新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)英吉沙縣2023-2024學(xué)年部編版九年級(jí)上學(xué)期1月期末歷史試題(無(wú)答案)

英吉沙縣2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級(jí)歷史試卷（滿分：100分時(shí)間：60分鐘）注意事項(xiàng)：1．答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上一、選擇題（每小題3分，共45分）1．中世紀(jì)晚期，西歐商品經(jīng)濟(jì)空前繁榮，需要拓展市場(chǎng)，推銷產(chǎn)品，尋找原料。于是，早期的殖民掠奪開(kāi)始了。最早進(jìn)行殖民的國(guó)家是（）A．意大利B．荷蘭、英國(guó)C．葡萄牙、西班牙D．英國(guó)、西班牙2．古代印度建立了嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí)制度，史稱“種姓制度”，在這一制度下遭受歧視和凌辱，地位最卑賤的“不可接觸者”是（）A．賤民B．吠舍C．首陀羅D．婆羅門3．有學(xué)者指出：“研讀英國(guó)的政治發(fā)展史可以發(fā)現(xiàn)，其法治文明是如此久遠(yuǎn)，在1688年之前，英國(guó)已經(jīng)為其憲政完成了必要的鋪墊。”下列能夠證明此觀點(diǎn)的是（）A．詹姆士一世推崇“君權(quán)神授”理論B．議會(huì)向國(guó)王呈遞《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)》C．英格蘭頒布《大憲章》D．克倫威爾實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治4．下列能夠了解早期希臘社會(huì)的是（）A．《論語(yǔ)》B．《道德經(jīng)》C．《荷馬史詩(shī)》D．《史記》5．“雖然遠(yuǎn)航的目的是尋找黃金，但通過(guò)實(shí)地考察探究了地球上的海洋是相通的，證明地球是圓形的，這對(duì)科學(xué)的發(fā)展和人們宇宙觀念的更新有重要意義?！边@段話主要是表明新航路開(kāi)辟（）A．推動(dòng)地理大發(fā)現(xiàn)和科學(xué)進(jìn)步B．滿足了宗教人士擴(kuò)張?zhí)熘鹘痰脑竿鸆．推動(dòng)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展D．使歐洲國(guó)家走上殖民擴(kuò)張和掠奪的道路6．如圖是《權(quán)利法案》頒布300周年紀(jì)念幣。1689年英國(guó)議會(huì)通過(guò)的《權(quán)利法案》規(guī)定，國(guó)王不經(jīng)議會(huì)許可，不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行，不得征收捐稅等。此后英國(guó)（）A．資本主義經(jīng)濟(jì)興起B(yǎng)．成為“日不落帝國(guó)”C．君主立憲制逐漸完善D．自然科學(xué)得到了發(fā)展7．“尼羅河就像一根天然的紐帶，把整個(gè)流域地區(qū)連接成一個(gè)穩(wěn)定、有效的整體。”誕生于尼羅河流域的古代文明是（）A．古印度B．古埃及C．古巴比倫D．中國(guó)8．有史學(xué)家評(píng)論“拿破侖在其所有征服地區(qū)貫徹法國(guó)革命的一些基本原則。他廢除封建制度和農(nóng)奴制，承認(rèn)所有公民的平等，實(shí)施著名的法典。這些改革意味著進(jìn)步，或至少意味著維新?！睂?duì)于這段話，解讀正確的有（）①“基本原則”包括自由、平等、民主②著名“法典”指的是《拿破侖法典》③這段話認(rèn)為拿破侖促進(jìn)了歐洲的進(jìn)步④作者否認(rèn)拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的侵略性A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④9．文藝復(fù)興破除了人們對(duì)神不可侵犯的信條的迷信，培育了自由探索的精神，引導(dǎo)人們用觀察和實(shí)驗(yàn)的方法研究自然現(xiàn)象和現(xiàn)實(shí)世界，還造就了一批頗有建樹(shù)的自然科學(xué)家。由此可見(jiàn)，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)（）A．消除了封建迷信思想B．推動(dòng)了工業(yè)革命的開(kāi)展C．促進(jìn)了近代自然科學(xué)的產(chǎn)生D．加速了教育事業(yè)的發(fā)展10．在西歐莊園中，佃戶之間關(guān)于土地、借貸和婚姻的糾紛，違反莊園公共規(guī)則的行為，都要通過(guò)莊園法庭進(jìn)行審理，這說(shuō)明莊園法庭（）A．設(shè)有專門工作人員B．維護(hù)莊園領(lǐng)主利益C．維護(hù)莊園公共秩序D．限制莊園領(lǐng)主特權(quán)11．建立元首制，掌握羅馬最高權(quán)力的是（）A．伯里克利B．凱撒C．屋大維D．斯巴達(dá)克12．他認(rèn)為分析學(xué)或邏輯學(xué)是一切科學(xué)的工具，力圖把思維形式和存在聯(lián)系起來(lái)，并按照客觀實(shí)際來(lái)闡明邏輯的范疇，于是他成為形式邏輯學(xué)的奠基人?！八笔牵ǎ〢．亞歷山大B．德謨克利特C．伯里克利D．亞里士多德13．下列歷史圖片反映了西方近代發(fā)展進(jìn)程。按其所反映的歷史事件發(fā)生時(shí)間先后排列正確的是（）①哥倫布登上美洲大陸②法國(guó)民眾攻陷巴士底獄③威廉和瑪麗在英國(guó)加冕④斯蒂芬森試驗(yàn)蒸汽機(jī)車A．①③②④B．②③①④C．②①③④D．③④①②14．古代希臘是歐洲文明的發(fā)源地。伯里克利主政時(shí)期建立了津貼制度，其目的是（）A．讓外邦人可以參政議政B．保證貧窮公民參政議政C．保障婦女參政的權(quán)利D．提升全體公民文化素質(zhì)15．新航路開(kāi)辟時(shí)期，某船隊(duì)的勇士們歸來(lái)后得到的禮物是地球儀，上面寫(xiě)著“你首先擁抱了我！”據(jù)此推斷，這支船隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者是（）A．達(dá)·伽馬B．麥哲倫C．鄭和D．哥倫布二、非選擇題（16題25分，17題18分，18題12分。共55分）16．改革是普遍的歷史現(xiàn)象，它與歷史的發(fā)展相始終。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（25分）材料一646年，日本國(guó)內(nèi)出現(xiàn)了統(tǒng)治危機(jī)。日本孝德天皇任用從中國(guó)歸來(lái)的留學(xué)生，針對(duì)日本的政治，經(jīng)濟(jì)進(jìn)行一系列的改革”促進(jìn)了日本的政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。為其以后的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。材料二西羅馬帝國(guó)于公元476年滅亡后，拜占庭帝國(guó)依然保持它的繁榮公元6世紀(jì)，查士丁尼西征，浪費(fèi)了大量的財(cái)力物力，加速了帝國(guó)統(tǒng)治危機(jī)，拜占庭帝國(guó)陶醉已有的輝煌，不屑學(xué)習(xí)和其它文明的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。最終被奧斯曼土耳其帝國(guó)所滅。（1）材料一反映的是哪次社會(huì)改革。（3分）請(qǐng)簡(jiǎn)述政治改革措施和經(jīng)濟(jì)改革的措施。（6分）（2）根據(jù)料材二，面對(duì)統(tǒng)治危機(jī)，拜占庭帝國(guó)采取了怎樣的政策？（3分）結(jié)果如何？（3分）（3）想一想：對(duì)待先進(jìn)的文明，日本與拜占庭帝國(guó)各持何種態(tài)度？（6分）（4）綜合以上材料，我們能從改革中得到什么啟示？（4分）17．（18分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。．材料一未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王無(wú)權(quán)度除法律或停止法律的執(zhí)行；未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能征稅；議會(huì)必須定期召開(kāi)；……材料二我們認(rèn)為以下真理是不言而喻的：人人．生而平等……我們以這些殖民地善良人民的名義和權(quán)利宣布：這些聯(lián)合殖民地從此成為，而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)。材料三在權(quán)利方面，人們生來(lái)是而且始終是自由平等的……各個(gè)公民都有言論，著迷和出版的自由，但在法律所規(guī)定的情況下，應(yīng)付濫用這項(xiàng)自由負(fù)擔(dān)責(zé)任。（1）以上三則材料分別出自什么法律文件？（6分）（2）材料一中的法律文件制定的目的及其基本原則分別是什么？（4分）它是何種政治體制確立的標(biāo)志？（2分）（3）根據(jù)材料二與材料三，指出兩則材料體現(xiàn)的共同思想是什么？（3分）這種思想受到哪一思想解放運(yùn)動(dòng)的影響？（3分）18．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一1825年，由斯蒂芬森設(shè)計(jì)的蒸汽機(jī)車拖著車廂載著450名乘客正在試車，標(biāo)志著鐵路時(shí)代的開(kāi)始。1830年以后，英國(guó)掀起投資建設(shè)鐵路的狂潮，到1851年，英國(guó)建成了總長(zhǎng)約