家長學(xué)校培訓(xùn)心得發(fā)言稿

.頁眉.頁腳.家長學(xué)校培訓(xùn)心得發(fā)言稿“家庭教育”體現(xiàn)出父母對子女的一片深愛，那么具體怎么說？我感到愛的深淺不是簡單地體現(xiàn)于對孩子要求的高低上或者是物質(zhì)的滿足上，應(yīng)該體現(xiàn)于父母對子女實現(xiàn)目標(biāo)過程中深入的了解和切實的幫助當(dāng)中。了解她的思想、了解情緒變化、了解身體狀況、了解碰到的問題、了解取得的成績或者遇到的挫折、了解結(jié)識的朋友、了解她（他）想干的事……等等。把了解轉(zhuǎn)變?yōu)槔斫?，把希望得到的幫助成為及時的甘露，那么，孩子的心與家長是貼在一起的，提出的要求將是共同一致的，而且可望而可及的，兩者的積極性就會保持，就會提升，孩子的努力也會自覺。所以，我感到父母成為子女最知心最知情者，其言語則有的放矢而可言威信，彼此建立的信任度才能如實反映真正的愛。

孔夫子曾說：“學(xué)然后知不足，教然后知困，知不足然后能自反也；知困，然后能自強也”。所以需要學(xué)習(xí)，需要探索，需要改進，時尚的一句話就是不斷充電。家庭教育是社會、學(xué)校教育的基礎(chǔ)，所以，墻體與墻腳是不能分離的，機器的底盤羅柱是不能松動的，家長與學(xué)校、老師的聯(lián)系需要不斷加強緊密相聯(lián)。感謝家長學(xué)校培訓(xùn)班的開辦，聯(lián)系橋梁的架起，祝愿家長學(xué)校培訓(xùn)越辦越好，讓家長們得到更多的幫助。

謝謝學(xué)校、謝謝老師！一、學(xué)校簡介

我校創(chuàng)辦于1957年，已經(jīng)走過了55年春秋。曾經(jīng)也有過輝煌的歷史，最高峰時有36個班級1800余名學(xué)生。后來，城鄉(xiāng)教育差距越來越大，優(yōu)質(zhì)師資、優(yōu)質(zhì)生源大量流失，最少的是我們目前初三級段，現(xiàn)在只有4個班級，148名學(xué)生。目前我校的校長、支部書記是方月君老師，到我校2年多一點，通過加強學(xué)校內(nèi)部管理，使社會各界對學(xué)校的滿意度有所升高，去年我校招生初一新生6班，250人。今年招收初一新生8班，269人。

我校目前有初一、初二、初三三個級段，共有18個班級，學(xué)生數(shù)700不到點，其中住宿生123人。任課教師74人,有中共黨員33人，大學(xué)本科學(xué)歷62人，專任教師中有高級教師9人，中學(xué)一級教師42人；獲得過XX市學(xué)科骨干的教師有4人，市教壇新秀8人。學(xué)校絕大多數(shù)中青年骨干教師基礎(chǔ)扎實，知識面廣，事業(yè)心強，具有較強的競爭力和綜合實力。特別是今年，XX市政府把優(yōu)秀的骨干教師分到農(nóng)村學(xué)校支教，我校有舜水中學(xué)的董群雄老師、趙萌芽老師前來加盟。其中董群雄老師擔(dān)任學(xué)校教學(xué)副校長、兩位來自舜水的骨干教師都在新初一任教，這些教師都是學(xué)校今后向更高層次發(fā)展的中堅力量。

學(xué)校內(nèi)部設(shè)教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、辦公室三處一室。目前學(xué)校與馬渚鎮(zhèn)校合并辦學(xué)，去年一年，從沒發(fā)生初中生越界進入小學(xué)校園，也沒有發(fā)生一起初中生與小學(xué)生的矛盾，也請各位家長教育自己的孩子要愛護小朋友，千萬不要欺負(fù)小學(xué)生。

二、初一簡介

學(xué)校嚴(yán)格按照上級主管教育行政部門的要求，嚴(yán)格實施均衡編班。我校近幾年本地學(xué)生流失現(xiàn)象非常嚴(yán)重，外地學(xué)生較多，基于以上的實際情況，為了能讓外地學(xué)生也享受平等的教育資源，實現(xiàn)外地學(xué)生和本地學(xué)生的有機融合。現(xiàn)將初一編班情況向各位家長說明如下：關(guān)于師資配置：1、職稱配置均衡。我校七年級段共有高級職稱的教師4位，初級職稱教師4位，分別安排在四個不同班組中，實現(xiàn)高級職稱的教師與初級職稱的教師均衡搭配。

2、年齡結(jié)構(gòu)配置均衡。四個班組均采用新老教師均衡搭配，充分發(fā)揮老教師的經(jīng)驗，新教師的沖勁，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，均衡發(fā)展。

3、班組教師搭配能力均衡。班組內(nèi)教師搭配均以校級骨干為核心，輔以個別相對弱勢的任課教師，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，促進弱勢教師的專業(yè)成長。

關(guān)于班級學(xué)生的編排：1、目前有5個班級是34人，701、2、3、5、6，有三個班級是33人，703、7、8，做到每班總?cè)藬?shù)均衡，差異不超過1人。

2、男女生比例均衡，都比較接近4:3

3、品行評定的優(yōu)良差分布均衡，所謂的吵客學(xué)生平均分勻。

4、新生素質(zhì)測試成績分布均衡，8個班級中平均成績最高的班級與最低的班級平均分不超過1分。

5、每個班級中的本地學(xué)生與外地學(xué)生的人數(shù)比例基本均衡。

本次新初一的班主任老師也是我們精心挑選責(zé)任心強、工作能力強的老師來擔(dān)任。有的年輕有活力有新意，有的經(jīng)驗豐富。

三、寄語

你的孩子既然選擇了馬渚鎮(zhèn)中，就要和學(xué)校和老師共同努力，把你的孩子我們的學(xué)生共同教育好。為了孩子能取得更好的成績，家長、學(xué)校、學(xué)生只有形成合力才能達(dá)到最理想的效果，一個學(xué)生中考成績是與家長的支持關(guān)注程度成正比的，為此，我給家長提出如下建議：

1、幫助孩子制訂中考奮斗目標(biāo)。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，實事求是的分析自身的現(xiàn)狀，例如學(xué)習(xí)狀況，優(yōu)勢、問題等，和孩子一起制定一個適當(dāng)?shù)膴^斗目標(biāo)，目標(biāo)可略高于實際水平，這樣孩子通過努力就能達(dá)到目標(biāo)，就會增加自信。

2、要幫助孩子制定時間安排計劃，學(xué)習(xí)時間安排，休息時間計劃，體育時間計劃。要明確細(xì)致制定出來并督促孩子實施。

3、為營造一個和諧的家庭氛圍，備考前孩子的狀態(tài)非常重要，作為家長要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，多交流、溝通，了解他在想什么，當(dāng)孩子在某次考試成績不好時，幫助孩子分析錯誤的原因，幫助解決學(xué)習(xí)上的困難。

4、要合理膳食，孩子們學(xué)習(xí)非常緊張，晚上很晚才睡，早晨很早就起床，所以家長要保證他們吃好睡好，為了保證聽課質(zhì)量。家長要為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡量不要在家里喝酒招待客人，不要在家里打麻將。

5、多與老師溝通，到學(xué)?；虼螂娫捔私鈱W(xué)生的在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合共同教育的目的。

6、注重教育方法，要本著多激勵，使孩子能一直保持積極向上、奮進拼搏、沖刺中考的良好狀態(tài)。

家長朋友們，我們馬渚鎮(zhèn)中是各位家長可以信賴、放心的學(xué)校，我們一定盡最大努力把你們的孩子培養(yǎng)成才，使之健康發(fā)展。

最后，我代表學(xué)校祝福全體家長工作順利家庭幸福。并預(yù)祝這一屆學(xué)生學(xué)習(xí)進步，三年后都能在中考中考上自己理想的高一級學(xué)校！

謝謝！尊敬的各位家長

大家下午好！

首先感謝你們在百忙中抽出來參加我校五年級學(xué)生家長會，我代表學(xué)校全體老師對你們到來表示衷心感謝和誠摯歡迎，今天能坐在一起是為了共同目：為了孩子學(xué)習(xí)，為了孩子進步，同時也想讓家長對雙溝小學(xué)有個較全面了解，并從學(xué)校角度對家庭教育共同來探討一些話題。以便今后我們奔著同一個目標(biāo)共同來教育孩子。

一、學(xué)?；厩闆r概述：

XX市仙女鎮(zhèn)雙溝小學(xué)地處城區(qū)北郊，學(xué)校創(chuàng)建于1952年，1996年易地新建，占地面積約13800平方米。擁有教學(xué)樓、綜合樓、階梯教室等教學(xué)設(shè)施?，F(xiàn)有18個班，627名學(xué)生，62名教職工。學(xué)校是“XX市現(xiàn)代化示范校”、“XX市素質(zhì)教育先進?！?、“XX市特色學(xué)?！?、“江蘇省農(nóng)村實驗小學(xué)”、XX市數(shù)字化校園、江蘇省平安學(xué)校、XX市依法治校先進校。學(xué)校始終把育人視為基石，把質(zhì)量視為生命，把發(fā)展視為動力，堅持“質(zhì)量興?！薄翱蒲信d校”特色學(xué)校，取得了喜人的成績?！皧^斗今天，成就明天”。雙小人將不斷提升品位，不斷豐富內(nèi)涵，不斷開拓局面，努力將學(xué)校建成“高品位、精品位、優(yōu)品牌”的一流名校。

二、希望家長配合工作：渴望兒女成才是天下父母共同的心愿，在這個良好的心愿下，許多父母卻自覺不自覺的選擇了一些方法。這些方法有好的值得肯定的地方，也有不妥需要改進的地方。下面就學(xué)校的近期工作的開展向各位家長做一個說明，并真誠地邀請各位家長予以配合與支持。

1、學(xué)業(yè)質(zhì)量

學(xué)生到學(xué)校來學(xué)習(xí)，就是來求知，來成長的。由于學(xué)生個性差異的原因，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動力、學(xué)校效果上，呈現(xiàn)出高低之分。然而這種高低不是學(xué)生智商的高低，而是獲得知識的快慢的關(guān)系。例如：孩子的吃飯、做事情有快慢之分一樣，學(xué)習(xí)的接受程度也是有快慢之分。學(xué)校為了彌補這些孩子的不足，經(jīng)學(xué)校研究決定，每天留班級數(shù)的30%的學(xué)生進行補習(xí)。最遲放學(xué)時間夏季為5:45；冬季為5:25。這樣的工作全部是老師的無私奉獻(xiàn)，不向?qū)W生收取任何費用。這樣的安排學(xué)校的目的很明確，就是讓這些孩子能夠最大限度地完成老師布置的當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)該看到，通過這兩周的工作，許多孩子是有很大改變和收獲的。和各位家長說這個話的目的，就是希望各位家長予以理解，影響到接、孩子的時間，影響到你家庭的生活規(guī)律。我想在孩子的事上，每個家庭都是非常重視的，有時候想想，為孩子受點苦，也是值得的，

2、學(xué)?；顒?/p>

我校在XX市來講是一所不錯的學(xué)校，學(xué)校的活動多，上級安排的活動也多。無論怎樣多的活動，他的中心都是為了學(xué)生的發(fā)展考慮的。例如:江蘇省硬筆書法等級考試、江蘇省金鑰匙競賽、機器人競賽、七巧板競賽、科幻畫競賽、傘降火箭競賽。這些活動都是上級允許的競賽項目，他的層次高，活動技巧性強，很利于學(xué)生動手動腦的能力的鍛煉。然而這些活動話又說回來，需要家長的一定的支持，這里的支持出了參賽費上的支持外，還有家長時間上的支持，要與孩子一起成長（這是我下面要講的話題）。談到參賽費，對每位家長來說三四百元錢，可能就是一趟麻將、一條香煙的錢。然而有些家長確舍不得。還有一年，我們的學(xué)生將要面臨選擇中學(xué)的問題。通過平時家長們的閑聊也得知，有幾張比賽的證書，作為敲門磚去報名，方便得多。有些家長總是抱怨我家孩子考得還不錯，就是得不到三好學(xué)生。告訴各位家長，不參加學(xué)校組織的一些比賽活動，學(xué)生成績好，只能說是一好，還不是三好。在這里我呼吁各位家長會后到班上就與班主任預(yù)約，下面的什么活動，我家孩子要報名。

3、孩子榜樣

大人們?yōu)榱松嬈鹪缲澓诿β?，甚至都沒時間給孩子做飯，孩子很早就到大門外等候，天氣漸漸變涼，孩子不吃早飯坐在教室又冷又餓能有精力學(xué)習(xí)嗎？這就要求家長多付出讓子女不僅要吃飽穿暖，多陪陪孩子，一起看書讀報，外出游玩，參加展覽，給孩子平等與尊重孩子不斷增強自信心和積極性不斷提高獨自思考和生活能力孩子是父母影子，父母是孩子第一任老師，父母是孩子一面鏡子，榜樣力量是無窮父母一言一行無不影響孩子性格和品行，，父母每句話，每個眼神甚至只可意會不可言傳精神世界都會給孩子潛移默化影響，家長們盡可能給孩子提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境在要求孩子做到之前要先做到身教勝于言傳。父母無小節(jié)處處皆楷模。

4、多與學(xué)校老師溝通

老師話往往就像圣旨，好在在孩子心中有一桿秤，千萬別在孩子面前數(shù)落老師不足，有時你的看法失之偏頗，真需要及時與老師溝通，每班有幾十名學(xué)生，老師不可能對每孩子在不同、不同階段每一句話、每舉動都是關(guān)注到的，降低老師威信只會對孩子有壞處，溝通可以相互理解增進友誼，作為家長要經(jīng)常向班主任和課任老師了解孩子在校情況，向老師反映孩子在家表現(xiàn)以營造家長、學(xué)校相互和諧良好氛圍達(dá)