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部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第一單元提分知識(shí)點(diǎn)+同步練習(xí)一、會(huì)認(rèn)的字。塘(táng)(池塘)(荷塘)(魚(yú)塘)腦(nǎo)(大腦)(頭腦)(腦袋)袋(dài)(口袋)(衣袋)(袋子)灰(huī)(灰色)(灰心)(銀灰)哇(wɑ)(好哇)教(jiào)(教育)(教學(xué))(教導(dǎo))捕(bǔ)(逮捕)(抓捕)(捕獲)迎(yíng)(歡迎)(迎接)(迎面)阿(?。ò⒁蹋ò⒚茫ò⒗锷剑┮蹋▂í)(阿姨)(小姨)龜(guī)(烏龜)(龜甲)(龜殼)披(pī)(披風(fēng))(披肩)(披著)鼓(gǔ)(打鼓)(敲鼓)(鼓起)曬(shài)(晾曬)(防曬)(曬干)淹(yān)(淹死)(淹沒(méi))(淹水)越(yuè)(超越)(跨越)(越過(guò))滴(dī)(水滴)(滴落)(雨滴)溪(xī)(溪水)(小溪)(溪流)奔(bēn)(飛奔)(奔流)(奔跑)沖(chōng)(沖走)(沖毀)(沖破)毀(huǐ)(毀壞)(毀滅)(燒毀)沒(méi)(mò)(淹沒(méi))(沉沒(méi))(沒(méi)落)猜(cāi)(猜想)(猜測(cè))(猜謎)屋(wū)(房屋)(屋子)(小屋)植(zhí)(植樹(shù))(種植)(植被)為(wéi)(行為)(作為)(成為)旅(lǚ)(旅行)(旅途)(旅程)底(dǐ)(月底)(鍋底)(底下)備(bèi)(準(zhǔn)備)(備用)(預(yù)備)紛(fēn)(繽紛)(紛亂)(紛紛)刺(cì)(魚(yú)刺)(針刺)(刺繡)粗(cū)(粗細(xì))(粗心)(粗俗)炸(zhà)(炸彈)(炸藥)(炸開(kāi))離(lí)(離開(kāi))(距離)(遠(yuǎn)離)察(chá)(觀察)(考察)(偵察)得(dé)(獲得)(得到)(得手)第一單元二、會(huì)寫(xiě)的字。兩(兩個(gè))(兩次)(兩年)就(就是)(成就)(就業(yè))哪(哪里)(哪個(gè))(哪邊)寬(寬大)(寬度)(寬敞)頂(頭頂)(山頂)(頂?。┚Γㄑ劬Γ坎晦D(zhuǎn)睛)(畫(huà)龍點(diǎn)睛)肚(肚子)(肚皮)(魚(yú)肚)皮(皮衣)(皮毛)(皮膚)孩(孩子)(孩童)(男孩)跳(跳高)(跳起)(心跳)變(變化)(變天)(改變)極(極力)(北極)(極好)片(一片)(紙片)(鐵片)傍(傍晚)(傍午)(依傍)海(大海)(火海)(海水)洋(海洋)(大樣)(汪洋)作(作業(yè))(作文)(工作)壞(壞事)(破壞)(壞人)給(給你)(送給)(還給)帶(帶頭)(背帶)(皮帶)第一單元三、多音字。第一單元四、辨字組詞。第一單元五、詞語(yǔ)積累。1.近義詞。寬——廣(闊)連忙——趕忙(趕快、馬上)平常——平時(shí)溫和——溫順辦法——方法如果——假如告別——告辭旅行——旅游2.反義詞。長(zhǎng)——短低——高升——降好——壞輕——重溫和——暴躁許多——少許粗心——細(xì)心仔細(xì)——馬虎快活——難過(guò)(苦惱、憂傷)3.量詞積累。一(群)蝌蚪一(條)腿一(只)烏龜一(只)眼睛4.詞語(yǔ)搭配。(大大)的腦袋(快活)地游來(lái)游去(長(zhǎng)長(zhǎng))的尾巴(碧綠)的衣裳(雪白)的肚皮(灌溉)田地(淹沒(méi))莊稼5.詞語(yǔ)歸類。AABB式詞語(yǔ):許許多多千千萬(wàn)萬(wàn)密密麻麻高高興興快快樂(lè)樂(lè)ABAB式詞語(yǔ):很多很多很高很高很冷很冷極少極少火紅火紅6.成語(yǔ)盤點(diǎn)。四海為家第一單元六、日積月累。梅花[宋]王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。第一單元七、佳句欣賞。1.池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,快活地游來(lái)游去?!缎◎蝌秸覌寢尅?.他們游到荷花旁邊,看見(jiàn)荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛?!缎◎蝌秸覌寢尅?.青蛙媽媽低頭一看,笑著說(shuō):“好孩子,你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了,快跳上來(lái)吧!”他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上。《小蝌蚪找媽媽》4.平常我在池子里睡覺(jué),在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里眺舞、唱歌、開(kāi)大會(huì)?!段沂鞘裁础?.蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過(guò),孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)?!吨参飲寢層修k法》6.豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢曬在太陽(yáng)底下。啪的一聲,豆莢炸開(kāi),孩子們就蹦著跳著離開(kāi)媽媽?!吨参飲寢層修k法》第一單元八、課文主要內(nèi)容。1.《小蝌蚪找媽媽》以童話的形式,講述了一群天真活潑的小蝌蚪在尋找媽媽的過(guò)程中,不知不覺(jué)地變成小青蛙,并跟著媽媽一起捉害蟲(chóng)的故事。課文呈現(xiàn)了青蛙生長(zhǎng)過(guò)程的科學(xué)知識(shí),蘊(yùn)含了從小要能獨(dú)立生活、遇事主動(dòng)探索的道理。2.《我是什么》是一篇科學(xué)短文。課文采用擬人手法,以第一人稱的敘述方式,生動(dòng)形象地介紹了自然界中水的不同形態(tài)(汽、云、雨、冰雹)和與人的利弊關(guān)系。3.《植物媽媽有辦法》是一首關(guān)于自然知識(shí)的詩(shī)歌,運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法,主要介紹了蒲公英、蒼耳、豌豆三種植物傳播種子的方法,同時(shí)告訴小讀者植物傳播種子的方法很多,仔細(xì)觀察就能得到更多的知識(shí)。二年級(jí)上冊(cè)第一單元同步習(xí)題一、給畫(huà)線字選擇正確的讀音。(6分)二、照樣子,加部首變新字。(8分)三、反義詞連連看。(8分)四、詞語(yǔ)百花園。(18分)1.選詞填空。(6分)2.仿寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)游來(lái)游去(ABAC式):許許多多(AABB式):四海為家(含有數(shù)字):五、按要求寫(xiě)句子。(12分)1.上一只蹲著荷葉大青蛙(連詞成句)2.南極有一種很冷很冷的東西。(縮句)3.有時(shí)候我穿著白衣服,有時(shí)候我穿著黑衣服。(用畫(huà)線詞語(yǔ)造句)六、課文內(nèi)容我知道。(11分)1.植物媽媽的辦法,不信你就。那里有,卻得不到它。2.墻角數(shù)枝梅,凌寒。遙知,。3.小蝌蚪變成青蛙的過(guò)程:先長(zhǎng),再長(zhǎng),最后變沒(méi)了。七、口語(yǔ)交際。(7分)看下列圖片,選擇其中一個(gè)動(dòng)物說(shuō)一說(shuō)??梢哉f(shuō)它的外形特點(diǎn),也可以說(shuō)它的生活習(xí)性。八、閱讀理解。(15分)奇妙的大自然大自然真是一本豐富多彩又奇妙無(wú)窮的大書(shū)。比如植物中的花,有的花開(kāi)得十分鮮艷,是為了吸引昆蟲(chóng)以達(dá)到傳播花粉的目的;靠風(fēng)傳粉的花則相貌平平,風(fēng)一吹,花粉便漫天飛舞。還有植物傳播果實(shí)和種子時(shí),靠動(dòng)物傳播的種子一定長(zhǎng)滿鉤刺,一有機(jī)會(huì)就鉤在動(dòng)物或人身上,然后進(jìn)行一次免費(fèi)旅行;靠風(fēng)傳播的則輕盈、蓬松、太陽(yáng)一曬,風(fēng)一吹,便有了新家。只要你走進(jìn)自然,就能發(fā)現(xiàn)很多的奧秘。1.給下面的字注音。(4分)旅()曬()2.畫(huà)線句是一個(gè)比喻句,把比作。(6分)3.下列說(shuō)法中不符合短文內(nèi)容的一項(xiàng)是(5分)()A.靠昆蟲(chóng)傳播花粉的花通常開(kāi)得十分鮮艷。B.靠風(fēng)傳播種子的植物一定長(zhǎng)滿鉤刺。C.大自然中有很多秘密。九、看圖寫(xiě)話。(15分)觀察下圖,圖中畫(huà)了哪些動(dòng)物?它們?cè)谑裁吹胤剑扛墒裁??發(fā)揮想象,寫(xiě)一寫(xiě)。參考答案一、zhízhǐdīdǐyānyáng二、例:土壞足跳讠識(shí)纟給三、溫和——暴躁仔細(xì)——粗心快活——難過(guò)粗心——細(xì)心四、1.披捉曬2.例:越來(lái)越好自由自在輕輕松松平平安安三心二
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