湖南省永州市澄江實驗中學2022年中考語文四模試卷含解析

2021-2022學年中考語文模擬試卷

考生請注意：

1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。

2.第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的

位置上。

3.考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。

一、積累與運用

1.下列對名著有關內容表述不亞砸的一項是（）

A.從《水滸傳》“魯提轄拳打鎮(zhèn)關西”中可看出，魯提轄雖然急躁莽撞，不拘小節(jié)，但也是粗中有細。

B.在小人國中，朝廷官員時常奉命在皇帝面前表演，按照技術高低獲得各種絲線，官員腰上幾乎沒有不纏絲線的。

C.“三借芭蕉扇”的故事膾炙人口。第一次借扇，悟空被鐵扇公主用芭蕉扇扇得無蹤無影；二次借扇，悟空使詐，

變成牛魔王的模樣，卻借得一把假扇；緊接著，悟空變作一只小蟲，乘公主喝茶之際鉆入公主腹中，令公主腹疼難忍，

逼著公主借到真扇。

D.“神魔皆有人情，精魅亦通世故?！保斞刚Z）《西游記》刻畫的眾多神魔精魅都具有人的情感。譬如石猴為眾猴

覓得水簾洞，被眾猴擁戴為“千歲大王”，可以看出眾猴的講信義。

2.下列詞語中加點字字音完全正確的一項是（）

A.寬宥(y6u)裨益（bi）自翊(xii)嶄爵頭角（Idu）

B.確鑿(zao)客棧(zhan)鐫刻(juan)繁葷急管（xii￡n）

C.臉粗(jia)光纖(xian)赧然（城）期期艾艾Qi）

D.旌旗(jlng)屈尺(zhi)寒噤(jin)姍姍來遲（shan）

3.下列句子標點使用正確的一項是（）。

A.齊先生的這間陋室嘛，則是“苔痕上墻綠，草色室中青”o

B.我不知道這條路誰能走通？但我一定要堅定不移地走下去。

C.任弼時同志一生三怕：一怕工作少；二怕麻煩人；三怕多用錢。

D.我國科學、文化、藝術、衛(wèi)生、教育、和新聞出版業(yè)都有了很大發(fā)展。

4.下列文句的空缺處，依次填入的詞語恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

“生命”是與“活動”同義的，活動愈自由生命也就愈有意義。人的實用的活動全是,是受環(huán)境需要限制的;

人的美感的活動全是，是環(huán)境不需要他活動而他自己愿意去活動的。在有所為而為的活動中，人是環(huán)境需要

的;在無所為而為的活動中，人是自己心靈的o

A.無所為而為有所為而為奴隸主宰

B.有所為而為無所為而為主宰奴隸

C.有所為而為無所為而為奴隸主宰

D.無所為而為有所為而為主宰奴隸

5.下列句子中詞語使用不正確的一項是

A.這類事件的處理方案有例可援，無需重新審議或另尋其它解決方式。

B.櫻花盛開時的美景吸引了無數(shù)游客，一時間鬣頭渚里即于搜往。

C.近日共享單車風靡錫城，出行時尚便捷，備受錫城人民意暉。

D.在招商會上，我遇到多年未見的老友，兩人畫畫相娜，分外驚喜。

6.綜合性學習。

2019年以來，全國各地新華書店、大型連鎖書店、新興獨立書店紛紛掀起開店熱潮。實體書店，在和煦春風吹拂下，

開始顯現(xiàn)回暖跡象。請你閱讀下面兩則材料，完成題目。

（材料一）近年來，許多實體書店積極嘗試與創(chuàng)新經營模式，從單一的賣書轉向復合化經營、多元化經營，不斷

開拓新的增長點。書店不止賣書，還經營著許多周邊業(yè)務，（甲）諸如銷售各種做工精致的文創(chuàng)產品，各種食品、甜品、

飲品等；有的還邀請名人來開講座、分享會等。

（材料二）北京市市人民政府發(fā)布《北京市支持實體書店發(fā)展的實整見》（下文簡稱“《意見》”）?！兑庖姟分刑?/p>

出，北京將采取多項有力措施，大力推動實體書店建設發(fā)展，到2020年，（乙）逐步在全市制造布局合理、層次分明、

特色濃郁、多業(yè)融合的實體書店發(fā)展新格局，為廣大讀者提供更加舒適、智能的閱讀空間。

（1）閱讀以上兩則材料，概括實體書店回暖的兩條原因：。

（2）根據(jù)要求修改病句。

①（甲］處畫線句子有語病，應改為o

②［乙）處畫線句子有詞語搭配不當?shù)恼Z病，應將""改為“"o

（3）小明的鄰居要開一家實體書店，請你為他的書店起一個有創(chuàng)意的名字，并說說它的內涵。

7.詩文名句默寫填空。天上的明星現(xiàn)了，。（郭沫若《天上的街市》）,而山不加增，何苦而不

平？（《愚公移山》）愛上層樓，o（辛棄疾《丑奴兒?書博山道中壁》）一抹晚煙荒戍壘，o（納

蘭性德《浣溪沙》）王安石在《登飛來峰》中表達豪情滿懷，斗志凌云，似覺天地萬物都可盡收眼底的詩句是,

.“2017年340萬貧困人口實現(xiàn)易地扶貧搬遷，他們有了溫暖的新家，各類棚戶區(qū)改造開工數(shù)提前完成600

萬套目標任務?！绷暯街飨?018年新年賀詞中的話，讓我們想到了大詩人杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中心系天下

寒士的千古名句：“,"o

8.名著閱讀。下列關于名著的表述有誤的一項是（）

A.《簡?愛》中，簡?愛的反抗性格和她朋友海倫?彭斯忍耐順從的性格形成了鮮明的對比。

B.《水滸傳》中，武松曾斗殺西門慶痛打蔣門神、血濺鴛鴦樓、落草二龍山、火燒瓦罐寺。

C.《駱駝祥子》中的虎妞，不顧劉四爺?shù)姆磳?，毅然嫁給祥子，表現(xiàn)了她潑辣、直率的性格。

D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾精神的核心在于他對革命理想的無限忠誠和鋼鐵般的意志。學者何錫章認為《西游記》

中的沙僧是“君子之德的楷?！?。請寫出沙僧身上的一種美德，并簡述一個能夠表現(xiàn)此美德的情節(jié)。

二、閱讀

9.天凈沙?秋思

馬致遠

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

1.（小題1）作品最能體現(xiàn)秋季特點的景物是,作品描寫景物的方法，如果借用一個中國畫技法術語，就是運

用了手法。

2.（小題2）作品表現(xiàn)了人物怎樣的心境？請簡要概括。

10.閱讀下面的文言文，完成小題。

龍岡阡表?（節(jié)選）

歐陽修

自吾為汝家婦，即知汝父之孝也。吾之始用也，汝父之母喪方逾年，歲時祭祀，則必涕泣，日：“祭而豐，不如

養(yǎng)之薄也?！遍g御②酒食，則又涕泣，目：“昔常不足，而今有余，其何及也！”吾以為新遭母喪適?然耳。既而其后

常然，至其終身，未嘗不然。

汝父為吏廉，而好施與，喜賓客；其俸祿雖薄，常不使有余。故其亡也，無一瓦之覆、一壟之植。

汝父為吏，嘗夜燭治官書，屢廢而嘆。吾問之，則日：“此死承也，我求其生不得爾?！蔽崛眨骸吧汕蠛?？“汝父

日：“求其生而不得，則死者與我皆無恨也?！鳖櫼娙檎弑甓⒂谂?，因指而嘆,日：“卜者謂我在戌④將死使甚言

然吾不及見兒之立也后當以我語告之?！逼淦骄咏趟拥?，常用此語，吾耳熟焉，故能詳也。嗚呼！夫養(yǎng)不必豐，要

于孝；為吏不必博于祿，要其心之厚于仁。吾不能教汝，此汝父之志也。①節(jié)選自《洸岡阡表》，有刪改。此文為歐陽

修紀念先父的墓表，因其父去世時歐陽修尚幼，先父的事跡均來自歐陽修母親的敘述。②御：進獻。③適：剛好。④

戌：干支紀年，指“戌”這一年。

1.下列句子中加點詞語意思不相同的一項是（）

A.吾之始歸也男有分，女有歸

B.常不使有余舟首尾長約八分有奇

C.此死軾也小大之球

D.則死者與我皆無恨也未嘗不嘆息痛恨于桓靈也

2.對文中畫波浪線的部分斷句恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.卜者謂我/在戌將死使其言/然吾不及見兒之立也/后當以我語告之。

B.卜者謂我/在戌將死使其言然/吾不及見兒之立也/后當以我語告之。

C.卜者謂我在戌將死/使其言然/吾不及見兒之立也/后當以我語告之。

D.卜者謂我在戌將死/使其言/然吾不及見兒之立也后/當以我語告之。

3.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。

①顧見乳者抱汝而立于旁，因指而嘆。

②夫養(yǎng)不必豐，要于孝；為吏不必博于祿，要其心之厚于仁。

4.歐陽修的父親是一個怎樣的人？請結合文章內容進行分析。

11.閱讀下面的文章，完成下列小題。

向一棵樹鞠躬

王崇亞

①我突然被一棵榆樹驚呆了。

②說突然，是因為我在這條小巷的盡頭住了十年，每天從它跟前走過，竟沒有注意到它的存在。

③那天早晨，我無意識地朝路邊的磚垛上掃了一眼，一下子就看到了這棵樹。我不由自主地站在那里，仰視著這

棵不同尋常的樹。

④它長在一堆碼起來的磚垛上。磚垛有兩米多高，我不知道磚垛在那里堆了多少年，表層的轉被一層青苔覆蓋著。

磚們不規(guī)則地排列在一起，好像訓練累了的老兵，歪歪斜斜地站在那里，勉強保持著一種隊形。

⑤它其實只有一米來高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展著，形不成高大偉岸的姿態(tài)，卻展示了固執(zhí)頑強的生命。它

站在高高的磚垛上作俯視狀，鳥瞰著這個喧鬧的世界。

⑥它小心地經營著自己。它當然喜歡玉樹臨風般的軀體，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀！但命運卻把它交

付給一堆磚。當初，它選擇了磚垛前面的那一片陽光地帶，準備唱著歌兒向老榆樹告別?？墒蔷驮谒查g，一陣微微的

風，把它飄到磚垛上，它的命運因此而改變.它知道：非分的妄想只能毀滅自己，找準自己的位置，順勢而長，才是

生命的根本。它只能壓抑著蓬勃向上的內驅力,讓飽滿的激情化作一段樸實——它長成了灌木叢。

⑦即便如此，它也肯定受過不盡的苦痛。雷電轟擊過它，狂風摧殘過它，風雪侵蝕過它。最難耐的還是干旱和貧

瘠。它有時想攔住匆匆而過的雨水，雨水卻不屑一顧；也曾經挽留過晶瑩的露珠，露珠只輕輕吻了它一下，就再也尋

覓不著。腳下那座高原似的磚垛，卻貧瘠得難以供應它起碼的養(yǎng)料。

⑧它只得打自己的主意。

⑨讓主干變粗變矮，讓枝葉變小變多，盡量節(jié)衣縮食，減少消耗。盡可能挽留住雨露，拼命把根往下扎，這是它

生存的策略。厄運使得它青筋突暴，渾身疤痂，身體佝僂，它沒有屈服。無論生活怎樣艱難，總得面對，總得應付，

總得一步一步走過。

⑩我久久地站在那里，為一棵榆樹而感動。

?一天傍晚，我下班回來，發(fā)現(xiàn)那轉垛已經不見了。

@-個老人背負著一棵樹蹣跚而行，正是磚垛上的那棵樹。

?t人告訴我,這垛磚垛了十八年。當初準備蓋房子用，兒子突然得病死了。媳婦改嫁，他領著孫子孫女度日，

房子就耽擱了?，F(xiàn)在孫子孫女已長大成人，會掙錢了，政府又補貼了一部分錢，房子終于可以翻修了。在老人平靜的

敘述中，絲毫不見其悲涼，仿佛生活就是如此。

?我怔在那里。十八年，我不知老人是如何艱辛度過的。

?老人邊走邊自言自語道：“你看這棵樹，咋就恁耐活呢？缺水少土的，竟活了十八年。若不是用磚，要活成精

呢！”

?我看見負在老人背上的那棵榆樹，竟然是老人的翻版。蓬蓬松松的枝葉，是老人稀疏的亂發(fā)；褶褶皺皺的干，

是老人飽經風霜的臉；幾十條柔柔細細的根，是老人冉冉飄飛的胡須！

猊人背負著那棵老榆樹走了。一個自言自語的老人背負著另一個不言不語的老人，走了。

?一種熱熱的液體，模糊了我的雙眼。我默默地佇立，向老人背上的那棵榆樹深深地鞠了一躬。

1.第③段說：“我不由自主地站在那里，仰視著這棵不同尋常的樹?！闭埥Y合文章具體內容，簡要分析這棵樹的“不

同尋?！北憩F(xiàn)在哪些方面。

2.按要求回答問題。請聯(lián)系具體語境，賞析下面句子的妙處。

一個自言自語的老人背負著另一個不言不語的老人，走了。分析文章最后一段的作用。

3.下面對文章有關內容的分析和概括，不完全正確的一項是()

A.作者的情感變化是貫穿這篇文章的線索。

B.文章開頭有總領全文、設置懸念、激發(fā)讀者閱讀興趣的效果。

C.第⑥段畫線句寫出了榆樹安分守己，屈從命運的態(tài)度。

D.作者構思巧妙，托物寓意，樹的形象與人的形象契合無間，豐富了文章的意蘊。

4.比較本文第?段畫線句子和下面鏈接材料，說說它們在寫法上的相同點和寫作意圖方面的不同點。忽然記起十多年

前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好

像在試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。

12.(-)閱讀下文，完成各題.

等魚斷氣

胡晨奮

①清明時節(jié)有微雨。不知怎么就想起了父親。

②1969年，母親因肝病浮腫，還伴有黃疸、納差、全身乏力、脾腫大等癥狀。當時求診于龍華醫(yī)院王壽生，王老

見狀即授一消腫奇方——鯽魚湯。他認為，患者急需補充優(yōu)質蛋白，既是優(yōu)質蛋白又能消腫利水的首推活鯽魚。且要

三兩以上，藥效才好。

③這可難住了父親。要知道那年代，物質高度匱乏，菜場里沒有活魚供應，他便去“黑市”購買。黑市就是魚販

的流動攤位，間歇泉一般地時隱時現(xiàn)。為了母親，他義無反顧，黑市買來卿魚馬上做鯽魚湯，月余黃疸全消。即去王

老處報捷。王老看了一眼說，浮腫未退，繼續(xù)。老爸一聽，傻了，當時的收入都是“三十六塊”，時值冬令，鯽魚少

而貴，鮮活的、三兩以上的更貴，一元一條，一個月下來，早把家里掏空?！耙欢ㄒ铘~嗎？”父親只問了一句。王

老頓了頓，又說，“剛咽氣的也行”。

④父親一回家就去了黑市，而且很久沒回來，母親不放心了：怎么回事呢？阿二去看看！

⑤天已擦黑。路燈下，遠遠地看到他蹲著，兩眼一眨不眨地盯著賣魚的搪瓷盆子，而魚販則尷尬地注視著父親，

兩人之間似乎是一種對峙。西北風像傷風的野獸一樣咆哮著，父親蜷■縮著身子凍得簌簌發(fā)抖。但，仍然堅定地蹲著。

⑥這是1969年的冬天。

⑦見我在他身邊蹲下，父親轉臉尷尬地對我笑笑，然后附著我耳朵悄悄地說，我在等魚斷氣。我不解地看著他，

沒說話。為什么活魚不買，要等其咽氣呢？后來我才知道，這是黑市規(guī)矩，魚一死，就腰斬而沽，一條一元的鯽魚就

可能暴跌到四、五毛。

⑧天越來越暗，也越來越冷，搪瓷盆里的鯽魚，那腮幫還在一口氣、一口氣地翕動著，越來越緩，越來越緩。忽

然它不動了。父親勝利地叫了起來，看！它不動了！魚販恢恢地嘆了口氣，好吧，拿去吧，算我輸給你！蹲了兩個

鐘頭??！

⑨然而父親還沒完，說時遲那時快，只見他飛快地掣出一把剪刀，錢還沒付，就一刀刺入魚腹，制出了魚腸，那

魚心還在一翕、一翕呢?！榜R上放血，和活魚有什么兩樣呢？”他得意地對我眨眨眼，那魚販見狀，眼珠瞪得老大，

傻了。

⑩這以后，老爸就成了“老蹲”，只要耐心，不怕等不到剛斷氣的魚。因為剛死的魚或彌留之魚，盡管半價，價

格還是強于久死之魚?；蛟S被父親的舉動所感動，或許覺得父親“識貨”，魚販到后來都會主動招呼他：過來吧老胡，

格條魚，快勿來賽哉（快不行了）！日子久了，他還蹲出了經驗，并授我心法：背脊黑黑的鯽魚，不要去蹲守。只有瀕

死之魚，身上鱗片才會越來越白，及時一蹲，可以少吃多少西北風！

?但西北風還是沒有饒過他，大概第一天的蹲守就著了涼，以后他天天拖著清水鼻涕去蹲守，撐了十多天終于倒

下，高燒發(fā)到40度。

◎艮見母親的浮腫在慢慢消退，不能功虧一贊，父親決定派我去蹲守。我那時還小，天天蹲在寒風里發(fā)抖，魚販

看了也不忍，常主動喊我去拿將死未死之魚，有的甚至將剛死之魚直接剖了，扔過來，不收錢。長大后讀書，每讀到

“仗義每多屠狗輩”，便會想到他們。

概一個月后，母親的浮腫全然褪去。

?這是1969年上海的冬天。高天固然滾滾寒流急，大地卻仍有微微的暖氣吹。

1.第⑤段畫線句用了—的修辭手法，其表達效果是

2.第⑤-⑨段父親在等魚斷氣時的神態(tài)變化，是從堅定到一再到一。

3.第⑥段獨句成段，對其作用分析不恰當?shù)囊豁検?/p>

A.強調了那個特殊年代的特點B.表明我對父親堅守魚攤的記憶極為深刻

C.流露作者回憶過往時的情感D.為下文解釋等魚斷氣的原因作背景交代

4.第⑩段父親成了“老蹲”是因為

5.聯(lián)系全文，說說你對第?段的理解。

13.說明文閱讀

電動汽車

2019年的車市如果說會有什么不同，那就是電動汽車將會在行業(yè)之外收獲用戶群體更多的關注。那么電動汽車對

于我們這些廣大人民群眾來說究竟意味著什么？有哪些是需要了解和注意的事情？

電動汽車的定義

從最簡單的意義上來講，利用動力電池釋放電量給電動機來驅動的汽車，就叫做電動汽車，或者叫新能源汽車。

而我們日常經常看到的，由汽油發(fā)動機燃燒汽油來驅動的汽車，就叫做傳統(tǒng)燃油車。購買電動汽車的需求目前更多是

來自于所在城市的限牌和限外政策，新能源汽車可以直接上牌不用搖號，不用競價。從未來發(fā)展來看，汽車電動化使

得汽車智能化成為現(xiàn)實。

電動汽車的類型

新能源汽車主要分為插電混合動力汽車PHEV、增程式電動汽車REV、純電動汽車EV和氫燃料電池汽車FCV。

插電混合動力汽車：同時擁有發(fā)動機一油箱的燃油動力和電動機一電池的電動動力兩套系統(tǒng)，可以跟傳統(tǒng)燃油車

一樣用發(fā)動機驅動汽車，也可以跟純電動汽車一樣用電動機驅動汽車。這個類型的汽車通常都是由傳統(tǒng)燃油車改造而

來，其中純電動模式下的行駛里程一般為50公里左右。比亞迪的秦DM、宋DM、唐DM都是這個類型的汽車。

額外提一下容易混淆的油電混合動力汽車HEV,一般歸類為節(jié)能汽車。電池的容量比較低，主要用于起步或者低

速階段驅動汽車。這種類型的汽車雖然帶有電池，但是不用額外進行充電，電池的電量主要來自于汽車行駛過程中剩

余的能量，比如剎車制動力能量回收，發(fā)動機高速運轉時的剩余能量，一般可以節(jié)能油耗40%左右。油電混合動力車

型比較少，主要有豐田的凱美瑞雙擎、卡羅拉雙攀、雷凌雙擎等。

增程式電動汽車：跟插電式混合動力汽車一樣，同時擁有發(fā)動機一油箱的燃油動力和電動機一電池的電動動力兩

套系統(tǒng)，但是發(fā)動機并不驅動汽車，僅僅給電池充電。電池給電機輸送能量，最后通過電機驅動汽車。

這個汽車的優(yōu)勢是結合了先電動汽車和燃油汽車的優(yōu)點，在日常短途就當作純電動汽車來開，安靜綠色環(huán)保；在

需要長途行駛的情況下，發(fā)動機能夠持續(xù)不斷地給電池提供能量，沒有里程續(xù)航焦慮。發(fā)動機僅僅是給電池充電，在

最佳工況下運行，從而實現(xiàn)最高效能。由于配備了兩套系統(tǒng)，車輛重量有所增加，在高速駕駛情況下，油耗會比普通

汽車高出不少。

采用這個技術的車型不多，車和家的理想智造ONE要2019年第二季度才上市，廣汽傳祺此前有上市GA5REV,上

汽通用有別克VELITE5,日產e-power技術車型在日本已經上市，即將引入國產。

籍電動汽車：使用電池和電動機為汽車的動力驅動系統(tǒng)，也是目前全球新能源汽車發(fā)展的主流方向。目前主流純

電動汽車續(xù)航里程一般在400公里左右，已經可以滿足日常短途出行。但是，純電動汽車充電速度和充電便利性還存

在不足?？斐渥羁煲惨^40分鐘才能充滿，慢充要起碼6個小時以上的時間。充電站、充電樁，自家專屬停車位等

基礎設施也需要逐步完善。

氫燃料電池汽車：用高壓縮氫氣進行化學反應，轉化為電池電能，最后由電機驅動汽車。汽車行駛過程對外界的

排出物是水，所以是真正意義上的零污染汽車。氫燃料的加注速度可以比擬加油速度，所以不存在續(xù)航里程焦慮的問

題。只是，氫燃料動力組件的成本還居高不下，而且高壓縮氫氣的制造、運輸和儲存等等還存在一定的難度。氫燃料

電池汽車研發(fā)的歷史也不短，但是目前也僅僅只有豐田的Mirai、本田的Clarity,現(xiàn)代ix35等車型。據(jù)悉，長城汽

車正在布局氫燃料電池汽車，首輛基于專屬平臺的燃料電池車型計劃于2020年發(fā)布，并在2022年北京冬奧會上推出

首支燃料電池車隊。

講到續(xù)航里程，主要針對純電動汽車，其他類型的電動汽車由于還有發(fā)動機動力系統(tǒng)，所以續(xù)航里程無需關注，

畢竟加油就那么幾分鐘的事情。由于目前社會公共充電樁數(shù)量不多，布局不完善，充電速度慢，所以納電動汽車的續(xù)

航里程尤為重要。

在看純電動汽車續(xù)航里程的時候，有兩個指標是要特別區(qū)分，一個是最長續(xù)航里程，一個是NEDC綜合續(xù)航里程。

最長續(xù)航里程是車企最喜歡宣傳，但是這卻是要在極其嚴格的條件下才能實現(xiàn)，比如要勻速60km行駛，不開空調等其

他車載設備，所以這個續(xù)航里程數(shù)據(jù)對于日常使用沒有任何意義。NEDC綜合續(xù)航里程顯得比較實際一些，純電動汽車

2019年的主流綜合續(xù)航里程將可以達到500公里，這個續(xù)航里程已經可以比擬傳統(tǒng)燃油車了。

地電動汽車品牌

說到電動汽車，印象最為深刻的當屬特斯拉。特斯拉是專注純電動汽車生產的車企，車型有ModeX、ModleS和

Model3,目前所有車型都在美國生產，中國上海的工廠日前剛剛才奠基，預定2019年年底前實現(xiàn)部分投產。

傳統(tǒng)跨國車企，大眾、通用、豐田等等車企將在2019年開始陸續(xù)推出插電混合動力車型，到2020年開始正式發(fā)

力純電動車型。

傳統(tǒng)的自主品牌，北汽、奇瑞、江淮的純電動汽車更多的在共享汽車車隊里面；比亞迪的新能源汽車，秦EV、元

EV、宋EV、唐EV已經耳熟能詳；廣汽新能源的AionS和吉利的GE11純電動轎車今年年內就會上市了，值得期待。

納電動汽車更多的是一批批中國新車企在做主角，不管是蔚來、小鵬、威馬、奇點、拜騰、愛馳、車和家等等，

都是成立沒幾年的新創(chuàng)企業(yè)，通過資本市場的力量，將互聯(lián)網和傳統(tǒng)造車的人才集聚在一起。

2019年，造車新企的車型將會陸續(xù)上市銷售和交付。大家在看到這些外觀看起來高大上的車型時，記得給自己澆

盆冷水，給自己半個月到一個月的時間考慮，或者可以問問身邊開著電動汽車的朋友，才好交付定金。

2019年，你將會在路上見到越來越多你從未見過的汽車，或者是你知道那些豐田、大眾品牌，但是認不出是哪個

車型。

從2019年開始，你很大可能會發(fā)現(xiàn)身邊陸續(xù)有那么一兩位朋友開上了電動汽車。在這個情況下，你會考慮購買一

輛么？

九年級（5）班的學習小組“陽光組”、“奮進組”、“博雅組”、“善思組”在讀完此文后，提出了一些疑惑與見解,

讓我們一起討論。

?辨一辨

1.下面是四個小組讀完文章后的看法，說法符合文意的一項是（）

A.陽光組：插電混合動力汽車在純電動模式下的行程里程較短，故日常生活中不很方便。

B.奮進組：氫燃料電池汽車是真正意義上的零污染汽車，將是前景發(fā)展最突出的車型。

C.博雅組：從未來發(fā)展看，汽車智能化的實現(xiàn)要依托汽車電動化的發(fā)展與成熟。

D.善思組：車企宣傳的最長續(xù)航里程是我們消費者選擇車型的重要指標，有大參考價值。

2.陽光組提問：油電混合動力汽車HEV在起步與低速運行時候用的是電能，為什么不能認為其是電動汽車？請你幫助

他們解答困惑。

?猜一猜

3.奮進組的同學想將這篇文章在公眾號上進行推送，但對在“熱點”“科技”“財經”哪個欄目上推送看法不一，請

你幫他們出主意并說出理由。

熱點科技財經

我認為應該推送______欄目，理由：

?論一論

4.善思組和博雅組的同學對文章理解有分歧，你更贊成誰？說說理由。

善思組：在最后三段中，作者并不提倡我們馬上買電動車，他明確提到“要給自己澆盆冷水”。

博雅組：作者雖沒直接提倡大家買，但在最后說道“你將會在路上見到越來越多你從未見過的汽車”，這明顯暗示我

們電動汽車是必然趨勢，我們應該緊跟這種趨勢。

三、語言表述

14.請根據(jù)下面表格中給出的信息，寫一段介紹“近視”的說明性文字，并寫出造成近視的外因，給出預防保護措施。

要求：①內容符合要求，信息不遺漏；②語言準確，條理清晰；③字數(shù)在150?200之間。

定義在調節(jié)放松的狀態(tài)下，平行光線經眼球屈光系統(tǒng)后聚焦在視網膜之前，稱為近視。

病因（內因）遺傳因素、發(fā)育因素

突出癥狀遠視力降低，但近視力可正常。

其他臨床表現(xiàn)視力疲勞、眼球突出、暫時性交替性斜視等

四、寫作

15.任選一題作文。

題目：(D在我心中久藏

要求：①先在橫線上填寫合適的詞語，把題目補充完整，然后作文。把題目補充完整；②除詩歌外，文體不限。不少

于600字。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

(2)讀下面材料，然后作文。

狐貍饑餓，看見架上掛著一串串的葡萄，想摘，又摘不到。臨走時，自言自語地說：“還是酸的?！?/p>

同樣，有些人能力小，辦不成事，就推脫時機未成熟。

讀了上面的材料，你有什么聯(lián)想或感悟？請任選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇文章。

要求：①除詩歌外，文體不限。不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

參考答案

一、積累與運用

1、C

【解析】

本題考查學生對名著的理解能力。解答此題時，要求學生對名著的精彩片段要有真正的閱讀體驗與感悟，對作品主要

情節(jié)，精彩片段要反復閱讀。記準具體名著的名稱、作者、重點人物的名稱、主要的故事情節(jié)等基本內容，并力求對

作者、人物、情節(jié)等有更深入地了解。C.錯誤；《西游記》中“三借芭蕉扇”的故事膾炙人口。第二次借扇，悟空變

成蟲子鉆到她肚子里，卻借得一把假扇；緊接著，悟空變成牛魔王，逼她交出真扇。

2、C

【解析】

C項正確。ABD三項修改為：A.嶄零頭角(0)；B.繁強急管(xiGn)；D.摩尺(zhi)?

3、A

【解析】

試題分析:B.屬于無疑問，應改將問號改為，逗號。C.考查頓號、逗號和分號的層級關系。將句中的

分號都改為逗號。D.刪除“教育”后面的頓號。

4、C

【解析】

運用搭配的方法進行破題、解題，是最快的一種方法，也是最有效的一種方法。為什么這樣說呢？這是因為，在我們

漢語形成、發(fā)展過程中，有些詞搭配的對象是不同的，詞的搭配有一定的限度，不能任意組合。詞語的搭配要符合兩

個原則：一是合乎事理，另一個是合乎習慣。首先要理解“有所為而為”“無所為而為”的意思?！坝兴鶠槎鵀?強

調實用的目的性，“無所為而為”的意思則與之相反。所以人的實用的活動自然屬于“有所為而為"，而人的美感的

活動則是“無所為而為"。在有所為而為的活動中，人必須遵從環(huán)境才能成功，所以人是環(huán)境需要的奴隸。所以選C。

5、D

【解析】

D.“面面相覷"你看我，我看你，不知道如何是好。形容人們因驚懼或無可奈何而互相望著，都不說話。不合語境。

故選D。

6、（1）書店自身的變革創(chuàng)新;政府的堅定扶持。（2）①諸如銷售各種做工精致的文創(chuàng)產品，各式甜品、飲品等②

制造；建立（3）示例一:囊螢書店，內涵:來源于車胤“囊螢苦讀”的故事，以此來激勵讀者熱愛讀書，鐘情于閱讀。

示例二:東籬書屋，內涵：“東籬”取自陶淵明”采菊東籬下，悠然見南山”的詩句，意在為讀者提供最自然愜意的閱

讀體驗。

【解析】

試題分析：（1）從文本中梳理出符合題目要求的句子概括作答。本題可依據(jù)“許多實體書店積極嘗試與創(chuàng)新經營模式,

從單一的賣書轉向復合化經營、多元化經營，不斷開拓新的增長點”和“采取多項有力措施，大力推動實體書店建設

發(fā)展”等語句，從自身發(fā)展和政府扶持兩個角度概括作答。（2）語句【甲】中的“各種食品、甜品、飲品”分類標準

不統(tǒng)一，之間是包含與被包含，可去掉“食品”。語句是詞語搭配不當，“格局”可用“建立”，而不能用“制造”。

（3）給書店取名，最好能展現(xiàn)文化底蘊，要有一定的豐富的內涵。如借用《黃生借書說》的作者“隨園主人”袁枚的

號，采用諧音的方法給書屋取名叫“隨緣書屋”o答案是多元的。

7、（1）好像點著無數(shù)的街燈（2）子子孫孫無窮匱也（3）為賦新詞強說愁（4）半竿斜日舊關城（5）

不畏浮云遮望眼自緣身在最高層（6）安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏

【解析】

本題考查學生對名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩詞時不僅要注意讀音，更要注意容易寫錯的字。一些易錯

字可以結合詞義背誦。此題中注意“匱”“賦”“望”“庇”的書寫。

8、（1）B（2）示例:信念堅定四圣試禪心時,沙僧面對美色與富貴的誘惑,斷然拒絕,篤定跟師父去西天取經。

【解析】

（1）“火燒瓦罐寺”的是魯智深。故B項錯誤。（2）要求學生結合原著內容，分析沙僧的性格特點即可。如：知恩圖

報當黃袍老怪遇供百花羞公主時，沙僧為報公主釋師之恩，奮不顧身，為公主開脫。

二、閱讀

9、1.2.枯藤老樹西風白描

【小題2】【小題2】濃重鄉(xiāng)愁（或思鄉(xiāng)、念親、哀愁、痛苦、哀傷、悲傷）（意思符合即可）

【解析】

1.2.試題分析：枯藤：枯萎的枝蔓。老樹：衰老的樹木。西風：寒冷、蕭瑟的秋風。三個景物都能體

現(xiàn)秋季的特點。詩人主要用樸素簡練的文字描摹形象，屬于白描手法。

【小題2】【小題2】試題分析：從題目和主要意象都可以看出詩人濃重的鄉(xiāng)愁。

點睛：分析詩歌的情感有兩種方式，一是自己分析，另一種是給出分析的方向，讓考生通過詩歌進行解

讀，答題時注意明確題干中的答題方向，然后結合詩歌進行解釋。此題

10、1.B

2.C

3.（1）他回頭看奶娘抱你站在旁邊，就指著你嘆息。（2）贍養(yǎng)長輩不一定要豐厚，最要緊的是盡孝道；好處雖不能遍

及天下人，但最要緊的是自己要有仁愛之心。

4.歐陽修的父親是一個為官清廉，宅心仁厚，表里如一不虛偽做作，尊老愛幼，極盡孝道的人。比如他母親去世之后，

偶像修的父親服喪三年，每年流淚痛哭。為官清正，兢兢業(yè)業(yè)可以從他夜晚為死囚尋找活下去的理由看出，也可以看

出他宅心仁厚。愛護子女可以從他得知自己早死而希望妻子好好教育兒子中看出。

【解析】

1.A指古代女子出嫁。B剩余/通又，又，再。C案件。D遺憾。

2.本題考查劃分句子結構。劃分句子的朗讀節(jié)奏，首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂開;

（2）有些古今異義詞朗讀時要分開；（3）主語和謂語之間，謂語和賓語、補語之間，一般要停頓；（4）需要著重強調

的地方，一般要停頓；（5）省略句中省略的地方一般要停頓；（6）句首語氣詞之后要要停頓；并列短語間要略作停頓;

句末語氣詞前，要停頓。這句話的意思是：算命人說我的壽命將在戌年終結，假使他的話確實，我就來不及看到兒子

長大有所成就了，將來應當把我的話告訴他。故句子劃分為：C.者謂我在戌將死/使其言然/吾不及見兒之立也/后當以

我語告之。

3.本題考查翻譯語句。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分

點，首先要找出關鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法，直譯為主，意

譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內容進行適當調整，達到詞達句順。重點詞語：“顧”：回頭看?！叭?

你?！柏S”：豐厚。

4.考查對文章內容的理解。想捕捉文章信息，就得首先理解全文，掃清文字障礙，疏通文意，讀懂內容，這是歸納概

括的前提和基礎。疏通文段的意思可以得出關于歐陽修父親的幾件事情，分別是，為母守孝，深夜查案，算命得知早

死托孤，母親對父親身前言行的回憶，在這幾件事情里提取父親的性格，歐陽修的父親是一個廉潔好施、孝敬父母、

宅心仁厚的父親形象。

【點睛】

譯文：

從我出嫁成為歐陽家的人，沒趕上侍奉我的婆，但知道你父親是會贍養(yǎng)好她的。你父親去世時你還年幼，我不能知道

你將來一定會有所作為，但知道你父親一定后繼有人。我當初嫁來時，你父親服母喪三年期滿剛一年，每年祭祀，就

一定流著眼淚說：'人死后祭祀再豐厚，也不如在他生前盡微薄的奉養(yǎng)啊。'有時進用酒食，就又流淚說：'從前常

常不足，現(xiàn)在有余了，可是想彌補卻來不及了！'我起初看到一兩次這種情況，以為是剛除喪服，余哀未盡，才這樣

罷了。不久之后見他常常這樣，一直到他去世未嘗不是這樣。我雖然沒趕上侍奉婆婆，但憑這些知道你父親是會贍養(yǎng)

好她的。

“你的父親做官的時候，經常在夜里挑燈處理文書，多次停下來嘆息。我問他，就說：'這是一個該判死刑的案件，

我想為他找一條活下來的理由卻找不到。'我說'活下來的理由，也可以找嗎？'他說：'為他找一條活下來的理由，

即使找不到，那么被判死刑的人和我都沒有遺憾了。'他回頭看奶娘抱你站在旁邊，就指著你嘆息說：‘算命人說我

的壽命將在戌年終結，假使他的話確實，我就來不及看到兒子長大有所成就了，將來應當把我的話告訴他。'他平常

教育其他的晚輩，常用這些話我聽得很熟了，所以能詳細說出來。他在外面怎么做事，我不知道；但在家里，從無虛

偽做作，他的所作所為就是這樣，這都是真正發(fā)自內心的??！唉！他的內心是很注重仁道的??！這就是我知道你父親

將來一定后繼有人的原因。你應該勉勵自己！贍養(yǎng)長輩不一定要豐厚，最要緊的是盡孝道；好處雖不能遍及天下人，

但最要緊的是自己要有仁愛之心。我不能教你，這是你父親的心愿啊。"我哭著記下這些，不敢忘記。

11、1.生長環(huán)境極其惡劣；生長姿態(tài)矮小、細弱、樸實；有安分樸實、順勢而為的生存智慧；有忍受苦痛，頑強生長

的生存信念。

2.(1)運用比喻、反復、對比手法，生動形象的寫出了榆樹面對苦難隱忍剛毅的精神，突出強調了老人和榆樹在生活

經歷和面對生活的態(tài)度上的共性。

(2)內容上寫出了我被老人和榆樹的精神所感動，表達了我對他們的崇敬之情。結構上點題，首尾呼應，總結了全文。

3.C

4.寫法上：都用了插敘。

寫作意圖：本文插敘老人的生活經歷，突出老人生活的艱辛曲折，襯托出他面對磨難坦然頑強的精神。鏈接材料將十

多年前紫藤蘿花的不幸遭遇與現(xiàn)在的藤蘿形成對比，突出了眼前這一片紫藤蘿的蓬勃生機，為下文作者的深入思考作

鋪墊。

【解析】

1.本題考查學生概括文章內容的能力。文章第3段從“榆樹”的“惡劣的生存環(huán)境”來表現(xiàn)“這棵樹的不同尋常”。

文章第4段通過“它其實只有一米來高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展著，形不成高大偉岸的姿態(tài)，卻展示了固執(zhí)頑強

的生命”表現(xiàn)出榆樹的“矮小樸實但頑強"來體現(xiàn)出“榆樹的不同尋?！薄５?段從“榆樹通過自身努力艱難的生存

下來”來表現(xiàn)“這棵樹的不同尋?！薄?/p>

2.本題考查學生賞析語句的能力。作者情感的表達，往往要借助于一些精彩的語句，這些語句又要借助于一些表現(xiàn)手

法來流淌作者的感情。如：此句運用比喻、反復、對比手法，生動形象的寫出了榆樹面對苦難隱忍剛毅的精神，突出

強調了老人和榆樹在生活經歷和面對生活的態(tài)度上的共性?？疾榻Y尾段的作用。結尾段的作用：結構上：與文章的標

題相呼應；內容上：點明主旨，深化主題。此段內容上寫出了我被老人和榆樹的精神所感動，表達了我對他們的崇敬

之情。結構上點題，首尾呼應，總結了全文。

3.“找準自己的位置，順勢而長，才是生命的根本”寫出榆樹并不屈從命運。故C項不正確。

4.考查比較閱讀能力。就是把兩篇內容形式上有一定聯(lián)系的文章，加以分析比較，對照鑒別的閱讀，在同中求異和異

中求同達到提高學生遷移思維和深入分析問題能力的目的。寫法上：都用了插敘。寫作意圖：本文插敘老人的生活經

歷，突出老人生活的艱辛曲折，襯托出他面對磨難坦然頑強的精神。鏈接材料將十多年前紫藤蘿花的不幸遭遇與現(xiàn)在

的藤蘿形成對比，突出了眼前這一片紫藤蘿的蓬勃生機，為下文作者的深入思考作鋪墊。

12、1.比喻表現(xiàn)西北風的猛烈，父親為省錢在風中的等待極為艱辛，襯托了他為家庭任勞任怨的形象。

2.尷尬得意

3.A

4.父親經常去蹲守，每次都十分有耐心地在魚前等魚斷氣，時間一久成了有經驗的蹲守者。

5.1969年的冬天，物質匱乏的年代生活本已捉襟見肘，母親的病又是雪上加霜，父親為生活所迫不得已等魚斷氣再

買，表現(xiàn)了家庭成員之間的同舟共濟、互親互愛。同時王老和魚販這些陌生人真誠友善的情誼也讓貧寒的歲月多了溫

陵。

【解析】

1.本題考查修辭及其作用。“西北風像傷風的野獸”把西北風比作野獸，顯然是運用了比喻的修辭手法，此比喻句屬

于景物描寫，其作用為了襯托人物形象?！盀榱四赣H，他義無反顧”“父親一回家就去了黑市，而且很久沒回來”“蜷

縮著身子凍得簌簌發(fā)抖。但，仍然堅定地蹲著”“我在等魚斷氣''"魚一死，就腰斬而沽，一條一元的鯽魚就可能暴

跌到四、五毛”等句表現(xiàn)了父親因為家境的貧困，為省錢在風中等魚斷氣的艱辛，表現(xiàn)的是他為家庭任勞任怨的形象。

2.本題考查對人物神態(tài)描寫的把握，神態(tài)描寫專指臉部表情，根據(jù)題意，找到描寫父親表情、神態(tài)的詞語即可。“兩

眼一眨不眨地盯著賣魚的搪瓷盆子”“堅定地蹲著”寫出父親的堅定；“見我在他身邊蹲下，父親轉臉尷尬地對我笑

笑”寫出父親的尷尬；”他得意地對我眨眨眼”寫出父親的得意。

3.本題考查把握獨立成段的作用的能力。首先要了解獨句成段的作用：顯示文脈；調整節(jié)奏；突出強調文章的內容、

主旨和作者的情感。A項錯誤，“這是1969年的冬天”并沒有寫出年代的特殊性，而且“那個特殊年代的特點”與文

章內容、主旨和作者的情感沒有太大的關系，故選A。

4.本題考查對文章內容的理解。要結合上下文回答?！爸灰托?，不怕等不到剛斷氣的魚”“日子久了，他還蹲出了

經驗，并授我心法：背脊黑黑的鯽魚，不要去蹲守。只有瀕死之魚，身上鱗片才會越來越白，及時一蹲，可以少吃多

少西北風”，從時間和經驗兩方面回答即可。

5.本題考查理解語段含義的能力。理解語段的含義，要考慮它有幾層意思，且是否是修辭手法句。“這是1969年上

海的冬天”一句，交代了故事發(fā)生的背景?！案咛旃倘粷L滾寒流急”寫出“我”家的生存狀況：在那個物質匱乏的年

代，生活捉襟見肘，加上母親的病，雪上加霜，父親為生活所迫不得已等魚斷氣再買。“大地卻仍有微微的暖氣吹”，

這里的“微微的暖氣”，一是表現(xiàn)一家人同舟共濟，而是表現(xiàn)王老和魚販這些陌生人真誠友善的情誼。

13、1.C

2.電動汽車是利用動力電池釋放電量給電動機來驅動的汽車。但油電混合動力汽車HEV雖然帶有電池，但是不用額外

進行充電，電池的電量主要來自于汽車行駛過程中剩余的能量，所以它不符合電動汽車的標準。

3.示例：“熱點”板塊，理由如下：①電動汽車是時下比較關注的熱門話題，公眾關注度比較高。②此文本

身對電動汽車進行了多方面的介紹，例如概念、分類、相關車型，符合閱讀者的閱讀期待。

4.【示例】我認為電動汽車發(fā)展是必然趨勢，但在具體采購中還是應該謹慎細致。電動汽車本身有無可比擬的優(yōu)勢，

同時現(xiàn)階段發(fā)展迅速，已開始進入了人們的生活。但迄今為止還存在一些問題需要解決，作為消費者在選購時，應考

慮全面、做出最佳選擇。

【解析】

1.要求學生仔細閱讀材料，然后結合材料內容分析選項即可。A項內容與“其中純電動模式下的行駛里程一般為50

公里左右。比亞迪的秦DM、宋DM、唐DM都是這個類型的汽車?！辈幌喾籅項內容與“只是，氫燃料動力組件的成

本還居高不下，而且高壓縮氫氣的制造、運輸和儲存等等還存在一定的難度?！辈幌喾籆項正確；D項內容與“最長

續(xù)航里程是車企最喜歡宣傳，但是這卻是要在極其嚴格的條件下才能實現(xiàn)，比如要勻速60km行駛，不開空調等其他車

載設備，所以這個續(xù)航里程數(shù)據(jù)對于日常使用沒有任何意義?！辈幌喾?/p>

2.要求學生仔細閱讀文本，從文本中找到答案。結合“一般歸類為節(jié)能汽車。電池的容量比較低，主要用于起步或者

低速階段驅動汽車。這種類型的汽車雖然帶有電池，但是不用額外進行充電，電池的電量主要來自于汽車行駛過程中

剩余的能量，比如剎車制動力能量回收，發(fā)動機高速運轉時的剩余能量，一般可以節(jié)能油耗40%左右?！备爬纯伞?/p>

3.要求學生仔細閱讀文本。結合文本內容分析。三種欄目皆可，注意關注點不同。如：結合“2019年的車市如果說

會有什么不同，那就是電動汽車將會在行業(yè)之外收獲用戶群體更多的關注。那么電動汽車對于我們這些廣大人民群眾

來說究竟意味著什么？有哪些是需要了解和注意的事情？2019年，你將會在路上見到越來越多你從未見過的汽車；從

2019年開始，你很大可能會發(fā)現(xiàn)身邊陸續(xù)有那么一兩位朋友開上了電動汽車。"分析，可以選擇“熱點”板塊。

4.要求學生結合文本內容分析兩個小組的觀點?？梢跃C合二者的觀點合成的自己的觀點。結合“2019年，造車新企

的車型將會陸續(xù)上市銷售和交付。大家在看到這些外觀看起來高大上的車型時，記得給自己澆盆冷水，給自己半個月

到一個月的時間考慮，或者可以問問身邊開著電動汽車的朋友，才好交付定金。2019年，你將會在路上見到越來越多

你從未見過的汽車，或者是你知道那些豐田、大眾品牌，但是認不出是哪個車型。從2019年開始，你很大可能會發(fā)現(xiàn)

身邊陸續(xù)有那么一兩位朋友開上了電動汽車。在這個情況下，你會考慮購買一輛么？”概括出自己的觀點：認為電動

汽車發(fā)展是必然趨勢，但在具體采購中還是