2023年實(shí)用的實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板錦集5篇

2023年實(shí)用的實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板錦集5篇實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇1

現(xiàn)在即將面臨畢業(yè)，實(shí)習(xí)對我們更加重要起來。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時間可以說是我高校四年來最辛苦也是最充溢的一段時間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫?，有許多方面不能很快適應(yīng)；而充溢則是在這段時間里，在校內(nèi)無法學(xué)到的學(xué)問和技能，更提高了自己各方面的素養(yǎng)。同時實(shí)習(xí)也給了我肯定的工作閱歷。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)。

高校是走向社會的過渡期，是從幼嫩轉(zhuǎn)變成成熟的重要階段。對于還是大一的我來說，須要許多與外界接觸的機(jī)會來幫助我成長。我極渴望破繭成一只漂亮的蝴蝶，讓大家看到我努力后的喜悅和興奮。因此，我必需每時每刻都在前進(jìn)，就現(xiàn)在算還沒走在前面，還很落后。我得盡快接觸這個社會，更早的相識這個社會，這個我將要步入的社會。這樣，我也能更好地為自己的將來作安排。

大一即將結(jié)束，深覺僅僅在課本上已獲得不到自己想要的東西，甚至覺得有點(diǎn)兒枯燥、乏味，心里想去做點(diǎn)什么，可又沒什么實(shí)質(zhì)想做的事，有點(diǎn)茫然。我算是比較內(nèi)向的女孩，一般較少與同學(xué)溝通?？晌也幌矏圻@樣，我想變更，因?yàn)槲抑雷约哼@樣很難在以后會有什么發(fā)展，我覺得只有變更了，將來才能有更大的突破，才能有更好的成就。但找份暑假工，這對現(xiàn)在的我，沒有實(shí)際的閱歷的我來說是較困難的。雖然曾經(jīng)找過，但那也只是在網(wǎng)上胡找，亂搜一通，不懂哪些是真的，哪些是騙人的。就在我為這事苦惱的同時，家里來了電話，說給我找了份暑假工。真是特別感謝他們。

第一次的暑期工作帶給我一種莫名的簇新感，想做好它，終歸以前都沒做過。這次的嘗試也能讓我知道自己究竟有多少實(shí)力，有多少耐性。沒再多想，我立刻答應(yīng)了那份暑假工。

那是一份在超市里做營業(yè)員的工作。超市找我家旁邊。上班時間是每天早上的7：30—11：30，晚上的18：00—22：00共8小時。別看我的職務(wù)是營業(yè)員，在那兒要做的事許多，一個人也是蠻辛苦的。因?yàn)檫@個超市不是大超市，而是小超市，所以有很大的區(qū)分。大超市的營業(yè)員比較輕松，只需稍稍上上貨，擺擺貨等，沒什么粗重的活，并不辛苦。而我在的那個超市就不一樣了，任務(wù)特殊多。

新來的職員要先實(shí)習(xí)3天，也就是免費(fèi)做3天。這是慣例，別的地方也是這樣。到那兒的第一件事便是熟識貨架上貨物的擺放位置，以便日后每天上貨的須要。老板娘說，只要貨架上一沒貨，就要去倉庫搬。平常要檢查架上物品干凈與否，擺放整齊與否。若不干凈，就得拿抹布擦拭，若不整齊，就得重擺。重要的是商品的日期檢查，對于快逾期的商品必需拿出來放一堆，以便退貨。每次進(jìn)貨都要出來一起搬貨。有的要上架，有的要放到倉庫。有時候一個人真的是忙不過來。幸好，十天后她又請到一個。還有，遲到或請假或曠工都要扣錢，這是那里的制度。晚上，要先將超市打掃干凈，并將外面的物品搬進(jìn)超市才可下班。當(dāng)然，重量級的貨物都是老板搬的。

前幾天剛做的時候，特別不適應(yīng)，還有些懊悔。因?yàn)槟莾旱墓ぷ骱苄量?，工資也很低，當(dāng)時有很強(qiáng)的欲望不想做，覺得在這種小地方做事很奢侈，不值，又苦又累。每天一回到家就痛得攤在床上了，動也不想動。但也正是這么的辛苦，讓我嘗到了點(diǎn)苦頭，知道了賺錢不簡單，也體會到長輩們的辛苦，他們對自己的付出真是很宏大，更知道自己現(xiàn)在肯定要努力，不然將會恒久埋在這個小地方不能出頭。

和家人商談后，又明白了不管做人還是做事，都應(yīng)當(dāng)有始有終。既然已經(jīng)做了，就做完一個月。最終我還是堅(jiān)持了下來，沒有半途而廢。

雖然我做的時間不長，但也不算短。關(guān)于那個超市，我那么多天的視察下來看，覺得這里并沒有什么發(fā)展前景，始終做下去也不會有什么前途。因?yàn)檫@超市較小，東西擺放后就顯得里面很狹窄，每條通道只能通過一個人，人多的時候就很擁擠。像隔壁的倉庫，記得剛到那兒的時候，他們的倉庫特凌亂，不過后來找人清理了好許多。但我認(rèn)為這里短期做做還是挺有好處的。這次到這邊，也純粹是想熬煉下自己，想找出自己的缺點(diǎn)和不足。這里的東西并不多，卻便宜，比較適合旁邊的居民購買。像有時懶得去城里，或是急需用的常用物品便可以到這邊購買?？蛇@超市東西并不齊全，像我們家一般都是去城里買的。

這次假期實(shí)踐我以“善用學(xué)問，增加社會閱歷，提高實(shí)踐實(shí)力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期接觸社會，了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為在實(shí)踐中缺少的是如何在社會上與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我相識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是須要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

不知不覺中，兩個月的時間過去了，這段時間里，自己學(xué)到了許多平常接觸不到的學(xué)問，并且學(xué)會與顧客的溝通技巧，以及處理問題的應(yīng)變實(shí)力，最重要的是自己通過工作實(shí)踐，知道工作看法的重要性，只要心態(tài)變更，外界環(huán)境就會隨之變更。在校內(nèi)里學(xué)到的學(xué)問終歸有限，假如能結(jié)合實(shí)踐就會有更大的收獲。

以下是我實(shí)習(xí)得到的一些心得體會：

1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會還是許多的，老員工們從不吝惜自己的閱歷來指導(dǎo)我工作，讓我少走許多彎路。我所要做的只是甄別哪些是我須要了解的，長此以往就會找到自己感愛好的。

2、主動進(jìn)取的工作看法。在工作中，我不只為公司創(chuàng)建效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作閱歷的.新人，更須要通過多做事情來積累閱歷。特殊是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，假如工作看法不夠主動就可能沒有事情做，所以平常就更須要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、溝通的實(shí)力以及與人合作的實(shí)力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，協(xié)作默契，共赴勝利。個人要想勝利及獲得好的業(yè)績，必需牢記一個規(guī)則：我們恒久不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會出現(xiàn)在自己的幫助下同時也從中受益的狀況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己勝利的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入社會就須要了解基本禮儀，而這往往是我們不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)當(dāng)合乎禮儀，才不會影響工作的正常進(jìn)行，這就須要平常多學(xué)習(xí)。我們每天要重復(fù)多少次“歡迎光臨”“歡迎再次光臨”連自己都數(shù)不清，我們以熱忱的口吻說的時候，顧客會特別興奮，使其產(chǎn)生愉悅的購買心理。反之，會使顧客產(chǎn)生厭煩心情，甚至吵上一架，這樣就得不償失了。

5、為人處事。作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為困難的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥當(dāng)處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思索，而不是只是考慮自己的事。

通過本次實(shí)習(xí)，我的實(shí)力也有所提高。做事情會比從前更有耐性，更加細(xì)心，在工作看法上也有很好的轉(zhuǎn)變。本次實(shí)習(xí)也為我即將步入社會工作奠定了基礎(chǔ)，讓我更加堅(jiān)決自己的信念，努力奮斗，自強(qiáng)不息。

言語是無力的，要付諸于行動才行啊，這次實(shí)習(xí)為我們即將步入社會奠定了基礎(chǔ)，我要始終保持這種工作熱忱和主動的看法面對接下來的挑戰(zhàn)。

總之，在這一個月里，我做著超市的活，慢慢體會到長輩們?yōu)榧矣?jì)付出的辛酸，為我們所做的一切，也懵懂地學(xué)到一些課外的學(xué)問。這步入新社會前的體驗(yàn)，使我對生活有了一種新的看法，我覺得我將要長大，成熟。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇2

我學(xué)的是物流管理專業(yè)，可是對于所要應(yīng)對的工作還不是那么的清楚！必定要一下子從書本上的學(xué)問轉(zhuǎn)到實(shí)際工作，還是那么的沒譜！記得第一次來上班的時候是三月八號，對于所應(yīng)對的一切都是那么的生疏！我們的物流公司會是一個什么樣的公司呢？我會被支配在什么樣的部門呢？等等，等等。

來到公司，我被支配在調(diào)度室。這是一個支配和調(diào)度公司車輛裝卸貨物的地方，被支配在那里我還是很興奮的。一方面因?yàn)槲译娔X還能夠，并且工作基本上都是在電腦上進(jìn)行的。另一方面是我學(xué)的專業(yè)就是物流管理，對于支配的工作，只要稍加指導(dǎo)，我就能理解和完成支配的工作。公司所用的軟件是自我和軟件公司開發(fā)的，功能很完善，是由gps，gis和edi三個系統(tǒng)組成的。對于我這個實(shí)習(xí)生來說主要就運(yùn)用gps和gis系統(tǒng)。

剛來那幾天，我什么都不會，感覺什么都幫不上忙。只得自我漸漸熟識下工作的環(huán)境和須要運(yùn)用的軟件。好在有同事的耐性指導(dǎo)和幫忙，在接下來的時間里我慢慢清楚了我們公司的詳細(xì)業(yè)務(wù)和我們所須要做的工作。詳細(xì)下來，我們調(diào)度室的工作就是將客戶須要運(yùn)輸?shù)呢浳镄畔浫腚娔X，然后支配公司的車輛去指定地點(diǎn)上貨，運(yùn)輸，卸貨。期間要對車輛在途過程進(jìn)行全程跟蹤和記錄，包括車輛運(yùn)輸所需的準(zhǔn)運(yùn)證號，施封鎖號，增值稅票等重要信息和駕駛員姓名，聯(lián)系號碼等信息。與此同時還要利用車輛監(jiān)控系統(tǒng)，對有g(shù)ps的車輛進(jìn)行時時的跟蹤，對出現(xiàn)的情景進(jìn)行記錄和上報處理。對沒有g(shù)ps的車輛也要進(jìn)行電話問詢跟蹤。

剛起先做詳細(xì)的工作時，總是會出現(xiàn)這樣或那樣的問題?？墒俏覐臎]擔(dān)憂過，因?yàn)樯磉叺耐驴偰芙o我剛好的幫忙和耐性的講解。經(jīng)過一段時間的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)能夠獨(dú)立地處理一些日常工作了，例如錄入單據(jù)，監(jiān)控車輛等！在幫忙同事檢查gps終端設(shè)備的時候，我也了解了許多關(guān)于gps終端機(jī)的問題。和同事一齊協(xié)作平安學(xué)習(xí)工作！

總的來說，我來到XXXX物流僅有短短的1個月時間！大部分時間里，我仍處于摸索和學(xué)習(xí)之中，能幫同事做的事很有限。在這個月里主要做的就是，對運(yùn)輸車輛做跟蹤，和同事一齊協(xié)作平安學(xué)習(xí)，包括建立車輛平安管理制度，建立車輛技術(shù)檔案，建立車輛修理保養(yǎng)檔案，做平安生產(chǎn)學(xué)習(xí)記錄等工作！信任在接下來的時間里，我會學(xué)到更多的業(yè)務(wù)學(xué)問，為同事分擔(dān)更多的工作，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

200X年X月，我結(jié)束了XX年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價值的渴望來到XXX工作實(shí)習(xí)。轉(zhuǎn)瞬間，XX的實(shí)習(xí)期即將過去，回想自我這段時間的經(jīng)驗(yàn)與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展XXX賜予我的是一筆多么珍貴的人生財寶！下頭，我將我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等，在此思想的指導(dǎo)下，我擔(dān)當(dāng)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作，包括線路檢修，交換設(shè)備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快駕馭了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論學(xué)問到過去一年的實(shí)踐工作，其中的主角轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫忙和指導(dǎo)。

網(wǎng)站建設(shè)方面，和XX共同進(jìn)行了XX網(wǎng)站的改造，運(yùn)用全新的后臺，使XX網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大，管理更加的有條理和便利，取得了不錯的社會效應(yīng)。進(jìn)取參與單位組織的各種活動，團(tuán)結(jié)同事，養(yǎng)成了極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)互助精神。參與學(xué)習(xí)了“XX培訓(xùn)”，學(xué)習(xí)了“XX”建設(shè)的基本思想和方法。并在實(shí)踐中駕馭了XX建設(shè)軟件“XX”的運(yùn)用方法。所做的這些都是對自我一個極大的促進(jìn)和提高。

經(jīng)過幾個月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對將來充溢了完備的向往，我要更進(jìn)一步的要求自我。

首先接著學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)提高的動力。走上工作崗位后，我進(jìn)取響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問和社會學(xué)問，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升本領(lǐng)，以廣博的社會學(xué)問拓展視野，努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。僅有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值，也僅有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個人的價值也是經(jīng)過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的，也僅有經(jīng)過實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

其次從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必需相識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問，而社會實(shí)踐則意味著接著學(xué)習(xí)，并將學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時代能夠自我選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。數(shù)不勝數(shù)。但僅僅在思想的層面上相識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必需在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

最終提高工作進(jìn)取性和主動性，我們不管做什么事都要有活力。僅有活力的圣火點(diǎn)燃了，才能夠發(fā)揮自如，才能夠做到最佳，才能夠不留缺憾。

一年的實(shí)習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將接著學(xué)習(xí)，深化實(shí)踐，做好個人工作安排，不斷提升自我，努力創(chuàng)建業(yè)績，接著為中心創(chuàng)建更多的價值。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇3

我來到中鐵十三局蘭新鐵路項(xiàng)目經(jīng)理部，依據(jù)工作須要，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)支配我擔(dān)當(dāng)工程部調(diào)度，至20xx年7月見習(xí)期已滿一年，現(xiàn)正式提出轉(zhuǎn)正申請。下面我將一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行如下匯報：

一、轉(zhuǎn)變自身角色，明確崗位職責(zé)

本人畢業(yè)于一所鐵路院校，雖然在學(xué)校通過四年的學(xué)習(xí)和老師們的介紹，已對工程局有了肯定的了解，但當(dāng)時終歸并沒有真正的經(jīng)驗(yàn)過工程局的生活，所以沒有參與工作之前，對自己將要從事的工作充溢了新奇與憧憬，但更多的是擔(dān)憂和迷茫。在到項(xiàng)目部工作之前，我參與了單位組織的新學(xué)員入職培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，了解了公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和相關(guān)制度，學(xué)習(xí)如何成為一個優(yōu)秀的職業(yè)人。通過幾天的培訓(xùn)，我們感受到公司對每個員工的關(guān)懷，感謝公司為幫助新員工走好踏上工作崗位的第一步所做的努力，我從前的擔(dān)憂和迷茫也通過培訓(xùn)老師的講解減輕了許多。

我到達(dá)蘭新線起先正式工作，經(jīng)過學(xué)校的學(xué)習(xí)以及入職前培訓(xùn)意識到，要想比較快的適應(yīng)工作崗位，我必需要盡快的融入到項(xiàng)目部這個大家庭之中，必需要盡快的轉(zhuǎn)變角色，要清楚的相識到自己已不在是在校學(xué)生，而是企業(yè)的一名員工，項(xiàng)目部的工作和生活也不會像學(xué)校生活那樣的相對自由。因此，在日常的工作和生活中，剛剛工作時不明白的地方我會剛好向同事請教，他們也會很熱心的幫助我，這樣也會增進(jìn)相互的了解，能夠使我較快的融入到了大家庭之中，勝利的完成了從一名學(xué)生到一名企業(yè)員工角色的轉(zhuǎn)變。

在項(xiàng)目部我擔(dān)當(dāng)工程部調(diào)度，作為工程部調(diào)度我須要盡快明確自己的工作職責(zé)，才能夠使自己的工作順當(dāng)?shù)拈_展。通過部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助我很快的了解了自己的工作職責(zé)：

1.接收公司、指揮部調(diào)度發(fā)布的調(diào)度吩咐、調(diào)度通知、其他相關(guān)電文及公司、指揮部調(diào)度有關(guān)工程建設(shè)信息的電話、傳真、郵件，呈報單位領(lǐng)導(dǎo)，并督促、回復(fù)落實(shí)狀況；

2.對施工中出現(xiàn)的重大問題和突發(fā)事務(wù)，按有關(guān)規(guī)定逐級向有關(guān)部門和單位匯報，轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)處理指示和看法，并跟蹤監(jiān)控，駕馭處理過程和處理結(jié)果，反饋處理狀況；

3.駕馭本單位施工動態(tài)，剛好收集各種工程資料，按公司要求匯總編報各類報表并作分析，編寫調(diào)度報告，報送指揮部調(diào)度，填寫調(diào)度系統(tǒng)信息；

4.參與本單位組織召開的各種生產(chǎn)會議；

5.核查本單位工程建設(shè)信息的真實(shí)性、精確性和全面性，對調(diào)度報告、調(diào)度記錄和上報調(diào)度信息的精確性負(fù)責(zé)，對信息反饋、追蹤落實(shí)的剛好性負(fù)責(zé)；

6.完成上級和本單位領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

時間一晃而過，轉(zhuǎn)瞬間一年見習(xí)期已完。這是我人生中彌足寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也給我留下了精彩而美妙的回憶。在這段時間里我

充分的感受到了工程人“舍小家為大家”的胸襟和“不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨怎能見彩虹”的豪邁，也體會到了工程人的艱辛和忍耐。在對工程人肅然起敬的同時，也為自己有機(jī)會成為工程人中的一份子而感到驕傲。

二、立足工作崗位，履行自身職責(zé)

作為局指工程部調(diào)度，工作內(nèi)容相對來說比較瑣碎，這就須要在日常工作和生活中，注意培育自己的細(xì)心、耐性和責(zé)任心，摸索工作方法。工程調(diào)度日常詳細(xì)工作為：

1、統(tǒng)計(jì)每日工程進(jìn)度狀況，依據(jù)進(jìn)度狀況進(jìn)行分析，并向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2、每周需統(tǒng)計(jì)工程進(jìn)度，填寫周報和建設(shè)周報（文字匯報），并上報業(yè)主。

3、每月需完成月報和建設(shè)月報填寫，并上報業(yè)主；同時須要填寫集團(tuán)公司月度報表，并報集團(tuán)公司工程管理部。

4、每日須關(guān)注辦公允臺上信息的發(fā)布，依據(jù)信息內(nèi)容向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。

5、接收日常業(yè)主下發(fā)的文件，并向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)呈閱，依據(jù)批示內(nèi)容進(jìn)行回復(fù)或下發(fā)工區(qū)。

6、依據(jù)業(yè)主調(diào)度的通知，收集、統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目建設(shè)信息。

7、督促工區(qū)剛好對監(jiān)理、業(yè)主下發(fā)的文件進(jìn)行回復(fù)。

8、完成部門領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)支配的其它工作。

三、圍繞崗位學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

作為工程部調(diào)度，日常工作與現(xiàn)場施工狀況緊密相連，所以我除了須要具備細(xì)心、耐性以及責(zé)任心等這些基本素養(yǎng)之外，還必需駕馭扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問，雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了肯定的專業(yè)學(xué)問，但終歸是紙上談兵，與現(xiàn)場實(shí)際施工存在不同，所以我必需接著學(xué)習(xí)，不斷充溢自己，理論聯(lián)系實(shí)際，將書本上的學(xué)問以及平常閱讀的圖紙與現(xiàn)場實(shí)際施工連接起來，將理論用于實(shí)踐，并通過實(shí)踐來檢驗(yàn)理論，通過這樣不斷的積累，漸漸的對現(xiàn)場更加了解，也加深了所學(xué)理論學(xué)問。

剛剛工作之時，由于畢業(yè)之后干脆擔(dān)當(dāng)工程調(diào)度，并沒有在施工現(xiàn)場經(jīng)過歷練和學(xué)習(xí)，對工作中與現(xiàn)場聯(lián)系緊

密的方面相對來講感覺很生疏，這給我的工作帶來了很大的障礙，所以在工作中犯了一些錯誤，給單位領(lǐng)導(dǎo)和同事添了不少麻煩，但我信任自己能將這份工作做好，同時我也意識到了問題所在，因此，平常在完成自己工作后會去施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)，不懂的地方向同事詢問，對不同結(jié)構(gòu)施工中應(yīng)留意的限制要點(diǎn)進(jìn)行匯總，并且著重記錄與自己調(diào)度工作聯(lián)系緊密的工程進(jìn)度。通過對現(xiàn)場實(shí)際施工的漸漸了解，我漸漸的感覺到做起日常調(diào)度工作也變的得心應(yīng)手。

但我不僅僅滿意于此，作為一個工程人，同樣要用發(fā)展的眼光看待問題，我也不會一輩子只做一個職位，因此就須要不斷的給自己“充電”，工程無小事，我必需要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳詈凸ぷ髁?xí)慣，提升個人修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，用“精品人品同在”的企業(yè)精神來嚴(yán)格要求，為單位的發(fā)展盡自己一份力！

四、一年來的工作體會、存在問題及以后努力方向

回顧一年來的工作，主要有以下幾點(diǎn)體會：

首先很重要的一點(diǎn)就是盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。作為一名剛走出校門的高校生，沒有太多的社會閱歷，當(dāng)進(jìn)入社會角色突然轉(zhuǎn)變時，難免會出現(xiàn)驚慌、擔(dān)憂的狀況，這就須要我們盡快的適應(yīng)新的環(huán)境，只有很快的適應(yīng)新環(huán)境，才能談進(jìn)步、談發(fā)展。假如我們對于新的環(huán)境存在抵觸心理，不情愿做任何變更，那樣只會使自己到處碰壁，一事無成。因此，當(dāng)我們置身于一個新的環(huán)境，面對新的面孔時，誰能夠較快的適應(yīng)，誰就會較早的步入正軌，這就我們須要讓自己主動與那些新面孔盡快的熟悉，環(huán)境是由人構(gòu)成的，當(dāng)我們與他們熟識之后我們基本離適應(yīng)新環(huán)境不遠(yuǎn)了。

其次要有一顆平常心，冷靜地去對待每件事情。假如沒有這樣的心態(tài)，或許每天都會制造出許多壓力，特殊是在剛剛參與工作時，在超高壓力的壓迫下，越怕犯錯的人往往最簡單犯錯。所以從一起先我就留意不讓自己處于太大的壓力下，一步一步有條不紊地完成自己的工作，每個難點(diǎn)都當(dāng)作自己的一次學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會，漸漸地讓自己習(xí)慣于這種相對繁瑣的工作。

再次體會很深的一點(diǎn)就是：要用最簡潔的方法解決最困難的事情。但要做到這種簡潔并不簡單，是須要在工作中漸漸積累閱歷的。也可以說是一種習(xí)慣的徹底變更，在學(xué)校里時老師希望的答案總是困難的，困難的答案在某種程度上可以體現(xiàn)出我們駕馭學(xué)問的深度。但工作是在解決問題，困難的過程只會產(chǎn)生混淆。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇4

本周我的實(shí)習(xí)工作主要圍繞我校的五名頂崗實(shí)習(xí)老師，在充分了解狀況后對其線上教學(xué)狀況做了簡潔總結(jié)，詳細(xì)內(nèi)容如下：

一、線上頂崗實(shí)習(xí)基本狀況

截止本周承德縣四中五名實(shí)習(xí)生均以不同的方式參加到了線上頂崗實(shí)習(xí)工作中，并剛好歸納反饋實(shí)習(xí)過程中存在的問題，不同學(xué)科的同學(xué)也在線上溝通教學(xué)教法以及班級管理等方面的工作心得和指導(dǎo)看法，共同努力推動線上頂崗實(shí)習(xí)工作有條不紊的進(jìn)行。

二、主要做法及問題反饋

1、語文學(xué)科：許航：本周的教學(xué)工作主要是講授一些較簡單開展教學(xué)的文言文，和一些非重點(diǎn)課文，督促學(xué)生的背誦和翻譯，以及生字詞的練習(xí)，現(xiàn)在手上有了練習(xí)冊可以跟進(jìn)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行同步講解，并且督促所負(fù)責(zé)班級的小組長檢查作業(yè)，盡量不落下任何一個學(xué)生，保證每位同學(xué)跟緊教學(xué)進(jìn)度，學(xué)有所得?，F(xiàn)在的問題是仍舊有一部分同學(xué)上課不主動，不能根據(jù)要求準(zhǔn)時參加線上教學(xué)，老師也無法知道上課時學(xué)生的詳細(xì)狀況，另外還存在學(xué)生與老師的互動較少，剛好的反饋很重要，但目前雙向溝通動力不足，課內(nèi)外的溝通基本上以老師為主。

2、語文學(xué)科：吳燕飛：這周的主要教學(xué)任務(wù)是幫助指導(dǎo)老師完成備課任務(wù)以及打算課件、視頻等教學(xué)文件，以及布置班級作業(yè)、檢查批改作業(yè)。遇到的問題就是學(xué)生不能按時完成作業(yè)，作業(yè)存在收不齊、收不上的狀況下。會通過釘釘剛好提示學(xué)生剛好交作業(yè)，但是效果有限。會向指導(dǎo)老師反饋課業(yè)狀況，指導(dǎo)老師也會幫助督促學(xué)生交作業(yè)，希望這一狀況能夠有所改善。

3、歷史學(xué)科：王苗苗：這周主要的教學(xué)內(nèi)容是七年級下冊第三、四課，協(xié)助課后作業(yè)，幫助同學(xué)們記憶鞏固。并按時進(jìn)行批改反饋。現(xiàn)在的問題是仍舊有一部分學(xué)生不能按時上課，點(diǎn)名制度落實(shí)但效果較差。除此之外釘釘直播軟件的延遲時間較長，師生溝通不便，且奢侈時間。另外，學(xué)生們自制力較差，在缺少老師的監(jiān)督的狀況下，學(xué)習(xí)效率較低

4、地理學(xué)科：王佳樂：本周在無法參加線上教學(xué)的狀況下接著落實(shí)學(xué)科教研小組的線上聽課任務(wù)，與學(xué)科教研小組的同學(xué)一起搜集優(yōu)質(zhì)課程并共享，讓無法參加線上教學(xué)的同學(xué)們有課可聽、有課可評。聽課結(jié)束后溝通學(xué)習(xí)心得和感悟，總結(jié)歸納教法學(xué)法閱歷。參加線上頂崗教學(xué)工作的同學(xué)會不定期共享教學(xué)過程中反思的閱歷，也會遇到的問題難題發(fā)給大家，共同協(xié)商探討。

5、語文學(xué)科：馬菁菁：這周的主要教學(xué)內(nèi)容就是講授新課《孫權(quán)勸學(xué)》、要求學(xué)生能夠?qū)懗鋈宋锞?，完成其次單元新課講授及對應(yīng)課時練相應(yīng)習(xí)題的講解，布置批改作業(yè)等內(nèi)容。存在的問題就是與學(xué)生溝通困難，由于釘釘連麥簡單卡斷又有延遲奢侈了很多時間，導(dǎo)致溝通不剛好影響上課。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇5

為期兩個星期的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，回顧這些日子，我學(xué)到了很多幼兒園的實(shí)際操作閱歷，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的珍貴財寶。在這段時間里，我嘗試了很多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。

剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問一些理論的東西，缺乏實(shí)踐閱歷