化學(xué)課程-北京-八酸堿鹽-中考化學(xué)_第1頁(yè)
化學(xué)課程-北京-八酸堿鹽-中考化學(xué)_第2頁(yè)
化學(xué)課程-北京-八酸堿鹽-中考化學(xué)_第3頁(yè)
化學(xué)課程-北京-八酸堿鹽-中考化學(xué)_第4頁(yè)
化學(xué)課程-北京-八酸堿鹽-中考化學(xué)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

文移耀板資源共享

專題八酸堿鹽

專題導(dǎo)語(yǔ):

酸堿鹽是北京中考化學(xué)試卷中的“老大”,除物質(zhì)組成和分析題、探究性實(shí)驗(yàn)題外,還

占有10分左右。這個(gè)專題主要是講酸堿鹽在選擇題和部分填空題中的考查形式和內(nèi)容。

題型的特點(diǎn)是:酸堿鹽這部分知識(shí)考查的難度和考查內(nèi)容的梯度變化也是很明顯的,題

目整體屬于中檔或中檔偏難題。選擇題中有2-3道題涉及酸堿鹽的考點(diǎn),為簡(jiǎn)單題和中檔題。

填空題在生活現(xiàn)象解釋題和生產(chǎn)實(shí)際分析題中出現(xiàn),通常是簡(jiǎn)單題或中檔題,往往和化合價(jià)、

化學(xué)方程式的書寫相結(jié)合;在實(shí)驗(yàn)原理分析題中出現(xiàn),通常難度較大,通常和氣壓變化相結(jié)

4口。

解題策略:針對(duì)較難題,要注重審題,將關(guān)鍵詞畫圈,根據(jù)題意,分析新的情境、新的

模型,只要對(duì)酸堿鹽物質(zhì)的性質(zhì)非常了解,就能提取所學(xué)知識(shí)來(lái)解決具體問(wèn)題。

專題教學(xué)策略:酸堿鹽這部分知識(shí)是歷年中考的最重要的考查點(diǎn)。兩酸(稀鹽酸、稀硫

酸)、兩堿(氫氧化鈉、氫氧化鈣)、兩鹽(碳酸鈉、碳酸鈣)的俗稱、性質(zhì)和用途都是???/p>

的點(diǎn),需要學(xué)生對(duì)這些知識(shí)熟記于心,才能運(yùn)用自如。那么,這就需要我們?cè)谄綍r(shí)復(fù)習(xí)時(shí)真

正做到分化難點(diǎn)、逐步突破、抓住重點(diǎn)、以點(diǎn)帶面。幫助學(xué)生理解記憶酸堿鹽的定義、性質(zhì)、

用途以及復(fù)分解反應(yīng)的定義,并學(xué)會(huì)遷移知識(shí)解決具體問(wèn)題。

專題復(fù)習(xí)流程:

第一步,教師重點(diǎn)閱讀專題導(dǎo)語(yǔ)和學(xué)習(xí)目標(biāo)、方法突破三個(gè)模塊,課前精選試題,明確

授課流程。

第二步,指導(dǎo)學(xué)生填寫必備知識(shí)模塊,可以是學(xué)生填寫老師糾錯(cuò),可以是畫思維導(dǎo)圖回

顧知識(shí),也可以聽(tīng)寫,也可以是學(xué)生復(fù)述等等,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際來(lái)復(fù)習(xí)即可。酸堿鹽部分的

方程式是所有方程式中最重要的,也考試頻次最高的,爛熟于心,方能做題。

第三步,基礎(chǔ)過(guò)關(guān)后,根據(jù)題型分類來(lái)指導(dǎo)學(xué)生做題,做題的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)指

導(dǎo)學(xué)生修正,并總結(jié)??贾R(shí)點(diǎn),填入我的記錄空間,以便課后復(fù)習(xí)使用。

文檔康板I資源共享

第四步,選取相關(guān)練習(xí)題來(lái)強(qiáng)化訓(xùn)練,也可以根據(jù)學(xué)生的具體情況進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練。值得

注意的是限時(shí)訓(xùn)練前可以先讓學(xué)生分類默寫酸堿鹽的化學(xué)方程式,完全熟悉后再練習(xí)。

第五步,回顧總結(jié),最好讓學(xué)生自己來(lái)總結(jié)??嫉闹R(shí)點(diǎn)及常見(jiàn)題型,這樣有助于學(xué)生

養(yǎng)成歸納總結(jié)的習(xí)慣。課后作業(yè)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,選留30-60分鐘題即可,并提醒學(xué)生先

回顧后做題。

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.認(rèn)識(shí)酸、堿的腐蝕性。

2.知識(shí)鹽酸和硫酸的主要性質(zhì)和用途。

3.知道氫氧化鈉和氫氧化鈣的主要性質(zhì)和用途。

4.用常見(jiàn)酸、堿的性質(zhì)解釋一些常見(jiàn)的現(xiàn)象。

5.能用pH試劑和酸堿指示劑檢驗(yàn)溶液的酸堿性。

6.了解食鹽、純堿、小蘇打、碳酸鈣等鹽在日常生活中的應(yīng)用。

7.知道一些常見(jiàn)化肥的名稱和作用。

方法突破:

1.常見(jiàn)題型

選擇題:考查物質(zhì)的性質(zhì)、用途

填空題:考查酸堿中和實(shí)驗(yàn)和解釋生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象

2.解題要點(diǎn)

①注意不少中和反應(yīng)沒(méi)有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(如NaOH溶液與稀鹽酸的反應(yīng)),常需借助指示劑

來(lái)判斷反應(yīng)的發(fā)生。如在堿溶液中加入酚醐試劑,溶液變紅,在滴加酸的過(guò)程中,溶液的紅

色剛剛變?yōu)闊o(wú)色時(shí),說(shuō)明酸堿恰好完全反應(yīng)。

②發(fā)生中和反應(yīng)時(shí),會(huì)放出熱量,需要根據(jù)題意考慮是否需要說(shuō)明中和反應(yīng)放熱這一現(xiàn)象。

③中和反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng),所以填寫基本反應(yīng)類型時(shí)要寫復(fù)分解反應(yīng)。

④注意酸堿指示劑遇到酸溶液或堿溶液時(shí),變色的是指示劑,而不是酸溶液或堿溶液。

⑤注意根據(jù)酸堿指示劑顏色的變化,能判斷溶液的酸堿性,但不能確定此溶液一定是酸或一

定是堿。因?yàn)橛械柠}溶液可能會(huì)顯酸堿性,如Na2c溶液顯堿性。

⑥pH試紙測(cè)溶液的pH時(shí),pH試紙不能用水潤(rùn)濕。

⑦不能將pH試紙直接放入待測(cè)試樣溶液中,那樣會(huì)污染試劑。

文移耀板資源共享

⑧食鹽(NaCl)只是鹽的一種,而鹽是由金屬(或鏤根)離子和酸根離子構(gòu)成的一類化合物;純

堿(NazCOs)不是堿,是一種碳酸鹽。

⑨注意當(dāng)堿與鹽、鹽與鹽反應(yīng)時(shí),除了生成物中有沉淀或氣體以外,參加反應(yīng)的堿和鹽、鹽

和鹽都必須可溶。

3.必備知識(shí)(課本知識(shí))

考點(diǎn)1濃鹽酸、濃硫酸的性質(zhì)

①濃鹽酸具有揮發(fā)性,在空氣中能形成,有腐蝕性。

②濃硫酸易溶于水,具有性、性、腐蝕性。

[注意]a.稀釋濃硫酸時(shí),一定要把濃硫酸沿著器壁慢慢倒入水中,并不斷攪動(dòng)。原因是濃硫

酸溶于水時(shí)會(huì)釋放出大量的熱量,會(huì)使液體向四周飛濺,發(fā)生危險(xiǎn)。

b.由于濃硫酸具有吸水性,實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑。

c.敞口盛放的濃鹽酸和濃硫酸,濃鹽酸因揮發(fā)性而使其質(zhì)量減少,濃硫酸因吸水性,而使其

質(zhì)量增加,所以它們都要密封保存。

考點(diǎn)2稀鹽酸、稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)和用途

由于鹽酸、硫酸的水溶液能解離出相同的,所以化學(xué)性質(zhì)相似。

化學(xué)性質(zhì)鹽酸(HC1)稀硫酸(H2s0,)

紫色石蕊溶液變—紫色石蕊溶液變—

①與酸堿指示劑作用

無(wú)色酚?!獰o(wú)色酚酸—

②與活潑金屬反應(yīng)生成Zn+____HC1=_______Zn+H2so尸_______

氫氣

Fe+____HC1=_______Fe+H2S04=_____

③與金屬氧化物反應(yīng)生

Fe203+____HC1=________Fe20s+_H2so產(chǎn)______

成鹽和水

④與堿反應(yīng)生成鹽和水NaOH+HCl=_NaOH+H2so產(chǎn)—

⑤跟某些鹽的反應(yīng)

CaC03+_HC1=________H2S0i+Na2C03=_

文移耀板資源共享

化工產(chǎn)品、除銹;化工原料;生產(chǎn)化肥、

用途胃液含有鹽酸,可幫助消農(nóng)藥、火藥;除銹、

化精煉石油

[注意]濃硫酸、硝酸因有強(qiáng)的氧化性,與金屬反應(yīng)不生成氫氣。

考點(diǎn)3氫氧化鈉、氫氧化鈣的物理性質(zhì)

氫氧化鈉:白色固體,_______溶于水并放出大量熱。易吸收水分而,有很強(qiáng)的腐

蝕性。

氫氧化鈣:白色粉末狀固體,溶于水,有腐蝕性。

[注意]①氫氧化鈉固體不僅易吸水潮解,而且還能與空氣中的二氧化碳反應(yīng),使氫氧化鈉

轉(zhuǎn)變?yōu)樘妓徕c而變質(zhì),所以氫氧化鈉必須密封保存,氫氧化鈣也同樣要密封保存。

②氫氧化鈣可用生石灰與水反應(yīng)制得,此反應(yīng)能放出大量的熱。反應(yīng)方程式是:

CaO+H2O=__________

考點(diǎn)4氫氧化鈉、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)和用途

由于氫氧化鈉、氫氧化鈣在水溶液中能解離出相同的,所以化學(xué)性質(zhì)相似。

化學(xué)性質(zhì)氫氧化鈉(NaOH)氫氧化鈣化a(0H)21

紫色石蕊溶液變______紫色石蕊溶液變______

①與酸堿指示劑作用

無(wú)色酚醐溶液變—無(wú)色酚醐溶液變—

—NaOH+CO產(chǎn)________C0z+Ca(0H)2=_____

②與非金屬氧化物反應(yīng)

_NaOH+S02=________S02+Ca(0H)2=_____

③與酸反應(yīng)生成鹽和水_NaOH+H2so產(chǎn)_______Ca(0II)2+_IICl=_

④與某些鹽反應(yīng)_NaOH+CuSO產(chǎn)________Ca(0H)2+Na£03=_____

制肥皂、造紙、紡織和

用途常用于建筑材料

印染;生活中可除油污

考點(diǎn)5中和反應(yīng)的概念和對(duì)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的探究

酸和堿作用生成和的反應(yīng),叫做中和反應(yīng)。反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸中解離出的H,與堿

中解離出的0H反應(yīng)生成水:H-+0H=H20O

文移耀板資源共享

考點(diǎn)6中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用

調(diào)節(jié)土壤的酸堿性、處理工廠的廢水、中和過(guò)量的胃酸、減輕蚊蟲(chóng)叮咬引起的痛癢等。

考點(diǎn)7生活中常見(jiàn)的鹽

名稱化學(xué)式俗稱及主要成分主要用途

作調(diào)味品;配制生理鹽水;

氯化鈉—食鹽的主要成分工業(yè)上作原料用來(lái)制取碳酸

鈉、氫氧化鈉等

用于生產(chǎn)玻璃、造紙、紡織、

碳酸鈉—純堿、蘇打

洗滌劑

碳酸發(fā)酵粉的主要成分,治療胃

—小蘇打

氫鈉酸過(guò)多的藥劑

石灰石、大理石用作建筑材

石灰石、大理石

碳酸鈣—料及實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,碳

的主要成分

酸鈣也可用作補(bǔ)鈣劑

考點(diǎn)8酸、堿、鹽在溶液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件

酸、堿、鹽之間并不是都能發(fā)生反應(yīng),只有當(dāng)兩種化合物互相交換成分,生成物中有一

或______生成時(shí),復(fù)分解反應(yīng)才能發(fā)生。

考點(diǎn)9化肥的種類及作用

種類常用化肥作用

尿素[CO(NHz)2]、氨水(NH3?HQ)、氯化錢促進(jìn)作物莖、葉的生長(zhǎng)茂盛、葉色

氮肥

(NHK1)、硝酸錢(NHMh)、碳酸氫鍍(NH,HCOJ濃綠(葉)

促進(jìn)根系發(fā)達(dá),增強(qiáng)抗寒、抗旱能

磷肥磷礦粉、鈣鎂磷肥、過(guò)磷酸鈣

力(根)

鉀肥硫酸鉀(LSO。、氯化鉀(KCD促進(jìn)作物生長(zhǎng)健壯,莖稈粗硬(莖)

復(fù)合

硝酸鉀(KNO3)>磷酸二氫錢(NH此P0,)同時(shí)供給幾種養(yǎng)分,有效成分高

月巴

文移耀板資源共享

題型分類:

題型1:酸堿鹽的性質(zhì)

例1.下列物質(zhì)露置于空氣中,質(zhì)量會(huì)減小的是()

A.濃硫酸B.氫氧化鈉C.濃鹽酸D.氯化鈉

練習(xí)1.下列物質(zhì)長(zhǎng)期露置于空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量減少的是()

A.濃硫酸B.石灰水C.濃鹽酸D.氯化鈉溶液

題型2:酸堿鹽的實(shí)驗(yàn)原理分析

例2.如圖所示。若在試劑瓶中放入某種物質(zhì),先滴加滴管1中液體后,小氣球變鼓,再滴

加滴管2中液體后,小氣球又變癟。下列與所描述現(xiàn)象相符的一組是()

試劑瓶中的物質(zhì)滴管中的物質(zhì)

滴管1滴管2

A冰水稀硫酸

B稀鹽酸碳酸氫鈉溶液濃硫酸

C生石灰水稀鹽酸

D二氧化碳?xì)溲趸c溶液稀鹽酸

練習(xí)2:實(shí)驗(yàn)室中的試劑常因與空氣中的一些成分作用而發(fā)生變化。對(duì)下列試劑在空氣中發(fā)

生變化的分析錯(cuò)誤的是()

A.濃硫酸變稀與空氣中的水蒸氣有關(guān)

B.氫氧化鈉固體潮解與空氣中的水蒸氣有關(guān)

C.氧化鈣的變質(zhì)與空氣中的水和二氧化碳有關(guān)

D.濃鹽酸變稀與空氣中的水蒸氣有關(guān)

題型3:酸堿中和

例3.圖所示圖像表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化。據(jù)圖回答問(wèn)題。

文檔康板I資源共享

(D進(jìn)行該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是按照以圖所示(填“甲”或“乙”)進(jìn)行,燒杯中溶液

的顏色變化是。

(2)所發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(3)曲線上C點(diǎn)表示。

⑷圖HI所示是某反應(yīng)的微觀示意圖。從微觀粒子變化的角度分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是

練習(xí)3.已知甲、乙分別是鹽酸溶液和氫氧化鈉溶液中的一種。圖表示向盛有10mL甲的稀

溶液(其中滴有少量紫色石蕊試劑)中,加入乙溶液時(shí),溶液pH的變化曲pHi—

線。請(qǐng)分析曲線回答問(wèn)題。7……V""

(1)甲是溶液;滴有少量紫色石蕊試劑的甲溶液呈_______色。[J/j:'0

(2)當(dāng)加入乙溶液的體積為mL時(shí),甲、乙溶液恰好完全反應(yīng)。"

(3)當(dāng)溶液的pH=1.4時(shí),溶液中的溶質(zhì)是(指示劑除外)。

題型4:中和反應(yīng)的應(yīng)用

例4.中和反應(yīng)在日常生產(chǎn)和生活中有廣泛的作用,下列做法應(yīng)用了中和反應(yīng)的原理的是

()

A.生石灰作食品干燥劑

B.用熟石灰處理工廠污水中的硫酸

C.用碳酸氫鈉和檸檬酸等原料自制汽水

D.用熟石灰和硫酸銅溶液來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液

練習(xí)4.圖表示的是一些物質(zhì)在常溫下的近似pH。下列有關(guān)這些物質(zhì)的說(shuō)法正確的是()

正常小蘇山才房汴

蘋平7十度卜忖,雨杰?,打小,7吉齊!

-123456789IO~M12~13

A.蘋果汁的酸性大于酸雨的酸性

B.廚房清潔劑的堿性小于小蘇打水的堿性

C.小蘇打水不能用于治療胃酸過(guò)多

D.酸雨呈酸性的主要原因是溶有二氧化碳

題型5:化肥

例5.草木灰是一種農(nóng)家肥料,其有效成分是K2CO3,它屬于()

丈移康極I資源共享

A.鉀肥B.磷肥C.氮肥D.復(fù)合肥

題型6:酸堿鹽的鑒別、除雜

例6.下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作

A檢驗(yàn)NaCl中含有Na2C03加水溶解

B鑒別NaOH和CaSH),溶液加Na2c。3溶液

C除去CaO中的CaC()3加足量稀鹽酸

1)除去CO?中的CO通入足量NaOH溶液

練習(xí)5.向Na2cQ,溶液里滴加稀鹽酸,開(kāi)始時(shí)無(wú)氣泡產(chǎn)生,后來(lái)才有氣泡產(chǎn)生;向稀鹽酸里

滴加Na2c。3溶液時(shí),立即就有氣泡產(chǎn)生。下列推測(cè)合理的是()

A.Na£O:;跟稀鹽酸不反應(yīng)

B.產(chǎn)生的氣泡是揮發(fā)出來(lái)的氯化氫氣體

C.稀鹽酸不足量時(shí),主要發(fā)生的反應(yīng)是Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C02f

D.Na£03過(guò)量時(shí),主要發(fā)生的反應(yīng)是Na2(X)3+HCl=NaHC03+NaCl

我指導(dǎo)學(xué)生記錄易錯(cuò)點(diǎn)、重難點(diǎn)以及規(guī)律方法、心得體會(huì)等等。

核心演練:

1.(2016?昌平區(qū)二模)能用于治療胃酸過(guò)多癥的物質(zhì)是()

A.蔗糖B.食鹽C.食醋D.小蘇打

2.豬肉的新鮮度可以通過(guò)測(cè)試pH來(lái)判斷.有資料顯示,pH與肉類新鮮度的關(guān)系為:

文移耀板資源共享

肉類新鮮肉次鮮肉變質(zhì)肉

pH5.8-6.26.3?6.6>6.7

新鮮肉在變質(zhì)過(guò)程中酸性強(qiáng)弱的變化為()

A.變強(qiáng)B.變?nèi)魿.不變D.無(wú)法確定

3.(2016?房山區(qū)二模)小紅觀察在不同酸堿度下紫甘藍(lán)(見(jiàn)右圖)

汁液所顯示的顏色,記錄如下.

pH12?34?67?9101112?14

顏色深紅紫紅淺紫藍(lán)綠黃綠黃

下列物質(zhì)中,能使紫甘藍(lán)汁液變黃的是()

A.水B.食鹽溶液C.硫酸溶液D.氫氧化鈉溶液

4.(2016?海淀區(qū)二模)下列數(shù)據(jù)是一些物質(zhì)的pH,其中呈堿性的是()

A.(8-9)牙膏B.(6-7)血蘿卜C.(3-4)橘子D.(2-3)食醋

5.(2016?北京)一些物質(zhì)的pH范圍如下,其中呈堿性的是()

A.檸檬汁(2-3)B.橘子汁(3-4)C.西瓜汁(5-6)D.牙膏(8-9)

6.(2016?石景山區(qū)一模)濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間后,將會(huì)()

A.質(zhì)量變小B.質(zhì)量變大C.質(zhì)量不變D.質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

7.(2016?北京)下列4個(gè)圖象中,能正確反應(yīng)變化關(guān)系的是()

A.向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸至過(guò)量

B.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片液

質(zhì)

g

0時(shí)間“

C.加熱一定質(zhì)量的高鐳酸鉀固體

0時(shí)間S

文移耀板資源共享

D.向一定質(zhì)量的二氧化鎰中加入過(guò)氧化氫

質(zhì)

0過(guò)氧化氫溶液質(zhì)里g

8.(2016?海淀區(qū)二模)下列4個(gè)示意圖分別表示對(duì)應(yīng)的4個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,其中正確的是()

液A

、

質(zhì)

ft的

fgi質(zhì)

8腹

量g

J

O

0稀鹽酸的度量g0箱鹽酸的質(zhì)量g稀鹽酸的質(zhì)量g

D

BC

A.向一定量鐵粉中加入稀鹽酸,測(cè)定生成氫氣的質(zhì)量

B.向一定量碳酸鈣固體中加入稀鹽酸,測(cè)定生成氣體的質(zhì)量

C.向一定量氧化鐵固體中加入稀鹽酸,測(cè)定溶液中鐵元素的質(zhì)量

D.向一定量氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,測(cè)定溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量

9.氫氧化鈉是重要的化工原料,其俗稱是()

A.純堿B.火堿C.熟石灰D.小蘇打

10.修繕長(zhǎng)城使用了氫氧化鈣,其俗稱是()

A.熟石灰B.純堿C.燒堿D.火堿

11.(2016?房山區(qū)一模)下列物質(zhì)常用于改良酸性土壤的是()

A.食鹽B.燒堿C.大理石D.熟石灰

12.向盛有某液體的燒杯中逐滴加入x溶液至過(guò)量(如圖1),生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加

入x溶液的質(zhì)量關(guān)系符合圖2的是()

燒杯中的物質(zhì)X溶液沉

AHzSO」和CuSO」溶液NaOH溶液質(zhì)

量6

BNaHCOs和NaCl溶液稀鹽酸

0X溶液質(zhì)量,g

C鎂鋁合金稀鹽酸

圖2

D稀鹽酸和稀硫酸Na2c。3溶液

A.AB.BC.CD.D

文移耀板資源共享

13.用氣體壓力傳感器研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng).圖I表示的是該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案,

圖H中曲線1和曲線2分別表示瓶1和瓶2內(nèi)氣壓隨時(shí)間的變化趨勢(shì).下列說(shuō)法不正確的是

()

A.曲線1說(shuō)明1體積水約消耗1體積二氧化碳

B.曲線1不能說(shuō)明水和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C.對(duì)比曲線1和曲線2可知,二氧化碳和氫氧

化鈉一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

D.繼續(xù)向瓶2中注入20mL稀鹽酸,瓶?jī)?nèi)的氣

壓一定能恢復(fù)到起始?xì)鈮?/p>

M.(2016?豐臺(tái)區(qū)一模)如圖所示裝置分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),最終U型管中兩側(cè)液面左高右低,

則加入的X、Y分別是()

A.水和氧化鈣

B.稀鹽酸和鎂條

C.過(guò)氧化氫溶液和二氧化缽

D.氫氧化鈉溶液和二氧化碳

15.向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=2的稀鹽酸至過(guò)量.下列圖象中,能正確反映

對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()

?

H2O

液Nao

質(zhì)

質(zhì)

,PH

g數(shù)

A.°稀鹽酸質(zhì)量gB.

16.下列四個(gè)圖象分別表示對(duì)應(yīng)的四種操作過(guò)程,其中表示正確的圖象是()

A.

加熱高缽酸鉀固體至質(zhì)量不再減輕

文移耀板資源共享

向pll=l的硫酸溶液中逐滴加入pll=13的氫氧化鈉溶液

C.m(食鹽質(zhì)里)

某溫度下,向一定量的水中持續(xù)加入食鹽并不斷攪拌

等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量M與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系圖

17.(2016?朝陽(yáng)區(qū)一模)下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中不合理的是(

A.0水的質(zhì)量g

向一定量氯化銅溶液中加入鋁

質(zhì)

g

C.0反向時(shí)間s向一定量二氧化鎰固體中加入過(guò)氧化氫溶液

質(zhì)

/g

D.0金屬的質(zhì)量g向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別加入鋅粉和鐵粉

文移耀板資源共享

18.取一濾紙條,等間距滴入10滴紫色石蕊溶液,裝入玻璃管中,然后從玻璃管的兩端同

蘸有濃氨水蘸有濃鹽酸

時(shí)放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,并迅速

的棉球的用球

封閉兩端管口,很快可觀察到管內(nèi)有白煙產(chǎn)生,&[???????0OCQ、

待白煙消失后還可觀察到如圖所示的現(xiàn)象.變_色變_色

則下列說(shuō)法中正確的是()

A.氨水和鹽酸都屬于易揮發(fā)性物質(zhì)

B.該過(guò)程中沒(méi)有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生

C.所有氣體分子的運(yùn)動(dòng)速率都相同

D.圖示黑點(diǎn)表示石蕊溶液變成了紅色

19.某校化學(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測(cè)得

燒杯中溶液pH的變化,其圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(

A.圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性

B.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是NazSO,和1試0」

C.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

D.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

20.下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)的是()

A.用濃硫酸干燥濕潤(rùn)的氧氣

B.用熟石灰改良酸性土壤

C.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多

D.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸

21.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是(

A.酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),則硝酸與氫氧化鈉也能發(fā)生中和反應(yīng)

B.鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用,則鐵表面的氧化鐵也能起到保護(hù)作用

C.堿溶液能使石蕊試液變藍(lán),則能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定是堿

D.蔗糖的飽和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其它物質(zhì)

22.室溫時(shí),將氫氧化鈉溶液與鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí),溶液的pH隨滴

入溶液體積變化如圖所示.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()

A.該圖象表示的是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

B.氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí).溶液的pH等于7

C.當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時(shí);所得溶液中的溶質(zhì)只有NaCl

丈移娘板|資源共享

D.滴入溶液體積為15mL時(shí);再加幾滴紫色石蕊試液溶液呈藍(lán)色

23.同樣是清潔劑,爐具清潔劑有強(qiáng)堿性,而廁所清潔劑則有強(qiáng)酸性,用這兩種清潔劑進(jìn)行

實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果一定有誤的是()

A.測(cè)得爐具清潔劑pH=13

B.測(cè)得廁所清潔劑pll=8

C.爐具清潔劑使無(wú)色酚獻(xiàn)溶液變紅

D.廁所清潔劑使紫色石蕊溶液變紅

24.將一定量鋁粉和氧化銅混合加熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CuO+2Al里3CU+A1Q3.反應(yīng)結(jié)

束后,為了檢驗(yàn)氧化銅是否完全反應(yīng),取少量反應(yīng)后的固體,加入足量稀硫酸,充分反應(yīng)后,

將鐵片插入溶液中.下列敘述的現(xiàn)象中,能說(shuō)明氧化銅沒(méi)有完全反應(yīng)的是()

A.加入稀硫酸后,有氣泡生成

B.加入稀硫酸后,沒(méi)有氣泡生成

C.加入稀硫酸后,溶液中有紅色不溶物質(zhì)

D,插入溶液中的鐵片表面有紅色物質(zhì)析出

25.向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中,逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,直至過(guò)

量.某同學(xué)依據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)繪制了如圖所示的曲線.下列說(shuō)法正確的是()

A.a至b段對(duì)應(yīng)溶液的pH逐漸減小液

B.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)為硫酸鈉質(zhì)

C.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)種類最少g

D.a至d段硫酸鈉的質(zhì)量逐漸增大

NaOH溶液的質(zhì)量g

26.“潔廁靈”的有效成分為鹽酸,可以清除污垢,除去異味;而“管道疏通劑”的主要成

分是氫氧化鈉和鋁粉,可使堵塞的管道暢通無(wú)阻.

(1)“潔廁靈”能輕松除去鐵制品表面的鐵銹,但不能長(zhǎng)時(shí)間浸泡,用化學(xué)方程式表示原

因、.

(2)“漂白精”的有效成分為次氯酸鈉(NaClO),可以快速漂除衣物污漬,若與“潔廁靈”

混用,易產(chǎn)生一種有毒氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaC10+2IICl—NaCl+CLt+X,則X的化

學(xué)式為.

(3)管道疏通劑疏通管道的原理是:鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlOJ和氫

文移耀板資源共享

氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為.

(4)管道疏通劑不能與“潔廁靈”混合使用,用化學(xué)方程式表示因

27.(2016?石景山區(qū)二模)不同的清潔劑在使用時(shí)有不同的注意事項(xiàng).

(1)廚房用的重油污清洗劑(主要成分之一是NaOH)使用時(shí)應(yīng)注意避免直接接觸皮膚,其

原因是?

(2)潔廁靈的主要成分是鹽酸,使用時(shí)不宜接觸金屬表面,例如鐵制品,用化學(xué)方程式表

示其原因.

28.化學(xué)小組的同學(xué)欲探究二氧化碳與氫氧化鈉能否反應(yīng),實(shí)驗(yàn)方案如下:

實(shí)驗(yàn)步驟及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①將注射器1中的溶液推入氣球鼓起

充有CO?的瓶中

②…無(wú)明顯現(xiàn)象

③將注射器2中的溶液推入溶液中有氣泡產(chǎn)生,

瓶中氣球變癟

④向外注射器3澄清石灰水變渾濁

(1)步驟①中氣球鼓起的原因可能是

(2)步驟②中的操作是,其目的是證明步驟I中裝置內(nèi)的CO?已被完

全吸收.

(3)步驟④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(4)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是.

29.化學(xué)興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置做中和反

應(yīng)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求回答問(wèn)題.

(1)向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入酚醐溶液,

溶液變?yōu)榧t色,此時(shí)溶液的pH7(填“〉”或

“V”或“=”),用膠頭滴管吸取鹽酸逐滴加入燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌

由紅色變成—色時(shí),恰好完全中和,停止加入鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為—.

(2)實(shí)驗(yàn)(1)中,某同學(xué)又多加了幾滴鹽酸,這時(shí)溶液顯—性,此時(shí)溶液中的溶質(zhì)為一.

30.實(shí)驗(yàn)小組在室溫下將鹽酸滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計(jì)測(cè)量溶液溫度,結(jié)

果如圖所示.

(1)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;反應(yīng)過(guò)程中(填“吸收”或“放出”)熱量.

文移耀板資源共享

(2)從A到B的過(guò)程中,燒杯內(nèi)溶液的pH逐漸

“變大”或“變小”).

(3)到C處時(shí),溶液中溶質(zhì)是____________________________

(4)溫度先增大后減小的原因是.

31.下表是幾種家用清潔劑的有關(guān)信息.

清潔劑名稱潔廁靈活氧彩漂漂白精

功能有效清除污垢,除異味漂洗衣物,使色彩更鮮艷快速漂除衣物污漬

有效成分HC1H202NaClO

根據(jù)上表回答下列問(wèn)題:

①“潔廁靈”—(填“能”或“不能”)與堿性清潔劑混用;

②“潔廁靈”勿用于大理石清潔的理由是(用化學(xué)方程式表示);

③在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中,加少量二氧化鎰,觀察到的現(xiàn)象是

其反應(yīng)的化學(xué)方程式為.

32.實(shí)驗(yàn)小組研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),做了如下圖所示8個(gè)實(shí)驗(yàn).

已知:Na2CO3+CaCl2=CaCOsI+2NaCl

FejOjCaCOj?<a2CO3無(wú)邑前稀T<ajCOj?8溫

砂試濾潛咕Qi潛該都活法

(1)實(shí)驗(yàn)后某試管中為黃色溶液,該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.

(2)實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液,向其中加入足量的,溶液變?yōu)闊o(wú)

色.由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是.

(3)實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體,過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,一段時(shí)間后有氣泡出

現(xiàn).由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.

(4)實(shí)驗(yàn)后某試管中只得到無(wú)色溶液,向其中加入足量的Na£(L溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象.由此

推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,原無(wú)色溶液中的溶質(zhì)是

(寫出所有可能).

33.以下是我們?nèi)粘I钪谐S酶鞣N清洗劑,選擇適當(dāng)?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?

文移耀板資源共享

名稱洗滌靈潔廁靈爐具清潔劑污漬爆炸鹽消毒液

產(chǎn)品

樣式

有效成分或功清洗油污鹽酸

(1)我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污,這是因?yàn)樗哂械墓δ?

(2)以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是—(填字母序號(hào)).

a.鐵銹b.油漬c.水垢

(3)若將潔廁靈與爐具清潔劑混合,可以發(fā)生右圖所

示的化學(xué)反應(yīng).圖中a微粒的化學(xué)式為,該反

應(yīng)的基本類型為.

(4)“污漬爆炸鹽”溶于水后分解生成岫2?)3和

HA.若將爆炸鹽溶于水后,再加入足量的潔廁靈,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式

為.

(5)工業(yè)上將氯氣(Ch)通入燒堿溶液中可制取消毒液.反應(yīng)后形成了NaCl和NaClO的

溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

實(shí)戰(zhàn)中考:

1.(2016?房山區(qū)一模)化肥硫酸錢[(NH.,)2S0」屬于()

A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復(fù)合肥

2.某果農(nóng)發(fā)現(xiàn)其種植的桔樹(shù)生長(zhǎng)遲緩,葉色淡黃.經(jīng)技術(shù)人員診斷,必須追加相應(yīng)的復(fù)合

肥料.你認(rèn)為應(yīng)選用的復(fù)合肥料是()

A.NHiWPO,B.NH1NO3C.CO(NHz)2D.K2SO4

3.區(qū)別下列物質(zhì)選用的試劑或進(jìn)行的操作中,不正確的是()

A.碳酸鈣和氫氧化鈉固體--水

B.稀鹽酸和食鹽水--無(wú)色酚醐溶液

C.濃鹽酸和水--聞氣味

D.硫酸銅溶液和稀硫酸--觀察顏色

文移耀板資源共享

4.下列各選項(xiàng)與右圖所示曲線相符的是()

選項(xiàng)橫坐標(biāo)縱坐標(biāo)

A向一定量稀硫酸中加入鋅粉的質(zhì)量溶液中氫元素的質(zhì)量

B向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉混合溶液中加入稀產(chǎn)生氣體的質(zhì)量

鹽酸的質(zhì)量

C向一定量的澄清石灰水中加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量生成沉淀的質(zhì)量

D在一定溫度下,向一定量的不飽和硝酸鉀溶液中溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

加入硝酸鉀固體的質(zhì)量

0

A.AB.BC.CD.D

5.電熱水壺用久后,內(nèi)壁附著一層水垢(主要成分為CaCOs).下列物質(zhì)中,能用來(lái)除去水

垢的是()

A.醬油B.白醋C.食鹽水D.水

6.已知:2Na/S+2H20+5S0L4NaHS03+3SI.向一定量的Na2s溶液中通入SO2,下列圖象表示

某些量隨SOZ質(zhì)量的變化趨勢(shì),其中不正確的是(不考慮SO?與水的反應(yīng)及SO?的溶解)()

7.(2016?順義區(qū)二模)已知反應(yīng)CaCL+N&CO;,—CaC0:fI+2NaCl.向一定量的鹽酸和氯化鈣

溶液的混合物中不斷滴入碳酸鈉溶液.下列有關(guān)質(zhì)量關(guān)系中,不正確的是()

8.(2016?東城區(qū)二模)某同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)

R

文檔康板I資源共享

驗(yàn).將等濃度、等體積的足量稀鹽酸同時(shí)加入到分別盛有碳酸氫鈉和碳酸鈉的燒瓶(大小相

同)中.可以觀察到的現(xiàn)象:①兩只燒瓶中都有氣泡冒出;②兩只燒瓶中的固體最終全部溶

解;③最終氣球鼓起程度A大于B;④最終氣球鼓起程度B大于A;⑤最終氣球鼓起的程度

A和B相同.其中正確的是()

A.①④B.①②④C.①②⑤D.①②③

9.(2016秋?順義區(qū)期末)下列4個(gè)圖象中,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()

二。

O

欠?費(fèi)ZlIIO氏化

Xit

A加熱一定質(zhì)量的B向一定量的硝酸鉀C向一定量的稀鹽1)向一定質(zhì)量的二氧化

高鈦酸鉀固體溶液中加入硝酸鉀酸中加入大理石鎰中加入過(guò)氧化氫溶液

A.AB.BC.CD.D

10.(2016?西城區(qū)二模)日常用品中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí).

用品小蘇打潔廁靈管道通

有效成分NaHC03HC1NaOH

(1)小蘇打溶液顯堿性,其pH7(填“>”、"=”或).

(2)潔廁靈和管道通不能混合使用.用化學(xué)方程式表示其原因:.

(3)小蘇打能用于治療胃酸過(guò)多癥.用化學(xué)方程式表示其原理:.

11.(2016東城區(qū)一模)靜靜完成化學(xué)老師布置的家庭實(shí)驗(yàn)。將紫甘藍(lán)菜葉撕碎,放在不銹

鋼鍋里煮沸3-4min,濾掉葉子,放涼待用。取6只無(wú)色透明的一次性塑料杯,分別倒入少

量白醋、潔廁劑、蘇打水、蒸儲(chǔ)水、洗滌靈和84消毒液6種無(wú)色液體,將上述紫色的紫甘

藍(lán)汁液分別滴入各杯中,觀察溶液顏色并記錄如下。

溶液白醋潔廁劑蘇打水蒸儲(chǔ)水洗滌靈84消毒液

滴加紫甘藍(lán)汁后的顏色紅色紅色藍(lán)色紫色紫色無(wú)色

(1)下列關(guān)于一次性塑料杯的說(shuō)法正確的是(填字母序號(hào)).

A.塑料屬于有機(jī)合成材料

B.廢棄塑料應(yīng)該焚燒處理

C.廢棄塑料可帶來(lái)“白色污染”

文移耀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論