文明禮貌月我行主題班會(huì)課件

導(dǎo)言文明禮儀，是一個(gè)家，一個(gè)民族道德風(fēng)貌和社會(huì)進(jìn)步的反映，是一個(gè)國家和民族為了維系社會(huì)生產(chǎn)方式和社會(huì)生活而約定俗成的行為標(biāo)準(zhǔn)，是人們進(jìn)行道德判斷的客觀標(biāo)準(zhǔn)，是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的行為準(zhǔn)那么，是樹立良好人格形象的必要條件。也是我們作為祖國未來建設(shè)者去實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的堅(jiān)實(shí)根底?！四昙?jí)〔4〕班主題班會(huì)崇尚文明禮儀共建和諧校園

ByWinnie我們的主題班會(huì)如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。華夏文明五千年

同學(xué)們，知道為什么我們從小就要學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己優(yōu)良的文明禮儀嗎？答案請(qǐng)看以下圖——想一想在巴黎，公共場合有中文的地方并不多，但去過巴黎圣母院的中國人都會(huì)看到這句中文告示；據(jù)說，這是專門示意給咱們愛在公眾場合“熱鬧〞的中國人看的，而其他國家包括法國的游客并沒有這種“禮遇〞。同學(xué)們，你們知道為什么中國的游客要享受這樣的“特殊的待遇〞么？種種的警示牌，告訴我們中國的游客有多么不文明。我們都知道，中國是一個(gè)五千年文明古國，有著豐富的文化內(nèi)涵和燦爛的文明歷史，還被譽(yù)為禮儀之邦，但是，近年來，隨著中國與世界交流的逐漸增多，國人一些不文明的東西也在諸多方面暴露出來。甚至在一些國家、一些地區(qū)、一些外國人眼中，“中國人〞成了最不文明的代名詞。中國也不堪地背負(fù)著這個(gè)代名詞。

一個(gè)人的行為好似一面鏡子，反映出他的文化蘊(yùn)涵，知識(shí)水準(zhǔn)和道德修養(yǎng)。作為中學(xué)生，我們要養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，應(yīng)從何開始呢？一、發(fā)生在我們身邊的不良行為習(xí)慣一、發(fā)生在我們身邊的不良行為習(xí)慣一、發(fā)生在我們身邊的不良行為習(xí)慣這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方水在滴，資源正流走舉手之勞，校園可以更美好“文化長廊〞需要呵護(hù)角落的那個(gè)柜子……看看身邊的現(xiàn)象〔照片展〕看看身邊的現(xiàn)象〔照片展〕看看身邊的現(xiàn)象〔照片展〕看看身邊的現(xiàn)象〔照片展〕看看身邊的現(xiàn)象〔照片展〕看看身邊的現(xiàn)象〔照片展〕看看身邊的現(xiàn)象〔照片展〕

1、講究衛(wèi)生，頭發(fā)干凈，不蓬散，不留污垢。2、發(fā)型自然、美觀、大方，不染發(fā)、燙發(fā)。3、頭發(fā)長短適宜，便于學(xué)習(xí)、生活，男生不留長發(fā)。4、面容潔凈、端莊，不化裝。不留長指甲。5、服裝穿著得體，樸素大方，全體同學(xué)都需穿校服上學(xué)。保護(hù)校服，不亂涂亂畫。6、不戴首飾〔包括耳環(huán)、項(xiàng)鏈、手鏈配飾等〕一、學(xué)生儀容儀表二、常規(guī)習(xí)慣1、上課坐姿端正。2、上、下樓梯靠右行。在校園內(nèi)不追逐打鬧，不大聲喧嘩。3、不隨手扔垃圾，保護(hù)校園環(huán)境。養(yǎng)成勤撿垃圾的習(xí)慣。三、文明語言

1、注意經(jīng)常在不同場合使用禮貌用語，包括問候語、致謝語、贊美語、辭別語、抱歉語及祝賀語。見到老師應(yīng)叫“老師好〞。2、稱呼他人時(shí)注意使用尊稱，如老師應(yīng)稱郭老師、吳老師。3、在交談過程中，要有平等、真誠、認(rèn)真、耐心的態(tài)度，注意聲量適宜，手勢得體，面帶微笑，不講臟話、粗話、假話。4、恰當(dāng)使用點(diǎn)頭、微笑、鞠躬、目光等無聲語言，特別是微笑語和目光語。四、社會(huì)行為

1、尊老愛幼，女士優(yōu)先，禮讓前輩。一般行走時(shí)，馬路內(nèi)側(cè)、樓梯扶手應(yīng)留給需禮讓的人；在公共汽車上主動(dòng)讓位給老人、長輩、孕婦、抱嬰兒的人和殘疾人。2、遵守交通規(guī)那么，有禮讓精神，馬路上不拉拉扯扯，不勾肩搭背，忌多人橫擋馬路和邊吃邊走。問路有禮貌，不管是否得到答案，都應(yīng)主動(dòng)感謝別人；答復(fù)別人的問路應(yīng)熱情主動(dòng)，遇到自己無法解答的問題應(yīng)禮貌致歉。3、傳、遞東西給別人，應(yīng)雙手捧出，雙手接收，以示尊重。4、守時(shí)踐約。應(yīng)在約定時(shí)間前趕到，如果因故改變原方案，應(yīng)事先通知對(duì)方并抱歉。校園具體場合下的禮儀標(biāo)準(zhǔn)之課堂禮儀：

1．按要求提前進(jìn)入教室，準(zhǔn)備好課堂用品，做好課前三分鐘。2．上課不遲到、不早退，不帶進(jìn)入教室。學(xué)生假設(shè)上課遲到，應(yīng)在門口喊“報(bào)告〞，得到老師允許后進(jìn)入教室，迅速坐好，應(yīng)盡量減少對(duì)課堂秩序的干擾。3．學(xué)生在課堂上準(zhǔn)備提問或答復(fù)以下問題先舉手，得到允許后，方可站起答復(fù)；其他同學(xué)應(yīng)保持安靜，仔細(xì)聆聽，問題答復(fù)完畢，老師示意前方可坐下。4．晚自習(xí)時(shí)間學(xué)生不要在教室或附近走廊高聲談話。5．對(duì)教學(xué)過程中所用的儀器設(shè)備和公共財(cái)物，要珍惜保護(hù)，做到不在課桌及墻壁亂涂亂畫，不私自拆卸、損壞或取走教室內(nèi)的任何設(shè)備。校園具體場合下的禮儀標(biāo)準(zhǔn)之餐廳禮儀:

1．維護(hù)食堂秩序，排隊(duì)打飯，相互謙讓。不爭先恐后、插隊(duì)，不多占、搶占座位，不高聲喧嘩，注意謙讓，使用禮貌用語。2．維護(hù)食堂衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物。飯后自覺將餐具放回指定地點(diǎn)。3.節(jié)約糧食，文明就餐.校園具體場合下的禮儀標(biāo)準(zhǔn)之宿舍禮儀：

1、宿舍成員之間相互尊重，互相團(tuán)結(jié)幫助，不要再宿舍拉幫結(jié)派，勾心斗角。2、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，衣服、被褥、床單等定期清洗，室內(nèi)墻壁不亂貼亂畫，長期保持宿舍清潔。3、自覺遵守宿舍管理規(guī)定，不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩、起哄鬧事，嚴(yán)守作息制度，按時(shí)起床，按時(shí)就寢，不影響他人休息。4、尊重宿舍管理人員，積極配合宿舍管理人員的工作。同學(xué)們經(jīng)過上面的學(xué)習(xí)，你覺得自己在哪些方面做得很好或者還缺乏？該怎樣改進(jìn)呢？請(qǐng)說一說.—我們要消滅我們自身存在的不文明行為

ByWinnie請(qǐng)?jiān)谝粡埣埳蠈懴伦约荷砩洗嬖诘牟晃拿鳜F(xiàn)象然后用力撕碎它，摒棄自己的不良行為現(xiàn)場采訪采訪內(nèi)容

1、

你是怎樣看待文明禮儀的?

2、

你是怎樣看待學(xué)生隨口罵人這一現(xiàn)象的?

3

、當(dāng)你聽見有同學(xué)罵人時(shí),你會(huì)阻止和教育嗎?

4

、關(guān)于文明禮儀你的父母是怎樣教育你的呢?

5、

你認(rèn)為家庭生活中需要文明禮儀嗎?具體說說表現(xiàn)在哪些方面？溫馨提示習(xí)慣是一個(gè)人的資本，

你有了好習(xí)慣，你一輩子

都有用不完的利息，

你有了壞習(xí)慣，你一輩子有

歸還不了的債務(wù)。倡議并宣誓1、

尊敬師長：尊重老師的勞動(dòng)，虛心接受老師的批評(píng)教育

2、

友愛同學(xué)：互相尊重，互相關(guān)心，和睦相處，禮貌相待

3、

舉止文明：不隨地亂扔亂吐，不浪費(fèi)水電，不破壞公物，不抽煙喝酒，不打架斗毆，不說粗話臟話，不在公共場所喧嘩。在公共汽車上給老弱病殘主動(dòng)讓座。對(duì)不文明現(xiàn)象要敢于制止

4、

儀容儀表：不穿奇裝異服進(jìn)出校門要著裝校服，男女生不留怪發(fā)型，不染發(fā)燙發(fā)，不戴耳環(huán)首飾，不留長指甲，女生不化裝返回TheEnd——

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，無不表達(dá)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。。一個(gè)不懂文明的人是很難進(jìn)步的，而一個(gè)不懂文明的民族是很難真正獲得解放的。所以，我們理應(yīng)從自身做起，擔(dān)負(fù)起一份自我改進(jìn)的責(zé)任，讓文明常存于我們一言一行中。因?yàn)閾碛形拿?，也就擁有了美好的一切?/p>

也許，發(fā)現(xiàn)生活中的不文明之處非常容易，但是，文明禮儀的小小細(xì)節(jié)，來自于平常生活，也許并不