初中九年級化學(xué)課件空氣 一等獎

第1課時空氣是由什么組成的R·九年級化學(xué)上冊第二單元我們周圍的空氣課題1空氣每課三分鐘我們周圍存在一種“看不到摸不著”的物質(zhì)，它跟我們的生活聯(lián)系密切，你能猜到它是誰嗎？空氣空氣是由哪些成分組成的呢？科學(xué)家們又是怎么發(fā)現(xiàn)的？知識點1拉瓦錫研究空氣的成分實驗二百多年前，法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分?！舅伎肌?.實驗容器是密閉的還是敞口的？2.實驗現(xiàn)象是什么？拉瓦錫得出了什么實驗結(jié)論？密閉的。一部分銀白色液態(tài)汞變成紅色粉末，同時容器里空氣的體積差不多減少了1/5?？諝庥傻獨夂脱鯕饨M成，其中氧氣約占空氣總體積的1/5?！緦嶒?-1】(1)檢查裝置氣密性；(2)在集氣瓶內(nèi)加少量的水，并作上記號，將水面以上的容積劃分為5等份，并加以標記；(3)用彈簧夾夾緊乳膠管，在燃燒匙內(nèi)放入過量的紅磷，點燃后迅速伸入集氣瓶，立即塞緊橡皮塞，觀察；(4)待集氣瓶冷卻到室溫后，打開止水夾，觀察實驗現(xiàn)象及水面的變化情況?！緦嶒?-1】現(xiàn)象：(1)紅磷燃燒，產(chǎn)生大量

，放出大量

。(2)冷卻至室溫后打開彈簧夾，燒杯中的水沿導(dǎo)管進入集氣瓶內(nèi)，水面上升約

?！窘Y(jié)論】氧氣約占空氣總體積的1/5。白煙熱1/5【反應(yīng)】紅磷＋氧氣五氧化二磷點燃【小組討論】(1)引起測定氧氣的體積偏低的原因可能有：①紅磷量不足，沒有將氧氣消耗完；②裝置漏氣；③裝置未冷卻就打開彈簧夾。①實驗開始沒有夾緊彈簧夾或者沒有夾②點燃后沒有立即伸入瓶內(nèi)，使瓶中空氣受熱膨脹，部分空氣溢出偏高剩余氣體主要是氮氣，氮氣難溶于水、不燃燒、不支持燃燒?！拘〗M討論】(2)紅磷熄滅后瓶內(nèi)剩余的是什么氣體?瓶中可能含有少量殘余的氧氣。這也是導(dǎo)致測定氧氣體積偏小的原因之一?！究偨Y(jié)歸納】知識點2空氣的成分隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和實驗儀器的不斷精密化，空氣中的其他成分也被科學(xué)家通過實驗一一發(fā)現(xiàn)?？諝獾某煞职大w積計算，大約是：氮氣78％、氧氣21％、稀有氣體0.94％、二氧化碳0.03％、其他氣體和雜質(zhì)0.03％。又稱惰性氣體：氦、氖、氬、氪、氙、氡……例人的生存離不開空氣。下圖為空氣成分示意圖，其中R指的是()A.氮氣B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳B氮氣氧氣其他成分知識點3純凈物和混合物像空氣這樣由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的，我們把它叫做混合物。而空氣中的氮氣或氧氣都只由一種物質(zhì)組成，我們稱之為純凈物?；旌衔铮河蓛煞N或多種物質(zhì)混合而成。如：空氣

(沒有專門的化學(xué)符號表示)純凈物：由一種物質(zhì)組成。如：氧氣、氮氣(可用專門的化學(xué)符號表示)【思考】氮氣、二氧化碳、紅磷、空氣、河水、礦泉水等物質(zhì)，哪些是混合物，哪些是純凈物?純凈物混合物氮氣二氧化碳紅磷空氣河水礦泉水【補充】(1)純凈物有固定的組成，混合物沒有固定的組成。(2)組成混合物的各物質(zhì)之間不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，它們各自保持各自的性質(zhì)。如空氣中的氧氣和氮氣就各自保持了自己的性質(zhì)。水、蒸餾水、冰水共存物都是純凈物礦泉水、河水、海水、自來水都是混合物例下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是(

)A．新鮮空氣B．礦泉水C．澄清的石灰水D．冰水共存物由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等不同種物質(zhì)組成，是混合物礦泉水中有水和礦物質(zhì)等多種物質(zhì)，是混合物冰和水是同一種物質(zhì)，只是狀態(tài)不同