2024屆江蘇省東臺市實(shí)驗(yàn)初中數(shù)學(xué)高一下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省東臺市實(shí)驗(yàn)初中數(shù)學(xué)高一下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》有如下問題:“今有女子善織,日自倍,五日織五尺,問日織幾何?”意思是:“一女子善于織布,每天織的布都是前一天的2倍,已知她5天共織布5尺,問這女子每天分別織布多少?”根據(jù)上題的已知條件,可求得該女子第3天所織布的尺數(shù)為A.2031 B.35 C.82.已知橢圓的方程為(),如果直線與橢圓的一個交點(diǎn)在軸上的射影恰好是橢圓的右焦點(diǎn),則的值為()A.2 B.2 C.4 D.83.某校統(tǒng)計(jì)了1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)期末考試成績,已知這1000名學(xué)生的成績均在50分到150分之間,其頻率分布直方圖如圖所示,則這1000名學(xué)生中成績在130分以上的人數(shù)為()A.10 B.20 C.40 D.604.在中,,,分別是角,,的對邊,且滿足,那么的形狀一定是()A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰或直角三角形 D.等腰直角三角形5.若雙曲線的漸近線與直線所圍成的三角形面積為2,則該雙曲線的離心率為()A. B. C. D.6.在中,角,,所對的邊分別為,,,若,,,則()A. B. C. D.7.已知向量,.且,則()A.2 B. C. D.8.問題:①有1000個乒乓球分別裝在3個箱子內(nèi),其中紅色箱子內(nèi)有500個,藍(lán)色箱子內(nèi)有200個,黃色箱子內(nèi)有300個,現(xiàn)從中抽取一個容量為100的樣本;②從20名學(xué)生中選出3名參加座談會.方法:Ⅰ.隨機(jī)抽樣法Ⅱ.系統(tǒng)抽樣法Ⅲ.分層抽樣法.其中問題與方法能配對的是()A.①Ⅰ,②Ⅱ B.①Ⅲ,②Ⅰ C.①Ⅱ,②Ⅲ D.①Ⅲ,②Ⅱ9.已知、的取值如下表所示:如果與呈線性相關(guān),且線性回歸方程為,則()A. B. C. D.10.設(shè),函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),則()A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.某工廠生產(chǎn)甲、乙、丙、丁四種不同型號的產(chǎn)品,產(chǎn)量分別為200,400,300,100件,為檢驗(yàn)產(chǎn)品的質(zhì)量,現(xiàn)用分層抽樣的方法從以上所有的產(chǎn)品中抽取60件進(jìn)行檢驗(yàn),則應(yīng)從丙種型號的產(chǎn)品中抽取________件.12.已知,,若,則實(shí)數(shù)_______.13._____________.14._________________;15.已知當(dāng)時(shí),函數(shù)(且)取得最大值,則時(shí),的值為__________.16.從甲、乙、丙等5名候選學(xué)生中選2名作為青年志愿者,則甲、乙、丙中有2個被選中的概率為________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知等比數(shù)列的公比,且,.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),是數(shù)列的前項(xiàng)和,對任意正整數(shù)不等式恒成立,求的取值范圍.18.已知圓過點(diǎn),,圓心在直線上,是直線上任意一點(diǎn).(1)求圓的方程;(2)過點(diǎn)向圓引兩條切線,切點(diǎn)分別為,,求四邊形的面積的最小值.19.某校高一年級有學(xué)生480名,對他們進(jìn)行政治面貌和性別的調(diào)查,其結(jié)果如下:性別團(tuán)員群眾男80女180(1)若隨機(jī)抽取一人,是團(tuán)員的概率為,求,;(2)在團(tuán)員學(xué)生中,按性別用分層抽樣的方法,抽取一個樣本容量為5的樣本,然后在這5名團(tuán)員中任選2人,求兩人中至多有1個女生的概率.20.在中,內(nèi)角所對的邊分別為.已知,,.(Ⅰ)求和的值;(Ⅱ)求的值.21.已知夾角為,且,,求:(1);(2)與的夾角.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、A【解題分析】

由題意可得該女子每天織布的尺數(shù)構(gòu)成一個等比數(shù)列,且數(shù)列的公比為2,由題意求出數(shù)列的首項(xiàng)后可得第3天織布的尺數(shù).【題目詳解】由題意可得該女子每天織布的尺數(shù)構(gòu)成一個等比數(shù)列,且數(shù)列的公比為2,前5項(xiàng)的和為5,設(shè)首項(xiàng)為a1,前n項(xiàng)和為S則由題意得S5∴a1∴a3即該女子第3天所織布的尺數(shù)為2031故選A.【題目點(diǎn)撥】本題以中國古文化為載體考查等比數(shù)列的基本運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是正確理解題意,將問題轉(zhuǎn)化成等比數(shù)列的知識求解,考查閱讀理解和轉(zhuǎn)化、計(jì)算能力.2、A【解題分析】

首先求解交點(diǎn)的坐標(biāo),再根據(jù)橢圓的性質(zhì)可知點(diǎn)的坐標(biāo)是,再代入橢圓方程,解的值.【題目詳解】設(shè)焦點(diǎn),代入直線,可得,由橢圓性質(zhì)可知,,解得或(舍),.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了橢圓的基本性質(zhì),考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題型.3、C【解題分析】

由頻率分布直方圖求出這1000名學(xué)生中成績在130分以上的頻率,由此能求出這1000名學(xué)生中成績在130分以上的人數(shù).【題目詳解】由頻率分布直方圖得這1000名學(xué)生中成績在130分以上的頻率為:,則這1000名學(xué)生中成績在130分以上的人數(shù)為人.故選:.【題目點(diǎn)撥】本題考查頻數(shù)的求法,考查頻率分布直方圖的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.4、C【解題分析】

由正弦定理,可得,.,或,或,即或,即三角形為等腰三角形或直角三角形,故選C.考點(diǎn):1正弦定理;2正弦的二倍角公式.5、A【解題分析】漸近線為,時(shí),,所以,即,,,故選A.6、C【解題分析】

在中,利用正弦定理求出即可.【題目詳解】在中,角,,所對的邊分別為,,,已知:,,,利用正弦定理:,解得:.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了正弦定理的應(yīng)用及相關(guān)的運(yùn)算問題,屬于基礎(chǔ)題.7、B【解題分析】

通過得到,再利用和差公式得到答案.【題目詳解】向量,.且故答案為B【題目點(diǎn)撥】本題考查了向量平行,正切值的計(jì)算,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力.8、B【解題分析】解:(1)中由于小區(qū)中各個家庭收入水平之間存在明顯差別故(1)要采用分層抽樣的方法(2)中由于總體數(shù)目不多,而樣本容量不大故(2)要采用簡單隨機(jī)抽樣故問題和方法配對正確的是:(1)Ⅲ(2)Ⅰ.故選B.9、A【解題分析】

計(jì)算出、,再將點(diǎn)的坐標(biāo)代入回歸直線方程,可求出的值.【題目詳解】由表格中的數(shù)據(jù)可得,,由于回歸直線過樣本的中心點(diǎn),則有,解得,故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查回歸直線方程中參數(shù)的計(jì)算,解題時(shí)要充分利用回歸直線過樣本的中心點(diǎn)這一結(jié)論,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.10、C【解題分析】

首先比較自變量與的大小,然后利用單調(diào)性比較函數(shù)值與的大小.【題目詳解】因?yàn)?,函?shù)在區(qū)間上是增函數(shù),所以.故選C.【題目點(diǎn)撥】已知函數(shù)單調(diào)性比較函數(shù)值大小,可以借助自變量的大小來比較函數(shù)值的大小.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、1【解題分析】應(yīng)從丙種型號的產(chǎn)品中抽取件,故答案為1.點(diǎn)睛:在分層抽樣的過程中,為了保證每個個體被抽到的可能性是相同的,這就要求各層所抽取的個體數(shù)與該層所包含的個體數(shù)之比等于樣本容量與總體的個體數(shù)之比,即ni∶Ni=n∶N.12、【解題分析】

利用平面向量垂直的數(shù)量積關(guān)系可得,再利用數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算可得:,解方程即可.【題目詳解】因?yàn)椋?,整理得:,解得:【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了平面向量垂直的坐標(biāo)關(guān)系及方程思想,屬于基礎(chǔ)題.13、【解題分析】,故填.14、1【解題分析】

利用誘導(dǎo)公式化簡即可得出答案【題目詳解】【題目點(diǎn)撥】本題考查誘導(dǎo)公式,屬于基礎(chǔ)題.15、3【解題分析】

先將函數(shù)的解析式利用降冪公式化為,再利用輔助角公式化為,其中,由題意可知與的關(guān)系,結(jié)合誘導(dǎo)公式以及求出的值.【題目詳解】,其中,當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最大值,則,,所以,,解得,故答案為.【題目點(diǎn)撥】本題考查三角函數(shù)最值,解題時(shí)首先應(yīng)該利用降冪公式、和差角公式進(jìn)行化簡,再利用輔助角公式化簡為的形式,本題中用到了與之間的關(guān)系,結(jié)合誘導(dǎo)公式進(jìn)行求解,考查計(jì)算能力,屬于中等題.16、【解題分析】因?yàn)閺?名候選學(xué)生中任選2名學(xué)生的方法共有10種,而甲、乙、丙中有2個被選中的方法有3種,所以甲、乙、丙中有2個被選中的概率為.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解題分析】

(1)由,,根據(jù)等比數(shù)列的通項(xiàng)公式可解得,,進(jìn)而可得答案;(2)根據(jù)錯位相減法求出,代入不等式得對任意正整數(shù)恒成立,設(shè),對分奇偶討論,可得答案.【題目詳解】(1)因?yàn)?,所?又因?yàn)?,所以,,所以?shù)列的通項(xiàng)公式為.(2)因?yàn)?,所以,,兩式相減得,,所以.所以對任意正整數(shù)恒成立.設(shè),易知單調(diào)遞增.當(dāng)為奇數(shù)時(shí),的最小值為,所以,解得;當(dāng)為偶數(shù)時(shí),的最小值為,所以.綜上,,即的取值范圍是.【題目點(diǎn)撥】本題考查了求等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,考查了錯位相減法求和,考查了數(shù)列的單調(diào)性,考查了不等式恒成立,屬于中檔題.18、(1)(2)【解題分析】

(1)首先列出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,根據(jù)條件代入,得到關(guān)于的方程求解;(2)根據(jù)切線的對稱性,可知,,這樣求面積的最小值即是求的最小值,當(dāng)點(diǎn)是圓心到直線的距離的垂足時(shí),最小.【題目詳解】解:(1)設(shè)圓的方程為.由題意得解得故圓的方程為.另解:先求線段的中垂線與直線的交點(diǎn),即解得從而得到圓心坐標(biāo)為,再求,故圓的方程為.(2)設(shè)四邊形的面積為,則.因?yàn)槭菆A的切線,所以,所以,即.因?yàn)?,所以.因?yàn)槭侵本€上的任意一點(diǎn),所以,則,即.故四邊形的面積的最小值為.【題目點(diǎn)撥】本題考查了圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,和與圓,切線有關(guān)的最值的計(jì)算,與圓有關(guān)的最值計(jì)算,需注意數(shù)形結(jié)合.19、(1),;(2).【解題分析】

(1)隨機(jī)抽取一人,是團(tuán)員的概率為,得,再由總?cè)藬?shù)為480得的另一個關(guān)系式,聯(lián)立求解,即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)團(tuán)員男女生人數(shù)的比例,可求出抽取一個樣本容量為5的樣本,男生為2人,女生為3人,將5人編號,列出從5人中抽取2人的所有基本事件,求出至多有1個女生的基本事件的個數(shù),按古典概型求概率,即可求解.【題目詳解】解:(1)由題意得:,解得,.(2)在團(tuán)員學(xué)生中,按性別用分層抽樣的方法,抽取一個樣本容量為5的樣本,抽中男生:人,抽中女生:人,2名男生記為,3名女生記為,在這5名團(tuán)員中任選2人,基本事件有:共有10個基本事件,兩人中至多有1個女生包含的基本事件個數(shù)有7個,∴兩人中至多有1個女生的概率.【題目點(diǎn)撥】本題考查分層抽樣抽取元素個數(shù)的分配,考查古典概型的概率,屬于基礎(chǔ)題.20、(Ⅰ).=.(Ⅱ).【解題分析】試題分析:利用正弦定理“角轉(zhuǎn)邊”得出邊的關(guān)系,再根據(jù)余弦定理求出,進(jìn)而得到,由轉(zhuǎn)化為,求出,進(jìn)而求出,從而求出的三角函數(shù)值,利用兩角差的正弦公式求出結(jié)果.試題解析:(Ⅰ)解:在中,因?yàn)?,故由,可?由已知及余弦定理,有,所以.由正弦定理,得.所以,的值為,的值為.(Ⅱ)解:由(Ⅰ)及,得,所以,.故.考點(diǎn):正弦定理、余弦

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