冀人版小學(xué)科學(xué)四下-第二單元植物的生長(zhǎng)與繁殖檢測(cè)卷（單元測(cè)試）

冀人版（2017）四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第二單元植物的生長(zhǎng)與繁殖檢測(cè)卷一、填空題1．水、_________、空氣、_________等條件的變化都會(huì)影響蔬菜的生長(zhǎng)。2．一般來講，植物的組成部分包括______、______、______、______、______和______，它們都是植物的器官。3．植物的根大都生長(zhǎng)在（______）中，植物的莖大都分節(jié)，節(jié)上有（______）。4．關(guān)于植物的生長(zhǎng)和繁殖，我還想知道：________________________。5．一般來講，植物的組成部分包括根、莖、葉、花、果實(shí)和___________，它們都是植物的器官。它們對(duì)植物的___________和繁殖具有重要作用。6．將一株帶根的植物浸泡在試管里的水中，過些時(shí)候，水面會(huì)（______），這一變化說明根有（_______）的作用。7．選帶芽眼的土豆塊(莖)、帶芽眼的紅薯塊(根)、天竺葵的枝條、多肉植物的葉種到花盆里，觀察發(fā)現(xiàn)它們能生長(zhǎng)成為新的植物。這說明有些植物可以用____________來繁殖后代。二、選擇題8．植物的莖能（）將根吸收的水分和礦物質(zhì)運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾€(gè)部分。A．從左向右 B．從右向左 C．從上向下 D．從下向上9．鳳仙花最適宜生長(zhǎng)的環(huán)境是（）。A．向陽濕潤(rùn) B．黑暗潮濕 C．向陽干燥10．關(guān)于“植物的一生”，表述錯(cuò)誤的是_____。A．植物的一生一般都要經(jīng)過種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)、開花結(jié)果這一過程。B．植物在生長(zhǎng)過程中，澆水和施肥越多，植物就長(zhǎng)得越好。11．下列植物靠枝繁殖的是（）。A．大豆 B．月季 C．鳳仙花12．下列關(guān)于花生的敘述，錯(cuò)誤的是（）。A．花生的果實(shí)生長(zhǎng)在地底下，所以花生在生長(zhǎng)過程中不開花B．花生在生長(zhǎng)過程中，水、溫度、空氣、陽光等都是必需的C．我們可以選擇飽滿的花生種子放入水中一段時(shí)間后，來觀察它的變化13．在探究種子發(fā)芽的條件時(shí)，撒了一點(diǎn)兒水并放到冰箱里的種子（）。A．會(huì)發(fā)芽 B．不會(huì)發(fā)芽C．有些發(fā)芽，有些不發(fā)芽 D．不能確定是否會(huì)發(fā)芽14．下列植物器官和作用搭配錯(cuò)誤的是（）。A．根—吸收營(yíng)養(yǎng)和水分 B．莖—支撐植株C．葉—儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng) D．果實(shí)和種子—繁殖下一代15．畫面1：莖、葉和根對(duì)話，神氣的葉：“沒有我，你們都會(huì)餓死?！卑翚獾母骸拔乙遣还ぷ?，你們都會(huì)渴死?！碑嬅?：莖開始“罷工”，萎蔫的葉：“快給我水！我渴死了。”饑餓的根：“我太餓了，哪有吃的？”觀察上面的對(duì)話說明植物的（）具有支撐和運(yùn)輸水分及養(yǎng)料的作用。A．莖 B．根 C．葉16．下列選項(xiàng)中，（）不是動(dòng)物和植物的共同點(diǎn)。A．會(huì)生長(zhǎng)、繁殖、死亡 B．需要水和空氣 C．會(huì)運(yùn)動(dòng)17．蜜蜂在花叢中飛舞、爬行有利于植物的生長(zhǎng)繁殖，主要原因是（）。A．蜜蜂吸走了多余的花蜜，為花減輕了負(fù)擔(dān)B．蜜蜂把植物的種子帶到了遠(yuǎn)方C．蜜蜂幫助花傳粉，使花傳粉效果更好18．綠色開花植物的生長(zhǎng)一般都要經(jīng)歷一定的生命周期，即（）。A．種子萌發(fā)、生長(zhǎng)發(fā)育、開花結(jié)果、枯萎死亡B．種子萌發(fā)、生長(zhǎng)發(fā)育、枯萎死亡C．種子萌發(fā)、繁殖、枯萎死亡19．下列關(guān)于植物的相同點(diǎn)的描述，錯(cuò)誤的是（）。A．植物的生長(zhǎng)都離不開土壤 B．都會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育C．都會(huì)繁殖后代 D．都有壽命20．下列關(guān)于植物的相同點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是（）。A．所有的植物生長(zhǎng)都需要水分、陽光和空氣B．所有的植物都會(huì)生長(zhǎng)、發(fā)育C．有的植物會(huì)繁殖后代，有的植物不會(huì)繁殖后代三、判斷題21．從土壤中連根拔出一棵植物很容易。（______）22．所有的植物都依靠種子進(jìn)行繁殖。（______）23．發(fā)芽的馬鈴薯可以食用，也可用來繁殖后代。（______）24．植物的莖只具有支撐作用。（______）25．種子需要水才能發(fā)芽，把種子完全泡在水里，種子萌發(fā)速度最快。（_____）26．新冠病毒屬于生物，因?yàn)樗苌L(zhǎng)、繁殖、對(duì)刺激有反應(yīng)。（______）四、連線題27．請(qǐng)將下列物質(zhì)器官與其相應(yīng)的作用連線。根支撐、運(yùn)輸作用莖制造養(yǎng)料葉發(fā)育成果實(shí)和種子花吸收和固定作用五、簡(jiǎn)答題28．植物種子傳播的方式有哪些？請(qǐng)各舉一例加以說明。29．說一說怎樣使植物長(zhǎng)得更好呢？六、實(shí)驗(yàn)題30．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：研究葉片對(duì)植物生長(zhǎng)的作用。這是一個(gè)____________實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)方法：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：記錄兩棵豆苗的生長(zhǎng)情況。時(shí)間第一天第二天第三天第四天未剪掉葉片的豆苗____________________________________________剪掉葉片的豆苗____________________________________________我發(fā)現(xiàn)，植物葉片的作用是___________。妍妍提前將種子用清水浸泡23小時(shí)，選擇飽滿的番茄種子準(zhǔn)備種植。在土壤中戳約0.5厘米深的小穴，穴之間要有適當(dāng)?shù)拈g隔。再將番茄種子放入小穴，輕輕覆蓋一層薄土壤。最后適量澆水保持土壤濕潤(rùn)。過一段時(shí)間后，番茄的生長(zhǎng)情況記錄如下表：剛出土1個(gè)月后2個(gè)月后3個(gè)月后葉片的數(shù)量2片28片63片78片莖的高度lcm27cm83cm114cm莖的周長(zhǎng)lcm3cm6cm7cm結(jié)果數(shù)量及顏色0個(gè)015個(gè)、綠色28個(gè)、紅色31．實(shí)驗(yàn)中，新長(zhǎng)出來的葉子與最先長(zhǎng)出的兩片葉子（）。A．一樣 B．不一樣 C．兩種可能都有32．一段時(shí)間后，觀察到番茄植株越長(zhǎng)越（）。A．低 B．高 C．不確定33．以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（）。A．種植番茄一段時(shí)間后，葉子的數(shù)量會(huì)越來越多B．隨著時(shí)間的推移，番茄植株會(huì)不斷地長(zhǎng)大長(zhǎng)粗，然后開花結(jié)果C．番茄剛結(jié)果時(shí)是紅色的，成熟后會(huì)變成綠色34．通過實(shí)驗(yàn)得出，番茄的繁殖方式是（）。A．種子繁殖 B．營(yíng)養(yǎng)器官繁殖 C．孢子繁殖35．如果需要檢測(cè)植物接收到的光照強(qiáng)度，可以選擇（）進(jìn)行測(cè)量。A．濕度傳感器 B．光敏傳感器 C．聲音傳感器參考答案1．溫度陽光2．根莖葉花果實(shí)種子3．土壤葉和芽4．植物的營(yíng)養(yǎng)繁殖5．種子生長(zhǎng)6．下降吸收水分7．根、莖或葉8．D9．A10．B11．B12．A13．B14．C15．A16．C17．C18．A19．A20．C21．×22．×23．×24．×25．√26．√27．28．風(fēng)力傳播：蒲公英、薊、槭樹的果實(shí)；水力傳播：蓮蓬、椰子；動(dòng)物傳播：蒼耳、蒺藜、番茄、野葡萄；彈射傳播：油菜果實(shí)、鳳仙花、各種豆類等。29．給周圍的植物創(chuàng)造一個(gè)合適的生活