高中歷史專題五無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家專題總結(jié)學(xué)案人民版選修4_第1頁(yè)
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PAGEPAGE4專題五無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家專題總結(jié)(五)一、列寧在社會(huì)主義革命和建設(shè)方面的貢獻(xiàn)及其評(píng)價(jià)1.貢獻(xiàn)(1)革命方面:列寧是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的偉大導(dǎo)師,創(chuàng)建了俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨——布爾什維克黨,制定了革命路線;領(lǐng)導(dǎo)了十月革命,推翻了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府,建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家;粉碎了國(guó)內(nèi)外敵人的進(jìn)攻,鞏固了新生政權(quán)。(2)建設(shè)方面:十月革命后,以列寧為首的布爾什維克黨和蘇維埃政權(quán)及時(shí)調(diào)整政策,把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái),以新經(jīng)濟(jì)政策取代戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,探索出一條向社會(huì)主義過(guò)渡的正確途徑,迅速恢復(fù)了國(guó)民經(jīng)濟(jì),進(jìn)一步鞏固了蘇俄社會(huì)主義政權(quán)。2.對(duì)列寧的評(píng)價(jià)(1)偉大的思想家:繼承和發(fā)展馬克思主義,在馬克思、恩格斯“多國(guó)勝利論”的基礎(chǔ)上,結(jié)合俄國(guó)實(shí)際,提出了“一國(guó)勝利論”,創(chuàng)立列寧主義。(2)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家:領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)十月革命,建立第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,開創(chuàng)歷史新紀(jì)元;鞏固政權(quán),探索社會(huì)主義建設(shè);為世界人民指明新方向。二、毛澤東1.毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)的歷史貢獻(xiàn)(1)提出“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想,把馬克思主義基本原理與中國(guó)實(shí)際結(jié)合起來(lái),開辟了一條以農(nóng)村包圍城市武裝奪取政權(quán)的有中國(guó)特色的革命道路。(2)創(chuàng)建了人民武裝力量。(3)領(lǐng)導(dǎo)紅軍長(zhǎng)征勝利到達(dá)陜北,完成了世界軍事史上罕見的壯舉。(4)制定和堅(jiān)持抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,確立持久抗戰(zhàn)的正確方針,取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。(5)領(lǐng)導(dǎo)人民打敗了國(guó)民黨反動(dòng)派,推翻三座大山,宣告中華人民共和國(guó)成立,徹底結(jié)束了近代中國(guó)人民受壓迫、受奴役、受侵略的歷史。(6)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,實(shí)現(xiàn)了由新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)的過(guò)渡。(7)領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),建立起了比較齊全的國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系,使現(xiàn)代中國(guó)以一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象屹立于世界民族之林等。2.如何把握毛澤東不同時(shí)期的著作及思想時(shí)期著作主要思想大革命時(shí)期《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》指出農(nóng)民問(wèn)題是中國(guó)革命的主要問(wèn)題土地革命時(shí)期《井岡山的斗爭(zhēng)》《星星之火,可以燎原》《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在?》“政權(quán)是由槍桿子中取得的”,“工農(nóng)武裝割據(jù)”理論抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期《〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞》《中國(guó)革命與中國(guó)共產(chǎn)黨》《新民主主義論》新民主主義理論社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期《論十大關(guān)系》《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》提出具有中國(guó)特色的社會(huì)主義改造道路;提出正確區(qū)分和處理兩種不同性質(zhì)的社會(huì)矛盾等三、綜合比較1.世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的三大趨勢(shì)(1)由空想到科學(xué)圣西門等空想社會(huì)主義者對(duì)未來(lái)社會(huì)提出了一些天才的設(shè)想。1848年,馬克思、恩格斯在長(zhǎng)期的革命實(shí)踐和理論研究中創(chuàng)立了科學(xué)理論——《共產(chǎn)黨宣言》。從此,無(wú)產(chǎn)階級(jí)有了科學(xué)理論的指導(dǎo),社會(huì)主義由空想變成了科學(xué)。(2)由理論到現(xiàn)實(shí)的總設(shè)計(jì)師,開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。[題型特點(diǎn)]內(nèi)容類設(shè)問(wèn)的呈現(xiàn)形式主要有:反映了什么內(nèi)容、主要內(nèi)容是什么、基本內(nèi)容是什么、核心內(nèi)容是什么、內(nèi)容有哪些等。措施類設(shè)問(wèn)的呈現(xiàn)形式主要有:具體的措施有哪些、核心措施是什么、哪一項(xiàng)措施、采取了怎樣的措施、采取了哪些重要舉措、采取了哪些具體措施、采取了哪些應(yīng)對(duì)措施等。[解題技巧](1)具體史實(shí)型,即考查某一具體歷史事物的內(nèi)容,如某一改革取得了什么成效,某一政策的內(nèi)容是什么,等等。解答方法:據(jù)材料定位該史實(shí)發(fā)生的背景;據(jù)所學(xué)知識(shí)推斷解決問(wèn)題或矛盾的意圖;結(jié)合設(shè)問(wèn)限定組織答案(政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化/農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商業(yè)/對(duì)內(nèi)、對(duì)外等)。如果題目要求直接依據(jù)材料進(jìn)行回答,那么就可以跳過(guò)前面的步驟,緊扣材料信息進(jìn)行歸納概括即可。(2)縱向?qū)n}型,即考查某一階段歷史事物的發(fā)展變化,或者該階段具

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