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PAGEPAGE12023年暑假社會實踐活動心得體會暑假期間化學化工學院開展了以“宣傳環(huán)保知識,加強環(huán)保意識”、“防止水源污染,保護生態(tài)環(huán)境”和“關愛老人,共建和諧家園”為主題一系列大學生暑期社會實踐活動,作為指引教師現(xiàn)將活動總結如下:一、社會實踐的前期準備籌劃工作為進一步落實大慶師范學院2023年暑期社會實踐活動的精神,踐行志愿者精神,積極服務于社會,發(fā)揮大學生在當代社會的先進性作用,化學化工學院團總支積極開展了“2023年暑期社會實踐動員大會”,廣泛宣傳暑期社會實踐的目的和意義,極大地調動了廣大同學參與暑期社會實踐的熱情。并征集最與專業(yè)相關、最能服務社會、最能服務農村的社會實踐內容,并在全系范圍內征集社會實踐服務團隊旗和隊服方案。最終通過研討,擬定了以“宣傳環(huán)保知識,加強環(huán)保意識”、“防止水源污染,保護生態(tài)環(huán)境”和“關愛老人,共建和諧家園”為主題的2023年暑期社會實踐內容,并組建了社會實踐服務團,服務團成員20人。二、社會實踐活動的主要內容及目的化學化工學院在2023年暑期開展了以下幾項大學生社會實踐活動。1、開展了“宣傳環(huán)保知識,加強環(huán)保意識”為主題的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。此項社會實踐活動目的是讓學生們對當?shù)赜慰秃痛迕癜l(fā)放調查問卷來調查和了解杜爾伯特蒙古自治縣一心鄉(xiāng)和龍虎湖畔人們對環(huán)保知識的了解情況,同時宣傳環(huán)保知識,加強當?shù)卮迕竦沫h(huán)保意識。2、開展了“防止水源污染,保護生態(tài)環(huán)境”為主題的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。此項社會實踐有目的從以下幾個指標對泰康龍虎湖的水質水樣的檢測:水樣的渾濁度、嗅和味、PH值、電導率、硬度、溶解性總固體以及離子的含量等項目的檢測分析杜爾伯特蒙古自治縣龍虎湖水質是否被污染。并通過與生活飲用水質常規(guī)指標及限值比對,判斷湖水是否能作為自來水水源(型集中式供水或者分散式供水的源頭)。以及該水源是否可以作為灌溉或養(yǎng)殖用水。3、開展了“關愛老人,共建和諧家園”為主題的大學生社會實踐活動。此項活動目的是關愛孤寡老人,通過為他們打掃衛(wèi)生,與他們聊天、為他們表演節(jié)目與們建立親情關系,幫助他們驅除孤獨,讓他們的心靈得到安慰。弘揚“孝敬父母,尊敬長輩”,這一中華民族的傳統(tǒng)美德。三、社會實踐活動的心得體會作為指引老師,我深刻認識和理解社會實踐的重要性和必要性。社會實踐的宗旨是:接觸社會、了解社會、深入社會、服務社會。人的一生中,真正的學校只有一個,那就是社會。在學生社會實踐的指導工作上,我精心策劃、精心組織。首先讓學生們充分了解社會實踐的目的與意義,實踐出真知,讓同學們認識到社會實踐是自己培養(yǎng)綜合能力,提高綜合素質,適應社會,在未來競爭中提高競爭力的有效途徑。通過社會實踐活動,使學生獲得直接感受和問題解決的經(jīng)驗;通過社會實踐活動,增強學生的組織紀律性;通過社會實踐培養(yǎng)學生們認真嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,通過社會實踐活動,培養(yǎng)學生認識社會、探究社會問題的基本能力,形成綜合思考問題的能力;通過社會實踐活動,養(yǎng)成良好的勞動觀念,形成一般勞動技能;通過社會實踐活動,培養(yǎng)學生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應環(huán)境的能力。更重要的是,通過社會實踐,培養(yǎng)學生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實踐、勇于探索、精誠合作的精神,不斷提升學生精神境界、道德意識和能力,完善學生人格,最終指向于學習者個性健全發(fā)展。本次的實踐活動對于我和所有隊員來說都是一次難得的經(jīng)歷與磨練,隊員們的思想道德水平得到了提高,專業(yè)知識得到了補充,社會工作能力得到了鍛煉,吃苦耐勞的意志品質得到了磨練,為今后的學習乃至工作都打下了堅實的基礎。在深入到廣大農民家庭調查中,我更加體會到了大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要性和必要性,也體會到了農村生活的艱苦與困難,同時我也認識到將大學生社會實踐活動和農村生活相結合確實對農民生活的改善和我們大學生的能力的提高都有極
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