




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班級____________________姓名_________________學(xué)號-------------------------------------------------------裝--------------------------------------訂-------------------------------------線-----------------------------------------------------------------------保密★開考前班級____________________姓名_________________學(xué)號-------------------------------------------------------裝--------------------------------------訂-------------------------------------線-----------------------------------------------------------------------期末考試考前押題預(yù)測卷一江蘇省南通市2023-2024學(xué)年四年級上學(xué)期2024.1一、計算題(共18分)1.(6分)直接寫出得數(shù)。500×60=
240×3=
30×26=
180÷20=
24×5=
64÷4=
30×60=
750÷15=
600÷50=
450÷9÷5=2.(6分)用豎式計算,帶※的驗算。546÷32
482÷67
※9800÷3203.(6分)脫式計算。(122+228)÷25
480÷8×6(115-28)×19
475÷(48-29)二、填空題(共24分)4.條形統(tǒng)計圖用2格表示50人,平均每格表示()人,照這樣計算,要表示150人需要畫()格。5.明明和麗麗在玩摸數(shù)字卡片的游戲。每張卡片反扣在桌子上,從中任意摸出1張,摸到單數(shù)明明贏,摸到雙數(shù)麗麗贏。這個游戲是()(填“公平”或“不公平”)的。我的想法是:()。6.小梅在計算28×(□+12)時,錯誤地先算乘法,后算加法,她算得的結(jié)果432,這道題中□所代表的數(shù)是(),這道題的正確結(jié)果是()。7.如圖,線段GF與線段BC互相(),線段GC與線段BF互相()。8.從12:00到13:00,分針在鐘面上轉(zhuǎn)動了()°,時針在鐘面上轉(zhuǎn)動了()°。9.一張講桌需要4名同學(xué)一起抬,如果5名同學(xué)要把這張講桌從學(xué)校倉庫抬到40米遠(yuǎn)的教室,平均每名同學(xué)要抬()米。10.某品牌洗衣液經(jīng)測試發(fā)現(xiàn),8升水中加入24毫升的洗衣液效果最佳。如果一臺洗衣機的容量是40升,倒入()毫升的洗衣液效果能達到最佳。11.筆算“542÷67”時,可以把67看作()來試商,這時商會()。(填“偏大”或“偏小”或“正好”)12.一瓶橙汁2升,用300毫升的杯子可以裝滿()杯;要全部裝完至少需要()個這樣的杯子。13.用5個同樣的小正方體擺一擺,如果從上面看到的圖形如下圖。那么有()種不同的擺法。14.添一個大小相同的正方體,使右邊的物體從前面看到的圖形不變,有()種不同的擺法;使右邊的物體從上面看到的圖形不變,有()種不同的擺法。(緊靠物體,規(guī)則擺放)。15.填合適的單位名稱?!吨袊鴮W(xué)齡兒童膳食指南(2022)》推薦:為維持身體正常運轉(zhuǎn),6~10歲兒童每日的飲水量在1()左右,每日烹調(diào)油的攝入量為20~25()。三、選擇題(共8分)16.(1分)一個汽油桶最多可裝汽油200升,說明它的(
)是200升.A.體積 B.容積 C.表面積 D.重量17.(1分)甲乙兩人同時從兩地相向而行,甲騎車每小時行20千米,乙步行每小時行8千米,經(jīng)過4小時兩人相遇,請給算式(20-8)×4選擇正確的問題。(
)。A.相遇時,乙比甲少行多少千米? B.兩地之間的路程是多少千米?C.相遇時,甲行了多少千米? D.相遇時,乙比甲多行多少千米?18.(1分)觀察下面的物體、從上面看是的物體是(
)。A. B. C. D.19.(1分)畫條形統(tǒng)計圖時,如果用1格表示20人,那么表示120人需要畫(
)格。A.2 B.6 C.10 D.12020.(1分)學(xué)校買來籃球45個,買來乒乓球的個數(shù)比籃球個數(shù)的4倍少15。學(xué)校買來籃球和乒乓球共多少個?下面算式正確的是(
)。A.45×4-15 B.45×4+15C.45×4-15+45 D.45×4+15+4521.(1分)下列隨機事件,發(fā)生的可能性最小的是()。A.下午放學(xué)第一個走出校門的學(xué)生是男生 B.2021年春節(jié)深圳會下雪C.從全校學(xué)生中選一個同學(xué)出生那天是周日 D.?dāng)S一次硬幣正面朝上22.(1分)在同一平面內(nèi),如果直線a和直線b都垂直于直線c,則直線a和直線b一定互相(
)。A.垂直 B.平行 C.相等 D.無法確定23.(1分)用4個同樣大的正方體擺成一個物體,從前面看到的是,從右面看到的是,有(
)種不同的擺法。A.2 B.12 C.6 D.8四、作圖題(共12分)24.(6分)從前面、右面和上面看左下圖中的物體,看到的各是什么圖形?在方格紙上畫出來。25.(6分)按要求給球涂顏色。每個盒子里只可能有白色球和黑色球,分別從里面任意摸出一個球。
(1)摸出的一定是黑色球。(2)摸出的可能是黑色球。(3)摸出的不可能是黑色球。五、解答題(共38分)26.(5分)為了豐富班級圖書角的圖書數(shù)量,張老師買了3本工具書、10本連環(huán)畫和8本故事書。已知每本工具書售價18元,每本連環(huán)畫售價3元,每本故事書售價5元。(先列表整理條件,再解答)工具書(
)本每本(
)元連環(huán)畫(
)本每本(
)元故事書(
)本每本(
)元(1)買工具書和故事書一共用去多少元?(2)買連環(huán)畫比工具書少用多少元?27.(6分)小軍家鋪地板磚,一個房間12平方米,花了840元。照這樣計算,鋪完家里92平方米的地板,一共需要多少元?請你把下表填寫完整。面積12平方米1平方米92平方米應(yīng)付的錢/元28.(5分)一瓶兒童止咳糖漿的規(guī)格及用法用量如下。二年級的王景今年7歲了,這瓶糖漿夠他喝3天嗎?【規(guī)格】每瓶150毫升【用法用量】口服
每日3-4次。7歲以上兒童:每次15-30毫升。3-7歲兒童:每次5-10毫升。2歲以下兒童酌情遞減。29.(6分)一座水庫某天從7:00開始放水,管理員每2小時觀測記錄一次。如表。照這樣的速度,這座水庫的水全部放完,需要多少小時?時間7:009:0011:0013:00水位高度(米)18015613210830.(6分)果園把采摘的獼猴桃分箱包裝售賣,包裝的情況如下表。時間/分5101520包裝數(shù)量/箱255075100照這樣計算,包裝225箱需要多少分鐘?(先解答,再用另一種方法檢驗)31.(10分)下面是四(1)班跳繩比賽成績記錄:(單位:個)821029511296104118125951008911298103881239411699107128(1)完成下面的統(tǒng)計表。四(1)班跳繩比賽成績統(tǒng)計表:分?jǐn)?shù)合計80~8990~99100~109110~119120~129人數(shù)(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下面的條形統(tǒng)計圖。(3)成績在110個以上為“優(yōu)秀”,達到優(yōu)秀的有(
)人。參考答案1.30000;720;780;9;12016;1800;50;12;102.17……2;7……13;30……200【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法,從被除數(shù)的高位數(shù)起,先看被除數(shù)的前兩位,如果前兩位比除數(shù)小,就要看前三位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在那一位的上面,余數(shù)必須比除數(shù)小。被除數(shù)和除數(shù)的末尾都有0的除法,可以將被除數(shù)和除數(shù)末尾同時劃去相同個數(shù)的0,再計算,商不變,余數(shù)末尾添上相同個數(shù)的0?!驹斀狻?46÷32=17……2
482÷67=7……13
※9800÷320=30……200
驗算:3.14;3601653;25【分析】(1)先算小括號里加法,再算括號外的除法;(2)按照運算順序從左到右依次計算;(3)先算小括號里減法,再算括號外的乘法;(4)先算小括號里減法,再算括號外的除法?!驹斀狻浚?)(122+228)÷25=350÷25=14(2)480÷8×6=60×6=360(3)(115-28)×19=87×19=1653(4)475÷(48-29)=475÷19=254.256【分析】條形統(tǒng)計圖上每格表示的人數(shù)相等,2格表示50人,要求平均每格表示的人數(shù),用50除以2即可;用要表示的總?cè)藬?shù)除以每格表示的人數(shù)就是需要畫的格數(shù)?!驹斀狻?0÷2=25(人)150÷25=6(格)條形統(tǒng)計圖用2格表示50人,平均每格表示25人,照這樣計算,要表示150人需要畫6格。5.不公平共有9張卡片,單數(shù)的有5張,雙數(shù)的有4張,從中任意摸出1張,摸到單數(shù)的可能性大,摸到雙數(shù)的可能性小,所以明明贏的可能性大,麗麗贏的可能性小【分析】看游戲規(guī)則是否公平,主要看雙方是否具有均等的機會,如果機會是均等的,那就公平,否則,則不公平。【詳解】這個游戲是不公平的。我的想法是:共有9張卡片,單數(shù)的有5張,雙數(shù)的有4張,從中任意摸出1張,摸到單數(shù)的可能性大,摸到雙數(shù)的可能性小,所以明明贏的可能性大,麗麗贏的可能性小。6.15756【分析】小梅錯誤地先算乘法,后算加法,算式就是28×□+12。根據(jù)和-加數(shù)=另一個加數(shù),可知28×□=432-12=420。又根據(jù)積÷一個因數(shù)=另一個因數(shù),可知□=420÷28=15。原來的算式就是28×(15+12),先算小括號里面的加法,再算括號外面的乘法,據(jù)此求出正確結(jié)果?!驹斀狻浚?32-12)÷28=420÷28=1528×(15+12)=28×27=756這道題中□所代表的數(shù)是15,這道題的正確結(jié)果是756。本題考查整數(shù)四則混合運算,計算時先明確運算順序,再進行計算。本題關(guān)鍵是根據(jù)加法和乘法各部分之間的關(guān)系求出□里的數(shù)。7.平行垂直【分析】平行的概念:同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線;垂直的概念:兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直,其中一條直線是另一條直線的垂線,這兩條直線的交點叫做垂足;據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析:線段GF與線段BC互相平行,線段GC與線段BF互相垂直。8.36030【分析】從12:00到13:00,經(jīng)過了1小時,而分針1小時旋轉(zhuǎn)1圈,旋轉(zhuǎn)1圈轉(zhuǎn)過的是1個周角,1周角=360°,時針旋轉(zhuǎn)了1大格,鐘面1大格是30°,據(jù)此來解答?!驹斀狻繌?2:00到13:00,分針在鐘面上轉(zhuǎn)動了360°,時針在鐘面上轉(zhuǎn)動了30°。9.32【分析】抬桌子每次只需要4人,用4人需要抬的距離除以總共的5人,即可求解?!驹斀狻?×40÷5=160÷5=32(米)即一張講桌需要4名同學(xué)一起抬,如果5名同學(xué)要把這張講桌從學(xué)校倉庫抬到40米遠(yuǎn)的教室,平均每名同學(xué)要抬32米。10.120【分析】先來計算1升水需要多少毫升的洗衣液,用除法計算,再來計算40升水需要多少毫升的洗衣液,用乘法計算?!驹斀狻?4÷8×40=120(毫升)因此倒入120毫升的洗衣液效果能達到最佳。11.70偏小【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法,一般按照“四舍五入”法,把除數(shù)看作和它接近的整十?dāng)?shù)來試商。根據(jù)被除數(shù)÷除數(shù)=商,被除數(shù)不變,除數(shù)變大,則商會偏小,據(jù)此即可解答。【詳解】筆算“542÷67”時,可以把67看作(70)來試商,這時商會(偏?。?2.67【分析】根據(jù)1升=1000毫升,把2升換算成2000毫升,求用300毫升的杯子可以裝滿幾杯,則用2000除以300,得6杯余200毫升,所以,可以裝滿6杯,最后余下的200毫升還要用一個杯子裝,所以,要全部裝完至少需要7個這樣的杯子。據(jù)此解答。【詳解】2升=2000毫升2000÷300=6(杯)……200(毫升)6+1=7(杯)所以,用300毫升的杯子可以裝滿6杯;要全部裝完至少需要7個這樣的杯子。13.4【分析】從上面看,可看到2排,第1排可看到3個小正方形,第2排可看到1個小正方形,左齊,依此根據(jù)對三視圖的認(rèn)識擺出圖形,然后再填空即可。【詳解】根據(jù)題意擺放如下:由此可知,有4種不同的擺法。此題考查的是根據(jù)三視圖確定幾何體,培養(yǎng)了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。14.64【分析】此圖從前面看,可看到1排,有3個小正方形,添一個大小相同的正方體,使右邊的物體從前面看到的圖形不變,因此擺法有如下幾種:此圖從上面看,可看到2排,第1排可看到1個小正方形,右齊;第2排可看到3個小正方形,添一個大小相同的正方體,使右邊的物體從上面看到的圖形不變,因此擺法有如下幾種:【詳解】根據(jù)分析,填空如下:添一個大小相同的正方體,使右邊的物體從前面看到的圖形不變,有6種不同的擺法;使右邊的物體從上面看到的圖形不變,有4種不同的擺法。(緊靠物體,規(guī)則擺放)。此題考查的是根據(jù)三視圖確定幾何體,應(yīng)分析出這個圖形從前面和上面看到的圖形再解答。15.升/L克/g【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗,對體積單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識可知,計量6~10歲兒童每日的飲水量用“升”作單位,計量每日烹調(diào)油的攝入量用“克”作單位,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)上述分析可得:6~10歲兒童每日的飲水量在1升左右,每日烹調(diào)油的攝入量為20~25克。16.B【詳解】試題分析:根據(jù)容積的意義,某容器所能容納別的物體的體積叫做這個容器的容積.據(jù)此解答.解:一個油桶可裝200L汽油,它的容積是200L.故選B.【點評】此題考查的目的是理解掌握容積的意義及應(yīng)用.17.A【分析】此題只需從算式入手分析,先看20-8解決的是什么問題,4小時是相遇時間,據(jù)此分析即可解答。【詳解】20-8解決的是乙一小時比甲少行的路程,再乘4,就是4小時少行駛的路程。故答案為:A解答此題的關(guān)鍵是要清楚每個數(shù)字表示的是什么。18.B【分析】畫出各個幾何體從上面看到的形狀即可解答?!驹斀狻緼.,從上面看到的是;
B.,從上面看到的是;C.,從上面看到的是;D.,從上面看到的是;故答案為:B。本題主要考查學(xué)生對三視圖知識的掌握。19.B【分析】120里面有幾個20,就需要畫幾格。【詳解】120÷20=6(格)畫條形統(tǒng)計圖時,如果用1格表示20人,那么表示120人需要畫6格。故答案為:B此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計圖的特點及畫法。20.C【解析】略21.B【解析】根據(jù)事件發(fā)生可能性的大小和概率的值的大小的關(guān)系,判斷即可?!驹斀狻緼.假設(shè)男女生數(shù)量相等的話,發(fā)生的可能性約為。B.深圳位于亞熱帶,降雪的可能性極小,無限接近于0。C.一周有7天,是周日的可能性約為。D.硬幣有正反兩面,正面朝上的可能性約為。所以,發(fā)生的可能性最小的是2021年春節(jié)深圳會下雪。故答案為:B此題主要考查了可能性的大小的含義,要熟練掌握。22.B【分析】同一平面內(nèi),a⊥c,b⊥c,則a∥b。即同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行?!驹斀狻坑煞治龅茫褐本€a和直線b一定平行。故答案為:B23.B【分析】從前面看到的是,說明這個立體圖形是一層兩列,從右面看到的是,說明這個立體圖形有三排,具體擺法如下圖,共有12種不同的擺法,據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,用4個同樣大的正方體擺成一個物體,從前面看到的是,從右面看到的是,有12種不同的擺法。故答案為:B24.見詳解【分析】根據(jù)幾何體畫三視圖,前面看可以看到2層,第一層3個小正方形,第二層2個小正方形在左側(cè);右面看可以看到2層,第一層有2個小正方形,第二層有1個小正方形在右側(cè);從上面看,看到的是2層,上層3個正方形,下層1個正方形靠左;據(jù)此畫圖?!驹斀狻渴炀氄莆杖晥D的畫法是解答本題的關(guān)鍵。25.(1)見詳解;(2)見詳解;(3)見詳解【分析】(1)不確定事件發(fā)生的可能性的大小與事物的數(shù)量有關(guān),數(shù)量越多,可能性越大,反之則越小。要使摸出的一定是黑色球,則箱子里面全是黑色球,全部涂色即可;(2)要使摸出的可能是黑色球,則一部分是黑色球,選一部分涂色,另一部分不涂色即可;(3)要使摸出的不可能是黑色球,則箱子里沒有一個黑色球,所以不涂色即可。【詳解】
本題考查可能性大小的判斷,理解不確定事件發(fā)生的可能性的大小與事物的數(shù)量有關(guān)。26.表見詳解(1)94元;(2)24元【分析】(1)3本工具書,每本工具書售價18元,18乘3即為工具書的總價。8本故事書,每本故事書售價5元,8乘5即為故事書的總價,最后把兩個積相加即可。(2)在(1)中已經(jīng)求出工具書的總價,再用10乘3求出連環(huán)畫的總價,用工具書的總價減連環(huán)畫的總價即可解答。【詳解】工具書3本每本18元連環(huán)畫10本每本3元故事書8本每本5元(1)18×3=54(元)
8×5=40(元)
54+40=94(元)答:買工具書和故事書一共用去94元。(2)10×3=30(元)54-30=24(元)
答:買連環(huán)畫比工具書少用24元??們r=單價×數(shù)量,此題重點考查這個公式的應(yīng)用情況。27.6440元;見詳解【分析】12平方米的房間鋪地板磚花840元,用840除以12求出鋪1平方米需要花多少元;再用鋪1平方米花的錢數(shù)乘92,即可求出鋪完家里92平方米一共需要多少錢;據(jù)此解答。【詳解】840÷12×92=70×92=6440(元)答:一共需要6440元。填表如下:面積12平方米1平方米92平方米應(yīng)付的錢/元84070644028.夠【分析】由題可知,7歲的兒童每次喝5-10毫升,每日喝3-4次,分別計算出每天喝最少次、最少量和
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