數(shù)列的性質的合理運用.21、(1);(2)【解題分析】
(1)由的定義域為可
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