定南中學3高三語文強化訓練題34 限時3分鐘

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精定南中學2013屆高三語文強化訓練題34限時35分鐘班級姓名題號123456789答案1．下列詞語中加點的字,注音全都正確的一組是A．鎖鑰（yuè）漸染（jiān）靡費（mí）應屆生(yìng)B．徇私(xùn）巷道（xiàng)翩躚（piān）量入為出（liàng）C．揶揄（yé）冗長（rǒng）佇立（zhù）囿于成見（yòu）D．畫帖（tiè)親家（qìng）潰膿（kuì）病入膏肓（huāng）2．下列各項中，沒有錯別字的一項是A．教育改革是項復雜的工程，既需要像中醫(yī)治病一樣辨證論治、綜合治療，否則就會顧此失彼；同時又需要像西醫(yī)一樣精準用藥、直達病灶，否則就會怡誤生機。B．職業(yè)教育是與經(jīng)濟接合最為緊密的一種教育類型，是推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、促進就業(yè)、改善民生的重要途徑,是緩解勞動力供求結(jié)構(gòu)矛盾的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。C．近日,財新《新世紀》周刊揭開了達芬奇家倶“造假門"的序幕.這讓公眾把視線重新拉到最初揭開“達芬奇密碼”的央視《每周質(zhì)量報告》記者李文學身上。D．不斷壯大的地方財政收入，科學的支出安排,使得財政預算得到較好執(zhí)行,也進一步加大了民生保障等方面的投入。3．下列各句中,加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検茿．鄰里之間的是非大多是由日常生活中的一些瑣屑小事引起的，不必尋根究底,你們還是大事化小，小事化了吧。B．身處春秋鼎盛的時代,我們這些身強體壯的青年應該奮發(fā)有為，積極向上，刻苦學習,為國家和社會多作貢獻。C．這位代表說的雖不是什么崇論宏議，但他的話發(fā)自肺腑，句句實在，沒有套話和假話，因此我們更加重視.D．對于圍棋，古力說自己的愿望就是想成為棋壇的“常青樹”，而不想做曇花一現(xiàn)的棋手，希望在40歲時還能進世界大賽的決賽。4．下列各句中，沒有語病的一句是A．2011年8月14日，中國海軍“瓦良格”號航母平臺于上午大約10時許從試驗海域回到大連,至此，我國航母平臺首次出海航行試驗順利結(jié)束.B．10月13日,廣東佛山年僅兩歲的小悅悅被兩輛車相繼碾壓，18名路人先后路過但都視而不見，最后一名拾荒阿姨發(fā)現(xiàn)后施以援手，但終因傷勢過重而去世.C．10月20日,根據(jù)利比亞全國過渡委員會新聞發(fā)言人證實，卡扎菲在其家鄉(xiāng)蘇爾特被捕后因傷重不治身亡，另外，卡扎菲的三個兒子中有兩個已經(jīng)死亡。D．根據(jù)旅美作家嚴歌苓的同名小說改編的電影巨制《金陵十三釵》于12月16日在全國公映，導演張藝謀表示，該片將代表中國內(nèi)地參加第84屆奧斯卡最佳外語片的角逐。5．下列句子排序最恰當?shù)囊豁検牵?分）尼采把夢和醉看做兩種基本的藝術(shù)狀態(tài)。除夢之外，酒與藝術(shù)也有不解之緣.。那么,酒只是工具，只要能達于醉的狀態(tài),沒有酒也可.天下酒徒未必都是藝術(shù)家,大藝術(shù)家往往無酒而常醉。①曹操“對酒當歌”,李白“斗酒詩百篇”，歐陽修自號“醉翁”②醉打破日常生活的藩籬,使人與山水相融合，與宇宙相融合③中國文人中多愛酒之人④不過，正如歐陽修所說：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也."A.③①④②B.③④①②C。②③④①D.②④③①6。下列各項中，對作品故事情節(jié)敘述有誤的一項是(

）A。帳上袁術(shù)大喝曰:“汝欺吾眾諸侯無大將耶？量一弓手，安敢亂言！與我打出！”曹操急止之曰:“公路息怒。此人既出大言，必有勇略；試教出馬，如其不勝，責之未遲.”各路諸侯共討董卓。董卓派華雄迎戰(zhàn).華雄連斬兩員盟軍猛將。關(guān)羽毛遂自薦，愿取華雄性命.袁術(shù)、曹操對此反應不一，從這里可以看出他二人的性格特點。（《三國演義》）B.當愛斯梅拉達跪在圣母院門前執(zhí)行懺悔儀式之后，衛(wèi)隊長弗比斯把愛斯梅拉達救了出來,藏在巴黎圣母院內(nèi)，弗羅洛趁機威脅愛斯梅拉達,遭到拒絕后,把她交給了國王的軍隊,無辜的姑娘被絞死了。（《巴黎圣母院》)C。葛朗臺推門進來，一眼就盯住了那閃亮的東西。老頭兒身子一縱，撲上梳妝匣，好似一頭老虎撲上一個睡著的嬰兒。他瞅著女兒，仿佛她是金鑄的一般。歐也妮同情堂弟的破產(chǎn),把自己全部積蓄六千法郎送給他作去印度的盤纏，查理回贈給他一個母親留給他的鑲金首飾盒。守財奴葛朗臺看到金子就發(fā)狂.（《歐也妮?葛朗臺》）D。歐也妮嫁給公證人的兒子特?篷風,但只做形式上的夫妻.他只為了錢而追求她，在情感上讓她自由.幾年后，特?篷風當上法院院長?？墒钱斔斶x為索漠城議員的第八天，就死了。歐也妮33歲守了寡,她用一百五十萬法郎償清了叔父的債務(wù)，讓堂弟過著幸福的生活。（《歐也妮?葛朗臺》）閱讀下面的文言文，完成15-19題.（19分）張南垣傳【清】吳偉業(yè)張南垣名漣，南垣其字，華亭人,徙秀州，又為秀州人。少學畫，好寫人像，兼通山水，遂以其意壘石，故他藝不甚著，其壘石最工，在他人為之莫能及也。君為人肥而短黑，性滑稽,好舉里巷諧媟為撫掌之資?；蜿愓Z舊聞,反以此受人啁弄，亦不顧也.與人交，好談人之善，不擇高下，能安異同,以此游于江南諸郡者五十余年.自華亭、秀州外，于白門、于金沙、于海虞、于婁東、于鹿城,所過必數(shù)月。其所為園，則李工部之橫云、虞觀察之予園、王奉常之樂郊、錢宗伯之拂水、吳吏部之竹亭為最著。經(jīng)營粉本,高下濃淡，早有成法.初立土山，樹石未添，巖壑已具，隨皴隨改，煙云渲染，補入無痕。即一花一竹，疏密欹斜，妙得俯仰。山未成，先思著屋，屋未就，又思其中之所施設(shè)，窗欞幾榻，不事雕飾，雅合自然。主人解事者，君不受促迫，次第結(jié)構(gòu)，其或任情自用，不得已骫骳曲折,后有過者,輒嘆息曰：“此必非南垣意也。”君為此技既久,土石草樹，咸能識其性情。每創(chuàng)手之日，亂石林立，或臥或倚，君躊躇四顧，正勢側(cè)峰，橫支豎理,皆默識在心，借成眾手。常高坐一室，與客談笑,呼役夫曰：“某樹下某石可置某處。”目不轉(zhuǎn)視,手不再指，若金在冶，不假斧鑿。甚至施竿結(jié)頂，懸而下縋,尺寸勿爽，觀者以此服其能矣。人有學其術(shù)者,以為曲折變化，此君生平之所長，盡其心力以求仿佛，初見或似，久觀輒非。而君獨規(guī)模大勢使人于數(shù)日之內(nèi)尋丈之間落落難合及其既就則天墮地出得未曾有。曾于友人齋前作荊、關(guān)老筆，對峙平墄（臺階的梯級），已過五尋，不作一折，忽于其顛，將數(shù)石盤互得勢，則全體飛動，蒼然不群。所謂他人為之莫能及者，蓋以此也.君有四子，能傳父術(shù)。晚歲辭涿鹿相國之聘，遣其仲子行，退老于鴛湖之側(cè)，結(jié)廬三楹.余過之謂余曰：“自吾以此術(shù)游江以南也，數(shù)十年來,名園別墅易其故主者，比比多矣。蕩于兵火，沒于荊榛，奇花異石，他人輦?cè)∫匀?，吾仍為之營置者，輒數(shù)見焉。吾懼石之不足留吾名，而欲得子文以傳之也。”余曰：“柳宗元為《梓人傳》，謂有得于經(jīng)國治民之旨。今觀張君之術(shù)，雖庖丁解牛,公輸刻鵠,無以復過，其藝而合于道者歟！君子不作無益,穿池筑臺,《春秋》所戒,而王公貴人,歌舞般樂，侈欲傷財，獨此為耳目之觀，稍有合于清凈。且張君因深就高,合自然，惜人力,此學愚公之術(shù)而變焉者也，其可傳也已.”作《張南垣傳》。（有刪節(jié)）注：①諧媟（xiè)：詼諧不恭敬。②粉本：建筑物的草圖。③皴（cūn）：中國畫技法之一，涂出物體紋理或陰陽向背。④骫骳(wěibèi）：曲折委婉.7.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是A．好舉里巷諧媟以為撫掌之資撫掌：拍手，表示高興。B．經(jīng)營粉本，高下濃淡經(jīng)營:經(jīng)度營造C．不事雕飾，雅合自然雅:文雅D．尺寸勿爽爽：差錯8。下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是A．盡其心力以求仿佛趙王豈以一璧之故欺秦邪B．則李工部之橫云之二蟲，又何知C．輒數(shù)見焉吳之民方痛心焉D．與人交，好談人之善始可與言《詩》已矣9。下列對原文的賞析不正確的一項是A．本文所記述的張南垣尤擅長壘石造山,具有山水畫的意境，構(gòu)思巧妙，師法自然。B．本文例舉了張南垣所建造園林的代表作及其建造過程，說明他的建造風格，并指出他的技藝符合園林建造的規(guī)律。C．本文還描寫了張南垣的外貌性格，因為生得黑而矮胖，又喜歡拿街頭巷尾荒唐不經(jīng)的傳說作為談笑的資料，所以他自己也常常被人調(diào)笑耍弄，但他從不與人計較。D．全文語言流暢工麗，結(jié)構(gòu)嚴謹，寫人狀物，如在目前。10.用“∕"給文中畫波浪線的部分斷句。（3分)而君獨規(guī)模大勢使人于數(shù)日之內(nèi)尋丈之間落落難合及其既就則天墮地出得未曾有11。把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（7分）（1）所謂他人為之莫能及者,蓋以此也.(3分)(2）自吾以此術(shù)游江以南也，數(shù)十年來，名園別墅易其故主者，比比多矣。(4分）12．閱讀下面這首宋詩，8分）半山春晚即事王安石春風取花去，酬我以清陰。翳翳陂路靜，交交園屋深。床敷每小息，杖履或幽尋。惟有北山鳥,經(jīng)過遺好音.（1）．請簡要概括“半山春晚”的特點。（4分）（2)．請結(jié)合全詩，簡要分析尾聯(lián)的表現(xiàn)手法。（4分）1。C（A應屆生yīngB巷hàng道,D潰huì膿)2.Ｄ（A貽誤生機；B結(jié)合；C家具）3.B（“春秋鼎盛”指正值壯年)4。Ｄ（A多余重復，“大約”和“許”去掉一個；B暗換主語，“終因傷勢”前應加“小悅悅”；C成分殘缺，應去掉“根據(jù)”）5。A6.B。應是救愛斯美拉達的是卡西莫多。7。Ｃ（雅：甚，很）8.D（介詞，和,跟)9。C（黑而矮胖并非他被嘲笑的原因）10。而君獨規(guī)模大勢/使人于數(shù)日之內(nèi)/尋丈之間/落落難合/及其既就/則天墮地出/得未曾有11．（１)所說的別人建造的沒有誰能比得上他的原因，大概就在于此了。(２)自從我用建造園林的技藝來往