小學數學課改工作計劃范文_第1頁
小學數學課改工作計劃范文_第2頁
小學數學課改工作計劃范文_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

小學數學課改工作方案范文工作方案：小學數學課改1.目的設定a.進步學生對數學的興趣和學習動力b.增強學生的數學思維才能和解決問題的才能c.培養(yǎng)學生的數學素養(yǎng)和創(chuàng)新意識2.教學方法改良a.引入游戲化教學，在課堂上使用數學游戲和興趣活動，激發(fā)學生的興趣和積極參與性-創(chuàng)設游戲化教學環(huán)境，設立競賽或小組合作活動，增加學生互動和合作-制作數學游戲資，讓學生通過游戲掌握數學知識和技能b.探究多元化的教學方法，根據學生的不同需求和興趣，采用多樣的教學策略，如直觀教學、討論式教學等-利用數學實物和實際生活情境，幫助學生理解和運用數學概念-運用小組合作學習，讓學生通過合作解決問題，培養(yǎng)團隊合作精神c.鼓勵學生自主學習，培養(yǎng)其自主學習和解決問題的才能-提供足夠的學習素材和資供學生自主學習-鼓勵學生在課外時間進展數學探究和理論，開展數學工程和競賽等活動3.課程內容改良a.以興趣性為主線，參加有趣的故事情境和實際問題讓學生學習數學-設計富有興趣性和啟發(fā)性的數學故事，將數學與實際生活聯絡起來-引入實際問題，讓學生通過數學方法進展求解和分析^pb.適應學生的認知開展和興趣特點，分階段設置數學知識和技能內容-根據學生的認知程度和興趣特點，設置不同難度和層次的數學知識和技能-鼓勵學生進展有挑戰(zhàn)性的數學活動，培養(yǎng)其解決復雜問題的才能c.加強數學與其他科目的聯絡，促進跨學科學習-在數學課堂上引入其他科目的知識和技能，讓學生更好地理解數學的應用價值-開展跨學科工程活動，增強學科之間的聯絡和學習興趣4.老師培訓與支持a.提供專業(yè)培訓和教學資，幫助老師掌握新的教學方法和內容-組織老師培訓研討會，介紹和分享數學課堂改革的最新成果和經歷-提供教學資和課件，幫助老師設計有趣且有效的數學課程b.定期進展教學觀摩和評估，為老師提供反應和指導-安排教學觀摩活動，讓老師互相學習和分享教學經歷-定期進展教學評估，對老師進展個別輔導和指導，進步教學質量5.家長參與與支持a.加強家校合作，共同關注學生的數學學習和開展-定期與家長進展溝通，理解學生的學習情況和困惑-鼓勵家長關注學生的數學學習和動態(tài)，提供家庭學習和輔導指導b.鼓勵家長參與數學活動和競賽，培養(yǎng)學生數學興趣和才能-組織家長參觀數學展覽和活動，讓家長感受數學的魅力-鼓勵家長和學生一起參加數學競賽和工程活動，激發(fā)學生的學習熱情通過以上的工作方案，我相信可以有效地改

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論