開學自我介紹5篇_第1頁
開學自我介紹5篇_第2頁
開學自我介紹5篇_第3頁
開學自我介紹5篇_第4頁
開學自我介紹5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

開學自我介紹5篇開學自我介紹(篇1)

大家好!我叫王道林,今年8歲了,在漯河小學上學。我的個子高高的,身材瘦瘦的,黑色的頭發(fā),細細的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,一張饞饞的嘴看見好吃的就想吃。

我愛好彈鋼琴,喜歡閱讀,到現(xiàn)在已經(jīng)讀過《長襪子皮皮》、《湯姆叔叔的小屋》、《希臘神話》等許多中外名著。我的缺點是辦事磨蹭,吃飯時愛看電視。

這就是我,一個愿意和你們交朋友的我。

開學自我介紹(篇2)

大家晚上好!

我榮幸的來到了__學校。上大學是我這一輩子的愿望。

現(xiàn)在我來作段簡短的介紹。

我叫__,外號小豬!大家以后可以叫我小豬豬哦!

大家可能會好奇,我為什么要叫小豬豬呢?

看我一身白白的皮膚你就知道了,而且我的鼻子特別的靈敏,我也很喜歡像豬一樣睡覺,我好吃,卻不懶做,看書是我的興趣,運動是我的愛好,我可是豬豬中的戰(zhàn)斗豬,歐耶!我要做一只于眾不同的小豬豬,勤勞的小豬豬。

我的夢想是成為國之棟梁,為我們偉大的祖國做貢獻,為人民服務(wù),但不是以豬的方式哦。

我的偶像是__,因為他輕功了得,俗話說“說__,__就到”。

希望大家能喜歡我這只有抱負的小豬豬!

謝謝大家!

開學自我介紹(篇3)

大家,我叫xxx,今年xx歲了。

我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不的同學講一下題,我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現(xiàn)在彈得還是算的喲!我還學過跳舞,我學了x年了。我還在xx的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

在今后的生活中,我會努力和大家成為朋友,謝謝!

開學自我介紹(篇4)

自踏進中專校門,回首過去四年,感到自己真是收獲無量。我從一個懵懵懂懂初中生到如今成熟懂事中專畢業(yè)生,在不斷歷練中成長。自從考進中專起,為使自己在中專舞臺上也要成為一名佼佼者,我就不斷使自己適應(yīng)并適合成為一個中專學生,經(jīng)?;貞浝蠋焸儗χ袑W生定位與鼓勵。

中專四年是我一生重要階段,是我學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展重要階段,我知道,這又是我人生中一大轉(zhuǎn)折,角色轉(zhuǎn)換,這除有較強適應(yīng)力和樂觀生活態(tài)度外,更重要是得益于中專三年學習積累和技能培養(yǎng)。

通過四年學校生活和社會實踐,我不斷挑戰(zhàn)自己、充實自己,為實現(xiàn)今后人生價值時刻準備著。三年里,對專業(yè)知識我一絲不茍,在學好本專業(yè)課程同時我也特別注重對其他學科知識學習與涉獵。開括視野,為以后進入工作崗位打下堅實基礎(chǔ)。

為將自己鍛煉成一名復合型人才。四年里,我特別注重各方面能力培養(yǎng)與鍛煉,學校各種活動我都積極、踴躍參加。在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面發(fā)展。在學習上,態(tài)度端正、認真聽講、認真完成作業(yè),曾多次獲得三等獎學金、學習獎、熱心社會工作獎,積極配合老師教學。

一年級時候,我成為一名教研積極分子,經(jīng)常與老師討論如何備課,與各課老師進行教研交流。并自己走上講臺,為同學教學更多課外公開課。自己基礎(chǔ)課成績在年級中名列前茅,各課成績均至滿分。二年級被選為副班長,從此開始學生干部生涯。接手管理新分班各項班級行政事務(wù),協(xié)助老師做好班級考勤情況,對四項評比與三項考勤進行匯總等。三、四年級被選為班長,開始布置、統(tǒng)籌、設(shè)計各項班級活動,管理整個班委正常運作,為班級爭取多項評比第一。從一年級以來,廣受班主任與各位任課老師好評。

我于中專一年級開始靠近團組織,認真參與入團積極分子培訓,與團員同學交流如何成為一名合格共青團員。在我不懈努力下,于二年級第一學期正式參加中國共產(chǎn)主義青年團。入團后我以一名合格團員標準要求自己,并向系黨支部遞交入黨志愿書,以自身努力向黨組織靠攏。

在中專生活中我課余生活豐富,參加學校組織各項學生活動、體育項目比賽等。踴躍參與到全市“星光杯”比賽中來,參加“現(xiàn)代物流”與“硬筆書法”兩個參賽項目。自身也不斷參加各種社會實踐活動,豐富自己人生閱歷。

回首以往四年,我覺得在公用事業(yè)學校四年學到東西真是太多太多,從專業(yè)知識到各項行政工作。培養(yǎng)自己學習能力、領(lǐng)導力、親和力,為形成人生觀、價值觀體現(xiàn)打下重要基礎(chǔ)。

開學自我介紹(篇5)

大家好,我叫xX,大家可以叫我的外號x。

我畢業(yè)于x學校(或我來自xx),正如大家一樣,在見到如此多的新面孔的時候,我也激動萬分。我的性格……,我的愛好……

俗話說:有緣千里來相會,無緣對面不相識。因此我覺

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論