初中歷史部編版七年級(jí)下冊(cè)第二單元 第7課 遼、西夏與北宋的并立 課件2

第7課遼、西夏與北宋的并立學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道契丹族、黨項(xiàng)族的崛起及政權(quán)的建立，知道遼和宋、西夏與北宋的和戰(zhàn)。2、培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖能力。3、認(rèn)識(shí)到在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，我國(guó)各民族人民密切交往、相互依存，共同推動(dòng)了國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步?！局攸c(diǎn)】：契丹族與黨項(xiàng)族、遼與北宋的和戰(zhàn)【難點(diǎn)】：遼與北宋的和戰(zhàn)遼、西夏與北宋的并立一、契丹族與黨項(xiàng)族二、遼與北宋的和戰(zhàn)三、西夏與北宋的關(guān)系行營(yíng)到處即為家，一卓穹廬數(shù)乘車。千里山川無(wú)土著，四時(shí)畋獵是生涯。契丹的興起思考：契丹的興起與逐漸強(qiáng)大的原因是什么？契丹人引馬圖接受漢族文化，重視農(nóng)耕。1.契丹族契丹族：國(guó)號(hào)：建立者：時(shí)間：定都：契丹武士游牧在北方的民族，9世紀(jì)后期已有農(nóng)耕等生產(chǎn)活動(dòng)遼（有時(shí)稱契丹）耶律阿保機(jī)（遼太祖）10世紀(jì)初上京（今內(nèi)蒙古巴林左旗）10世紀(jì)阿保機(jī)建立契丹國(guó)定都上京治國(guó)措施：阿保機(jī)建國(guó)后，發(fā)展生產(chǎn)，創(chuàng)制文字，國(guó)力不斷增強(qiáng)2.黨項(xiàng)族黨項(xiàng)族：國(guó)號(hào)：建立者：時(shí)間：定都：元昊生活在我國(guó)西北地區(qū)，原屬羌族的一支大夏，史稱西夏元昊11世紀(jì)前期興慶府（今寧夏銀川）治國(guó)措施：1）元昊仿效唐宋制度，訂立官制、軍制和法律2）鼓勵(lì)墾荒，發(fā)展農(nóng)牧經(jīng)濟(jì)3）創(chuàng)制西夏文字政權(quán)名稱民族建國(guó)時(shí)間建立者都城遼（契丹）契丹族10世紀(jì)初耶律阿保機(jī)上京（今內(nèi)蒙古巴林左旗南）北宋漢族960年趙匡胤東京（今河南開封）西夏黨項(xiàng)族11世紀(jì)前期元昊興慶（今寧夏銀川）二、遼與北宋的和戰(zhàn)1.遼宋沖突2.澶淵之戰(zhàn)與澶淵之盟1.遼宋沖突遼太宗時(shí)占領(lǐng)燕云十六州,遼宋沖突加劇燕云十六州示意圖十六州所轄土地囊括了當(dāng)時(shí)中國(guó)東北和北部地區(qū)最重要的險(xiǎn)關(guān)要塞與天然屏障1.遼宋沖突宋太祖晚期，北宋與遼保持友好關(guān)系，雙方互通使節(jié)宋太宗即位后，向遼發(fā)動(dòng)數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)遭到失敗，只好采取防御政策2.澶淵之戰(zhàn)與澶淵之盟宋真宗時(shí)，遼軍大舉攻宋，打到黃河岸邊的澶州城下威脅都城開封，北宋朝廷一片恐慌澶淵之戰(zhàn)宰相寇準(zhǔn)力勸皇帝親征，宋真宗來(lái)到澶州城，宋軍士氣大振，打退遼軍澶淵之盟遼與宋議和，遼軍撤回，宋朝給遼歲幣，史稱“澶淵之盟”澶淵之盟具體內(nèi)容即為歲幣澶淵之盟之后很長(zhǎng)時(shí)間，遼宋之間保持著和平局面三、西夏與北宋的關(guān)系1.宋夏沖突2.宋夏議和1.宋夏沖突元昊稱帝后多次率軍進(jìn)攻北宋，宋朝節(jié)節(jié)敗退，損失慘重，但西夏立國(guó)時(shí)間短，人力、物力有限，也遭受很大損失2.宋夏議和后來(lái)，西夏與北宋進(jìn)行和談，訂立宋夏和約，元昊向宋稱臣，宋給西夏歲幣宋夏議和促進(jìn)了雙方邊界地區(qū)的生產(chǎn)和貿(mào)易發(fā)展，宋夏邊界貿(mào)易興旺。課后習(xí)題1.下面這道連線題搭配正確的是（）①遼﹣契丹族②西夏﹣元昊③秦﹣鮮卑族④北宋﹣趙匡胤⑤隋﹣李淵A.①②③B.①②④C.②③④D.③④⑤2.“澶淵之盟”的盟約雙方是（）A.北宋與遼B.南宋與遼C.北宋與西夏D.北宋與金B(yǎng)A課后習(xí)題3.以下選項(xiàng)不屬于北宋與西夏和談后帶來(lái)