四月份班主任工作總結(jié)

四月份班主任工作總結(jié)四月份班主任工作總結(jié)1

花開(kāi)花落，又迎來(lái)了結(jié)果的季節(jié)。雖然絢麗的花朵曾給我們帶來(lái)美的享受，但花謝之后留給我們的果實(shí)卻更實(shí)在。能收獲到甜甜的果實(shí)是我們最大的勝利和歡樂(lè)。

四月份的班主任工作就像這花開(kāi)花謝，又迎來(lái)了果實(shí)累累。雖然此時(shí)的果實(shí)還很青，很小，乃至有些澀，然而究竟是收獲了。

這個(gè)月，我從上個(gè)月存在的問(wèn)題入手，主要做了以下幾方面的工作：

一、進(jìn)一步健全和完善班級(jí)治理制度。

這一個(gè)月，我又和學(xué)生共同制定了新的班級(jí)治理制度。如圖書(shū)治理制度，

標(biāo)準(zhǔn)圖書(shū)治理。文明生評(píng)比制度，加強(qiáng)班級(jí)六項(xiàng)競(jìng)賽的治理，充分發(fā)揮小隊(duì)長(zhǎng)的作用，每周評(píng)比班級(jí)文明之星，并作出肯定的嘉獎(jiǎng)，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。班干部治理制度，定期召開(kāi)班干部會(huì)議，準(zhǔn)時(shí)了解班級(jí)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，不斷改良治理方法。

二、不斷更新班級(jí)文化環(huán)境

仔細(xì)抓好班級(jí)文化建立，努力營(yíng)造一個(gè)干凈和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生學(xué)有所樂(lè)，學(xué)有所得。在上個(gè)月班級(jí)文化環(huán)境布置的根底上，這個(gè)月，連續(xù)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，如每期班級(jí)之星的評(píng)比，“成長(zhǎng)的舞臺(tái)”園地，我們展現(xiàn)了學(xué)生的一次優(yōu)秀書(shū)法，“課外時(shí)空”園地，展出了學(xué)生讀書(shū)中摘錄的好詞佳句，讀書(shū)體會(huì)等，“習(xí)作樂(lè)園”里，更有學(xué)生精彩的作文不斷涌現(xiàn)。另外，學(xué)生自己動(dòng)手的黑板報(bào)“愛(ài)書(shū)吧，朋友”和“歡快五一”更彰顯了學(xué)生的才智和才能。

三、開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)

本月的18日下午，我們中隊(duì)進(jìn)行

了“孝心無(wú)價(jià)親情永恒”主題隊(duì)會(huì)。在活動(dòng)中，隊(duì)員們用最真誠(chéng)、最樸實(shí)的方式向自己親愛(ài)的父母表達(dá)了拳拳的孝心，雖然隊(duì)員們的詩(shī)歌朗讀不是很悅耳，舞蹈的動(dòng)作不是很美麗，但活動(dòng)熬煉了他們的才能，活動(dòng)讓他們懂得父母之愛(ài)的宏大，懂得了如何回報(bào)自己的父母之愛(ài)?；顒?dòng)也使在場(chǎng)的父母感受了自己孩子成長(zhǎng)的歡樂(lè)，加深了父母與孩子之間的濃濃親情。另外，我們還開(kāi)展了“書(shū)香潤(rùn)校園”讀書(shū)活動(dòng)，我們充分利用學(xué)校圖書(shū)室和班級(jí)閱覽角等閱讀資源，加強(qiáng)課外閱讀，拓寬學(xué)生的學(xué)問(wèn)視野，提高學(xué)生的讀書(shū)力量。同時(shí)，我們還開(kāi)展了寫(xiě)字競(jìng)賽，作文輪番朗讀賽，古詩(shī)詞朗讀等多種形式的學(xué)習(xí)競(jìng)賽，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

四、仔細(xì)抓好體育達(dá)標(biāo)工作。

為提高學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率，我們成立了體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練小組，每天早上由體育委員負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)展達(dá)標(biāo)訓(xùn)練。班主任還給學(xué)生制定了在家練習(xí)的目標(biāo)，要求學(xué)生刻苦訓(xùn)練。平常常常給學(xué)生進(jìn)展測(cè)試，準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生進(jìn)步狀況，鼓舞學(xué)生不斷朝著優(yōu)秀的方向前進(jìn)。

五、仔細(xì)做好安全教育工作以及家校聯(lián)系工作。

安全工作常抓不懈。隨著天氣轉(zhuǎn)暖，夏天的到來(lái)，我重點(diǎn)教育學(xué)生不玩水，星期天，不騎車(chē)去玩。另外，對(duì)局部學(xué)生進(jìn)展了一次家校聯(lián)系。把學(xué)生半個(gè)學(xué)期來(lái)取得的進(jìn)步和存在的問(wèn)題向家長(zhǎng)作了簡(jiǎn)要的匯報(bào)，使家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，實(shí)行肯定的措施幫忙孩子不斷進(jìn)步。

時(shí)間匆忙，轉(zhuǎn)瞬四月份又過(guò)去了，本月連續(xù)加強(qiáng)對(duì)全班同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)對(duì)值日生的治理和指導(dǎo)，努力培育學(xué)生養(yǎng)成仔細(xì)、負(fù)責(zé)的習(xí)慣。培育班級(jí)小干部，依靠班干部幫助治理班級(jí)工作:

一、訓(xùn)練學(xué)生課間文明活動(dòng)，留意活動(dòng)安全。

安全教育始終是學(xué)校工作的重要

局部，我常常利用晨會(huì)、班會(huì)、晚學(xué)前，對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育，和路隊(duì)秩序的教育。對(duì)路隊(duì)及校內(nèi)外消失的安全隱患準(zhǔn)時(shí)跟學(xué)生溝通、反應(yīng)，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不要你追我趕，課間玩耍要留神。并在班中選幾名安全監(jiān)視員，對(duì)不同時(shí)段、地段進(jìn)展安全監(jiān)視。作好五一假期前的安全教育，圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題，開(kāi)展安全談話(huà)活動(dòng)。

二、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

平常我要求學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章，自覺(jué)標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的不良習(xí)慣，如上課不用心聽(tīng)講，做作業(yè)拖拉、馬虎等，做到嚴(yán)格要求，常抓不懈。教育學(xué)生學(xué)習(xí)肯定要仔細(xì)認(rèn)真，不馬虎馬虎，字跡要端正清晰，課堂作業(yè)、回家作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成，不拖拉，上課用心聽(tīng)，多動(dòng)腦筋，遇到不懂就問(wèn)，做到當(dāng)天的事當(dāng)天解決。平常多留意發(fā)覺(jué)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，急躁引導(dǎo)學(xué)生逐步改掉一些不良習(xí)慣。

三、班級(jí)常規(guī)整治

課間操、眼保健操、路隊(duì)、衛(wèi)生的掃除、紀(jì)律等教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)，增進(jìn)友情，大家共同進(jìn)步，并通過(guò)參加，培育學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識(shí)。再次，對(duì)學(xué)生遲到，遺忘戴紅領(lǐng)巾等方面也制定了一些措施，逐步使學(xué)生養(yǎng)成做事仔細(xì)，不丟三拉四的習(xí)慣。這一個(gè)月中,在全體師生的共同努力下,班級(jí)各項(xiàng)工作都有了新的進(jìn)展和進(jìn)步,學(xué)生們的習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)了很多，本月班級(jí)曾被評(píng)為“文明班級(jí)”。我針對(duì)檢查中消失的問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)帶著全班同學(xué)進(jìn)展總結(jié)，激發(fā)學(xué)生積極向上，勇于改正自身存在的缺點(diǎn)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

四、抓好班級(jí)治理

對(duì)那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，常常找他們談天談心，與他們多溝通。還與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同管教。安排好學(xué)生與落伍的學(xué)生結(jié)對(duì)子，負(fù)責(zé)催促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成狀況。留意對(duì)他們的教育方法。實(shí)行鼓舞與表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式。同時(shí)，賜予他們生活上的關(guān)懷和學(xué)習(xí)上的幫忙，常常與他們談心，講解學(xué)習(xí)的重要性，使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。

五、班隊(duì)活動(dòng)及其他

1、組織學(xué)生春游，做好安全教育工作。讓學(xué)生體驗(yàn)了游軍山樂(lè)趣，并在博客上上傳照片和學(xué)生的春游感想。

2、組織學(xué)生到多媒體教室看電影，學(xué)生興致昂揚(yáng)。

3、出好其次期以“迎世博”為主題的黑板報(bào)及小報(bào)。

4、本月新華書(shū)店的工作人員到校收取作業(yè)本費(fèi)，班級(jí)的家長(zhǎng)和學(xué)生都積極協(xié)作，全班繳清費(fèi)用，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。

5、4月14日玉樹(shù)發(fā)生了地震，讓學(xué)生收集地震的圖片，班隊(duì)課上讓學(xué)生看圖片說(shuō)說(shuō)自己的感受。4月21日全國(guó)哀悼日，學(xué)校降半旗，學(xué)生默哀，表達(dá)對(duì)逝者的哀思。

四月份班主任工作總結(jié)2

在這個(gè)月里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展，致力于提高班級(jí)分散力和向心力的建立，作為11光伏班班主任，在這個(gè)月中的工作總結(jié)如下：

一、制作校歌傳唱視頻。

依據(jù)學(xué)校安排，此視頻以班級(jí)為單位進(jìn)展制作，并上傳至網(wǎng)絡(luò)，由特地人員進(jìn)展評(píng)比，我們班級(jí)學(xué)生對(duì)此次活動(dòng)賜予了高度的重視，班委更是組織了全體同學(xué)一起參加到此次活動(dòng)中來(lái)，雖然視頻制作技術(shù)方面不是專(zhuān)業(yè)的，但創(chuàng)意及精神風(fēng)貌方面被輔導(dǎo)員賜予了高度的確定。同時(shí)，這個(gè)融合了集體共同努力所制作出的視頻，也值得學(xué)生們一輩子留念。

二、校心理安康節(jié)的預(yù)備工作。

五月是心理安康節(jié)開(kāi)展月，在四月中旬，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此活動(dòng)已做了全面的預(yù)備并對(duì)各班學(xué)生進(jìn)展了初步的輔導(dǎo)。我們班級(jí)在活動(dòng)方面始終以積極、熱忱的”心態(tài)來(lái)對(duì)待，本次活動(dòng)也不例外受到了班委及各個(gè)同學(xué)的高度重視。在做了大量預(yù)備工作后，我們班級(jí)以?xún)?yōu)異的活動(dòng)形式以及極佳的精神風(fēng)貌勝利的被選為學(xué)院代表在下個(gè)月的心理活動(dòng)月中參加校級(jí)競(jìng)賽。

三、院心理安康節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展。

校級(jí)的心理安康節(jié)活動(dòng)也充分引起了院領(lǐng)導(dǎo)的重視，認(rèn)為這是一次提高班級(jí)分散力以及提升學(xué)生各方面素養(yǎng)的很好的契機(jī)，并借此開(kāi)展了院心理安康節(jié)活動(dòng)，在本次活動(dòng)中班委也充分調(diào)動(dòng)班級(jí)活動(dòng)氣氛?；顒?dòng)舉辦的很勝利，受到了心理站站長(zhǎng)以及輔導(dǎo)員的確定。同時(shí)在這次活動(dòng)中，班級(jí)同學(xué)的心理素養(yǎng)方面有很大的突破，班級(jí)內(nèi)部也更加和諧，更加團(tuán)結(jié)。

在這個(gè)月份中，班級(jí)以及班級(jí)個(gè)人所取得的成績(jī)也非常傲人?！?1光伏在徐州工程學(xué)院第五屆?平安公寓?創(chuàng)立月系列活動(dòng)之黑板報(bào)設(shè)計(jì)大賽中榮獲三等獎(jiǎng)’‘范晨聰同學(xué)在徐州工程學(xué)院第五屆?平安公寓?創(chuàng)立月系列活動(dòng)之手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽中榮獲三等獎(jiǎng)’‘何貞岑同學(xué)在數(shù)理學(xué)院校史、校情學(xué)問(wèn)競(jìng)賽中表現(xiàn)突出，榮獲先進(jìn)個(gè)人’等等。學(xué)生的活動(dòng)積極性的高漲，與平常的教育有著莫大的聯(lián)系。

要搞好一個(gè)班的工作，就得有一支能干、團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，而我們11光伏中無(wú)論是班委還是一般學(xué)生都是令我傲慢的團(tuán)隊(duì)，班級(jí)的分散力毋庸置疑。盼望以后也能連續(xù)保持這種狀態(tài)。以上是我這一個(gè)月的工作小結(jié)，今后還要連續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作，為培育新時(shí)代接班人努力！

四月份班主任工作總結(jié)3

時(shí)間悄然而逝，四月匆忙走過(guò)。本月中，結(jié)合學(xué)校工作主要做了以下工作：

一、安全教育，常抓不懈。

開(kāi)學(xué)以來(lái)，始終發(fā)覺(jué)學(xué)生在課間上廁所時(shí)喜愛(ài)在廁所里瘋鬧。為了保證學(xué)生的人身安全，消退危急隱患，本月我重點(diǎn)抓了此項(xiàng)工作。通過(guò)好幾次晨會(huì)課，我跟學(xué)生一起分析亂沖亂跑的危急性。大家都仔細(xì)地聽(tīng)，積極地講。通過(guò)教育，學(xué)生們?cè)谶@方面有了明顯改善，根本沒(méi)有亂沖亂跑的現(xiàn)象。間或發(fā)覺(jué)，我就個(gè)別指出，再次教育。另外，課間的安全，也時(shí)時(shí)提示。學(xué)生們活潑好動(dòng)，總會(huì)想出一些他們覺(jué)得新穎好玩，但又具有危急性的嬉戲，發(fā)覺(jué)后準(zhǔn)時(shí)制止。我讓班干部做小監(jiān)視員，一經(jīng)發(fā)覺(jué)，立刻報(bào)告，準(zhǔn)時(shí)制止這些危急嬉戲。

二、班會(huì)活動(dòng)，豐富多彩。

本月中，還開(kāi)展了“疼惜糧食，節(jié)省糧食”的活動(dòng)，告知學(xué)生我們每天都需要各種養(yǎng)分，做到不挑食，不鋪張糧食。清明節(jié)前夕，又開(kāi)展祭祀英烈的活動(dòng)。教育學(xué)生在家要做力所能及的事，讓爺爺、奶奶省心，盡量讓長(zhǎng)輩快樂(lè)，做孝敬聽(tīng)話(huà)的好孩子。

三、積極協(xié)作學(xué)校組織學(xué)生參與外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

組織學(xué)生去歡快谷秋游實(shí)踐活動(dòng)，孩子們走進(jìn)大自然，親近大自然。學(xué)生們能安全地參與，并從中感受多彩的秋天美妙的風(fēng)光。

四、日常工作，有條不紊。

召開(kāi)班干部會(huì)議，總結(jié)上月的工作，提出新的要求和盼望。找個(gè)別學(xué)生談話(huà)，鼓舞他們不斷努力，爭(zhēng)取有所進(jìn)步。組織學(xué)生訓(xùn)練新操和手語(yǔ)操，迎接學(xué)校兩操的檢查。

四月份班主任工作總結(jié)4

一、所做的工作和取得的成績(jī)

1、仔細(xì)檢查學(xué)生四大習(xí)慣落實(shí)狀況。先是自己對(duì)比檢查自己還存在的問(wèn)題，其次是小組組織評(píng)價(jià)。

2、標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)監(jiān)視崗和小組監(jiān)視崗的治理，并對(duì)學(xué)生每天檢查的狀況進(jìn)展詳細(xì)的指導(dǎo)。

3、仔細(xì)做好袁育瓊、袁仙萍、左福偉、董財(cái)發(fā)、董財(cái)旺五位問(wèn)題學(xué)生的跟蹤治理教育，發(fā)覺(jué)袁仙萍、左福偉同學(xué)在這個(gè)月表現(xiàn)還是越來(lái)越好，并賜予他們肯定表彰。

4、對(duì)學(xué)生的宿舍治理進(jìn)展了詳細(xì)的指導(dǎo)，通過(guò)指導(dǎo)，男女生宿舍治理有了新的起色。

5、仔細(xì)組織學(xué)生進(jìn)展期中考試，結(jié)合考試狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)重要性的教育。

6、加強(qiáng)常規(guī)治理教育，對(duì)學(xué)生每天消失的狀況進(jìn)展進(jìn)展準(zhǔn)時(shí)的指導(dǎo)與教育，不讓問(wèn)題積累。

二、存在的問(wèn)題

1、學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不是很強(qiáng)，沒(méi)有教師的監(jiān)視，學(xué)生不能自覺(jué)主動(dòng)去搞好學(xué)習(xí)。

2、對(duì)于問(wèn)題學(xué)生的跟蹤治理沒(méi)有到位，還是存在消失問(wèn)題進(jìn)展處理教育，平常則很少于這些學(xué)生進(jìn)展溝通談話(huà)。

四月份班主任工作總結(jié)5

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)緊急而又充實(shí)的四月過(guò)去了?；貞涍@個(gè)月，勞碌而開(kāi)心的工作在我班三位教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期我仔細(xì)做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這個(gè)月的工作做一個(gè)總結(jié)；

一、思想方面

1、積極學(xué)習(xí)，做到仔細(xì)做好筆記，寫(xiě)出自己的心得體會(huì)，加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，多讀多看報(bào)刊雜志，努力提高自己的業(yè)務(wù)力量，用新的學(xué)問(wèn)不斷充實(shí)自己的頭腦。

2、做到了團(tuán)結(jié)同事，喜愛(ài)集體，工作中做到了聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排。

二、教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解孩子原有的學(xué)問(wèn)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能遇到的困難，并實(shí)行相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注意個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)孩子的情感，使孩子產(chǎn)生開(kāi)心的心境，制造良好的課堂氣氛。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫忙的書(shū)籍，不斷擴(kuò)寬學(xué)問(wèn)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

三、保育方面：

在保育方面，我能積極主動(dòng)地搞好工作，保證幼兒活動(dòng)室、午睡室干凈、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)惜環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用急躁料理著孩子的日常生活。近來(lái)天氣變化大很簡(jiǎn)單生病，對(duì)此，我謹(jǐn)記家長(zhǎng)的囑咐，對(duì)每個(gè)幼兒的狀況牢記在心的囑咐，保證幼兒身體安康。

四、家園工作

我利用晨間的時(shí)間與家長(zhǎng)談話(huà)，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通，孩子在園的學(xué)習(xí)和生活狀況，反應(yīng)孩子在園的信息，使家長(zhǎng)師教師之間相互溝通。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題，與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。

五、工作中的缺乏：

1．加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

2。孩子力量的培育，提高自身教育的力量。

3．提高自己的創(chuàng)新水平和教科研水平。

在過(guò)一個(gè)月就要迎來(lái)我們大家期盼的“六一“兒童節(jié)了，這不僅是孩子的節(jié)日也是我們教師的節(jié)日，由于我們教師和孩子是心連著心的，我們會(huì)努力讓這次“六一“順當(dāng)而又圓滿(mǎn)的進(jìn)行勝利，讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘而又布滿(mǎn)回憶的節(jié)日。我們大班是幼兒園里的主力軍，我們有信念將每個(gè)節(jié)目做好。

四月份班主任工作總結(jié)6

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬我在學(xué)校已工作了一個(gè)月。在校長(zhǎng)的信任下，在同事的幫忙下，在家長(zhǎng)的協(xié)作下，我很快適應(yīng)了班級(jí)，適應(yīng)了我班級(jí)的孩子。回憶本月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有讓自己感到欣喜欣慰的地方，同時(shí)也有缺乏之處。

一、利用家長(zhǎng)開(kāi)放日，和家長(zhǎng)溝通。

在我接手班級(jí)的第一周，在我面對(duì)一張張生疏而又渴望接近的天真活波的面孔，在我還來(lái)不及熟識(shí)這里的一切時(shí)，迎來(lái)了學(xué)校的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。當(dāng)時(shí)課程進(jìn)展到《陳毅探母》一課，這篇課文講的是陳毅元帥回鄉(xiāng)探望生病的母親的故事，表達(dá)了他和母親之間的親情。雖然一年級(jí)的孩子還不懂感恩，還不能體會(huì)陳毅對(duì)母親的那份孝心，但這篇課文對(duì)生活在蜜罐里的孩子來(lái)說(shuō)是極有教育意義的。我首先讓孩子反復(fù)朗讀，抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)來(lái)讓學(xué)生體會(huì)，其次，讓學(xué)生認(rèn)真觀(guān)看書(shū)上的插圖，看著插圖上母親那一臉的笑容，想象母親的感情，用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)，并分角色朗讀來(lái)認(rèn)真體會(huì)字里行間的母子親情。雖然時(shí)間緊，預(yù)備倉(cāng)促，并且和孩子之間協(xié)作得還不夠默契，但我從家長(zhǎng)的目光中得到了確定。接下來(lái)的一節(jié)課時(shí)間與家長(zhǎng)溝通。我班53名學(xué)生，到會(huì)49位學(xué)生家長(zhǎng)，可見(jiàn)家長(zhǎng)對(duì)我校工作的支持，我特別需要并特別感謝他們的支持與理解。這次活動(dòng)不僅給了我在一開(kāi)頭就能和家長(zhǎng)溝通的時(shí)機(jī)，更為我進(jìn)一步了解每一個(gè)孩子，帶好這個(gè)班供應(yīng)了平臺(tái)。

二、抓好教學(xué)。

1.我努力在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)，各方面習(xí)慣上在原有的根底上有更大的進(jìn)步。深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。做到提前備課，備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。

2、上課。上好課的前提是做好課前預(yù)備，不打無(wú)預(yù)備之仗。上課時(shí)仔細(xì)講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身，留意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、輔導(dǎo)。我利用課余時(shí)間對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo)，并且和學(xué)生溝通，使每一個(gè)學(xué)生盡快適應(yīng)我。

三、注意孩子力量的培育與熬煉。

強(qiáng)化日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，加強(qiáng)孩子行為習(xí)慣力量的培育是小學(xué)教育的關(guān)鍵。小學(xué)的教育主要是養(yǎng)成教育，一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育，特殊是一二年級(jí)的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是同過(guò)每一件事，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一節(jié)課，長(zhǎng)期熏陶才能形成。在原有的根底上，我著重抓日常行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生等幾個(gè)方面根本行為準(zhǔn)則的教育。培育學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感和自理、自控的力量。我在班級(jí)增設(shè)了《向我學(xué)習(xí)》的寫(xiě)字園地、《今日值日我最棒》的值日評(píng)比園地、《比一比》的課前預(yù)備及課堂表現(xiàn)最優(yōu)組等工程。每個(gè)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都要賜予確定并賜予適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)（紅花或獎(jiǎng)卡），使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。這樣進(jìn)展了一個(gè)月，孩子的各方面都有不同程度的提高，在上周一年組進(jìn)行的“祖國(guó)在我心中”演講競(jìng)賽中，我班的張?jiān)讫垺⒅炜≥璺謩e取得了一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，并且有幾個(gè)家長(zhǎng)打電話(huà)快樂(lè)地夸自己的孩子進(jìn)步很快，這很讓我感到欣慰。

四、工作中的缺乏。

由于第一次教一年級(jí)語(yǔ)文，在寫(xiě)字教學(xué)上還需要多下功夫，并且要改掉板書(shū)快的缺點(diǎn)，來(lái)適應(yīng)一年級(jí)的孩子。還應(yīng)當(dāng)利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高集中留意力。另外對(duì)差生應(yīng)當(dāng)更多一些關(guān)懷，更多一些急躁，使他們?cè)诟鞣矫婺苡懈蟮倪M(jìn)步。

四月份班主任工作總結(jié)7

四月份學(xué)校順當(dāng)開(kāi)展了一系列的讀書(shū)節(jié)相關(guān)活動(dòng)，這些過(guò)程中，班主任和學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的付出功不行沒(méi)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過(guò)程要做好相關(guān)的過(guò)程性材料記錄，記錄下活動(dòng)中孩子的各種精彩瞬間。接著，針對(duì)前一段時(shí)間的德育處活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r，請(qǐng)各年段長(zhǎng)依據(jù)匯總反應(yīng)的問(wèn)題發(fā)言，提出建議。經(jīng)過(guò)一番溝通和研討，德育處陳主任各位班主任達(dá)成共識(shí)，為了提高辦事效率轉(zhuǎn)變現(xiàn)存的一些工作處理上的問(wèn)題。

五月是勞動(dòng)技能月，一方面是對(duì)上學(xué)期堅(jiān)持勞動(dòng)月所學(xué)習(xí)的技能有一個(gè)復(fù)習(xí)作用，另一方面，也再次向?qū)W生強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)的重要性。陳副校長(zhǎng)也對(duì)四月份的活動(dòng)發(fā)表了一番自身的見(jiàn)解，活動(dòng)源于孩子，也要?dú)w于孩子，以培育孩子為目的。

主要是針對(duì)這次的期中考狀況與班主任們進(jìn)展一番溝通。他提倡身為班主任應(yīng)當(dāng)多跟各主科教師溝通，除了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)這樣顯性的東西，還要在潛移默化中提高孩子的學(xué)習(xí)力量，培育隱性的東西。依據(jù)“樂(lè)學(xué)敏行”的學(xué)風(fēng)來(lái)培育班級(jí)。

針對(duì)最近的近況有以下建議：

1.學(xué)習(xí)班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)一小時(shí)班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中表達(dá)班級(jí)文化和教育思想。

2.培育孩子的閱讀習(xí)慣，教師也參加閱讀，充分利用陪伴的力氣。

3.整治班級(jí)內(nèi)的不文明行為，防止擔(dān)心全大事發(fā)生。

4.班主任準(zhǔn)時(shí)關(guān)注班級(jí)成績(jī)，提高兩率。

四月份班主任工作總結(jié)8

時(shí)間如手中的流沙，總在不經(jīng)意間靜靜溜走了?；貞浰脑路葑鳛榘嘀魅蔚狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中百感交集，有過(guò)歡快有過(guò)誤會(huì)有過(guò)難過(guò)有過(guò)彷徨，而更多的時(shí)候是在不斷地找方法不斷地嘗試不斷地努力。在這短短的一個(gè)月中，有所收獲，有所體會(huì)。下面是我對(duì)這一個(gè)月作為班主任的一些總結(jié)與體會(huì)。

一、從學(xué)生自身利益作為動(dòng)身點(diǎn)，發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)懷學(xué)生，取得學(xué)生的信任與敬重。

四月份相對(duì)其它月份來(lái)說(shuō)比擬多假期，隨之呈現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)象是紀(jì)律比擬松散。作為高一春季的新生，四月初就依據(jù)學(xué)校的組織全體學(xué)生參與了軍訓(xùn)。由于局部學(xué)生在家嬌生慣養(yǎng)，身體素養(yǎng)比擬差，所以在軍訓(xùn)期間我大局部時(shí)間都伴隨著學(xué)生，他們一消失什么特別我能立即把握他們的動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)處理。在軍訓(xùn)期間，班上的慧茹同學(xué)發(fā)燒了，我準(zhǔn)時(shí)帶她到醫(yī)務(wù)室進(jìn)展醫(yī)治，始終到她吃完藥感覺(jué)良好后才安心回到宿舍休息。還有李孟媛同學(xué)發(fā)燒了，我?guī)结t(yī)院進(jìn)展醫(yī)治，并倒水照看她，時(shí)時(shí)關(guān)懷她。這兩位同學(xué)都比擬懂得感恩，在日后的教育過(guò)程中都懂得體諒班主任，積極響應(yīng)班主任工作，主動(dòng)為班做奉獻(xiàn)。

班上的吳宣霖同學(xué)在外面租房子住，軍訓(xùn)完畢回來(lái)后就要求他準(zhǔn)時(shí)搬回學(xué)校宿舍住宿。剛開(kāi)頭他不愿回校住宿，我屢次找到他，做他思想工作。從他的利益動(dòng)身，表達(dá)自己的感想和意愿。讓他明白他在外面租房子住對(duì)他的人身安全有多大威逼，班主任有多擔(dān)憂(yōu)他，父母也會(huì)擔(dān)憂(yōu)他的安全。后來(lái)在級(jí)長(zhǎng)和家長(zhǎng)的幫助下，他最終搬回到宿舍住宿，并且能夠理解班主任的苦衷，支持班主任工作。

為了搞好與班上同學(xué)的關(guān)系，我屢次找到尋常對(duì)我工作意見(jiàn)比擬大的學(xué)生來(lái)到我宿舍進(jìn)展談天，并準(zhǔn)時(shí)理清誤會(huì)。還為他們煲糖水給他們喝。雖然一局部同學(xué)自制力比擬差，還不能完全做好，但是也不會(huì)把師生關(guān)系弄得很僵了。

二、松弛有度，找學(xué)生的閃光點(diǎn)，以夸獎(jiǎng)為主。

由于四月份假期比擬多，學(xué)生回校后紀(jì)律比擬松散，遲到曠課的現(xiàn)象平常消失得多，還有一局部同學(xué)不清掃公區(qū)與教室。消失這種狀況后，我嚴(yán)格根據(jù)班規(guī)規(guī)定進(jìn)展扣分和加分，并找扣分較多和遲到曠課現(xiàn)象比擬嚴(yán)峻的同學(xué)進(jìn)展思想工作，還對(duì)嚴(yán)峻者進(jìn)展處分。除了扣分項(xiàng)外，還有加分工程。每周班會(huì)課的時(shí)候都

會(huì)對(duì)上一周同學(xué)的扣分狀況和加分狀況進(jìn)展公布，對(duì)表現(xiàn)較好的同學(xué)進(jìn)展表?yè)P(yáng)。比方班上的石松林同學(xué)尋常比擬有禮貌，后來(lái)在班會(huì)課對(duì)他表?yè)P(yáng)后他更加有禮貌了，其他同學(xué)也有所改良了。

三、多聯(lián)系家長(zhǎng)，與家校齊聯(lián)手。

在日常治理中必不行少的是家長(zhǎng)的支持與幫助。在開(kāi)學(xué)初，班上很少同學(xué)買(mǎi)飯票。我找到他們做思想工作還是取得成效不大。班上有一位雪梅同學(xué)，她常常胃痛，為此我還屢次帶她去看醫(yī)生，還墊上過(guò)醫(yī)藥費(fèi)。但是她常常不在學(xué)校開(kāi)飯，而是在外面吃點(diǎn)其它的就算了。經(jīng)過(guò)屢次教育她還是沒(méi)多大的改良。后來(lái)我打電話(huà)給她家長(zhǎng)，跟家長(zhǎng)說(shuō)清晰了雪梅同學(xué)的身體狀況，家長(zhǎng)特別同意在飯?zhí)瞄_(kāi)飯，還每周催促她買(mǎi)飯票。還有宣霖搬回宿舍住宿的狀況也是通過(guò)家長(zhǎng)的幫助下才順當(dāng)搬回來(lái)的。

四、通過(guò)我的努力現(xiàn)在班風(fēng)有了一些改良，但是班上同學(xué)的陋俗比擬多，性格也是長(zhǎng)期形成的，一下子想對(duì)他們有多大的轉(zhuǎn)變是很困難的，需要把班級(jí)建立好一個(gè)好的班風(fēng)還需要連續(xù)努力，任重而道遠(yuǎn)。我會(huì)連續(xù)努力去做好自己本分的工作！

四月份班主任工作總結(jié)9

時(shí)間總在忙勞碌碌間匆忙消逝，一轉(zhuǎn)瞬，又到了總結(jié)回憶一個(gè)月的時(shí)候了?，F(xiàn)將四月份工作小結(jié)如下：

一．常規(guī)教育常抓不懈

本月，我加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律的治理和監(jiān)視。看一個(gè)學(xué)生是否是好學(xué)生不單單看他的成績(jī)，而要從學(xué)習(xí)，生活，行為習(xí)慣等個(gè)方面加以綜合的考慮。因此，在這個(gè)月，我常常到教室對(duì)他們進(jìn)展突擊檢查，監(jiān)視學(xué)生不帶零食，檢查教室是否開(kāi)窗通風(fēng)，地面是否潔凈，也因此發(fā)覺(jué)許多問(wèn)題，但這樣卻有利于問(wèn)題的解決。

二．安全教育不容無(wú)視

安全教育始終是學(xué)校工作的重要局部，我常常利用晨會(huì)、班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育。對(duì)校內(nèi)外消失的安全隱患準(zhǔn)時(shí)跟學(xué)生溝通、反應(yīng)，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不要你追我趕，課間玩耍要留神。并在班中選幾名安全監(jiān)視員，對(duì)不同時(shí)段、地段進(jìn)展安全監(jiān)視。做好五一假期前的安全教育，圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題，開(kāi)展安全談話(huà)活動(dòng)。同時(shí)，要求學(xué)生不要提早到校，放學(xué)后準(zhǔn)時(shí)回家。

三、加強(qiáng)學(xué)生思想教育

在學(xué)習(xí)上，幾乎全部的學(xué)生，包括成績(jī)好的學(xué)生也一樣，他們?nèi)耘f不去主動(dòng)學(xué)習(xí)，習(xí)慣于教師布置什么作業(yè)就寫(xiě)什么作業(yè)，教師不布置就不主動(dòng)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出很被動(dòng)的局面。因此就這一點(diǎn)，我曾屢次在班會(huì)課及自己平常的英語(yǔ)課上花了大量時(shí)間來(lái)引導(dǎo)他們、催促他們。同時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，如何生活，以及如何做人的道理，讓他們?cè)谒枷肷嫌懈镜氖煜ず娃D(zhuǎn)變。

四、進(jìn)一步健全和完善班級(jí)治理制度

這一個(gè)月，我又和學(xué)生共同制定了新的班級(jí)治理制度。如：標(biāo)準(zhǔn)圖書(shū)治理。定期評(píng)比班級(jí)文明之星、進(jìn)步之星，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。完善班級(jí)干部治理制度，定期召開(kāi)班干部會(huì)議，準(zhǔn)時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，不斷改良治理方法。

五．加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。

平常一發(fā)生什么問(wèn)題就準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng)，了解學(xué)生回家后的表現(xiàn)，做到學(xué)校和家庭共同治理，積極做好合力教育工作。

六、仔細(xì)抓好體育活動(dòng)

協(xié)作學(xué)校積極為學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，使學(xué)生感受到了學(xué)校生活的歡樂(lè)，也增加了體質(zhì)。

七．積極開(kāi)展或參加各項(xiàng)活動(dòng)

四月份班主任工作總結(jié)10

在這半學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展，提高學(xué)生的德、智、體、美、勞多方面的素養(yǎng)，做了下面幾點(diǎn)工作：

1．培育學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期，我常常利用班會(huì)課和團(tuán)會(huì)課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律，平常上課發(fā)覺(jué)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)，

在班中樹(shù)典范，發(fā)覺(jué)不良現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)訂正。

2．培育學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)，衣著干凈，由班干部催促檢查，結(jié)合評(píng)比制度，促使學(xué)生自覺(jué)自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互幫忙。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。

3．讓學(xué)生在班團(tuán)活動(dòng)時(shí)談自己體會(huì)，心得，同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)體會(huì)到幫忙別人是歡樂(lè)的。事實(shí)證明，班隊(duì)活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育的最正確途徑。

4．做好學(xué)生的安全教育工作。每天上課抽出幾分鐘進(jìn)展安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)章，留意人身安全，不下河洗澡，不到危急地帶玩耍，留意食品安全，不購(gòu)置小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們留意團(tuán)結(jié)，不打架，以免消失事故。把安全隱

患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)。

5．加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生。教師要教