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文檔簡介
三角形三角形章末復習大于小于穩(wěn)定性180°互余互余兩個內(nèi)角(n-2)×180°360°思維導圖?
三角形的三邊關系1.下列長度的各組線段,可以組成三角形的是(
D
)A.1,2,3B.3,3,6C.2,4,6D.4,5,8D高頻考點2.(2022·衢州)線段a,b,c首尾順次相接組成三角形,若a=1,b=3,則c的長度可以是(
A
)A.3B.4C.5D.6A3.已知等腰三角形的兩邊長分別是5和3,則這個等腰三角形的周長為(
D
)A.8B.11C.13D.11或13D?
與三角形有關的線段4.(2022·杭州)如圖,CD⊥AB于點D,已知∠ABC是鈍角,則(
B
)A.線段CD是△ABC的AC邊上的高B.線段CD是△ABC的AB邊上的高C.線段AD是△ABC的BC邊上的高D.線段AD是△ABC的AC邊上的高B第4題圖5.(2022·常州)如圖,在△ABC中,點E是中線AD的中點.若△AEC的面積是1,則△ABD的面積是
2
?.第5題圖2
6.(2022·江門市期中)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AB=10,CD是AB邊上的高,則CD的長是(
D
)A.2.4B.3.6C.4D.4.8D7.如圖,AE為△ABC的高,點D是BC上一點,連接AD.(1)若AD為△ABC的中線.①△ABC與△ACD的面積之間有什么關系?解:(1)①∵AD為△ABC的中線,∴BD=CD.∴△ABD與△ACD的底邊BD=CD,高都是AE.∴它們的面積相等.∴S△ABC=2S△ACD.∵AB=5cm,AC=3cm,∴C△ABD-C△ACD=AB+AD+BD-(AC+AD+CD)=AB-AC=2(cm).∴△ABD與△ACD的周長之差是2cm.②AB=5cm,AC=3cm,求△ABD與△ACD的周長之差;②C△ABD=AB+AD+BD,C△ACD=AC+AD+CD.(2)若AD為△ABC的角平分線,∠C=62°,∠B=26°,求∠DAE的度數(shù).(2)∵∠C=62°,∠B=26°,∴∠BAC=92°.
∵∠B=26°,∠AED=90°,∴∠BAE=90°-26°=64°.∴∠DAE=∠BAE-∠BAD=18°.?
三角形的內(nèi)角與外角8.如圖,在△ABC中,點D在BA的延長線上,∠B=40°,∠C=30°,則∠CAD的度數(shù)為(
C
)A.110°B.80°C.70°D.60°C第8題圖9.(2022·廣州市期末)如圖,在△ABC中,CD平分∠ACB,若∠A=70°,∠B=50°,則∠BDC=
100°
?.第9題圖100°
10.(2022·黔西南州)如圖,在△ABC和△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,∠B=60°,∠D=45°,AC與DE相交于點F.若BC∥AE,則∠AFE的度數(shù)為
105°
?.105°
11.在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=1∶3∶5,求∠A,∠B,∠C的度數(shù).解:設∠A=x,∠B=3x,∠C=5x.依題意,得x+3x+5x=180°.解得x=20°.∴∠A=20°,∠B=60°,∠C=100°.?多邊形及其內(nèi)角和12.四邊形的外角和的度數(shù)為(
C
)A.180°B.270°C.360°D.540°C13.(2022·懷化)一個多邊形的內(nèi)角和為900°,則這個多邊形是(
A
)A.七邊形B.八邊形C.九邊形D.十邊形A14.(2022·泰州)正八邊形一個外角的大小為
45
?度.45
11
16.方程思想
如圖,在△ABC中,∠C=∠ABC,BE⊥AC于點E,△BDE的三個角都相等,求∠C的度數(shù).
17.整體思想
如圖,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分線BO,CO相交于點O.(1)若∠A=60°,則∠BOC=
120
?°;120
∵∠A=a°,∴∠ABC+∠ACB=180°-a°.∵BO,CO是△ABC的角平分線,
(2)若∠A=a°,求∠BOC的度數(shù).1.在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=1∶5∶6,則△ABC的形狀是
直角三角形
?.直角三角形
綜合提升2.已知三角形的三邊長為3,5,a+1,則式子|a-1|+|a-9|的化簡結(jié)果為
8
?.8
3.如圖,將分別含有30°,45°角的一副三角板重疊,使直角頂點重合.若兩直角重疊形成的角為65°,則圖中角α的度數(shù)為
1
?.140°
4.分類討論若將多邊形只截去一個角,截后形成的多邊形的內(nèi)角和為2520°,求原多邊形的邊數(shù).解:設新多邊形的邊數(shù)為n.依題意,得(n-2)×180°=2520°.解得n=16.①若截去一個角后邊數(shù)增加1,則原多邊形的邊數(shù)為15;②若截去一個角后邊數(shù)不變,則原多邊形的邊數(shù)為16;③若截去一個角后邊數(shù)減少1,則原多邊形的邊數(shù)為17.∴原多邊形的邊數(shù)為15或16或17.5.如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,連接BD,點E在BC邊上,點F在DC邊上,且∠1=∠2.(1)求證:EF∥BD;(1)證明:∵AD∥BC,∴∠1=∠3.∵∠1=∠2,∴∠3=∠2.∴EF∥BD.(2)若BD平分∠ABC,∠A=130°,∠C=65°,求∠2和∠DFE的度數(shù).
6.如圖,已知BD,CD分別是△ABC的外角∠CBE和∠BCF的平分線.(1)若∠ABC=50°,∠ACB=70°,則∠D的度數(shù)為
60°
?;60°
(2)若∠A=80°,求∠D的度數(shù);∵∠A=80°,∴∠ABC+∠ACB=180°-∠A=100°.∵∠CBE=180°-∠ABC,∠BCF=180°-∠ACB,∴∠CBE+∠BCF=2×180°-(∠ABC+∠ACB)=260°.
(3)請直接寫出∠D和∠A的數(shù)量關系.
7.如圖,在折紙活動中,小李制作了一張三角形的紙片.點D,E分別在邊AB,AC上,將△ABC沿著DE折疊壓平,點A與點A′重合.(1)若∠B=50°,∠C=60°,求∠A的度數(shù);解:(1)∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=180°-(∠B+∠C)=180°-(50°+60°)=70°.(2)若∠1+∠2=130°,求∠A的度數(shù).(2)∵△A′DE是△ADE翻折得到的,∴∠AED=∠A′ED,∠ADE=∠A′DE,∠A=∠A′.∴∠AED+∠ADE=∠A′ED+∠A′DE=180°-∠A.∴∠1+∠2=2×180°-2(∠AED+∠ADE)=2∠A.
??
等腰三角形的腰未分類討論1.已知一個等腰三角形的周長為26cm,若其中一邊長為6cm,求另外兩邊的長.解:分兩種情況討論:
易錯點撥②若腰長為6cm,則底長為26-2×6=14(cm),即另外兩邊的長為6cm,14cm.∵6+6<14,∴不能構(gòu)成三角形.綜上所述,另外兩邊的長分別為10cm,10cm.【易錯點撥】本題中等腰三角形的腰和底指代不明,易忘記分情況討論而出現(xiàn)漏解;另外還會忽略判斷三個數(shù)據(jù)是否能組成三角形而出現(xiàn)多解情況.?
三角形高的位置未分類討論2.已知AD是△ABC的高,∠BAD=70°,∠CAD=20°,求∠BAC的度數(shù).解:分兩種情況討論:①如圖1,當高AD在△ABC的內(nèi)部時,∠BAC=∠BAD+∠CAD=70°+20°=90°.②如圖2,當高AD在△ABC的外部時,∠BAC=∠BAD-∠CAD=70°-20°=50°.綜上所述,∠BAC的度數(shù)為90°或50°.【易錯點撥】遇到題目中涉及三角形的高的問題時,要注意區(qū)分高在三角形內(nèi)部和外部的(情況)1.等腰三角形的兩邊長分別是3和7,則其周長為(
D
)A.10B.13C.13或17D.17D基礎提能2.一個多邊形的每個內(nèi)角均為120°,則這個多邊形是(
C
)A.四邊形B.五邊形C.六邊形D.七邊形C3.點D在△ABC的邊BC上,△ABD和△ACD的面積相等,則AD是(
A
)A.中線B.高C.角平分線D.無法確定A4.如圖,在△ABC中,∠C=90°,EF∥AB,∠B=39°,則∠1的度數(shù)為(
B
)A.39°B.51°C.38°D.52°B第4題圖5.如圖,∠A=20°,∠B=30°,∠C=50°,則∠ADB的度數(shù)是
100°
?.第5題圖100°
5
7.如圖,點P是△ABC的外角∠DBC與∠ECB的平分線的交點,若∠A=90°,則∠BPC=
45°
?.45°
8.一個多邊形的內(nèi)角和比四邊形的外角和多540°,并且這個多邊形的各內(nèi)角都相等.這個多邊形的每個內(nèi)角等于多少度?它是正幾邊形?解:設邊數(shù)為n.根據(jù)題意,得(n-2)×180°=360°+540°.
9.如圖,在△ABC中,AD,AE分別是△ABC的高和角平分線.(1)若∠ABC=30°,∠ACB=60°,則∠DAE的度數(shù)為
15;
15°
?三角形的三邊關系1.下列長度的三根小木棒能構(gòu)成三角形的是(
B
)A.7cm,4cm,2cmB.5cm,5cm,6cmC.3cm,4cm,8cmD.2cm,3cm,5cmB考點訓練2.一個三角形的兩邊長分別是1和4,若第三邊的長為偶數(shù),則這個三角形的周長是
9
?.9
3.已知△ABC的三邊為a,b,c,則|a+b-c|+|a-b-c|的值為
2b
?.2b
?等腰三角形周長的計算4.等腰三角形的兩邊長為3和7,則等腰三角形的周長為
17
?.17
5.一個等腰三角形的周長是24,一邊長為6,則另兩邊的長分別為
9,9
?.9,9
10
?三角形的高、中線、角平分線7.下列圖形中,線段BE是△ABC邊上的高的圖形是(
C
)C8.如圖,在△ABC中,AD,AE分別是邊BC上的中線和高,AE=2,S△ABD=3,則CD=(
B
)A.2B.3C.4D.6B第8題圖
9.如圖,在△ABC中,∠A=70°,∠C=30°,BD平分∠ABC交AC于點D,則∠DBC的度數(shù)是(
B
)A.30°B.40°C.50°D.60°B第9題圖10.如圖,AD是△ABC的中線,CE是△ACD的中線,若△ABC的面積為12cm2,則△CDE的面積為(
D
)A.8cm2B.6cm2C.4cm2D.3cm2D第10題圖
11.如圖,在△ABC中,AB=15,BC=9,BD是AC邊上的中線,若△ABD的周長為36,則△BCD的周長是
30
?.第11題圖30
12.如圖,在△ABC中,∠B=60°,∠C=20°,AD是△ABC的角平分線,AE⊥BC于點E,求∠CAD和∠EAD的度數(shù).
?三角形的穩(wěn)定性13.安裝空調(diào)一般會采用如圖的方法固定,其根據(jù)的幾何原理是(
A
)A.三角形的穩(wěn)定性B.兩點之間線段最短C.兩點確定一條直線D.垂線段最短A14.實驗中學大門口的伸縮門打開或者關閉的過程是利用了四邊形的
不穩(wěn)定性
?.不穩(wěn)定性
?三角形的內(nèi)角與外角15.在△ABC中,若∠A=60°,∠B=95°,則∠C的度數(shù)為
25°
?.25°
16.在△ABC中,若∠A-∠B=∠C,則此三角形一定是(
B
)A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.不能確定B17.已知△ABC中,∠C∶∠B∶∠A=3∶2∶1,則∠C=(
D
)A.30°B.60°C.80°D.90°D18.如圖,AB∥CD,∠A=37°,∠C=63°,則∠F=(
A
)A.26°B.27°C.37°D.63°第18題圖
A19.一副三角板的直角頂點重合(按如圖方式放置),其中BC∥AE,則∠DFC的度數(shù)為(
C
)A.60°B.45°C.75°D.55°C第19題圖20.如圖,在△ABC中,∠1=∠2,∠3=∠4,∠A=80°,則x=
130
?.130
21.如圖,在△ABC中,∠A=40°,∠ABD=30°,∠ACB=80°,且CE平分∠ACB,交BD于點E,求∠BEC的度數(shù).
?多邊形的內(nèi)角和與外角和22.已知一個多邊形的內(nèi)角和為360°,則這個多邊形是(
C
)A.八邊形B.七邊形C.四邊形D.三角形C23.如果一個多邊形從一個頂點出發(fā)最多能畫三條對角線,則這個多邊形的邊數(shù)為(
C
)A.4B.5C.6D.7C24.若一個正多邊形的各個內(nèi)角都是140°,則這個正多邊形是(
C
)A.正七邊形B.正八邊形C.正九邊形D.正十邊形C25.一個正多邊形的一個內(nèi)角是一個外角的4倍,則該正多邊形的邊數(shù)為(
C
)A.8B.9C.10D.11C26.如圖,五邊形ABCDE的4個外角和∠1+∠2+∠3+∠4=290°,則∠A=(
B
)A.130°B.110°C.100°D.70°B27.如圖,B處在A處的南偏西45°方向,C處在A處的南偏東30°方向,C處在B處的北偏東60°方向,求∠ACB的度數(shù).解:由題意,得∠BAE=45°,∠CBD=60°,∠CAE=30°.∴∠BAC=∠BAE+∠CAE=75°.∵BD∥AE,∴∠ABD=∠BAE=45°.∴∠ABC=∠CBD-∠ABD=15°.∴∠ACB=180°-∠ABC-∠BAC=90°.核心考題28.如圖,在△ABC中,∠A=28°,∠ABC=120°,CD是△ABC的角平分線.(1)CE是AB邊上的高,請畫.出.圖形;解:(1)如圖,線段CE即為所求.
(2)在(1)的條件下,求∠
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