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員工職業(yè)規(guī)劃EmployeeCareerPlannIng
淮北師范大學(xué)教育學(xué)院趙小云博士?1234員工職業(yè)規(guī)劃基本概念分階段規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃的有效途徑職業(yè)規(guī)劃方案舉例5制定適合自身發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃LOGO職業(yè)規(guī)劃的
基本概念第一部分LOGO許多人說(shuō):如果我能重新生活一遍,我不會(huì)犯XX錯(cuò)誤歷史不能重演!為什么要制定職業(yè)規(guī)劃?LOGO你是否制定了明確的職業(yè)生涯目標(biāo) 是:請(qǐng)具體描述 否:原因〔請(qǐng)?zhí)艄础? 1、沒(méi)醒 2、不敢 3、不會(huì) 4、不愿為什么要制定職業(yè)規(guī)劃?LOGO小寓言:三個(gè)人的選擇有三個(gè)人被判關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長(zhǎng)許諾滿足每人一個(gè)要求。美國(guó)人愛(ài)抽雪茄,要了三箱雪茄;法國(guó)人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴;而猶太人要了一部與外界溝通的。三年過(guò)后,第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!〞原來(lái)他忘了要火了。接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來(lái)的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō):“這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒(méi)有停頓,反而增長(zhǎng)了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!〞為什么要制定職業(yè)規(guī)劃?LOGO
故事的寓意:什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢_x擇職業(yè)是人生大事,因?yàn)槁殬I(yè)決定了一個(gè)人的未來(lái);選擇職業(yè)就是選擇將來(lái)的自己
——英國(guó)哲學(xué)家羅素為什么要制定職業(yè)規(guī)劃?LOGO每個(gè)人都渴望成功......哈佛大學(xué)的調(diào)查研究3%:有自己清晰的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)10%:有清晰但比較短期的目標(biāo)60%:只有一些模糊的目標(biāo)27%:沒(méi)有目標(biāo)那3%的人幾乎都成為社會(huì)各界精英、領(lǐng)袖;那10%是各專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的成功人士,事業(yè)有成;那60%,成為社會(huì)大眾群體,平凡地生活著;那27%的人生活不如意,工作不穩(wěn)定,抱怨社會(huì)不公平;規(guī)劃的意義就在于將目標(biāo)和現(xiàn)狀之間建立一座可達(dá)的橋梁25年后……LOGO職業(yè)規(guī)劃的目的:科學(xué)地解決遇到的職業(yè)難題。如:擇業(yè)困惑、求職受挫、改行憂慮、職業(yè)開(kāi)展停滯等。從而到達(dá):求職速度加快求職本錢(qián)降低工作的持久性增強(qiáng)工作滿意度更高獲得更高的回報(bào)充分提升個(gè)人職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)自主就業(yè)?LOGO職業(yè)規(guī)劃定義:作為獨(dú)立的個(gè)體,所謂的職業(yè)規(guī)劃,是對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的簡(jiǎn)稱(chēng),就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)展持續(xù)的、系統(tǒng)的方案過(guò)程。
而作為組織中的個(gè)體,職業(yè)規(guī)劃是指組織或者個(gè)人把個(gè)人開(kāi)展與組織開(kāi)展相結(jié)合,對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素和社會(huì)因素等進(jìn)展分析,制定有關(guān)對(duì)個(gè)人一生中在事業(yè)開(kāi)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與方案安排。即個(gè)人在組織中的開(kāi)展方案。LOGO職業(yè)規(guī)劃的根本原那么擇己所愛(ài)。從事一項(xiàng)你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調(diào)查表明:興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí),務(wù)必注意:考慮自己的特點(diǎn),珍惜自己的興趣,擇己所愛(ài),選擇自己所喜歡的職業(yè)。LOGO職業(yè)規(guī)劃的根本原那么擇己所長(zhǎng)。任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng),從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。運(yùn)用比較優(yōu)勢(shì)原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢(shì)行業(yè)。LOGO擇世所需。社會(huì)的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計(jì)你自己的職業(yè)生涯時(shí),一定要分析社會(huì)需求,擇世所需。最重要的是,目光要長(zhǎng)遠(yuǎn),能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來(lái)行業(yè)或者職業(yè)開(kāi)展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會(huì)需求,并且這個(gè)需求要長(zhǎng)久。職業(yè)規(guī)劃的根本原那么LOGO職業(yè)規(guī)劃的根本原那么擇己所利。職業(yè)是個(gè)人謀生的手段,其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí),首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個(gè)人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會(huì)地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。LOGO良好的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)具備的特性可行性:規(guī)劃要有事實(shí)依據(jù),并非是美好夢(mèng)想或不著邊的夢(mèng)想,否那么將會(huì)延誤職業(yè)開(kāi)展機(jī)遇。適時(shí)性:規(guī)劃是預(yù)測(cè)未來(lái)的行動(dòng),確定將來(lái)的目標(biāo),因此各項(xiàng)主要活動(dòng),何時(shí)實(shí)施、何時(shí)完成,都應(yīng)有時(shí)間和時(shí)序上的詳細(xì)安排,以作為檢查行動(dòng)的依據(jù)。適應(yīng)性:規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)目標(biāo),牽涉到多種可變因素,因此規(guī)劃應(yīng)有彈性,應(yīng)留有余地,以增加其適應(yīng)性。持續(xù)性:人生每個(gè)開(kāi)展階段應(yīng)能持續(xù)連貫銜接。LOGO分階段規(guī)劃第二部分LOGO職業(yè)規(guī)劃的分類(lèi)
類(lèi)型定義及任務(wù)人生規(guī)劃整個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃,時(shí)間長(zhǎng)至40年左右,設(shè)定整個(gè)人生的發(fā)展目標(biāo)。如規(guī)劃成為一個(gè)有數(shù)億資產(chǎn)的公司董事。長(zhǎng)期規(guī)劃5—10年的規(guī)劃,主要設(shè)定較長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。如規(guī)劃30歲時(shí)成為一家中型公司的部門(mén)經(jīng)理,規(guī)劃40歲時(shí)成為一家大型公司副總經(jīng)理等等。中期規(guī)劃一般為2~5年內(nèi)的目標(biāo)與任務(wù)。如規(guī)劃到不同業(yè)務(wù)部門(mén)做經(jīng)理,規(guī)劃從大型公司部門(mén)經(jīng)理到小公司做總經(jīng)理等等。短期規(guī)劃2年以內(nèi)的規(guī)劃,主要是確定近期目標(biāo),規(guī)劃近期完成的任務(wù)。如對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),2年內(nèi)掌握哪些業(yè)務(wù)知識(shí)等等LOGO職業(yè)規(guī)劃積累〔量變——質(zhì)變〕長(zhǎng)期規(guī)劃中期規(guī)劃人生規(guī)劃短期規(guī)劃短期規(guī)劃短期規(guī)劃聚沙成塔LOGO職業(yè)規(guī)劃開(kāi)展的階段與活動(dòng)40歲年齡所得求學(xué)就業(yè)、換工作創(chuàng)業(yè)考慮期待退兼職走老運(yùn)高原期沖刺期就業(yè)摸索期
學(xué)習(xí)期探索期職業(yè)前期職業(yè)中期職業(yè)后期50歲60歲22歲30歲LOGO探索期(正式工作前)職業(yè)前期(工作3~5年,立業(yè)):描述:學(xué)會(huì)自己做事、被同事接受、獲得成功和失敗的事例。任務(wù):工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。要求:學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、處理混亂和競(jìng)爭(zhēng)、處理工作家庭的沖突、學(xué)習(xí)自主。
LOGO職業(yè)中期(30-50歲)描述:一般在30-50歲之間。個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低。任務(wù):技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力。轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開(kāi)發(fā)更廣闊的工作視野要求:表達(dá)中年的感受、重新思考自我與工作、家庭、社區(qū)的關(guān)系,減少陶醉。
LOGO職業(yè)晚期(50-65歲甚至更晚)描述:中期繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之,生涯開(kāi)發(fā)停滯或衰退者將面臨困境。任務(wù):計(jì)劃退休、從權(quán)力轉(zhuǎn)向咨詢角色確認(rèn)和培養(yǎng)繼承人、從事公司以外的活動(dòng)。要求:看到自己的工作成為別人的平臺(tái)支持和咨詢、在公司外部的活動(dòng)中找到自我的統(tǒng)一。LOGO不同階段的職場(chǎng)危機(jī)接班人的危機(jī)找不到定位的危機(jī)企圖在人群中脫穎而出的危機(jī)事業(yè)高原時(shí)期的危機(jī)探索期職業(yè)前期職業(yè)中期職業(yè)晚期LOGO職業(yè)前期:專(zhuān)業(yè)工作技能、知識(shí)、自我管理能力職業(yè)中期:更新技能、態(tài)度指導(dǎo)(管理)他人的能力開(kāi)發(fā)新的工作興趣、跨業(yè)學(xué)習(xí)職業(yè)晚期:了解新信息、觀念學(xué)習(xí)重點(diǎn)LOGO職業(yè)規(guī)劃的
有效途徑第三部分LOGO規(guī)劃的有效途徑一、建立正確的心態(tài)1、突破設(shè)限、開(kāi)放心胸2、規(guī)劃是投資,可降低個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)3、放下身段,虛心學(xué)習(xí)4、了解他人專(zhuān)長(zhǎng)LOGO二、選擇學(xué)習(xí)的領(lǐng)域有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)有高附加值的行業(yè)從個(gè)人興趣出發(fā)與工作相關(guān)之跨業(yè)領(lǐng)域規(guī)劃的有效途徑LOGO三、善用學(xué)習(xí)渠道1、同行2、有經(jīng)驗(yàn)的前輩3、利用資訊4、利用媒體5、參加社團(tuán)規(guī)劃的有效途徑LOGO四、采取有效的方法善向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃的檢查思考找出關(guān)鍵成功因素計(jì)算成本,堅(jiān)持不懈規(guī)劃的有效途徑LOGO職業(yè)規(guī)劃
方案舉例第四部分LOGO職業(yè)規(guī)劃方案SWOT分析與職業(yè)規(guī)劃基于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃方案基于組織的職業(yè)規(guī)劃方案LOGOSWOT分析SWOT四個(gè)英文字母分別代表:S---Strength強(qiáng)項(xiàng)、優(yōu)勢(shì)W---Weakness弱項(xiàng)、劣勢(shì)O---Opportunity時(shí)機(jī)、機(jī)遇T---Threat威脅、對(duì)手從整體上看,SWOT可以分為兩局部:1、SW,主要用來(lái)分析內(nèi)部條件;2、OT,主要用來(lái)分析外部條件。利用這種方法可以從中找出對(duì)自己有利的、值得發(fā)揚(yáng)的因素,以及對(duì)自己不利的、要避開(kāi)的東西,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,找出解決方法,并明確以后的開(kāi)展方向。LOGOSWOT分析與職業(yè)規(guī)劃2.找出職業(yè)機(jī)會(huì)和威脅
3.列出今后5年內(nèi)的職業(yè)目標(biāo)4.列出一份今后5年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃
1.評(píng)估自己的長(zhǎng)處和短處LOGO1.評(píng)估自己的長(zhǎng)處和短處做一份表格列出自己喜歡做的事情和長(zhǎng)處所在和不喜歡做的事情和短處所在列出自認(rèn)為所具備的很重要的強(qiáng)項(xiàng)和對(duì)你的職業(yè)選擇產(chǎn)生影響的弱勢(shì)然后再?gòu)闹袠?biāo)出那些你認(rèn)為對(duì)你很重要的強(qiáng)、弱勢(shì)兩種選擇努力去改正您常犯的錯(cuò)誤,提高技能放棄那些對(duì)不擅長(zhǎng)的技能要求很高的職業(yè)2.找出職業(yè)機(jī)會(huì)和威脅
3.列出今后5年內(nèi)的職業(yè)目標(biāo)4.列出一份今后5年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃
1.評(píng)估自己的長(zhǎng)處和短處LOGO不同的行業(yè)〔包括這些行業(yè)里不同的公司〕都面臨不同的外部時(shí)機(jī)和威脅列出自己感興趣的一兩個(gè)行業(yè),然后認(rèn)真地評(píng)估這些行業(yè)所面臨的時(shí)機(jī)和威脅。2.找出職業(yè)機(jī)會(huì)和威脅
3.列出今后5年內(nèi)的職業(yè)目標(biāo)4.列出一份今后5年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃
1.評(píng)估自己的長(zhǎng)處和短處2.找出職業(yè)時(shí)機(jī)和威脅LOGO列出最想實(shí)現(xiàn)的3~5個(gè)目標(biāo)希望從事哪一方面的工作管理多少人何種職位薪水到哪個(gè)級(jí)別…注意:必須竭盡所能地發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì),使之與行業(yè)提供的工作時(shí)機(jī)圓滿匹配2.找出職業(yè)機(jī)會(huì)和威脅
3.列出今后5年內(nèi)的職業(yè)目標(biāo)4.列出一份今后5年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃
1.評(píng)估自己的長(zhǎng)處和短處3.列出今后5年內(nèi)的職業(yè)目標(biāo)
LOGO列出要達(dá)成上述每一目標(biāo)的具體行動(dòng)方案如何做需要哪些資源和幫助何時(shí)完成階段性的評(píng)估條件,方式例:進(jìn)修求學(xué)-考MBA2.找出職業(yè)機(jī)會(huì)和威脅
3.列出今后5年內(nèi)的職業(yè)目標(biāo)4.列出一份今后5年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃
1.評(píng)估自己的長(zhǎng)處和短處4.列出一份今后5年的職業(yè)行動(dòng)方案LOGO職業(yè)規(guī)劃方案SWOT分析與職業(yè)規(guī)劃基于組織的職業(yè)規(guī)劃方案LOGO基于組織的職業(yè)規(guī)劃方案職業(yè)規(guī)劃書(shū)姓名:奚XX職務(wù):生產(chǎn)部見(jiàn)習(xí)生規(guī)劃階段:三年規(guī)劃導(dǎo)師:劉XX總目標(biāo):生產(chǎn)部經(jīng)理開(kāi)展路線:1、膠印工〔二年〕——膠印機(jī)長(zhǎng)〔一年〕——膠印工段長(zhǎng)〔一年〕——印刷車(chē)間主任〔一年〕——調(diào)度〔一年〕——經(jīng)理助理〔一年〕——生產(chǎn)部經(jīng)理階段目標(biāo):三年之內(nèi)到達(dá)膠印工段長(zhǎng)之任職能力。2、自我分析優(yōu)勢(shì):通過(guò)三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),對(duì)機(jī)械原理、質(zhì)量檢測(cè)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了系統(tǒng)理性的認(rèn)識(shí);性格外向、責(zé)任感強(qiáng)、喜歡與人溝通和交流、反響敏捷、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、不怕吃苦和挫折。LOGO基于組織的職業(yè)規(guī)劃方案劣勢(shì):〔1〕缺乏設(shè)備操作經(jīng)歷;〔2〕對(duì)企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作和管理缺乏實(shí)踐經(jīng)歷?!?〕做事急躁、缺乏耐心及與人溝通的技巧。3、職場(chǎng)分析優(yōu)勢(shì):〔1〕公司正處于高速擴(kuò)張階段,學(xué)習(xí)和提升時(shí)機(jī)較多?!?〕車(chē)間管理人員和大局部機(jī)臺(tái)操作人員實(shí)踐經(jīng)歷豐富,但文化水平較低,理論知識(shí)較為缺乏,潛力有限。〔3〕生產(chǎn)系統(tǒng)中高層管理人員理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)歷都很豐富,是很好的職場(chǎng)尊師。劣勢(shì):〔1〕公司成立時(shí)間短,擴(kuò)張快,還未形成統(tǒng)一的價(jià)值觀?!?〕公司各項(xiàng)管理規(guī)程尚未完善,很多問(wèn)題靠個(gè)人既有的經(jīng)歷解決,如不能很好的協(xié)調(diào)和溝通,將會(huì)事倍功半。LOGO基于組織的職業(yè)規(guī)劃方案4、要達(dá)成目標(biāo)所需要的努力要熟練掌握印刷工段最先進(jìn)的工藝與技術(shù),各項(xiàng)達(dá)標(biāo)。要了解各種膠印設(shè)備的操作規(guī)程,能排除常見(jiàn)故障。要學(xué)習(xí)并掌握根本的現(xiàn)場(chǎng)管理技術(shù)。學(xué)習(xí)掌握人際溝通和協(xié)調(diào)技巧,提高領(lǐng)導(dǎo)才能。5、執(zhí)行及反響由本人將目標(biāo)細(xì)分到每月、每周,定期作出每周、每月工作小結(jié),對(duì)照目標(biāo)找出差距進(jìn)展改善。每月找一次時(shí)機(jī)同規(guī)劃導(dǎo)師進(jìn)展心得交流。導(dǎo)師每月找本人的領(lǐng)導(dǎo)和同事了解本人的工作情況,將了解結(jié)果同本人進(jìn)展交流。按績(jī)效考核管理規(guī)定由生產(chǎn)部和人力資源部對(duì)本人的工作情況提出考評(píng)意見(jiàn),本人參照考評(píng)意見(jiàn)進(jìn)展改善。積極參加公司組織的各項(xiàng)培訓(xùn),定期將個(gè)人的培訓(xùn)需求方案提交人力資源部。LOGO制定適合自身發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃第五部分LOGO第六步評(píng)估與回饋第五步制定行動(dòng)計(jì)劃第四步確定目標(biāo)第三步機(jī)會(huì)評(píng)估第二步自我評(píng)估第一步確定志向職業(yè)規(guī)劃制定的步驟職業(yè)規(guī)劃LOGO職業(yè)規(guī)劃制定的步驟第一步:確定志向。志向是事業(yè)成功的根本前提。沒(méi)有志向,事業(yè)的成功也就無(wú)從談起,立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀,影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。所以,在制定職業(yè)規(guī)劃時(shí),首先要確立志向,這是制定職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵,也是職業(yè)規(guī)劃最重要的起點(diǎn)。第二步:自我評(píng)估。自我評(píng)估的目的是認(rèn)識(shí)自己,了解自己。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己,才能對(duì)自己的職業(yè)做出正確的選擇。所以,自我評(píng)估是職業(yè)規(guī)劃的總要步驟之一。一般來(lái)說(shuō),自我評(píng)估包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動(dòng)能力等。
LOGO職業(yè)規(guī)劃制定的步驟第三步:時(shí)機(jī)評(píng)估。時(shí)機(jī)評(píng)估主要是評(píng)估各種環(huán)境對(duì)自己職業(yè)開(kāi)展的影響,每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中,離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境,便無(wú)法生存與成長(zhǎng)。所以,在制定個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃時(shí),要分析環(huán)境條件的特點(diǎn),環(huán)境的開(kāi)展變化情況,自己與環(huán)境的關(guān)系,自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求,以及環(huán)境對(duì)自己有利條件與不利條件等等。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使你的生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。如組織環(huán)境因素評(píng)估包括組織開(kāi)展戰(zhàn)略、人力資源需求、晉升開(kāi)展時(shí)機(jī)等等。LOGO職業(yè)規(guī)劃制定的步驟第四步:確定目標(biāo)。目標(biāo)的設(shè)定是職業(yè)規(guī)劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于
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