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文檔簡介
名校五年級奧數(shù):列舉法
有些題目,因其所求的答案有多種,用算式不容易表示,需要采用——
列舉的方法解決。這種根據(jù)題目的要求,通過——列舉各種情況,最終
達到解答整個問題的方法叫做列舉法。
用列舉法解題時需要掌握以下三點:
1,列舉時應(yīng)注意有條理的列舉,不能雜亂無章地羅列;2,根據(jù)題意,
按范圍和各種情況分類考慮,做到既不重復(fù)又不遺漏;3,排除不符合
條件的情況,不斷縮小列舉的范圍。
例1有一張5元、4張2元和8張1元的人民幣,從中取出9元錢,
共有多少種不同的取法?
分析:如果不按一定的順序去思考,就可能出現(xiàn)遺漏或重復(fù)的取法。因
此,我們可以按照從大到小、從少到多的順序,先排5元的,再排2元
的,最后排1元的,把可以組成9元的情況一一列舉出來。
5元2元1元
1O4
112
12O
O17
O25
O33
O41
從上面的列舉中可以看出:取9元錢共有7種不同的取法。
練習(xí)一
1,有足夠的2角和5角兩種人民幣,要拿出5元錢,有多少種不同的
拿法?2,有2張5元、4張2元、8張1元的人民幣,從中拿出12
元,有幾種拿法?3,用紅、黃、綠三種顏色去涂下面的圓,每個圓涂
一種顏色,共有多少種不同的涂法?
OOO
例2有1、2、3、4四張數(shù)字卡片,每次取3張組成一個三位數(shù),可
以組成多少個奇數(shù)?
分析要組成的數(shù)是奇數(shù),它的個位上應(yīng)該是1或者3。當(dāng)個位是1時,
把能組成的三位數(shù)一一列舉出來:321,421,231,431,241,341
共6個;同樣,個位是3的三位數(shù)也是6個,一共能組成6x2=12個。
練習(xí)二
1,用0、L2、3四個數(shù)字,能組成多少個三位數(shù)?2,用3、4、5、
6四張數(shù)字卡片,每次取兩張組成兩位數(shù),可以組成多少個偶數(shù)?3,
甲、乙、丙、丁四位同學(xué)和王老師站成一排照相,共有多少種不同的站
法?
例3在一張圓形紙片中畫10條直線,最多能把它分成多少小塊?
分析:我們把所畫直線的條數(shù)和分成的塊數(shù)列成表進行分析:
十
OG........
直線的條數(shù)0123........10
所分塊數(shù)11+11+1+21+1+2+3??????1+1+2+3+...+10
1+1+2+3+…+10=56(塊)
練習(xí)三
1,在下面的長方形紙中畫出5條直線最多能把它分成多少塊?請你動
手畫一畫。
2,請你算一算,在一張圓形紙片中畫20條直線,最多能把它分成多少
塊?3,在一個圓形紙片上畫三條橫著的平行線和三條豎著的平行線,
把此圓分成了多少塊?
例4有一張長方形的周長是200厘米,且長和寬都是整數(shù)。問:當(dāng)長
和寬是多少時它的面積最大?當(dāng)長和寬是多少時,它的面積最小?
分析因為長方形的周長200厘米,所以,長方形的長+寬=100厘米。
由于長和寬都是整數(shù),我們可以舉例觀察??梢钥闯觯寒?dāng)長與寬都是
50厘米時,它的面積最大;當(dāng)長與寬的差最大,即長99厘米,寬1
厘米時,面積最小。
練習(xí)四
1,a和b都是自然數(shù),且a+b=81。a和b相乘的積最大可以是多少?
2,有一段竹籬笆全長24米,現(xiàn)把它圍成一個四邊形,所圍面積最大是
多少平方米?、、三個數(shù)都是自然數(shù),且那么
3,abca+b+c=30oa
xbxc的積最大可以是多少?最小可以是多少?
例5從1到400的自然數(shù)中,數(shù)字"2"出現(xiàn)了多少次?
分析:在1—400這400個數(shù)中,"2"可能出現(xiàn)在個位、十位或百位
在個位上:、、、…、、、、…、
±o(1)"2"2122292;102112122
192;202、212、222、…、292;302、312、…、392。共:10x4=40
(次)(2)"2"在十位上:20、21.......29;12
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