班主任網(wǎng)課管理制度

班主任網(wǎng)課管理制度1.前言隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)課作為一種全新的教學(xué)模式，受到越來越多學(xué)生的喜愛。然而，由于網(wǎng)課的特殊性質(zhì)，需要班主任有一套科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫龋瑏泶_保學(xué)生能夠順利地開展網(wǎng)課學(xué)習(xí)。本制度的目的是為了規(guī)范班主任對(duì)網(wǎng)課的管理，明確班級(jí)學(xué)生和班主任的義務(wù)與責(zé)任，保證網(wǎng)課的順利進(jìn)行，讓學(xué)生能夠收獲良好的學(xué)習(xí)效果。2.網(wǎng)課注意事項(xiàng)2.1網(wǎng)課時(shí)間班主任應(yīng)該提前了解網(wǎng)課的時(shí)間，并于開課前將網(wǎng)課時(shí)間通知學(xué)生，確保學(xué)生按時(shí)上網(wǎng)課。若需要調(diào)整網(wǎng)課時(shí)間，班主任應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生。同時(shí)，班主任應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生是否按時(shí)上課，及時(shí)解決學(xué)生缺課問題。2.2網(wǎng)課設(shè)備學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備好符合對(duì)應(yīng)網(wǎng)課要求的電腦、手機(jī)等設(shè)備，并保證設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的正常使用。若設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)存在異常情況，應(yīng)及時(shí)與班主任聯(lián)系解決，以盡可能避免缺課情況的發(fā)生。2.3網(wǎng)課秩序?qū)W生應(yīng)當(dāng)遵守網(wǎng)課課堂秩序，不得妨礙其他學(xué)生的聽課。若出現(xiàn)違反紀(jì)律或干擾教學(xué)的情況，班主任應(yīng)及時(shí)進(jìn)行管理，維護(hù)課堂紀(jì)律。3.班主任職責(zé)3.1開展出色的網(wǎng)課班主任應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解課程內(nèi)容，并為班級(jí)學(xué)生量身定制出色的輔導(dǎo)計(jì)劃。在輔導(dǎo)過程中，班主任應(yīng)注意學(xué)生認(rèn)知和學(xué)習(xí)效果，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)學(xué)生的積極性。3.2關(guān)注學(xué)生情況班主任應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、體育鍛煉情況、家庭情況等，聽取學(xué)生的意見和建議，并妥善處理學(xué)生提出的問題。同時(shí)，班主任應(yīng)積極開展心理健康教育，關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，并及時(shí)處理學(xué)生的心理問題。3.3規(guī)范班級(jí)管理班主任應(yīng)建立嚴(yán)格的班級(jí)管理制度，并要求嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)于在網(wǎng)課過程中出現(xiàn)的違規(guī)行為，班主任應(yīng)當(dāng)及時(shí)處理，如不徹底解決，應(yīng)上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門處理。4.學(xué)生自律約束4.1課堂紀(jì)律學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守網(wǎng)課課堂紀(jì)律，按時(shí)上課、認(rèn)真聽講，并積極參與互動(dòng)，切勿打游戲或進(jìn)行其他非學(xué)習(xí)性活動(dòng)。4.2學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每堂網(wǎng)課，按時(shí)提交作業(yè)和測試，提高學(xué)習(xí)效果，盡量避免缺課現(xiàn)象。4.3個(gè)人行為學(xué)生應(yīng)該遵守公共道德規(guī)范和陽光校園的各項(xiàng)規(guī)定，不得發(fā)表違法違紀(jì)言論，做出危害國家、社會(huì)、校園的行為。若有違紀(jì)現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)與班主任溝通解決。5.結(jié)束語班主任在網(wǎng)課管理中承擔(dān)著重要的角色，并應(yīng)負(fù)有相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。班主任應(yīng)采取積極有效的措施，保證班級(jí)學(xué)生的