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美育特色文化創(chuàng)建、學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的新要求，開(kāi)展“十抓十提升”二是服務(wù)意識(shí)。牢固樹(shù)立依靠教師、服務(wù)師生、服要求，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,狠抓師德師風(fēng)，從自我做起，廉潔自律，警二是注重教師心理健康教育與輔導(dǎo)，選樹(shù)“最美教師”,營(yíng)造樂(lè)觀一是通過(guò)“三層面一抓手”,從黨建抓隊(duì)伍、德育抓常規(guī)、教學(xué)抓三是在學(xué)生行為習(xí)慣中“五美”環(huán)節(jié)：尋找美、發(fā)現(xiàn)習(xí)、作業(yè)、考試”等五個(gè)環(huán)節(jié)，教師教學(xué)做好“備課、上課、作業(yè)(選編與批改)、輔導(dǎo)、考試”等五個(gè)環(huán)節(jié)，校長(zhǎng)略略略

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