北京市朝陽區(qū)2021年三年級(jí)上冊《語文(人教版)》期末試卷與參考答案

北京市朝陽區(qū)2021年三年級(jí)上冊《語文》期末試卷與參考答案（人教版）1．看拼音寫詞語，注意把字寫勻稱。shuìjiào mínglǎng 1ǚxínglàzhú tiàowǔ píngzhǎn2．下列每組詞語中都有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，把它選出來。（1）[A]因?yàn)椋╳èi）[B]骨頭（gú）[C]寒假（jià）[D]凌亂（líng）（2）[A]衣裳（shang）[B]稍息（shào）[C]幾乎（jī）[D]處理（chù）（3）[A]蘿卜（bu）[B]掙扎（zhēng）[C]中彈（dàn）[D]噴香（pèn）3．下面詞語中帶點(diǎn)字的讀音和“挑戰(zhàn)”的“挑”讀音相同的一項(xiàng)是（）A．挑水 B．挑理 C．挑動(dòng) D．挑選4．下面只有一組詞語中加點(diǎn)字讀音相同，把它選出來（）A．答案答應(yīng) B．增添贈(zèng)送 C．作聲做夢 D．繽紛冰冷5．下列每組詞語中都有一個(gè)字是錯(cuò)誤的，把它選出來。（1）[A]漂亮[B]圍裙[C]眼淚[D]來不急（2）[A]墻臂[B]表揚(yáng)[C]哪怕[D]絨球（3）[A]撞到[B]準(zhǔn)備[C]住意[D]郵票6．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花（）A．臀部放在椅子等物體上以支撐身體 B．把鍋、壺等放在火爐上 C．物體向后施壓力 D．因?yàn)?．先生拿著戒尺，走到孫中山跟前，厲聲說（）A．嚴(yán)格，切實(shí) B．嚴(yán)厲，嚴(yán)肅 C．兇猛 D．古同“礪”8．下列句子中加點(diǎn)字的意思與其他兩句不同的是：（）A．這美妙的鳥叫聲是從森林里傳來的。 B．冰淇淋入口那滋味真是妙不可言！ C．童話故事中有許多奇妙的想象。9．?“擼起袖子加油干?！边@句話廣為流傳，小明不認(rèn)識(shí)“擼”，使用部首查字法，先查部，再查畫，他翻開這個(gè)字所在頁，知道了這個(gè)字的讀音是。在這句話中“擼”的意思。（填序號(hào)）擼1ū：①捋（1uō）：～袖子、～樹葉。②撤職：他的職務(wù)被～了。③責(zé)備，訓(xùn)斥：他被～了一頓。10．把下面詞語補(bǔ)充完整。紅赤 疾快谷登 華實(shí)11．下列十二生肖名稱錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．子鼠丑牛 B．寅虎卯兔 C．辰蛇午馬 D．未羊申猴12．同桌的課本不小心掉在地上，你發(fā)現(xiàn)后主動(dòng)幫他撿起來。同桌對你表示感謝，而你也覺得心里很快樂。這真是（）A．有理走遍天下，無理寸步難行。 B．輕諾必寡信。 C．予人玫瑰，手有余香。 D．與其錦上添花，不如雪中送炭。13．閱讀短文，完成題。①當(dāng)我把童年的聲音一一撿起時(shí)，首先撿到的是蟬鳴。②那時(shí)，最興奮的不是聽蟬鳴，而是捉蟬。念小學(xué)時(shí)，上學(xué)有四條路可走，其中一條沿著河，岸邊高樹濃蔭，常常遮著半個(gè)天空。夏天，我們總會(huì)呼朋引伴地走那條路，沒有別的目的，只為了捉蟬。③你能想象得到，一群小學(xué)生或穿著短褲、戴著黃色小帽子，或吊著褶裙，把小草帽的松緊帶貼在臉邊兒……書包擱在路邊，不怕掉進(jìn)河里，也不怕掛破衣服，更不怕皮破血流，就一腳上一腳下地直往樹的懷抱里鉆！只因?yàn)闃渖嫌邢s。蟬鳴是一陣襲人的浪，不小心掉進(jìn)孩子們的心湖，于是心湖拋出千萬圈漣漪，要逮住那一陣陣的浪?！白サ搅?！抓到了！”有人在樹上喊。下面有人趕快打開鉛筆盒，把蟬關(guān)了進(jìn)去。④到了教室，大家相互炫耀鉛筆盒里的小寶貝，有的向大家展示，說自己的蟬個(gè)頭大；有的夸著自己的蟬叫聲響……⑤整個(gè)夏季，我們都強(qiáng)迫蟬從枝頭搬家到鉛筆盒里，鉛筆盒卻不會(huì)變成音樂盒，蟬依然在河邊高高的樹上叫。⑥蟬鳴足以代表夏，它是悅耳的和聲。（1）用不同的方法理解文中的詞語。①在文中找出這個(gè)詞語的近義詞：仍然——②聯(lián)系上下文可知，“炫耀”一詞在文中的意思是：。（2）關(guān)注有新鮮感的句子，聯(lián)系上下文，理解句子的意思。對文中畫“_____”的句子理解正確的是：A.孩子們想在心里記住蟬的聲音。B.“襲人的浪”指的是湖水的波紋。C.蟬的叫聲吸引著孩子們，激起他們捕捉蟬的欲望。（3）聯(lián)系上下文想想，第④自然段中“小寶貝”指的是。（4）請給這篇短文加上一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，寫在文前的橫線上。14．閱讀短文，完成題?？蓯鄣募亦l(xiāng)①我的家鄉(xiāng)大理是一個(gè)可愛的地方。這里物產(chǎn)豐富，山水秀麗，不僅在全州有名，而且在全省、全國甚至世界上都有一定名氣。②大理的物產(chǎn)十分豐富，蒼山上有數(shù)不清的樹木，是優(yōu)質(zhì)的建筑材料。洱海里有各種各樣的魚蝦，是廣大群眾喜愛的食品。家鄉(xiāng)的特產(chǎn)大理石更是馳名中外。大理石用途很廣，在建筑方面，可以做基石、鋪地面、貼墻壁；在工藝方面，可以制成花瓶、屏風(fēng)和各種精美的觀賞品；在文化和生活方面，可以做筆架、硯臺(tái)、杯盤、桌凳等。大理石制品十分漂亮，白的如玉，潔凈無瑕；彩的如霞，色澤斑斕，令人賞心悅目。③大理的風(fēng)景十分優(yōu)美。蒼山十九峰，白雪罩頂，彩云纏腰，山泉清冽，山花爭艷，森林郁郁蔥蔥，巒崖千姿百態(tài)，吸引著無數(shù)的中外游客去攀登，去觀賞。三百里洱海波光浩蕩，蔚藍(lán)的水襯著潔白的帆，如詩如畫。夜晚，明月東升，光照洱海，海面上白波閃閃爍爍，仿佛游龍的銀鱗；近岸處漁火點(diǎn)點(diǎn)，笑語聲聲，真能讓人辨不清是在人間還是在仙境?、芗亦l(xiāng)的山山水水是如此富饒美麗，我怎能不熱愛我的家鄉(xiāng)？（1）本文從和兩方面介紹了大理是一個(gè)可愛的地方。（2）第②自然段描述大理物產(chǎn)豐富，依次寫了、、。（3）第③自然段是圍繞哪句話寫的？用“_____”畫下來。（4）從文中摘抄一句你認(rèn)為有新鮮感的句子。15．閱讀短文，完成題。馬蘭花小記①我家附近生長著一片片茂盛的馬蘭花。②孩提時(shí)代，當(dāng)我放牧羊羔和牛犢，在草灘上戲耍之時(shí)，常常被馬蘭花絆倒。而漂亮的小羊羔和小花牛犢又經(jīng)常在馬蘭花叢里和我捉迷藏。使得人難以找到它們。這可惡的馬蘭花。一氣之下，我常常是連拔帶拽，全然不顧母親的責(zé)備。③7歲那年，我告別故鄉(xiāng)，開始了我的校園生活。④放寒假了，在回家的路上，我忽然發(fā)現(xiàn)了久違的馬蘭花。它們已經(jīng)枯黃，隨風(fēng)搖曳，仿佛在說：“你好嗎？朋友！”此時(shí)，我內(nèi)心不由自主充滿了一種說不出的喜悅，我開始喜愛馬蘭花。⑤在家的日子里，天氣突變，積雪沒膝，羊群不但沒有避風(fēng)之處，也失去了賴以生存的食物。這時(shí)，牲畜就以這些枯黃的馬蘭花為食物度過了大雪之后的日日夜夜，多虧了馬蘭花，這些牲畜才得救了。于是，我對馬蘭花更充滿了深深的愛慕。⑥馬蘭花，植根在鹽堿地、沙土里，不僅耐干旱，適宜牲畜食用，同時(shí)也是防風(fēng)固沙的一種植物。⑦春夏之際，馬蘭花開，為故鄉(xiāng)增添了一道美麗的風(fēng)景線。⑧我深深地愛你——馬蘭花！（1）根據(jù)意思在短文中找到相應(yīng)的四字詞語，抄在橫線里。①由不得自己，控制不住自己。②依賴著一個(gè)物品、東西生活，生存。（2）結(jié)合短文內(nèi)容，加點(diǎn)詞語給你留下什么感受，填寫在橫線里。（3）文中畫線的句子是：A.排比句B.擬人句C.比喻句D.疑問句（4）請?jiān)诘冖葑匀欢沃?，用波浪線畫出“我對馬蘭花更充滿了深深的愛慕”的原因。（5）文中作者對馬蘭花的思想感情經(jīng)歷的過程是：A.喜悅——高興——愛慕B.氣憤——喜悅——愛慕C.喜悅——?dú)鈶崱獝勰紻.愛慕——?dú)鈶崱矏?6．習(xí)作國王小熊青蛙小白兔白云月亮玫瑰花秋天城堡小河森林看到上面這些詞語，你的腦海里浮現(xiàn)出了怎樣的畫面？你想到了什么樣的故事？發(fā)揮想象，把故事寫下來。要求：從加點(diǎn)詞語中任選幾個(gè)，發(fā)揮想象，編一個(gè)童話故事寫下來。語句要通順，給故事加一個(gè)題目，字?jǐn)?shù)不少于120個(gè)字。

參考答案1．睡覺明朗旅行蠟燭跳舞平展2．（1）B；（2）D；（3）A。3．C4．C5．（1）D；（2）A；（3）C。6．D7．B8．C9．略。10．面耳眼手五豐春秋11．C12．C13．（1）依然向別人展示、夸耀自己鉛筆盒里的蟬。（2）C（3）蟬（4）蟬鳴14．（1）物產(chǎn)；景色（2）蒼山的樹木；洱海的魚蝦；大理石（3）大理的風(fēng)景十分優(yōu)美。（4）蒼山十九峰，白雪罩頂，彩云纏腰，山泉清冽，