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文檔簡介

動物笑談康拉德·勞倫茲康拉德·勞倫茲是動物行為學(xué)的開山祖師，1973年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎得主。他于1903年出生在奧地利維也納，并就讀當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)，主攻醫(yī)學(xué)和生物；1933年獲得博士學(xué)位。很快，勞倫茲在雁鵝及穴烏方面的研究揚名國際；1937年維也納大學(xué)聘請他教授比較生理學(xué)及動物心理學(xué)。1951年出任馬克斯·普郎克行為研究所所長，直到1973年才卸任。學(xué)習(xí)目標(biāo)

1．整體感知課文，把握文章大意。2.品味幽默風(fēng)趣的語言。3.學(xué)習(xí)作者熱愛動物的品質(zhì)，感受科學(xué)工作者專注、忘我的工作精神和極高的專業(yè)素養(yǎng)。讀準(zhǔn)下列字音嗔怪（chēn）怪誕（dàn）馴養(yǎng)（xùn）煞白（shà）禁錮（gù）神采奕奕（yì）蹣跚（pānshān）余暉（huī）匍匐（púfú）注意下列成語的意思。（1）怪誕不經(jīng)：離奇古怪，不合常理。（2）大相徑庭：形容彼此相差很遠(yuǎn)。（3）神采奕奕：形容精神飽滿，容光煥發(fā)。（4）蹣跚：腿腳不靈便，走路緩慢?？畚难郏w感知1.讀題目，猜一猜文章主要寫什么？2.文章圍繞“逗笑”這一文眼來寫，速讀課文，說說文中哪些事情最引人發(fā)笑。3.作者通過動物的種種趣事，表達了一種怎樣的思想感情？扣文眼，整體感知1.讀題目，猜一猜文章主要寫什么？2.文章圍繞“逗笑”這一文眼來寫，速讀課文，說說文中哪些事情最引人發(fā)笑。3.作者通過動物的種種趣事，表達了一種怎樣的思想感情？動物笑談，是指談?wù)摵蛣游镉嘘P(guān)的趣事、笑話。①研究水鴨，并學(xué)水鴨媽媽的怪話行為。②欣賞鸚鵡“可可”的惡作劇。

友好、熱愛

品語言，深入體會

找出使你感覺風(fēng)趣幽默的語句，品一品其表達效果。

作者通過動物的種種趣事，表達了一種怎樣的思想感情？

友好、熱愛

品感情――細(xì)讀感悟

作者怎樣在字里行間流露自己的感情？對動物的親昵的稱呼和擬人化的描寫，表達對動物的喜愛、尊重之情。通過親身實踐，給小水鴨當(dāng)媽媽、被可可留戀，表現(xiàn)與動物親密無間的和諧友好關(guān)系。放下自己高貴的人的身份，

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