九年級(上冊)期中物理模擬試卷

九年級（上冊）期中物理模擬試卷

一、下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意.（共36分，每小題2分）

1.（2分）關(guān)于物體的內(nèi)能，下面說法正確的是（）

A.內(nèi)能跟整個物體的機械運動情況有關(guān)

B.0℃以下的物體不具有內(nèi)能

C.內(nèi)能與物體內(nèi)分子的熱運動和分子間的相互作用情況有關(guān)

D.機械能大的物體，內(nèi)能也大

2.（2分）下列有關(guān)分子動理論的說法，錯誤的是（）

A.客廳里擺上鮮百合花，花香彌漫客廳說明分子在運動

B.在冷、熱兩杯水中各滴入一滴墨水，墨水在熱水中擴散得快

C.一根鐵棒不容易被拉長，是因為其分子之間存在相互作用的引力

D.水、酒精等液體都能流動，說明液體分子之間只存在相互作用的斥力

3.（2分）兩個物體放在一起，互相接觸，而它們之間沒有發(fā)生熱傳遞，是因為它們具有相同的（）

A.比熱容B.熱值C.溫度D.內(nèi)能

4.（2分）關(guān)于太陽能，下面說法中錯誤的是（）

A.太陽核心發(fā)生的是聚變反應

B.太陽核心發(fā)生的是裂變反應

C.利用化石能源實際是利用上億年前的太陽能

D.人類可以通過將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的方式利用太陽能

5.（2分）在四沖程汽油機工作過程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能的沖程是（）

A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程

6.（2分）下列事例中，利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（）

A.流星墜入大氣層與空氣摩擦生熱

B.用鋸條鋸木頭，鋸條發(fā)熱

C.人站在陽光下暴曬，感到很熱

D.古時候，人們利用鉆木取火

7.（2分）甲、乙兩個物體質(zhì)量相等，溫度相同，先將甲投入一杯量熱器熱水中，待熱平衡后水的溫度降低了8℃,迅

速取出甲物體（水量無損失），再將乙物體投入這杯熱水中，待熱平衡后水的溫度又降低了8℃,由此可知（）

A.甲的比熱大B.乙的比熱大

C.甲、乙的比熱一樣大D.條件不足，無法判斷

8.（2分）下列四組物質(zhì)中，通常情況下都屬于導體的一組是（）

A.玻璃、陶瓷、人體B.水銀、大地、石墨

C.塑料、空氣、橡膠D.鹽水、煤油、蒸饋水

9.（2分）絕緣體不容易導電，這是因為（）

A.絕緣體中沒有電子

B.絕緣體中的電子不運動

C.絕緣體中的正電荷和負電荷中和了

D.絕緣體中的電荷幾乎被束縛在原子或分子范圍內(nèi)，自由電荷很少

10.（2分）如圖所示的四種做法中，符合安全用電要求的是（）

更換燈泡要先切斷電源

用濕布擦開著電視

C.

通電導線接觸高溫物體

11.（2分）一個開關(guān)同時控制電燈和電鈴，那么這兩個用電器（）

A.一定是串聯(lián)B.一定是并聯(lián)

C.可串聯(lián)也可并聯(lián)D.串聯(lián)或并聯(lián)都不行

12.（2分）下圖所示的電路圖中，正確的是（）

13.（2分）關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說法錯誤的是（）

A.家庭電路的電壓是220V

B.家庭電路中的用電器都是并聯(lián)的

C.只有36V的電壓對人體才是安全的

D.測電筆是用來辨別火線和零線的

14.（2分）如圖所示的電路中，開關(guān)閉合后，三盞燈屬于并聯(lián)的是（）

L_

圖甲B.?Cr

圖乙

圖內(nèi)

圖丁

15.（2分）如圖中的a、b是供測電流和電壓的電表，下面關(guān)于a、b是電流表還是電壓表的說法，正確的是（）

B.a是電流表，b是電壓表

C.a、b都是電流表D.a、b都是電壓表

16.（2分）如圖所示電路，當開關(guān)S閉合時，電壓表V示數(shù)不變.電流表Ai、A2示數(shù)變化的情況是（

A.Ai變大，A2不變B.Ai不變，A?變小

C.Ai不變，A2不變D.Ai變大，A2變小

17.（2分）如圖所示，若電源電壓是6V,電壓表的示數(shù)是2V,則Li兩端的電壓是（）

A.2VB.6VC.4VD.8V

18.（2分）如圖所示的電路中，電源兩端的電壓為6V并保持不變，Ri、R2為兩個相同阻值的電阻，開關(guān)Si閉合后,

下列說法中正確的是（）

A.開關(guān)S2斷開時；Ri兩端的電壓為3V

B.開關(guān)S2斷開時，Ri兩端的電壓為6V

C.開關(guān)S2閉合時，Ri兩端的電壓為3V

D.開關(guān)S2閉合時，R2兩端的電壓為6V

二、下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個.（共12分，每小題3分，全選對的得3分，選對但

不全的得2分，有錯選的不得分.）

19.（3分）小明根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容，得出以下結(jié)論，其中正確的是（）

幾種物質(zhì)的比熱容c（J?（kg?℃）T）

水4.2X103冰2.1X10'

酒精2.4X103砂石0.92X103

煤油2.1X103鋁0.88X103

水銀0.14X103銅0.39X103

A.液體的比熱容一定比固體的大

B.質(zhì)量相等的水和煤油吸收相等的熱量后，煤油的溫度變化大

C.同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后，比熱容不變

D.質(zhì)量相等的鋁和銅，升高相同的溫度，鋁吸收的熱量多

20.（3分）下列事例中，屬于擴散現(xiàn)象的是（）

A.走進廚房即可聞到炒菜的香味

B.將泥沙投入水中，水變渾濁了

C.糖放入水中，不久整杯水變甜了

D.掃地時，太陽光下能看到大量塵埃做無規(guī)則運動

21.（3分）甲、乙、丙、丁四個帶電體，甲排斥丙，丙吸引丁，丁吸引乙，若乙?guī)ж撾?，則（）

A.甲帶正電B.丙帶正電C.丁帶負電D.甲帶負電

22.（3分）在如圖所示的電路中，電壓表的示數(shù)為零，正確的判斷是（）

A.燈Li短路B.燈Li的燈絲斷了

C.燈L2短路D.燈L2的燈絲斷了

三、填空題（共16分，每空2分）

23.（2分）汽車的發(fā)動機利用循環(huán)流動的水來做冷卻劑，是利用水的_較大這一特性.

24.（2分）甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是3：2,比熱容之比是1：3,它們吸收的熱量之比是3：5,則甲、乙兩物體的

升高溫度之比是—.

25.（2分）驗電器是利用—的原理工作的.

26.（4分）電阻是導體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導體的—、長度和橫截面積.將一根導線均勻拉長為原來

的2倍，則電阻變?yōu)樵瓉淼囊槐?

27.（6分）滑動變阻器是通過改變電阻線—來改變—，從而逐漸改變電路中的—.

四、實驗與探究題（共24分）

28.（1分）如圖表明：?

29.（1分）如圖所示，電阻箱的示數(shù)為

30.（1分）用兩只同樣的酒精燈給質(zhì)量相等、初溫相同的水和某種液體加熱，每隔2分鐘分別記錄一次水和液體的溫

度，得到的數(shù)據(jù)如表所示，則液體的比熱容是—J/（kg-℃）I已知水的比熱容是4.2X1（）3J/（kg—c）|

加熱時間（分）0246

水的溫度（℃）20232629

液體的溫度（℃）20253035

31.（3分）為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，小剛和幾個同學做了如下實驗：在四個相同的

燒杯中分別盛有水和煤油，用相同的加熱器給它們加熱.加熱器每分鐘放出的熱量相等，且放出的熱量全部被水和煤

油吸收.下表是同學們記錄的實驗數(shù)據(jù)，請你根據(jù)下表中的實驗數(shù)據(jù)，回答下列問題：

燒杯號物質(zhì)質(zhì)量（g）初溫（℃）末溫（℃）加熱時間（min）

1水300203012

2水15030406

3煤油30010206

4煤油30020253

（1）分析比較一號兩個燒杯的實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：在質(zhì)量和升高的溫度都相同時，—.

（2）分別比較1、2號和3、4號燒杯的實驗數(shù)據(jù)，結(jié)合（1）中的結(jié)論，歸納后可得出結(jié)論：物體溫度升高時吸收熱

量的多少與—這幾個因素有關(guān).

32.（1分）如圖所示，某同學正在做“使用滑動變阻器控制燈的亮度”的試驗，他用小燈泡、開關(guān)、滑動變阻器和電源

組成串聯(lián)電路，將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端.閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，且電壓表的示數(shù)等于電源電壓，

電路中出現(xiàn)的故障可能是（）

33.（2分）如圖是小紅同學連接的實物電路.請你在右邊的方框內(nèi)畫出相應的電路圖.

U闔電路圖

34.（5分）如圖所示，請將電表符號填在適當?shù)膱A圈內(nèi)，并標出正負接線柱.有位同學讀數(shù)時忘了寫上單位，只記錄

了三個數(shù)分別是1.5、1.5、0.3,請問：

（1）通過電燈Li的電流是一；

（2）電源的電壓是.

35.（8分）（1）在方框中畫出電路圖并連接電路.

要求：①用滑動變阻器控制燈L的亮度；

②當滑片向右移動時，燈L變暗；

③電流表、電壓表分別測電燈的電流和電壓.

（2）此時電流表的示數(shù)是，電壓表的示數(shù)是.

（3）在連接電路時，開關(guān)應處于狀態(tài)（填“斷開”或“閉合”）；電路未接通時，滑片P應放在邊位置（填“左”

或'右”）.

36.（2分）現(xiàn)在許多樓道燈的亮和滅是由光控開關(guān)和聲控開關(guān)自動控制的.白天，即使樓道有聲音，燈也不亮.天黑

后，哪一層樓道有聲音，哪一層樓道的燈就會自動亮起來.若用S光表示光控開關(guān)，用S聲表示聲控開關(guān)，請你在圖中

將這種樓道燈自動控制電路圖畫完整.（只畫兩層樓道的燈，在符合設計要求的條件下，要求開關(guān)數(shù)量最少）

拿

-0電源0-

五、簡答與計算題（共12分，37題3分，38題4分，39題5分）計算題要求：（D寫出必要的文字說明和依據(jù)的主

要公式；（2）代入數(shù)據(jù)；（3）凡有數(shù)字運算的題目，運算過程和結(jié)果都要寫明單位.

37.（3分）用一個帶電體去靠近一些小紙屑，會發(fā)生什么現(xiàn)象？為什么？

38.（4分）質(zhì)量為300g的水，溫度由100℃降低到50℃,放出的熱量是多少焦？（c水=4.2X10力/（kg「C）.

39.（5分）質(zhì)量為50kg的銅塊，溫度由30℃升高到100℃,需要吸收的熱量是多少J?若是用燃燒焦炭給銅塊加熱，

已知焦炭完全燃燒時放出的熱量只有40%被銅塊吸收，需要燃燒多少焦炭？I焦炭的熱值是3.0Xl（）7j/kg,銅的比熱是

0.39X103J/（kg?°C）I.

九年級（上冊）期中物理模擬試卷

參考答案與試題解析

一、下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意.（共36分，每小題2分）

1.（2分）（2015秋?遷安市期中）關(guān)于物體的內(nèi)能，下面說法正確的是（）

A.內(nèi)能跟整個物體的機械運動情況有關(guān)

B.以下的物體不具有內(nèi)能

C.內(nèi)能與物體內(nèi)分子的熱運動和分子間的相互作用情況有關(guān)

D.機械能大的物體，內(nèi)能也大

【考點】內(nèi)能的概念.

【專題】分子熱運動、內(nèi)能.

【分析】內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子熱運動的動能和勢能之和，一切物體都具有內(nèi)能；

而機械能是物體的動能和勢能之和；

分子永不信息地運動，任何物體的內(nèi)能都不為零；運動物體必定具有動能，機械能是相對的，可以為零，機械能變化

時，內(nèi)能可能不變.

【解答】解：（1）內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子熱運動的動能和勢能之和，而機械能是物體的動能和勢能之和，兩者本質(zhì)上

不同，機械能與物體內(nèi)部分子運動情況無關(guān)，故AD錯誤；

（2）任何物體都有內(nèi)能，0℃以下的物體也具有內(nèi)能，故B錯誤.

（3）內(nèi)能是所有分子動能和分子勢能的總和，所以內(nèi)能的大小與物體內(nèi)部分子的熱運動和分子間的相互作用情況有關(guān),

故C正確.

故選C.

【點評】內(nèi)能與機械能的區(qū)別：①內(nèi)能是與分子運動相對應的能量，機械能是與整個物體的機械運動相對應的能量.②

物體總是具有內(nèi)能，但不一定總是具有機械能.

2.（2分）（2015秋?遷安市期中）下列有關(guān)分子動理論的說法，錯誤的是（）

A.客廳里擺上鮮百合花，花香彌漫客廳說明分子在運動

B.在冷、熱兩杯水中各滴入一滴墨水，墨水在熱水中擴散得快

C.一根鐵棒不容易被拉長，是因為其分子之間存在相互作用的引力

D.水、酒精等液體都能流動，說明液體分子之間只存在相互作用的斥力

【考點】分子動理論的基本觀點.

【專題】分子熱運動、內(nèi)能.

【分析】分子動理論的內(nèi)容：物質(zhì)是由大量分子組成的；分子都在不停地做無規(guī)則運動；分子間存在相互作用的引力

和斥力.據(jù)此分析判斷.

【解答】解：

A、室內(nèi)彌漫著百合花的花香，是花的香氣分子不停運動的結(jié)果，屬于擴散現(xiàn)象，故A正確，但不符合題意；

B、把一滴墨水滴分別在一杯熱水和冷水中，熱水的溫度高，分子運動劇烈，墨水在熱水中擴散得快，故B正確，但

不符合題意；

C、由于分子間引力的存在，鐵棒能保持一定的形狀，很難被拉長，故C正確，但不符合題意；

D、水、酒精等液體都能流動，能保持一定的體積，是因為分子間引力的存在，故D錯誤，符合題意.

故選D.

【點評】本題主要考查學生對分子動理論的基本知識的理解和掌握，特別是對分子間的引力和斥力同時存在的理解，

是中招熱點.

3.（2分）（2014秋?深圳校級期末）兩個物體放在一起，互相接觸，而它們之間沒有發(fā)生熱傳遞，是因為它們具有相

同的（）

A.比熱容B.熱值C.溫度D.內(nèi)能

【考點】熱傳遞.

【專題】分子熱運動、內(nèi)能.

【分析】發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差.

【解答】解：發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差，如果兩物體沒發(fā)生熱傳遞，肯定是具有相同的溫度.

故選C.

【點評】本題主要考查學生對熱傳遞的條件的了解和掌握.

4.（2分）（2015秋?通州區(qū)校級期中）關(guān)于太陽能，下面說法中錯誤的是（）

A.太陽核心發(fā)生的是聚變反應

B.太陽核心發(fā)生的是裂變反應

C.利用化石能源實際是利用上億年前的太陽能

D.人類可以通過將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的方式利用太陽能

【考點】太陽能的利用.

【專題】能源的利用與發(fā)展.

【分析】（1）太陽的核反應是聚變反應；太陽輻射能量主要來自太陽內(nèi)部的聚變反應；

（2）我們現(xiàn)在開采的化石燃料獲取的能量實際上是開采上億年地球接收的太陽能；

（3）人類目前對太陽能的利用有兩種方式：即太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和太陽能轉(zhuǎn)化為電能.

【解答】解：

AB、太陽輻射的能量，主要來自太陽內(nèi)部的核聚變反應，故A正確、B錯；

C、我們現(xiàn)在開采的化石燃料獲取的能量實際上是開采上億年地球接收的太陽能，故C正確；

D、人類可以通過將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的方式利用太陽能，例如太陽能電池板，故D正確.

故選B.

【點評】本題考查了與太陽能有關(guān)的物理知識，打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵.

5.（2分）（2016?上海）在四沖程汽油機工作過程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能的沖程是（）

A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程

【考點】內(nèi)燃機的四個沖程.

【專題】比熱容、熱機、熱值.

【分析】汽油機的四個沖程中只有兩個沖程伴隨有能量的轉(zhuǎn)化.壓縮沖程中活塞向上運動，汽油和空氣的混合物被壓

縮，內(nèi)能增大，溫度升高，活塞運動的動能轉(zhuǎn)化為混合氣體的內(nèi)能：做功沖程中，火花塞冒出電火花，將混合氣體點

燃，混合氣體劇烈燃燒，產(chǎn)生高溫高壓的燃氣，推動活塞運動，燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞運動的動能.

【解答】解：在做功沖程中，兩個氣門關(guān)閉，活塞下行帶動曲軸轉(zhuǎn)動做功，氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；

故選：C.

【點評】內(nèi)燃機屬于熱機，熱機就是利用內(nèi)能來工作的機械，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.內(nèi)燃機中涉及到的能量轉(zhuǎn)化是經(jīng)

?？疾榈闹R點，需要引起注意.

6.（2分）（2009?慶陽模擬）下列事例中，利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（）

A.流星墜入大氣層與空氣摩擦生熱

B.用鋸條鋸木頭，鋸條發(fā)熱

C.人站在陽光下暴曬，感到很熱

D.古時候，人們利用鉆木取火

【考點】熱傳遞改變物體內(nèi)能.

【專題】應用題；分子熱運動、內(nèi)能.

【分析】解決此類問題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程，做功過程

是能量的轉(zhuǎn)化過程.

【解答】解：A、流星下落時空氣對其摩擦做功，其內(nèi)能增加，溫度升高，是做功改變物體的內(nèi)能，不符合題意；

B、鋸木頭時，鋸與木頭摩擦，摩擦生熱這是利用做功來改變物體內(nèi)能的，不符合題意；

C、人站在陽光下暴曬，感到很熱是通過熱傳遞改變了物體的內(nèi)能，符合題意；

D、古時候，人們利用鉆木取火，是通過做功改變物體的內(nèi)能，不符合題意；

故選C.

【點評】此題是考查對做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的辨別，是中考熱點，屬于易錯題目.

7.（2分）（2015秋?遷安市期中）甲、乙兩個物體質(zhì)量相等，溫度相同，先將甲投入一杯量熱器熱水中，待熱平衡后

水的溫度降低了8℃,迅速取出甲物體（水量無損失），再將乙物體投入這杯熱水中，待熱平衡后水的溫度又降低了8℃,

由此可知（）

A.甲的比熱大B.乙的比熱大

C.甲、乙的比熱一樣大D.條件不足，無法判斷

【考點】比熱容的概念.

【專題】比熱容、熱機、熱值.

【分析】先判斷出在達到熱平衡時，甲、乙兩物體哪個物體溫度變化大，再判斷物體比熱的大小.

【解答】解：

甲、乙兩個物體質(zhì)量相等，溫度相同，甲、乙兩個物體的初溫設為S，設開始時水溫為t,甲在水中達到熱平衡后溫度

變化了△t『t-8-to，

乙在水中達到熱平衡后溫度變化了atLt-8-8-to=t-16-to,所以at甲〉A(chǔ)t乙.在這兩種情況下，

水釋放出的熱量Q=m水c水水=8m水c水相等.而Q=mipc甲Z\t甲，Q=m乙c乙包乙，又因為m甲=m乙，Atip>Atz.,

所以c申Vc乙.

故選B.

【點評】解題的關(guān)鍵是由熱量公式確定出等質(zhì)量的甲乙兩塊金屬，吸收的熱量也相等的情況下，溫度的變化量的大小

與比熱容成反比.

8.（2分）（2015秋?萬寧期中）下列四組物質(zhì)中，通常情況下都屬于導體的一組是（）

A.玻璃、陶瓷、人體B.水銀、大地、石墨

C.塑料、空氣、橡膠D.鹽水、煤油、蒸儲水

【考點】導體和絕緣體的區(qū)別.

【專題】應用題；定性思想；電流和電路.

【分析】根據(jù)導體和絕緣體的定義：容易導電的物體是導體，不容易導電的物體是絕緣體即可作出判斷.

【解答】解：通常情況下常見的導體包括：人體、大地、各種金屬、石墨、酸堿鹽的溶液等.

A、玻璃、陶瓷屬于絕緣體，人體屬于導體；

B、水銀、大地、石墨都屬于導體；

C、塑料、空氣、橡膠都屬于絕緣體；

D、鹽水屬于導體，煤油、蒸儲水屬于絕緣體.

所以都屬于導體的一組是B.

故選B.

【點評】本題考查常見的導體和絕緣體，會分辨出常見導體和絕緣體.屬于識記的內(nèi)容，比較簡單.

9.（2分）（2015秋?遷安市期中）絕緣體不容易導電，這是因為（）

A.絕緣體中沒有電子

B.絕緣體中的電子不運動

C.絕緣體中的正電荷和負電荷中和了

D.絕緣體中的電荷幾乎被束縛在原子或分子范圍內(nèi)，自由電荷很少

【考點】絕緣體.

【專題】電流和電路.

【分析】絕緣體不容易導電的原因：絕緣體內(nèi)部幾乎沒有自由移動的電荷.導體能導電的原因：導體內(nèi)部有大量的自

由移動的電荷.

【解答】解：導體內(nèi)部有大量的自由電荷，導體之所以容易導電，靠的就是這些自由電荷；而絕緣體中的電荷幾乎被

束縛在原子或分子范圍內(nèi)，自由電荷很少，所以也就不容易導電了.

故選D.

【點評】此題考查導體容易導電的原因和絕緣體不容易導電的原因，屬于基礎(chǔ)知識的考查.

10.（2分）（2006?北京）如圖所示的四種做法中，符合安全用電要求的是（)

更換燈泡要先切斷電源

用濕布擦開著電視

通電導線接觸高溫物體

【考點】安全用電原則.

【分析】根據(jù)安全用電的常識分析.

【解答】解：A、若不斷開開關(guān)，燈座與火線相通，可能會觸電，故A正確.

BC、水容易導電，會造成觸電的，故B、C錯誤.

D、導線的絕緣體材料在高溫時會失去絕緣性能，故D錯誤.

故選A.

【點評】本題考查了安全的常識，我們要不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體.

11.（2分）（2015秋?遷安市期中）一個開關(guān)同時控制電燈和電鈴，那么這兩個用電器（）

A.一定是串聯(lián)B.一定是并聯(lián)

C.可串聯(lián)也可并聯(lián)D.串聯(lián)或并聯(lián)都不行

【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別.

【專題】電流和電路.

【分析】串聯(lián)電路的開關(guān)控制整個電路，并聯(lián)電路干路的開關(guān)控制整個電路.

【解答】解：因為串聯(lián)電路的開關(guān)控制整個電路，而并聯(lián)電路干路的開關(guān)也控制整個電路，所以一個開關(guān)控制兩個用

電器，它們可能并聯(lián)，也可能是串聯(lián).

故選C.

【點評】注意串聯(lián)電路中開關(guān)的作用與開關(guān)所在的位置無關(guān)，并聯(lián)電路干路中的開關(guān)和支路中的開關(guān)作用不同.

12.（2分）（2015秋?遷安市期中）下圖所示的電路圖中，正確的是（)

【考點】電路的基本連接方式.

【專題】電流和電路.

【分析】一個完整的電路包括電源，開關(guān)，用電器，導線，且不能出現(xiàn)短路

【解答】解：A、閉合開關(guān)后，該電路有兩條電流的路徑，即兩燈泡并聯(lián)，屬于并聯(lián)電路；故A正確；

BCD、閉合開關(guān)后，電流從電源正極出發(fā)經(jīng)開關(guān)直接回到電源的負極，發(fā)生電源短路，故BCD錯誤；

故選A.

【點評】本題考查了電路的組成.注意不要出現(xiàn)短路的情況：電源短路是指電源兩極不經(jīng)過用電器直接連通的電路.

13.（2分）（2011?西城區(qū)校級模擬）關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說法錯誤的是（）

A.家庭電路的電壓是220V

B.家庭電路中的用電器都是并聯(lián)的

C.只有36V的電壓對人體才是安全的

D.測電筆是用來辨別火線和零線的

【考點】家庭電路的連接；電壓；測電筆的使用.

【專題】估算題.

【分析】根據(jù)家庭電路的電壓值、家庭電路的連接方式、對人體的安全電壓值以及測電筆的作用進行判斷.

【解答】解：A、家庭電路的電壓是220V,因此A選項正確；

B、家庭電路中各用電器都是并聯(lián)連接，故B選項正確；

C、不高于36V的電壓對人體是安全的，即小于等于36V,故C選項錯誤；

D、測電筆接觸火線時會發(fā)光，接觸零線時不會發(fā)光.故D選項說法正確.

故選C.

【點評】本題考查家庭電路以及安全用電知識，只要生活中多積累相關(guān)知識即可順利解答.

14.（2分）（2013?北京一模）如圖所示的電路中，開關(guān)閉合后，三盞燈屬于并聯(lián)的是（）

圖乙C.

圖丙

圖丁

【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別.

【專題】電流和電路.

【分析】串聯(lián)電路：用電器首尾相連，有一條電流路徑；

并聯(lián)電路：用電器首首、尾尾相連，有多條電流路徑.

【解答】解：A、三盞燈依次連接，為串聯(lián)；不符合題意；

B、L2、L3串聯(lián)后與Li并聯(lián)，為混聯(lián)電路，不符合題意；

C、三盞燈并列連接，為并聯(lián)；符合題意；

D、L2、L3并聯(lián)后與Li串聯(lián)；為混聯(lián)電路，不符合題意.

故選C.

【點評】本題考查了串聯(lián)和并聯(lián)的概念.把幾個用電器首尾相接，連入電路就是串聯(lián).把幾個用電器首首相接，尾尾

相接，再連入電路，就是并聯(lián).

15.（2分）（2015秋?遷安市期中）如圖中的a、b是供測電流和電壓的電表，下面關(guān)于a、b是電流表還是電壓表的說

法，正確的是（）

A.a是電壓表，b是電流表B.a是電流表，b是電壓表

C.a^b都是電流表D.a、b都是電壓表

【考點】電流表的使用；電壓表的使用.

【專題】電流和電路；電壓和電阻.

【分析】電流表串聯(lián)在電路中，電壓表并聯(lián)在電路中，并且電壓表在電路中起開路作用，電流表起導線作用分析即可.

【解答】解：如果b為電流表直接形成電源斷路，故b為電壓表；因此電流從電源正極流出經(jīng)過a、燈泡回到電源負極,

故a為電流表.

故選B.

【點評】此題主要考查電流表和電壓表的使用方法，解答此類題目應明確電路的連接方法以及電表與用電器的連接方

式.

16.（2分）（2008?衡陽）如圖所示電路，當開關(guān)S閉合時，電壓表V示數(shù)不變.電流表AI、A2示數(shù)變化的情況是（）

A.Ai變大，A2不變B.Ai不變，A2變小

C.Ai不變，A2不變D.Ai變大，A2變小

【考點】并聯(lián)電路的電流規(guī)律：電流表的使用.

【專題】壓軸題.

【分析】開關(guān)斷路時為基本電路，電流表都測量基本電路中的電流；當開關(guān)閉合后，為并聯(lián)電路，根據(jù)并聯(lián)電路各支

路互不影響以及干路電流等于支路電流之和分析兩個電流表示數(shù)的變化.

【解答】解：開關(guān)斷開時，為基本電路，電流表Ai、A2都測量通過R2中的電流，故此時示數(shù)相等；

當開關(guān)閉合時，為并聯(lián)電路，電流表Ai測量干路電流，A2測量通過支路R2中的電流，由于并聯(lián)電路互不影響，并且

干路電流等于支路電流之和，故Ai示數(shù)變大，A2示數(shù)不變.

故選A.

【點評】本題主要考查并聯(lián)電路的電流規(guī)律以及電流表的正確使用，識別電路是解答本題的關(guān)鍵.

17.（2分）（2015秋?遷安市期中）如圖所示，若電源電壓是6V,電壓表的示數(shù)是2V,則1“兩端的電壓是（）

A.2VB.6VC.4VD.8V

【考點】串聯(lián)電路的電壓規(guī)律.

【專題】電壓和電阻.

【分析】從圖可知，根據(jù)電壓表的使用規(guī)則來分析，電壓表與Li并聯(lián)，則電壓表測量的是燈L1兩端的電壓，由電壓

表的示數(shù)便知燈Li兩端的電壓.

【解答】解：從圖可知，電壓表與燈Li并聯(lián)，所以電壓表測量的是燈Li兩端的電壓，

???電壓表的示數(shù)是2V,

：.L｝兩端的電壓為2V.

故選A.

【點評】本題考查了電壓表的使用，并可以根據(jù)其使用規(guī)則來判斷電壓表測量的是哪一用電器兩端的電壓.

18.（2分）（2006?北京）如圖所示的電路中，電源兩端的電壓為6V并保持不變，Ri、R2為兩個相同阻值的電阻，開

關(guān)Si閉合后，下列說法中正確的是（）

A.開關(guān)S2斷開時；Ri兩端的電壓為3V

B.開關(guān)S2斷開時，Ri兩端的電壓為6V

C.開關(guān)S2閉合時，Ri兩端的電壓為3V

D.開關(guān)S2閉合時，R2兩端的電壓為6V

【考點】歐姆定律的應用；電阻的串聯(lián).

【專題】壓軸題；推理法.

【分析】當S2閉合時，R2被短路；當S2斷開時，R1、R2串聯(lián)；由此推理R1、R2兩端的電壓變化

【解答】解：（1）開關(guān)S1閉合后，S2閉合時，R2被短路，U1=U=6V

（2）開關(guān)Si閉合后，S2斷開時，Ri、R2串聯(lián)

VR1=R2

???U1，=U2=］嗎X6V=3V

故選A.

【點評】分析開關(guān)開閉問題時應注意：當開關(guān)斷開時，與之相連的用電器將去掉不能工作；當開關(guān)閉合時有兩種情況:

一是與之相連的用電器將被接入電路，二是與開關(guān)并聯(lián)的用電器將被短路不能工作.

二、下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個.（共12分，每小題3分，全選對的得3分，選對但

不全的得2分，有錯選的不得分.）

19.（3分）（2006?北京）小明根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容，得出以下結(jié)論，其中正確的是（）

幾種物質(zhì)的比熱容c（J?（kg?℃）T）

水4.2X103冰2.1X10'

酒精2.4X103砂石0.92X103

煤油2.1X103鋁0.88X103

水銀0.14X103銅0.39X103

A.液體的比熱容一定比固體的大

B.質(zhì)量相等的水和煤油吸收相等的熱量后，煤油的溫度變化大

C.同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后，比熱容不變

D.質(zhì)量相等的鋁和銅，升高相同的溫度，鋁吸收的熱量多

【考點】比熱容的概念.

【分析】利用比熱容的概念來進行分析答題，觀察圖表進行比較即可判斷.

【解答】解：A、液體的比熱容一定比固體的大，比如：冰比水銀的比熱容大.故A不符合題意.

B、質(zhì)量相等的水和煤油吸收相等的熱量后，煤油的溫度變化大.根據(jù)吸熱公式Q=CmZ\t,可得B符合題意.

C、同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后，比熱容不變.比如水和冰的比熱容不同，故C不符合題意.

D、質(zhì)量相等的鋁和銅，升高相同的溫度，鋁吸收的熱量多.根據(jù)吸熱公式、=0!1/\3可得D符合題意.

故選B、D.

【點評】考查了比熱容的概念的知識點.

20.（3分）（2015秋?懷柔區(qū)校級期中）下列事例中，屬于擴散現(xiàn)象的是（）

A.走進廚房即可聞到炒菜的香味

B.將泥沙投入水中，水變渾濁了

C.糖放入水中，不久整杯水變甜了

D.掃地時，太陽光下能看到大量塵埃做無規(guī)則運動

【考點】擴散現(xiàn)象.

【專題】分子熱運動、內(nèi)能.

【分析】（1）擴散是發(fā)生在兩種物質(zhì)之間的現(xiàn)象.擴散是彼此進入對方的現(xiàn)象，有時說成一者進入另一者中.

（2）分子的運動我們用肉眼是看不見的.

（3）擴散表明一切物質(zhì)的分子都是不停的做無規(guī)則的運動.

【解答】解：分子運動屬于擴散現(xiàn)象，是肉眼看不見的運動，機械運動是物體的運動，是宏觀上的運動，是看的見的

運動；

A、C選項中，走進廚房即可聞到炒菜的香味，糖放入水中，不久整杯水變甜了都是分子無規(guī)則運動的結(jié)果，屬于擴散

現(xiàn)象，符合題意.

B、D選項，將泥沙投入水中，水變渾濁了，掃地時，太陽光下能看到大量塵埃做無規(guī)則運動，這些現(xiàn)象都是肉眼看的

見的運動，屬于固體小顆粒的機械運動.不合題意.

故選AC.

【點評】要解答本題需掌握：擴散現(xiàn)象是分子運動，分子是看不見的.以及機械運動和分子運動的區(qū)別.

21.（3分）（2015秋?遷安市期中）甲、乙、丙、丁四個帶電體，甲排斥丙，丙吸引丁，丁吸引乙，若乙?guī)ж撾?，則（）

A.甲帶正電B.丙帶正電C.丁帶負電D.甲帶負電

【考點】物體帶電情況的判斷.

【專題】電流和電路.

【分析】電荷間的作用規(guī)律：同種電荷互相排斥、異種電荷互相吸引.從乙?guī)ж撾姡饌€分析.

【解答】解：因為甲、乙、丙、丁都是帶電體，乙?guī)ж撾?，丁吸引乙，異種電荷相互吸引，所以丁帶正電；丙吸引丁，

所以丙帶負電；甲排斥丙；同種電荷互相排斥，說明甲帶負電.

故選D.

【點評】主要考查了電荷間的作用規(guī)律，找準突破點D,結(jié)合電荷間作用規(guī)律，逐個分析.

22.（3分）（2015秋?遷安市期中）在如圖所示的電路中，電壓表的示數(shù)為零，正確的判斷是（)

A.燈Li短路B.燈Li的燈絲斷了

C.燈L2短路D.燈L2的燈絲斷了

【考點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用.

【專題】歐姆定律.

【分析】根據(jù)電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測量L2兩端電壓；當電壓表測量導線兩端電壓時，電壓表的示數(shù)為零;

當電路發(fā)生斷路時，電壓表示數(shù)為零，說明電壓表的正負接線柱不能與電源兩極相連.

【解答】解：A、若燈L1短路，電路為L2的基本電路，電壓表測量電源電壓，故A不符合題意；

B、若燈I”的燈絲斷了，則電壓表的正負接線柱不能與電源兩極相連，即電壓表示數(shù)為零，符合題意；

C、若燈L2短路，則電壓表測量導線兩端電壓，即電壓表示數(shù)為零，故C符合題意；

D、若燈L2的燈絲斷了，則電壓表的正負接線柱能與電源兩極相連，即電壓表測量電源電壓，故D不符合題意.

故選BC.

【點評】在判斷故障時，會根據(jù)電壓表的示數(shù)的變化判斷：若電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源能相通，電壓表兩接

線柱之間有開路；若電壓表無示數(shù)，說明電壓表被短路或與電源不能相通.

三、填空題（共16分，每空2分）

23.（2分）（2015秋?遷安市期中）汽車的發(fā)動機利用循環(huán)流動的水來做冷卻劑，是利用水的比熱容較大這一特性.

【考點】水的比熱容的特點及應用.

【專題】比熱容、熱機、熱值.

【分析】要解答本題需掌握：水的比熱容大，在吸收和放出相同熱量，溫度變化小.

【解答】解：因為水的比熱容大，在吸收相同的熱量的時候，溫度升高慢.所以汽車的發(fā)動機外有一個水套，利用循

環(huán)流動的水冷卻發(fā)動機.

故答案為：比熱容.

【點評】本題主要考查學生對：水的比熱容大在生活中的應用的了解.是一道基礎(chǔ)題.

24.（2分）（2009?慶陽模擬）甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是3：2,比熱容之比是1：3,它們吸收的熱量之比是3：5,

則甲、乙兩物體的升高溫度之比是6：5.

【考點】熱量的計算.

【專題】壓軸題；推理法.

【分析】已知比熱容、質(zhì)量、熱量之比，利用熱量的公式求溫度變化量之比.

【解答】解：VQmi=cmAt,m甲：m乙=3：2,c甲：c乙=1：3,Q甲：Q乙=3：5,

Q甲

.小甲一甲m甲Q甲二乙「乙一3乂3乂2.6

△t乙Q乙Q乙C甲m甲5135

c乙10乙

故答案為：6：5

【點評】本題考查了學生對熱量公式的掌握和運用，代入比值時要細心，不要因顛倒出錯.

25.（2分）（2014秋?西城區(qū)校級期中）驗電器是利用同種電荷相互排斥的原理工作的.

【考點】電荷間的相互作用規(guī)律；驗電器的原理及使用.

【專題】簡答題.

【分析】直接根據(jù)驗電器的原理進行填空即可.

【解答】解：驗電器是利用同種電荷相互排斥的原理制成的.

故答案為：同種電荷相互排斥.

【點評】本題的目的是考查對驗電器使用原理的掌握情況.本類題型的關(guān)鍵是對記憶性知識要有扎實基礎(chǔ).

26.（4分）（2015秋?懷柔區(qū)校級期中）電阻是導體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導體的材料、長度和橫截面

積.將一根導線均勻拉長為原來的2倍，則電阻變?yōu)樵瓉淼?倍.

【考點】影響電阻大小的因素.

【專題】電壓和電阻.

【分析】導體對電流的阻礙作用叫電阻.電阻是導體本身的一種性質(zhì)，與導體的長度、材料和橫截面積有關(guān)，與導體

兩端電壓和通過的電流無關(guān).

【解答】解：導體對電流阻礙作用的大小與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān).

設導體的電阻為R,拉長為原長的2倍，同時橫截面積變原來的工，

2

根據(jù)R=《求得：電阻變大為原來的4倍，即4R；

故答案為：材料；4.

【點評】知道導體的電阻大小與導體的長度（當材料和橫截面積一定時，導線越長、電阻越大）、橫截面積（當材料和

長度一定時，導線越細、電阻越大）的具體關(guān)系是本題的關(guān)鍵.

27.（6分）（2008春?莊浪縣校級期末）滑動變阻器是通過改變電阻線在電路中的長度來改變電阻，從而逐漸

改變電路中的電流大小.

【考點】滑動變阻器的工作原理；滑動變阻器的使用.

【分析】滑動變阻器的原理是通過改變接入電路中的電阻線的長度來改變電阻的大小，從而實現(xiàn)對電路中電流的控制.

【解答】解：滑動變阻器是靠改變電阻線在電路中的長度來改變電阻，從而逐漸改變電路中的電流大小.

故答案為在電路中的長度，電阻，電流大小.

【點評】本題主要考查滑動變阻器的原理和作用的了解和掌握.

四、實驗與探究題（共24分）

28.（1分）（2015秋?遷安市期中）如圖表明：分子間存在著相互作用的引力.

【考點】分子間的作用力.

【專題】分子熱運動、內(nèi)能.

【分析】分子永不停息的做無規(guī)則運動，分子間存在間隙，分子間存在相互的引力和斥力.

【解答】解：兩個鉛塊能緊密結(jié)合在一起，并且能掛起鉤碼，說明分子間存在著相互作用的引力.

故答案為：分子間存在著相互作用的引力.

【點評】本題考查分子間相互作用力的有關(guān)問題，相對比較簡單，屬于基礎(chǔ)題.

29.（1分）（2011?西城區(qū)校級模擬）如圖所示，電阻箱的示數(shù)為9601d

【考點】變阻器.

【分析】將每個轉(zhuǎn)盤指針對應的數(shù)字與其下面的位數(shù)對應起來就可以得到電阻箱的示數(shù).

【解答】解：每個轉(zhuǎn)盤上的數(shù)字是從0至打0,下面標的數(shù)字是其所在的位數(shù).如左上角的轉(zhuǎn)盤指針指的數(shù)字是9,它

在千位上，表示的是9000.其余的幾個轉(zhuǎn)盤以此類推，分別為：600；0；1.可以讀出電阻箱的示數(shù)是：9601Q.

故答案為：9601.

【點評】明確每個轉(zhuǎn)盤指針對應的示數(shù)所在的位置是讀出電阻箱示數(shù)的關(guān)鍵.

30.（1分）（2015秋?海淀區(qū)期中）用兩只同樣的酒精燈給質(zhì)量相等、初溫相同的水和某種液體加熱，每隔2分鐘分別

記錄一次水和液體的溫度，得到的數(shù)據(jù)如表所示，則液體的比熱容是2.52X?J/（kg」C）I已知水的比熱容是4.2

X103J/（kg?℃）I

加熱時間（分）0246

水的溫度（℃）20232629

液體的溫度（℃）20253035

【考點】熱量的計算.

【專題】計算題；熱和能.

【分析】先從表格中找出水和這種液體升高溫度的關(guān)系；

根據(jù)公式Q^=cm（t-t0）,在吸收熱量（通過加熱時間來體現(xiàn)出來）、質(zhì)量相同的情況下，溫度的變化值和比熱容成反

比，水的比熱容是已知，根據(jù)水的比熱容，以及水和某種液體比熱容的關(guān)系，求出某種液體的比熱容.

【解答】解：由表中數(shù)據(jù)可知：在加熱相同的時間，如2min,水和某種液體的吸收的熱量是相同的，水的溫度升高了

3C,某種液體溫度升高了5℃,水和這種液體升高的溫度之比是3：5；

根據(jù)Qukcm（t-to）可知：在質(zhì)量和吸收的熱量相同時，物質(zhì)升高的溫度和物質(zhì)的比熱容成反比，水和這種液體升高

的溫度之比是3：5,水和這種液體的比熱容之比：c液：。水=3：5.

這種液體的比熱容：。濃=30水=2乂4.2義1031/（kg*℃）=2.52X10、/（kg?℃）.

55

故答案為：2.52X103.

【點評】此題考查了我們對于實驗數(shù)據(jù)的分析能力，以及根據(jù)、吸=。0!（t-to）計算比熱容的能力.

31.（3分）（2011?慶陽模擬）為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，小剛和幾個同學做了如下實

驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用相同的加熱器給它們加熱.加熱器每分鐘放出的熱量相等，且放出的

熱量全部被水和煤油吸收.下表是同學們記錄的實驗數(shù)據(jù)，請你根據(jù)下表中的實驗數(shù)據(jù)，回答下列問題：

燒杯號物質(zhì)質(zhì)量（g）初溫（℃）末溫（℃）加熱時間（min）

1水300203012

2水15030406

3煤油30010206

4煤油30020253

（1）分析比較1、3號兩個燒杯的實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是：在質(zhì)量和升高的溫度都相同時，物體吸收

熱量的多少與物質(zhì)種類有關(guān).

（2）分別比較1、2號和3、4號燒杯的實驗數(shù)據(jù)，結(jié)合（1）中的結(jié)論，歸納后可得出結(jié)論：物體溫度升高時吸收熱

量的多少與質(zhì)量、升高的溫度、物質(zhì)種類這幾個因素有關(guān).

【考點】控制變量法與探究性實驗方案.

【專題】壓軸題；探究型實驗綜合題.

【分析】（1）本題考查溫度升高時物體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，實驗中采用的是控制變量法；

（2）在對數(shù)據(jù)進行分析時，要抓住相同量和不同量，利用控制變量法的思想得出正確的結(jié)論.

【解答】解：1、3兩組數(shù)據(jù)，物質(zhì)的種類不同，質(zhì)量和升高的溫度相同，加熱時間不同，即吸收的熱量不同，可得物

體吸收熱量的多少與物質(zhì)種類有關(guān)；

（2）1、2兩組數(shù)據(jù)，物質(zhì)的種類相同，升高的溫度相同，質(zhì)量越大，加熱時間越長，可知吸收的熱量與物體的質(zhì)量有

關(guān)；

3、4號數(shù)據(jù)，物質(zhì)的種類和質(zhì)量相同，升高的溫度不同，升高的溫度越大，加熱時間越長，可知物體吸收熱量的多少

與物體升高的溫度有關(guān)；

比較1、2號和3、4號燒杯的實驗數(shù)據(jù)，結(jié)合（1）中的結(jié)論，歸納后可得出結(jié)論：物體溫度升高時吸收熱量的多少與

物質(zhì)的種類、升高的溫度、質(zhì)量有關(guān).

故答案為：（1）1、3；物體吸收熱量的多少與物質(zhì)種類有關(guān)；（2）質(zhì)量、升高的溫度、物質(zhì)種類.

【點評】本題為研究物質(zhì)比熱容的實驗，應當仔細分析表格中的數(shù)據(jù)，才能得到正確的結(jié)論，考查學生的歸納分析能

力.

32.（1分）（2015秋?延慶縣期末）如圖所示，某同學正在做“使用滑動變阻器控制燈的亮度”的試驗，他用小燈泡、開

關(guān)、滑動變阻器和電源組成串聯(lián)電路，將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端.閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，且電壓表

的示數(shù)等于電源電壓，電路中出現(xiàn)的故障可能是（）

A.電池沒電了B,開關(guān)處有斷路

C.燈座處有斷路D.變阻器處有斷路

【考點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用.

【專題】電流和電路.

【分析】根據(jù)電路的連接特點，先判斷電壓表的測量對象，再根據(jù)電壓表的示數(shù)與小燈泡的發(fā)光情況進一步從短路、

斷路兩個方面進行分析.

【解答】解：圖中變阻器與小燈泡串聯(lián)，電壓表測量的是滑動變阻器兩端的電壓.

A、若電池沒電了，則電壓表應該沒有示數(shù)，故A錯誤；

B、若開關(guān)處斷路，則電壓表應該沒有示數(shù)，故B錯誤；

C、若燈座處有斷路，則電壓表應該沒有示數(shù)，故C錯誤；

D、若變阻器處有斷路，則小燈泡不亮，電壓表相當于串聯(lián)在電路中，由于其內(nèi)阻很大，所以其示數(shù)接近于電源電壓,

故D正確.

故選D.

【點評】在判斷電路故障時，要先明確電路的連接情況，并且要從短路或斷路方面去驗證.對于選擇類題目也可以采

用排除法.

33.（2分）（2013秋?深圳校級期末）如圖是小紅同學連接的實物電路.請你在右邊的方框內(nèi)畫出相應的電路圖.

【考點】根據(jù)實物圖畫電路圖.

【專題】作圖題.

【分析】由實物圖畫電路圖時，可以根據(jù)先串后并的原則，先按電流的流向把最復雜的電路畫出，再把并聯(lián)的部分畫

到相應的位置即可.

【解答】解：根據(jù)實物圖用導線將元件符號表示，從電源正極出發(fā)，沿電流流向，先將開關(guān)、兩電流表、燈泡Li串聯(lián)

起來，最后回到電源負極；再將燈泡L2并聯(lián)在電流表Ai和燈泡Li的兩端，即可畫出相應的電路圖.

【點評】根據(jù)實物圖畫電路圖，首先要弄清電路的連接方式，而判別電路連接方式最常用的就是電流流向法，因此要

熟練掌握.

34.（5分）（2015秋?懷柔區(qū)校級期中）如圖所示，請將電表符號填在適當?shù)膱A圈內(nèi)，并標出正負接線柱.有位同學讀

數(shù)時忘了寫上單位，只記錄了三個數(shù)分別是1.5、1.5、0.3,請問：

（1）通過電燈Li的電流是1.2A；

（2）電源的電壓是1.是，.

【考點】電路圖及元件符號；歐姆定律的應用.

【專題】電流和電路.

【分析】先根據(jù)電流表串聯(lián)使用，電壓表并聯(lián)使用判斷出三個電表分別是什么電表后，再根據(jù)并聯(lián)電路的電壓和電流

的特點分析計算.

【解答】解：（1）根據(jù)電流表要串聯(lián)使用，電壓表要并聯(lián)使用，則從電源正極出來的電流首先經(jīng)過的電表甲一定為電

流表，然后電流分支，經(jīng)Li的電流由于有導線直接連到電源負極；所以兩燈泡應為并聯(lián)；則乙電表與燈泡L2是串聯(lián)

的應為電流表；經(jīng)乙電表的電流必須進燈泡L2,不能經(jīng)過丙電表，所以丙電表為電壓表；如圖所示，則甲電表測的是

干路電流示數(shù)為L5A,乙電表測燈泡L2的電流，示數(shù)為0.3A,所以通過電燈Li的電流L5A-0.3A=L2A；

（2）因燈泡1“、L2是并聯(lián)后直接接在電源的兩極上的，丙電表測的是并聯(lián)電路兩端的電壓，示數(shù)應為L5V,所以電

源的電壓是L5V.如下圖所示：

故答案為：L2A；1.5V.

【點評】本題考查了電流表和電壓表的連接.解題的關(guān)鍵是由兩種電表的連接方式判斷出三個電表到底是什么電表,

然后判斷出它們的示數(shù)，再由并聯(lián)電路的電流特點求解.

35.（8分）（2015秋?懷柔區(qū)校級期中）（1）在方框中畫出電路圖并連接電路.

要求：①用滑動變阻器控制燈L的亮度；

②當滑片向右移動時，燈L變暗；

③電流表、電壓表分別測電燈的電流和電壓.

（3）在連接電路時，開關(guān)應處于斷開狀態(tài)（填“斷開”或“閉合”）；電路未接通時，滑片P應放在右邊位置（填

“左”或“右”）.

【考點】串、并聯(lián)電路的設計；電流表的讀數(shù)方法；電壓表的讀數(shù)方法.

【專題】電流和電路.

【分析】（1）用滑動變阻器控制燈L的亮度說明滑動變阻器與燈泡串聯(lián)，當滑片向右移動時燈L變暗說明滑動變阻器

的左下方接線柱必須接入電路中，電流表、電壓表分別測電燈的電流和電壓說明電壓表與燈泡并聯(lián)、電流表與燈泡串

聯(lián)，據(jù)此設計電路圖和連接實物電路圖.

（2）根據(jù)電表的量程和分度值讀出示數(shù)：

（3）為防止電路中的電流過大，燒壞電路元件，連接電路時開關(guān)應斷開，閉合開關(guān)前滑動變阻器處于最大阻值處.

【解答】解：（1）經(jīng)