




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
山西省忻州市岢嵐縣中學(xué)2024屆高一化學(xué)第二學(xué)期期末考試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列關(guān)于有機物的說法錯誤的是()A.乙烯分子與苯分子中碳碳鍵不同,但二者都能發(fā)生加成反應(yīng)B.石油和煤的主要成分都是碳?xì)浠衔顲.乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用飽和Na2CO3溶液鑒別D.淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物2、從海帶中提取碘的實驗過程涉及下列操作,其中正確的是A.海帶灼燒成灰 B.過濾得含I-溶液C.從下端放出碘的苯溶液 D.分離碘并回收苯3、下列有關(guān)概念的說法中不正確的是()A.增大反應(yīng)物濃度可以增大單位體積內(nèi)活化分子數(shù),但活化分子百分?jǐn)?shù)不變,從而使反應(yīng)速率增大B.在化學(xué)反應(yīng)中,能量較高、能發(fā)生碰撞的分子稱為活化分子C.汽車尾氣的催化轉(zhuǎn)化裝置可將尾氣中的NO和CO等有害氣體快速地轉(zhuǎn)化為N2和CO2,其原因是催化劑可降低NO和CO反應(yīng)的活化能D.溶液中的離子反應(yīng)瞬間發(fā)生,其反應(yīng)的活化能接近為零4、為提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)),所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是()選項ABCD被提純物質(zhì)乙醇(水)乙醇(乙酸)乙烷(乙烯)溴苯(溴)除雜試劑生石灰氫氧化鈉溶液酸性高錳酸鉀溶液KI溶液分離方法蒸餾分液洗氣分液A.A B.B C.C D.D5、下列敘述錯誤的是()A.烷烴中除甲烷外,很多都能使酸性KMnO4溶液的紫色褪去B.甲烷跟氯氣反應(yīng)無論生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3還是CCl4,都屬于取代反應(yīng)C.分子通式為CnH2n+2的烴一定是烷烴D.甲烷能夠燃燒,在一定條件下會發(fā)生爆炸,因此是礦井安全的重要威脅之一6、下列說法正確的是()A.某烷烴的系統(tǒng)命名:3-甲基-2-乙基戊烷B.氨基乙酸和硝基乙烷互為同分異構(gòu)體C.乙烯和1,3-丁二烯屬于同系物D.檢驗CH3CH=CHCHO中的官能團,可以先用溴水檢驗碳碳雙鍵,再用銀氨溶液檢驗醛基7、下列關(guān)于元素周期表、元素周期律的說法正確的是A.稀有氣體元素原子的最外層電子數(shù)均為8 B.元素周期表中有6個周期C.非金屬性最強的元素是氟元素 D.ⅠA族的元素全部是金屬元素8、下列事實中,不能用勒夏特列原理解釋的是()A.二氧化硫轉(zhuǎn)化為三氧化硫時增加空氣的量以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率B.紅棕色的NO2氣體加壓后顏色先變深再變淺C.在氨水中加入濃的氫氧化鈉溶液,有氨氣溢出D.合成氨工業(yè)用鐵觸媒作催化劑9、將20mL0.5mol·L-1鹽酸與一塊狀大理石反應(yīng),下列的措施不能提高化學(xué)反應(yīng)速率的是()A.加入10mL3mol·L-1鹽酸B.給反應(yīng)混合物加熱C.將所用的大理石研磨成粉末D.加入10mL蒸餾水10、《本草綱目》中記載:“燒酒非古法也,自元時始創(chuàng)其法。用濃酒和糟入甑,蒸令氣上,用器承取滴露?!蔽闹猩婕暗牟僮鞣椒ㄊ茿.蒸發(fā) B.蒸餾 C.升華 D.干餾11、下列變化過程中,屬于放熱反應(yīng)的是()①煅燒石灰石制生石灰②煅燒木炭取暖③固體
NaOH溶于水④酸與堿的中和反應(yīng)⑤鋁熱反應(yīng)
⑥NH4Cl晶體與Ba(OH)2·8H2O混合攪拌A.①③⑥ B.②④⑤ C.②③④ D.②④⑥12、已知一定條件下斷裂或形成某些化學(xué)鍵的能量關(guān)系如下表:斷裂或形成的化學(xué)鍵能量數(shù)據(jù)斷裂1molH2分子中的化學(xué)鍵吸收能量436kJ斷裂1molCl2分子中的化學(xué)鍵吸收能量243kJ形成1molHCl分子中的化學(xué)鍵釋放能量431kJ對于反應(yīng):H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g),下列說法正確的是A.該反應(yīng)的反應(yīng)熱ΔH>0B.生成1molHCl時反應(yīng)放熱431kJC.氫氣分子中的化學(xué)鍵比氯氣分子中的化學(xué)鍵更牢固D.相同條件下,氫氣分子具有的能量高于氯氣分子具有的能量13、下列有關(guān)海水資源的利用不正確的是A.從海水中制取鎂、鉀、溴及其化工產(chǎn)品,是在傳統(tǒng)海水制鹽工業(yè)上的發(fā)展B.海帶中的碘是以I-形式存在,向海水中滴加淀粉,有藍(lán)色出現(xiàn)C.海水中提溴的過程中主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)以氧化還原反應(yīng)為主D.海水的淡化主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法等14、化學(xué)在生活中有著廣泛的應(yīng)用,下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是A.A B.B C.C D.D15、汽車尾氣中的污染物有固體懸浮顆粒、一氧化碳、碳?xì)浠衔?、氮氧化合物鉛及硫氧化合物等。下列說法中正確的是A.固體懸浮顆粒是造成霧霾天氣的一種重要因索B.一氧化碳、氮氧化合物是酸雨形成的主要因素C.硫氧化合物不僅能形成酸雨,還能形成光化學(xué)煙霧D.汽車尾氣可通過凈化裝置將碳?xì)浠衔镞€原成CO2和H2O16、如圖是化學(xué)課外活動小組設(shè)計的用化學(xué)電源使LED燈發(fā)光的裝置示意圖。下列有關(guān)該裝置的說法正確的是()A.銅片為負(fù)極,其附近的溶液變藍(lán),溶液中有Cu2+產(chǎn)生B.其能量轉(zhuǎn)化的形式主要是“化學(xué)能→電能→光能”C.如果將鋅片換成鐵片,電路中的電流方向?qū)⒏淖僁.如果將稀硫酸換成檸檬汁,LED燈將不會發(fā)光二、非選擇題(本題包括5小題)17、有A、B、C、D、E五種短周期主族元素,它們的原子序數(shù)依次增大,已知A的L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的兩倍,D是短周期元素中原子半徑最大的元素,D的單質(zhì)在高溫下與C的單質(zhì)充分反應(yīng),可以得到與E單質(zhì)顏色相同的淡黃色固態(tài)化合物,試根據(jù)以上敘述回答:(1)元素名稱:A______;
B______;
E______;(2)元素E在周期表中的位置_________,B、C、D、E的原子半徑由小到大的順序為(用元素符號或化學(xué)式表示,以下同)____________,D2C2的電子式__________,所含化學(xué)鍵____________.(3)寫出與反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________.(4)C、E的簡單氫化物的沸點較高的是_____________,原因是________________.(5)用電子式表示化合物D2E的形成過程______________________.18、0.2mol某烴A在氧氣中完全燃燒后,生成CO2和H2O各1.2mol。(1)烴A的分子式為_____.(2)若烴A不能使溴水褪色,但在一定條件下能與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),其一氯取代物只有一種,則烴A的結(jié)構(gòu)簡式為_____.(3)若烴A能使溴水褪色,在催化劑作用下,與H2發(fā)生加成反應(yīng),其加成產(chǎn)物B經(jīng)測定分子中含有4個甲基,且其核磁共振氫譜圖中有兩組峰,則A可能有的結(jié)構(gòu)簡式為_____.(4)④、⑥的反應(yīng)類型依次________、__________。(5)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________________;(6)寫出E1與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。19、亞硝酸鈉是重要的防腐劑,某化學(xué)興趣小組以銅和稀硝酸為起始原料,設(shè)計如下裝置利用NO與Na2O2反應(yīng)制備NaNO2。(夾持裝置已略)(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)B裝置的作用是_____,裝置D的作用是_____。(3)為防止生成其他雜質(zhì),B、C裝置間還應(yīng)接入裝有_____(填試劑名稱)的_____(填儀器名稱)。(4)測定C裝置中NaNO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過程如下:準(zhǔn)確稱取裝置C中反應(yīng)后的固體0.600g于錐形瓶中,先加水溶解,再向其中滴加0.1000mol·L-1酸性KMnO4溶液,恰好完全反應(yīng)時,消耗酸性KMnO4溶液24.00mL。計算裝置C中所得固體中NaNO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(請寫出計算過程)。已知測定過程中發(fā)生反應(yīng)的方程式為MnO4-+NO2-+H+—Mn2++NO3-+H2O(未配平)20、下圖是實驗室對煤進行干餾的裝置圖,回答下列問題:(1)指出圖中儀器名稱:c______,d______。(2)儀器d的作用是______,c中液體有______和______,其中無機物里溶有_____,可用_____檢驗出來。有機物可以通過______的方法使其中的重要成分分離出來。(3)e處點燃的氣體的主要成分有_______,火焰的顏色為_______。21、四種常見有機物分子的比例模型示意圖如下,其中甲、乙、丙為烴,丁為烴的衍生物。(1)可以鑒別甲和乙的試劑為__________;a.稀硫酸b.溴的四氯化碳溶液c.水d.酸性高錳酸鉀溶液(2)上述物質(zhì)中有毒、有特殊氣味,且不溶于水、密度比水小的是______(填名稱),將其加入溴水中,振蕩后靜置,觀察到的現(xiàn)象是______。(3)以乙為主要原料合成乙酸,合成路線如圖所示:(已知2CH3CHO+O22CH3COOH)①丁生成A的化學(xué)方程式為_______________;②如圖,丁與乙酸在濃硫酸作用下發(fā)生反應(yīng),當(dāng)觀察到b試管中有明顯現(xiàn)象時,停止實驗。生成的有機物的結(jié)構(gòu)簡式為___________;試管b中的溶液是___________。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D【解題分析】
A.乙烯分子中有碳碳雙鍵,而苯分子中的碳碳鍵介于單鍵與雙鍵之間,故兩者碳碳鍵不同,但二者都能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),A正確;B.石油主要由多種烷烴、環(huán)烷烴和芳香烴組成的復(fù)雜混合物;煤主要是由帶脂肪側(cè)鏈的大芳環(huán)和稠環(huán)芳烴組成的復(fù)雜混合物,故兩者的主要成分都是碳?xì)浠衔?,B正確;C.乙醇可溶于飽和Na2CO3溶液;乙酸與飽和Na2CO3溶液反應(yīng)時有氣泡產(chǎn)生;乙酸乙酯不溶于飽和Na2CO3溶液,且密度比水小,混合物分層。因此,能用飽和Na2CO3溶液鑒別它們,C正確;D.淀粉和蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物,而油脂不屬于,D錯誤。綜上所述,關(guān)于有機物的說法錯誤的是D,本題選D。2、D【解題分析】
A、灼燒海帶應(yīng)選用坩堝,選項A錯誤;B、過濾時應(yīng)用玻璃棒引流,選項B錯誤;C、苯的密度比水的小,萃取了單質(zhì)碘的苯在上層,應(yīng)從分液漏斗的上口倒出,選項C錯誤;D、碘溶于苯,利用它們的沸點不同用蒸餾的方法將其分離,所用裝置合理,選項D正確。答案選D。3、B【解題分析】A.增大濃度,單位體積的活化分子數(shù)目增多,但活化分子百分?jǐn)?shù)不變,故A正確;B.在化學(xué)反應(yīng)中,能量較高、能發(fā)生有效碰撞的分子稱為活化分子,故B錯誤;C.加入催化劑,降低反應(yīng)的活化能,故C正確;D.離子反應(yīng),反應(yīng)容易進行,且反應(yīng)速率大,則反應(yīng)的活化能幾乎為零,故D正確;答案為B。4、A【解題分析】
A.生石灰與水反應(yīng),消耗了乙醇中混有的水,蒸餾可得到乙醇;A項正確;B項,乙醇易溶于水,利用分液的方法不能將乙醇與鹽溶液分離開;B項錯誤;C項,酸性高錳酸鉀溶液可將乙烯氧化為二氧化碳,引入了新的雜質(zhì);C項錯誤;D項,溴可將KI氧化為碘單質(zhì),而碘易溶于溴苯,引入了新的雜質(zhì),D項錯誤;本題答案選A。5、A【解題分析】
A.烷烴是飽和烴,都不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故A選;B.甲烷和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)會生成一氯甲烷,二氯甲烷,三氯甲烷,四氯化碳,都是取代反應(yīng),故B不選;C.分子通式是CnH2n+2的烴,一定是烷烴,故C不選;D.甲烷是可燃性氣體,和空氣混合達(dá)到一定比例,會發(fā)生爆炸。甲烷是礦井里的氣體之一,所以甲烷是安全的重要威脅之一,故D不選。故選A?!绢}目點撥】在烴中,符合通式CnH2n+2只有烷烴,因為烷烴是飽和烴。其他烴,如烯烴和環(huán)烷烴、炔烴和二烯烴的通式都是相同的。6、B【解題分析】
A.2號碳不能接乙基;
B.具有相同分子式而結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體;
C.同系物指結(jié)構(gòu)相似,組成上相差1個或者若干個-CH2,且具有相同官能團的化合物;
D.醛基也能使溴水褪色;【題目詳解】A.2號碳不能接乙基,否則主鏈不是最長,應(yīng)為3,4-二甲基己烷,A項錯誤;
B.氨基乙酸和硝基乙烷分子式相同,結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體,B項正確;
C.乙烯和1,3-丁二烯,雙鍵的個數(shù)不同,結(jié)構(gòu)上并非相差n個CH2,不是同系物,C項錯誤;
D.醛基也能使溴水褪色,所以課先用銀氨溶液(不氧化碳碳雙鍵)檢驗醛基,再用溴水檢驗碳碳雙鍵,D項錯誤;
答案選B。7、C【解題分析】
A項、稀有氣體元素中,氦原子最外層電子數(shù)為2,故A錯誤;B項、元素周期表中有7個周期,故B錯誤;C項、元素周期表中右上角的氟元素是非金屬性最強的元素,故C正確;D項、ⅠA族元素中的氫元素是非金屬元素,故D錯誤。故選C?!绢}目點撥】本題考查元素周期表的結(jié)構(gòu),注意熟悉元素周期表的組成特點,明確周期表中的規(guī)律與特殊性是解答關(guān)鍵。8、D【解題分析】
勒夏特列原理為:如果改變影響平衡的條件之一,平衡將向著能夠減弱這種改變的方向移動,使用勒夏特列原理時,該反應(yīng)必須是可逆反應(yīng),否則勒夏特列原理不適用.【題目詳解】A、增大氧氣濃度平衡正向移動,可以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率,所以能用勒沙特列原理解釋,故A不選;B、加壓二氧化氮的濃度增大,平衡向生成四氧化二氮的方向移動,故加壓后顏色先變深后變淺,但仍比原來的顏色深,可以用勒夏特列原理解釋,故B不選;C、在氨水中加入濃的氫氧化鈉溶液,提高氫氧根的濃度,使氨的溶解平衡逆向移動,有氨氣逸出,可以用勒夏特列原理解釋,故C不選;D、催化劑不能使平衡發(fā)生移動,不能用勒沙特列原理解釋,故D選;故選D。9、D【解題分析】
A、加入10mL3mol?L-1鹽酸,濃度增大,反應(yīng)速率增大,故A不選;B、給反應(yīng)混合物加熱,溫度升高,反應(yīng)速率增大,故B不選;C、將所用的大理石研磨成粉末,固體表面積增大,反應(yīng)速率增大,故C不選;D、加入10mL蒸餾水,鹽酸濃度降低,反應(yīng)速率減小,故D選;故選D?!军c晴】本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和基本理論知識的綜合理解和運用的考查。注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累,增大反應(yīng)速率,則增大濃度、升高溫度或增大固體的表面積,反之,反應(yīng)速率減小。對于該考點,需要注意以下幾點:①升高溫度一定能加快反應(yīng)速率;增加物質(zhì)濃度不一定能改變反應(yīng)速率(固體、純液體和不參與反應(yīng)的物質(zhì)不行);增大壓強不一定能加快反應(yīng)速率(注意兩種情況:①無氣體參與的反應(yīng);②加入惰性氣體);催化劑有正負(fù)之分;②當(dāng)反應(yīng)速率受多個因素影響時,要分情況討論。10、B【解題分析】
由題中所給信息,“蒸令氣上”表明該方法是利用各組分沸點不同實現(xiàn)物質(zhì)的分離,此“法”是指蒸餾,燒酒利用的是蒸餾原理,故選B。11、B【解題分析】
①煅燒石灰石制生石灰,吸熱反應(yīng);②煅燒木炭取暖,屬于放熱反應(yīng);③固體NaOH溶于水放出大量的熱,屬于物理過程;④酸與堿的中和反應(yīng),屬于放熱反應(yīng);⑤鋁熱反應(yīng)會放出大量的熱來焊接金屬,該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng);⑥NH4Cl晶體與Ba(OH)2·8H2O混合攪拌屬于吸熱反應(yīng);據(jù)以上分析解答?!绢}目詳解】①煅燒石灰石制生石灰,吸熱反應(yīng);②煅燒木炭取暖,屬于放熱反應(yīng);③固體NaOH溶于水放出大量的熱,屬于物理過程;④酸與堿的中和反應(yīng),屬于放熱反應(yīng);⑤鋁熱反應(yīng)會放出大量的熱來焊接金屬,該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng);⑥NH4Cl晶體與Ba(OH)2·8H2O混合攪拌屬于吸熱反應(yīng)。②④⑤符合題意,正確選項B?!绢}目點撥】常見的放熱反應(yīng)有:所有的燃燒、所有的中和反應(yīng)、金屬和酸的反應(yīng)、金屬與水的反應(yīng)、大多數(shù)化合反應(yīng)、鋁熱反應(yīng)等;常見的吸熱反應(yīng)為:大多數(shù)的分解反應(yīng),氫氧化鋇晶體和氯化銨的反應(yīng)、焦炭和二氧化碳、焦炭和水的反應(yīng)等。12、C【解題分析】
A.反應(yīng)熱=反應(yīng)物的總鍵能-生成物的總鍵能;B.生成1molHCl時表示0.5molH2與0.5molCl2反應(yīng);C.化學(xué)鍵的鍵能越大,化學(xué)鍵的越牢固,物質(zhì)越穩(wěn)定;D.化學(xué)鍵的鍵能越大,物質(zhì)具有的能量越低,物質(zhì)越穩(wěn)定;據(jù)此分析判斷?!绢}目詳解】A.H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)生成2molHCl,該反應(yīng)的反應(yīng)熱為△H=436kJ/mol+243kJ/mol-2×431kJ/mol=-183kJ/mol<0,故A錯誤;B.由A知:H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g),△H=-183kJ/mol,可知0.5molH2與0.5molCl2反應(yīng)生成1molHCl放出的熱量為183kJ×12=91.5kJ,故B錯誤;C.?dāng)嗔?molH2分子中的化學(xué)鍵需吸收能量436kJ,斷裂1molCl2分子中的化學(xué)鍵,需吸收能量243kJ,則H-H鍵的鍵能大于Cl-Cl,氫氣分子中的化學(xué)鍵比氯氣分子中的化學(xué)鍵更牢固,故C正確;D.H2分子中的化學(xué)鍵鍵能為436kJ/mol,Cl2分子中的化學(xué)鍵鍵能為243kJ/mol,顯然相同條件下,氫氣穩(wěn)定,具有的能量低,故D錯誤;故選【題目點撥】本題考查反應(yīng)熱與焓變,本題注意物質(zhì)的鍵能、總能量與物質(zhì)的性質(zhì)的關(guān)系,注意根據(jù)鍵能計算反應(yīng)熱的方法。本題的易錯點為D,要注意化學(xué)鍵的鍵能越大,物質(zhì)具有的能量越低,物質(zhì)越穩(wěn)定。13、B【解題分析】
A項、海水制鹽得到的苦鹵中含有鎂、鉀、溴的化合物,從苦鹵中可制取鎂、鉀、溴及其化工產(chǎn)品,故A正確;B項、海帶中的碘是以I-形式存在,單質(zhì)碘遇淀粉變藍(lán)色,I-遇淀粉不變藍(lán)色,故B錯誤;C項、海水中提溴的過程主要包括海水與氯氣反應(yīng)生成單質(zhì)溴、單質(zhì)溴與二氧化硫反應(yīng)生成氫溴酸、氫溴酸與氯氣反應(yīng)生成單質(zhì)溴,這些反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng),故C正確;D項、海水淡化的方法主要有蒸餾法、離子交換法、電滲析法等,故D正確;答案選B?!绢}目點撥】本題考查海水資源的利用,注意海水淡化、海水提溴、海水提鎂的過程分析是解答關(guān)鍵。14、D【解題分析】
A.Fe2O3是紅棕色粉末狀物質(zhì),在工業(yè)上常用作紅色油漆和顏料,A正確;B.NaHCO3水溶液由于HCO3-水解而顯堿性,可用于日常生活中作食用堿,也可以作工業(yè)用堿,B正確;C.Si處于金屬與非金屬交界處,導(dǎo)電性介于導(dǎo)體和絕緣體之間,因此通常用作制半導(dǎo)體材料中作計算機芯片、光電池等,C正確;D.SO2具有漂白性,因此常在工業(yè)上用作漂白紙漿、毛、絲、草帽等物質(zhì),D錯誤;故合理選項是D。15、A【解題分析】A.固體顆粒物的排放可導(dǎo)致霧霾發(fā)生,則固體懸浮微粒是造成霧霾天氣的一種重要因素,A正確;B.N、S的氧化物為形成酸雨的主要氣體,與CO無關(guān),B錯誤;C.氮氧化合物形成光化學(xué)煙霧,C錯誤;D.汽車尾氣可通過凈化裝置將碳?xì)浠衔镅趸蒀O2和H2O,減少環(huán)境污染,D錯誤;答案選A。點睛:本題考查三廢處理及環(huán)境保護,為高頻考點,把握常見的環(huán)境污染物及環(huán)境污染問題為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意化學(xué)與環(huán)境的聯(lián)系。16、B【解題分析】
鋅比銅活潑,鋅作負(fù)極,電極反應(yīng)式為Zn-2e-=Zn2+,銅為正極,電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑,根據(jù)原電池工作原理進行分析;【題目詳解】A、鋅比銅活潑,鋅作負(fù)極,銅作正極,正極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑,有氣泡冒出,Cu不參與反應(yīng),溶液不變藍(lán),故A錯誤;B、該裝置為原電池,將太陽能→電能,燈泡發(fā)光,電能→光能,故B正確;C、鋅片換成鐵片,鐵比銅活潑,鐵作負(fù)極,電流方向不改變,故C錯誤;D、檸檬汁中含有電解質(zhì),根據(jù)原電池的構(gòu)成條件,稀硫酸換成檸檬汁,LED燈發(fā)光,故D錯誤;答案選B。二、非選擇題(本題包括5小題)17、碳氮硫第三周期
ⅥA族ON離子鍵和共價鍵H2O水分之間存在氫鍵【解題分析】
根據(jù)元素周期表結(jié)構(gòu)、核外電子排布規(guī)律及物質(zhì)性質(zhì)分析元素的種類;根據(jù)元素周期律比較原子大小及物質(zhì)的熔沸點;根據(jù)原子間成鍵特點書寫電子式及判斷化學(xué)鍵類型;根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)書寫相關(guān)化學(xué)方程式?!绢}目詳解】有A、B、C、D、E五種短周期主族元素,它們的原子序數(shù)依次增大,已知A的L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的兩倍,則A為碳;D是短周期元素中原子半徑最大的元素,同周期元素原子半徑隨核電荷數(shù)增大而減小,同主族元素原子半徑隨核電荷數(shù)增大而增大,所以D為鈉;D的單質(zhì)在高溫下與C的單質(zhì)充分反應(yīng),可以得到與E單質(zhì)顏色相同的淡黃色固態(tài)化合物,則C為氧,E為硫;B在碳、氧中間,則B為氮;(1)根據(jù)上述分析,元素名稱為:A為碳;
B為氮;
E為硫;(2)元素E為硫,16號元素,在周期表中的位置為第三周期
ⅥA族;同周期元素原子半徑隨核電荷數(shù)增大而減小,同主族元素原子半徑隨核電荷數(shù)增大而增大,所以B、C、D、E的原子半徑由小到大的順序為ON;過氧化鈉的電子式為:;氧原子間以共價鍵結(jié)合,過氧根和鈉離子以離子鍵結(jié)合,所以所含化學(xué)鍵離子鍵和共價鍵;(3)過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(4)C的氫化物是H2O,常溫常壓下為液態(tài),E的氫化物為H2S,常溫常壓下為氣態(tài),的簡所以沸點較高的是H2O;原因是水分之間存在氫鍵;(5)鈉原子失電子形成鈉離子,硫原子得電子形成硫離子,陰陽離子通過離子鍵結(jié)合,電子式表示化合物硫化鈉的形成過程為:。18、C6H12CH3C(CH3)=C(CH3)CH3加成取代CH3-CBr(CH3)-CBr(CH3)-CH3+2NaOHCH2=C(CH3)-C(CH3)=CH2+2NaBr+2H2OCH2OH-COH(CH3)-C(CH3)=CH2+2Na→CH2ONa-CONa(CH3)-C(CH3)=CH2+H2↑【解題分析】(1)0.2mol烴A在氧氣中完全燃燒后,生成CO2和H2O各1.2mol,則A分子中含有C、H原子數(shù)分別為:N(C)==6,n(H)==12,A分子式為:C6H12,故答案為C6H12;(2)C6H12只有1個不飽和度,若烴A不能使溴水褪色,則其為環(huán)烷烴.其中能與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),其一氯代物只有一種,說明其分子中只有1種等效H,故該有機物是環(huán)己烷,結(jié)構(gòu)簡式為:,故答案為;(3)烴A能使溴水褪色,在催化劑作用下,與H2加成,其加成產(chǎn)物經(jīng)測定分子中含有4個甲基,說明烴中含有C=C,其中含有4個甲基的有3種,其碳架結(jié)構(gòu)為(①②③處可分別不同時安排雙鍵),可能有的結(jié)構(gòu)簡式為:(CH3)3C-CH=CH2、CH3-C(CH3)=C(CH3)-CH3、CH3CH(CH3)-C(CH3)=CH2;又B分子中核磁共振氫譜圖中有兩組峰,說明B分子具有對稱結(jié)構(gòu),滿足條件的B結(jié)構(gòu)簡式為:CH3-CH(CH3)CH(CH3)-CH3,則A的結(jié)構(gòu)簡式可能為:CH3-C(CH3)=C(CH3)-CH3、CH2=C(CH3)-C(CH3)-CH3;故答案為CH3-C(CH3)=C(CH3)-CH3、CH2=C(CH3)-C(CH3)-CH3;根據(jù)流程圖,B為鹵代烴,B在氫氧化鈉醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)生成二烯烴,③為1,2-加成,則④為1,4-加成,則A為CH3-C(CH3)=C(CH3)-CH3,B為CH3-CBr(CH3)-CBr(CH3)-CH3,C為CH2=C(CH3)-C(CH3)=CH2;D1、D2互為同分異構(gòu)體,D1為CH2Br-CBr(CH3)-C(CH3)=CH2,D2為CH2Br-C(CH3)=C(CH3)-CH2Br;D1、D2發(fā)生水解反應(yīng)生成E1、E2。(4)根據(jù)上述分析,反應(yīng)④為加成反應(yīng)、反應(yīng)⑥為水解反應(yīng)或取代反應(yīng),故答案為加成反應(yīng);取代反應(yīng);(5)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CH3-CBr(CH3)-CBr(CH3)-CH3+2NaOHCH2=C(CH3)-C(CH3)=CH2+2NaBr+2H2O,故答案為CH3-CBr(CH3)-CBr(CH3)-CH3+2NaOHCH2=C(CH3)-C(CH3)=CH2+2NaBr+2H2O;(6)E1為CH2OH-COH(CH3)-C(CH3)=CH2,與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH2OH-COH(CH3)-C(CH3)=CH2+2Na→CH2ONa-CONa(CH3)-C(CH3)=CH2+H2↑,故答案為CH2OH-COH(CH3)-C(CH3)=CH2+2Na→CH2ONa-CONa(CH3)-C(CH3)=CH2+H2↑。點睛:本題考查有機物分子式、結(jié)構(gòu)簡式的確定,熟練掌握常見有機物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)為解答關(guān)鍵,試題側(cè)重于同分異構(gòu)體的判斷,注意根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)判斷可能具有的結(jié)構(gòu)。本題的難點是(4)中A結(jié)構(gòu)的確定。19、3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O除去NO中可能混有的NO2除去未反應(yīng)掉的NO,防止污染空氣濃硫酸(堿石灰)洗氣瓶(干燥管)n(KMnO4)=24.00mL×0.1000mol·L-1×10-3L·mL-1=2.4×10-3mol,根據(jù)得失電子守恒或關(guān)系式n(KMnO4)×5=n(NO2-)×2,n(NO2-)=0.006mol,NaNO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.006×69÷0.600×100%=69.00%【解題分析】
⑴A中反應(yīng)的反應(yīng)主要是稀硝酸與銅反應(yīng),其化學(xué)方程式為3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,故答案為3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O;⑵A中主要產(chǎn)生NO氣體,由于里面含有空氣,會生成二氧化氮,因此B主要是將A中的二氧化氮變?yōu)镹O,所以B裝置的作用是除去NO中可能混有的NO2,裝置C中NO和過氧化鈉反應(yīng),但NO未反應(yīng)完,會污染空氣,因此D主要是除掉未反應(yīng)完的NO,所以D的作用是除去未反應(yīng)掉的NO,防止污染空氣,故答案為除去
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人造棉色紗行業(yè)行業(yè)發(fā)展趨勢及投資戰(zhàn)略研究分析報告
- 2025年水晶斗燭行業(yè)深度研究分析報告
- 女裝行業(yè)的供應(yīng)鏈管理與優(yōu)化
- 環(huán)保科技示范園土地資源與土地利用規(guī)劃
- 鋼構(gòu)、彩鋼板建設(shè)項目可行性研究報告建議書
- 創(chuàng)新人才培養(yǎng)產(chǎn)學(xué)研合作與社會服務(wù)的互動策略
- 聚烯烴高分子材料項目安全評估報告
- 家用水質(zhì)處理器有必要安裝嗎
- 一年級閱讀理解知識點總結(jié)
- 2023-2029年中國糖尿病眼疾設(shè)備行業(yè)市場深度分析及投資策略咨詢報告
- PDCA患者健康教育-課件
- 人教版(PEP)英語四年級下冊-Unit 1My school A Lets spell 課件
- 現(xiàn)代控制理論課件-矩陣復(fù)習(xí)
- 蘋果主要病蟲害防治課件
- 中小學(xué)心理健康教育教師技能培訓(xùn)專題方案
- 高速公路隧道管理站專業(yè)知識競賽試題與答案
- 中國傳媒大學(xué)《廣播節(jié)目播音主持》課件
- 2015 年全國高校俄語專業(yè)四級水平測試試卷
- T∕CCCMHPIE 1.3-2016 植物提取物 橙皮苷
- 土石壩設(shè)計畢業(yè)設(shè)計
- 一季責(zé)任制整體護理持續(xù)改進實例
評論
0/150
提交評論