工作計劃大全8篇

第工作計劃[大全8篇]工作計劃篇1

按照校長室的工作計劃和要求，本學期教導處的各項工作除完成常規(guī)的教育教學管理外，便是要突出我校在教育教學上的“與時俱進”的教學理念。這個“時”就是在全區(qū)教育教學資源大調(diào)整的時期，我校教育教學工作所面臨的危機感，就是我校的教育教學態(tài)勢也處在上升的時期。本學期的教育教學工作重點也在于要鞏固上學期出現(xiàn)的良好的勢頭，抓住機遇，落實教育教學的常規(guī)工作，防止大幅度的.波動狀況。根據(jù)校情，結合本教導處的工作實力。

教研組長是教學研究的基地，是提高教師教學素養(yǎng)的保障，是達到理想教育教學效果的參謀部。我們認為，真正的教育教學實效的來源在于教研組，但真正發(fā)揮教研組的作用，解決多年來教研組工作的薄弱環(huán)節(jié)。本學期的教導處工作側重在管理上要抓住以下幾點：

一、教研組長每學期的“管理目標及對策”和述職制度的建立

（1）教研組長在每學期的開學之初，要對各自的組室在上學期存在的共性問題及性分析，提出本組在教育教學上的理念和解決的問題方法、每位任課教師的教學特點和不足，及如何發(fā)揮他們的潛在的能動性；

（2）根據(jù)本組室的教學實際，按學校的教育教學工作要求，提出本組室、本學科的教學管理目標；

（3）在分析本組室實際困難的同時，具體要提出解決該問題的方法和科學的依據(jù)，并努力在今后的教學實踐中加以解決；

（4）教研組長在每學期結束時，要及時對一學期來的教育教學工作進行總結，并向其它組室進行陳述性交流。

二、教研活動要進行合理的安排，要增強教研活動的有效性

教研組長要深入到每一個備課組，加強對基層備課組的監(jiān)督與指導工作。備課組、教研組在每次教研活動中要力求解決一、二個存在的問題。

三、教研組長的教學常規(guī)管理

（1）為加強各備課組的教育教學備課活動，教導處對每個備課組要進行每月一次的教案檢查；各備課組的教案在學期結束前要整理成冊，作為全校教師的教學資源共享；

（2）按照教導處工作的要求，各教研組長要對組室里的教師進行日常的作業(yè)布置、作業(yè)批改檢查。重點檢查教師在分層遞進教育教學過程中的落實情況。

工作計劃篇2

隨著時間的流逝，加入百旺已經(jīng)一年了，總__年的工作以予在__年中更好的發(fā)現(xiàn)自己，完善自我。__年過去了，在這一年里通過領導和各位同事對我的幫助和關心，讓我也清楚的認識到了自己在工作中的不足，從而也讓我學到了很多，使我在工作方面有了很大的提升，__年的工作做出以下總；

一、工作總結：

1.嚴格按照公司的管理制度進行資金的把關，杜絕浪費及不正常的開支。

2.按規(guī)定認真收取營業(yè)款，核對無誤后除備留日常費用開支款和自采款外，余款在每天上午十點以前存入公司指定賬戶，同時與總部出納進行核實。

3.嚴格保證現(xiàn)金的安全，及時收回公司各項收入，防止收付差錯。對收入和付出的現(xiàn)金及支票都會雙重復核，以確保準確無誤開出收據(jù)，及時收回現(xiàn)金存入銀行。

4.嚴格執(zhí)行借款手續(xù)，按時催收各專柜的租金和水電費及其他有關費用及時按時與借款人算借款金額，按相關規(guī)定和流程清前一天的借款，并掌管保險柜、保管有關印章和空白收據(jù)及發(fā)票。

5.堅持以財務的規(guī)章制度為準，嚴格審核（憑證上必須有經(jīng)手人及相關領導的簽字才能給予支付），對不符手續(xù)的憑證不付款。

6.根據(jù)總部會計提供的依據(jù)，確認無誤后井然有序地完成了職工工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作。

7.堅持每日進行庫存現(xiàn)金盤點，嚴格保證現(xiàn)金的安全，防止收付差錯及時登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬，做到日清月。每天核對現(xiàn)金日記賬與總賬。

8.配合主管會計做好各種賬務處理，保守公司秘密，每天下班終前向主管會計報送現(xiàn)金日記賬和相關附表的報表。

9.做好憑證、賬簿和有關業(yè)務記錄的保管與移交工作。

二、__年的工作計劃

1.吸取__年遺憾與不足及收獲的經(jīng)驗，來進一步完善自己的工作。

2.嚴格執(zhí)行本職崗位工作制度，發(fā)揮財務控制、監(jiān)督的作用。

3.學習、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的業(yè)務水平和知識技能。

4.加強與上級領導溝通，把分內(nèi)的工作做好。

5.完成領導臨時交辦的其他工作。

以上是我工作以來的一些體會和認識，也是我不斷在工作中將所學的.知識與實踐相合的一個過程。在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏，我的20__年將在充實、喜悅、收獲中度過。

在此，我要特別感謝公司領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關心，這是對我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠的表示感謝！

工作計劃篇3

（一）加大業(yè)主培育力度

以葉桑和果桑為模板，在全縣推行大戶培育工作，計劃20__年新培育季養(yǎng)蠶5張、年養(yǎng)蠶20張、產(chǎn)繭600公斤、收入2萬元以上的大戶100戶，新培育種果桑3畝、產(chǎn)果5噸、收入2萬元以上的果桑種植大戶20戶。

（二）拓寬桑園流轉面積

在全縣各蠶桑鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好政策宣傳，積極引導蠶農(nóng)轉變觀念，落實桑園流轉，使政府從產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主導者轉變?yōu)橐龑д?，加強蠶農(nóng)的“主人翁”意識，從被動接受產(chǎn)業(yè)變?yōu)橹鲃影l(fā)展產(chǎn)業(yè)，計劃20__年新流轉桑園5000畝。

（三）開展蠶桑綜合開發(fā)

提高蠶桑資源利用率，加大產(chǎn)業(yè)多元化開發(fā)力度，延伸產(chǎn)業(yè)鏈條。積極引進企業(yè)，大力培育業(yè)主，探索發(fā)展桑葉茶、桑葉粉、桑果飲品、桑枝食用菌、桑園雞等。計劃20__年新栽、改建果桑園20__畝，引進1家桑果酒、桑果飲料加工企業(yè)，大力發(fā)展果桑產(chǎn)業(yè)。對全縣還有的4.5萬畝桑樹培育成優(yōu)質產(chǎn)葉桑園，除有技術、有設備、有勞力的農(nóng)戶養(yǎng)蠶外，其余無技術、無設備、無勞力的'農(nóng)戶，動員他們出售桑葉，讓企業(yè)加工成桑葉茶、桑葉粉，實現(xiàn)蠶桑產(chǎn)業(yè)的多元發(fā)展、綜合利用，拓展農(nóng)民增收渠道，提高農(nóng)民的畝桑效益，更大限度的促進農(nóng)民增收。

（四）實施科技培訓戰(zhàn)略

計劃安排經(jīng)驗豐富的技術干部和聘請大學的專家學者利用技術下鄉(xiāng)或者集中培訓等形式，對全縣的蠶桑干部和養(yǎng)蠶戶進行技術提升培訓。計劃20__年進行4次集中培訓，9次分片區(qū)培訓，培訓養(yǎng)蠶農(nóng)戶10000人次；加快果桑種植農(nóng)戶的病蟲防控培訓，培訓果農(nóng)500人次。

（五）深入開展提質增效

計劃20__年在三全縣25個基地鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面開展提質增效工程，推廣使用優(yōu)良簇具旋轉架和紙板方格簇，通過加強飼養(yǎng)管理生產(chǎn)5A級生絲蠶繭，預計20__年在全縣推廣旋轉方格簇1萬套，購置切桑機和伐條機各500臺，全面整修小蠶共育室，改擴建大蠶房3萬平方米，省力化蠶臺5萬平方米，大力提升蠶繭質量。全縣發(fā)種3.5萬張、產(chǎn)繭120萬元公斤，養(yǎng)蠶農(nóng)戶收入4200萬元。

工作計劃篇4

一、指導思想：

以教育局相關要求為指導，認真貫徹落實教研室教學會議精神和校長室工作思路。立足于學校教育發(fā)展的實際，以“高舉質量大旗”為工作主線，精細規(guī)范教學過程的基本環(huán)節(jié)，努力促進學校教育質量的全面提升。

二、工作要點和措施：

1、規(guī)范教師教學行為。加強教師職業(yè)道德教育，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，通過教學制度落實，使教師更具有高度的事業(yè)心和責任感。

2、加快教師業(yè)務成長。開展互聽互評課活動。在本校內(nèi)開展每學期舉行的優(yōu)質課教學活動。努力爭取參于省、市級課題研究。力爭加快教師業(yè)務水平較快成長。

3、加強對教學工作的過程管理。

（1）嚴格執(zhí)行課程計劃。堅持按課表上課，保質保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，加強日常巡課、隨堂檢查，發(fā)現(xiàn)問題當場解決，并進行記錄。

（2）從教師方面：認真抓好教學工作，以認真教學為中心，明確任務，加強管理，務求高效。并將檢查情況作為教師考核情況之一。

首先，不可無教案進課堂，備課要前于上課，要求要有儲備課時。學期教學計劃和課時計劃制訂要切實、完整、詳略得當，教學反思撰寫及時，內(nèi)容真實。屆時教導處將采用自查、互查、抽查等不同形式開展檢查。

其次，抓好課堂教學主陣地。要積極創(chuàng)新“輕負高效”的教學方法，注重學生全面發(fā)展，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。有選擇性的確定個別年級個別學科開展新穎教學方式的嘗試和探究。教導處將加大日常聽課力度，聽課后及時同授課者進行交流，提出改進意見。其他聽課老師要認真填寫聽課記錄，積極參加評課，（一學期，教師聽課應在8節(jié)以上）共同促進課堂教學質量的提高。

第三，要提高作業(yè)練習的效能。做到精煉適量，作業(yè)格式要嚴格按照學校規(guī)定，教師批閱要規(guī)范，并注重學生作業(yè)訂正、輔導工作。

第四，要注重學生輔導、培優(yōu)轉差工作。對于學困生要從多方面引導入手，重視良好學習習慣的.培養(yǎng)，重視尊重這類學生的學習心理感受。力爭在期末統(tǒng)中考出優(yōu)異成績。

（3）從學生方面：a。抓好學生學習行為的改進，養(yǎng)成良好的學習習慣。b。培養(yǎng)學生“樂學、勤學”的心態(tài)，努力引導學生體驗成功的喜悅，從而激發(fā)學生學習的內(nèi)動力，提高學習樂趣，培養(yǎng)學生積極主動的學習心態(tài)。要求教師平時要創(chuàng)新學習方法，靈活應用評價手段，使學生樂于成為學習的主人。

（4）開展學科質量調(diào)研。有計劃的增加調(diào)研的密度和廣度，以便通過調(diào)研反饋使教師制訂相應措施，加強和改進薄弱環(huán)節(jié)，全面提高教學質量。

（5）規(guī)范小學科常規(guī)。在抓好語、數(shù)、英科目的教學常規(guī)管理的同時，認真做好其它小學科的課堂教學規(guī)范工作。提高教學質量，促進學生素養(yǎng)的全面提升。

4、加強教研組建設。教研組要充分發(fā)揮教研組長主動性和職能作用，要創(chuàng)建特色學科，優(yōu)勢學科，培養(yǎng)學科人才。認真落實教育局提出的課前說課活動。

工作計劃篇5

“習慣形成性格,性格決定命運”。學生時期是人生成長過程中的一個關鍵時期。這一階段養(yǎng)成的良好習慣對人的一生有積極影響。班主任在培養(yǎng)學生良好習慣方面有著不可忽視的責任。本學期我就從以下幾方面展開對學生良好習慣的培養(yǎng)。

一、注重良好習慣培養(yǎng)的時機

1.時間上越早越好。

習慣的培養(yǎng)越早越好。從開學的第一天開始，我就要著重觀察學生的衣著打扮、言行舉止；打掃衛(wèi)生時，我要細心觀察學生打掃衛(wèi)生是否積極，誰在無動于衷；全體同學做好后，我要認真觀察誰最專心致志讓學生們認識到，班主任從一開始就在關注他們的言行。“良好的開端等于成功的一半”。從一開始趁壞習慣還立足未穩(wěn)，及時進行糾正，有利于良好習慣的培養(yǎng)。

2.注意順序上的遞進。

良好習慣的培養(yǎng)是一個長期的過程。對于學生習慣的培養(yǎng),要有耐心,有條理,有思路；循序漸進,循循善誘，才會起到立竿見影的效果。一定不能囫圇吞棗，半途而廢。

二、注重多方面習慣的培養(yǎng)

1.行為習慣

孔子曰：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從?！痹谝髮W生做好行為規(guī)范之前，我要先為他們起到榜樣示范的作用，用自己的一言一行教育學生。然后再強調(diào)學生注意平時的言行舉止要得體,要適宜。對于長輩和老師,要報以尊敬和善的態(tài)度;對于同輩,要友善親切,團結互助。例如,上下樓梯靠右行；進辦公樓要輕聲慢走，不能大聲喧嘩；進辦公室要先敲門，得到老師的允許再進去；上學放學要遵守交通規(guī)則；升旗集會時保持安靜等。

“細節(jié)決定成敗，”我要堅持從日常生活的一些小事著手，讓學生從小事中明白“莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！睆亩鴿u漸培養(yǎng)學生的良好行為習慣。

2.生活習慣

“好的生活習慣有利于一生的身體健康?！睂τ趯W生,在學校里就必須注重自己的衣著整潔,頭發(fā)、指甲不要過長，不要在衣著上與他人攀比。自己的學習用品也要擺得整整齊齊。另外，生活在集體中，除了保持好個人衛(wèi)生，還要愛護班級的衛(wèi)生。做到積極做值日，不亂扔雜物。

3.學習習慣

（1）制定計劃的習慣。凡事預則立，不預則廢。在漫長的學習過程中，學生應定期樹立目標，確立自己的趕超對象，給自己的前方豎一面紅旗。這樣有了目標就有了動力，就不會再感到無所事事，沒有壓迫感，而成績也在追趕目標的過程中提高了。

（2）上課認真聽講的習慣。辦事要講究效率，學習也是一樣。學生學習的主要時間在課堂上，而利用好課堂40分鐘就顯得尤其重要。認真聽講，注意力集中，積極思考是提高學習效率、成績優(yōu)異的必備條件。為了讓整個班級在課堂上形成一種爭先恐后，積極發(fā)言的良好氛圍，要積極做好班級干部和頭20名同學的思想工作，讓他們起好的帶頭作用。

（3）積極完成作業(yè)的習慣。作業(yè)是對新知識鞏固復習的一個過程，是檢查自己一天的知識是否掌握了的過程，也是一個預習第二天功課的過程。我每天都布置讀的作業(yè)，并且讓家長簽名，以便讓家長了解孩子在校的情況，并且及時檢查，查漏補缺。

（4）養(yǎng)成正確書寫的習慣?，F(xiàn)在的孩子也許是嬌生慣養(yǎng)，上課寫字時總喜歡趴在桌子上，盡管總是提醒，可還是堅持不了幾分鐘，于是我在開學初就強調(diào)寫字的“三個一”每節(jié)課嚴格把關，并分了小組進行比賽，定時對優(yōu)勝小組進行表揚，鼓勵好的帶動差的。

三、注重學校與家庭的有機結合

一個人成長過程要接受三方面的教育，即學校教育、家庭教育和社會教育。只有這三方面的'教育一致互相配合，保持教育影響的一致性、連續(xù)性，才能收到良好的教育效果。學生良好習慣的養(yǎng)成也是如此，單靠學校教育是難以收到滿意的效果。而學生的主要活動范圍是學校和家庭，所以學校教育更應與家庭教育有機結合起來。不能只依靠學校一個陣地，要隨時和家長取得聯(lián)系，做好家長工作，請求家長在家里也要對學生進行良好習慣的培養(yǎng)，把家庭教育納入到學校教育的軌道上，成為學校教育的得力助手。例如，每天作業(yè)、課堂訂證讓家長簽名，這既能讓學生重視作業(yè)，按時訂正，也能讓家長及時了解孩子每天的學習情況。學生在家的行為習慣和生活習慣也需要家長的及時監(jiān)督、培養(yǎng)。相信只要學校和家庭達成共識，學生一定會養(yǎng)成良好的習慣。

育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多。教師教育學生是非常辛苦的，但教師默默的奉獻也是有意義的。播下一種行為，收獲一種習慣；養(yǎng)成一種習慣，收獲一種人生。我們今天用自己的心血和汗水培養(yǎng)教育學生，使他們養(yǎng)成了良好的習慣，對他們的一生，乃至于對整個人類社會，都具有十分重大的意義。

工作計劃篇6

一、擬定醫(yī)院基本用藥目錄。根據(jù)我院藥事管理與藥物治療委員會的藥品遴選結果，制定我院20__年的用藥基本目錄，并保證目錄內(nèi)的藥品供應，保證臨床的用藥需求。

二、認真執(zhí)行藥事管理相關制度。開展藥事委員會的日常工作，收集臨床用藥意見及新藥申請，做好新藥的'前期審批工作及后期應用的不良反應及臨床反饋工作，滿足臨床用藥需求，保證群眾的用藥安全。

三、加強不良反應監(jiān)測工作。加強與各科室的合作，主動收集及發(fā)現(xiàn)藥品的不良反應，及時反饋，為臨床用藥提供參考。

四、完善職效考核制度。制定藥械科職效考核制度，細化各項考核指標，堅持執(zhí)行全面質量考核，通過對各種制度、考核標準的嚴格執(zhí)行，實行彈性工作制、整頓勞動紀律，使工作達到規(guī)范化、程序化、標準化。

五、加強藥品管理，保證臨床用藥。加強藥品儲備管理，每月定期對科內(nèi)工作流程及各崗位的工作質量進行抽查，并督促科室工作人員認真執(zhí)行各項管理制度，加強藥品質量管理，在購進驗收、入庫養(yǎng)護等環(huán)節(jié)的質量管理，每月進行藥品儲備質量、效期等盤點，將檢查結果匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時妥善處理，保障患者用藥安全。嚴格執(zhí)行國家藥監(jiān)局《醫(yī)療機構藥品使用質量管理暫行規(guī)定》的要求，制定出我院《藥品驗收質量管理制度》、《藥品儲備養(yǎng)護質量管理制度》《近效期藥品標識管理》等一系列管理措施并相繼實施，杜絕醫(yī)院因藥品過期造成重大醫(yī)療事故和醫(yī)院的經(jīng)濟損失。

六、加強理論知識的學習及人才培養(yǎng)。制定藥械科繼續(xù)學習制度及業(yè)務知識定期考核制度，定期開展業(yè)務學習及服務技能和態(tài)度的培訓，提升藥學人員專業(yè)素質，不斷提高病人的滿意率。每月組織一次業(yè)務知識學習，按時按質完成。在繁忙的工作中，按時完成院務布置的任務。通過法律法規(guī)和理論知識的學習，加強藥品管理的法律知識、質量意識和安全意識，加強對病人的責任感。

七、在工作中一定做到誠意、親切、和諧的態(tài)度。對病人就象對待自己的親人一樣，語言親切，態(tài)度和諧，構建良好的就醫(yī)環(huán)境。不能與病人及病人的家屬爭吵，語氣要委婉，不能有被投訴現(xiàn)象發(fā)生。

八、要求本科室人員嚴格執(zhí)行院方規(guī)章制度。在崗時做到：不遲到、不早退、不脫崗、不竄崗、不干私活等與工作無關的事。未經(jīng)科室負責人同意，不得任意調(diào)班、代班?？剖胰藛T必須保持24小時通訊暢通。上班時不能竄崗，堅守自己的崗位。

工作計劃篇7

一、指導思想

在課程改革背景下，本學期，教科室以“加強教師隊伍建設、促進教師專業(yè)發(fā)展”為主要工作目標，以“教師閱讀組”、“校本培訓”、“課題研究”、“反思型論文寫作”為抓手，努力創(chuàng)新教科研形式，引導廣大教師走“學習、實踐、反思、寫作”的教科研之路，為促進學生幸福發(fā)展、教師專業(yè)成長和學校和諧發(fā)展而服務。

二、工作主要目標

1.扎實、持續(xù)做好教師讀書學習活動，努力構建讀書氛圍濃厚的校園文化；

2.繼續(xù)開展多形式校本培訓，促使全體教師特比是青年教師的專業(yè)成長；

3.致力于教科研理論研究，鼓勵教師從事教學理論的經(jīng)驗總結，推出更多論文等作品。

4．認真開展課題研究工作的培訓指導和管理，以評價和展示教科研成果為核心，推進課題過程管理與研究，使課題研究達到三化：科學化、實用化、正?；?。

三、工作措施

（一）加大指導和督促教師撰寫教育教學類文章的力度

1．要求30周歲以下教師每周教師撰寫教育教學隨筆、教學反思或者讀書心得一篇。

2．教科室將經(jīng)常性地組織、鼓勵教師向區(qū)市級以上教育報刊投稿，爭取本學期有更多的教育類文章在報刊發(fā)表，以激發(fā)教師參與教育科研的熱情。

3．將校優(yōu)秀論文經(jīng)常上傳至柳小學習網(wǎng)，以供大家借鑒學習。

（二）規(guī)范教科研管理，運用評估激勵機制

1.認真指導做好本學期的.課題結題和申報工作。

2．繼續(xù)采用課題檔案袋的形式，每個課題及時收錄與其相關的內(nèi)容，詳細記錄課題的落實、開展、成果。

3．組織優(yōu)秀課題成果分享活動。在課題開展過程中，對于比較優(yōu)秀的課題并小有成果的，開展校內(nèi)匯報活動，讓課題的研究的意義范圍擴大化，使教科研真正發(fā)揮其作用。

（三）持續(xù)全面開展教師讀書活動，讓老師們行走在“快樂、善思、智慧、儒雅”的路上

1.本學期，繼續(xù)以做一個幸福的教師為主題，圍繞這個主題開展豐富的讀書活動。必讀書籍——《教師的20項修煉》，選讀——教師根據(jù)自己的三年讀書計劃，選擇一本以上選讀書籍。

2.學校為每一位教師建立教師讀書檔案，制定發(fā)展規(guī)劃，要求每位教師確立自己的“菜單式”的讀書目標，鼓勵教師積極參與各級讀書活動。

3.抓好教師博客平臺建設。教師每人都加入了博客圈，書寫自己的讀書心得、讀書體會。

4.多種形式開展讀書活動：

開展讀書踐行交流會。學以致用是讀書最終的歸宿，通過踐行交流會，分享同事的踐行過程和心得。

開展讀書思辨會。選取辯題，認真分組，安排分工，開展活動。

開展讀書演講活動。通過演講的形式，將讀書成果感染更多的人。

（四）認真組織校本培訓，豐富培訓形式，提升培訓實效

加強學校校本培訓教研的指導，開拓創(chuàng)新教研方式，通過集體教研、網(wǎng)絡交流、全員或小組