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文檔簡介

我的家庭貢獻與責任四年級道德與法治我的家庭貢獻一:家庭幸福有我一份“家庭會議”女兒出生之后,家里有了不一樣的快樂。下班回來,只要看到女兒的笑容,就很開心。女兒越來越懂事了,能為家里做好多事情,寶貝是上天賜給我們的最好禮物。原來是這樣啊……你對家庭的貢獻有哪些呢?“家庭會議”女兒出生之后,家里有了不一樣的快樂。下班回來,只要看到女兒的笑容,就很開心。女兒越來越懂事了,能為家里做好多事情,寶貝是上天賜給我們的最好禮物。原來是這樣啊……因為有我,爸爸有了“大寶貝”,媽媽有了“小棉襖”。因為有我,爺爺有了“開心果”,奶奶有了“小幫手”。因為有我,天天都有快樂的故事,處處充滿開心的笑聲。因為有我……家庭的幸福需要每個人做出貢獻。作為孩子,我們對家庭也要有自己的貢獻。因為有我,爸爸有了“大寶貝”,媽媽有了“小棉襖”。因為有我,爺爺有了“開心果”,奶奶有了“小幫手”。因為有我,天天都有快樂的故事,處處充滿開心的笑聲。因為有我……我的家庭貢獻二:陪伴、關心和支持家人周末,爸爸胃病犯了,媽媽還在出差,小林決定不出門玩了,在家陪爸爸。周末,爸爸胃病犯了,媽媽還在出差,小林決定不出門玩了,在家陪爸爸。妹妹纏著媽媽,要跟著去菜地玩,姐姐主動提出在家照顧妹妹。周末,爸爸胃病犯了,媽媽還在出差,小林決定不出門玩了,在家陪爸爸。妹妹纏著媽媽,要跟著去菜地玩,姐姐主動提出在家照顧妹妹。爸爸身體有點超重,劉華杰為了督促爸爸鍛煉身體,經(jīng)常和爸爸一起打籃球。姐姐陪你玩。1.如果你遇到這樣的情況會怎么做?1.如果你遇到這樣的情況會怎么做?

關心、陪伴和支持家人。1.如果你遇到這樣的情況會怎么做?2.請分享你與家人間相互陪伴、相互關心、相互支持的事。關心、陪伴和支持家人。1.如果你遇到這樣的情況會怎么做?2.請分享你與家人間相互陪伴、相互關心、相互支持的事。關心、陪伴和支持家人。1.如果你遇到這樣的情況會怎么做?3.你覺得家人哪些情況下更需要陪伴?關心、陪伴和支持家人。2.請分享你與家人間相互陪伴、相互關心、相互支持的事。為家庭做貢獻并不是說一說那么簡單,應該注意些什么呢?我的家庭貢獻三:關心家庭事務給菜地扎個竹籬笆吧!不知道菜苗又被誰家的雞吃了。父母常說我是家里的“創(chuàng)意員”,點子特別多。下雨了,我在家門口放一個墊子,不讓泥水帶到家里面??展拮佑脕矸N花,家里的陽臺變得生機勃勃。給菜地扎個竹籬笆吧!不知道菜苗又被誰家的雞吃了。父母常說我是家里的“創(chuàng)意員”,點子特別多。下雨了,我在家門口放一個墊子,不讓泥水帶到家里面??展拮佑脕矸N花,家里的陽臺變得生機勃勃。為家庭事務出主意,也是為家庭做貢獻。同學們,你為你的家庭出過什么“好點子”呢,我們一起分享一下吧。同學們,你為你的家庭出過什么“好點子”呢,我們一起分享一下吧!資料同學們,你為你的家庭出過什么“好點子”呢,我們一起分享一下吧!我的家庭貢獻四:積極聯(lián)絡家人,增進家庭成員之間的情感家庭任務袋我抽取的任務是“如何讓我家與叔叔家、姨媽家聯(lián)系得更緊密”。我的妙計是邀請?zhí)玫?、表妹到我家玩,或者?jīng)常給叔叔、姨媽打電話,向他們問好……任務1:外公、外婆不和我們住在一起,我們?nèi)绾侮P心他們呢?任務3:父母因為家務事吵架了,如何讓父母和好呢?任務2:如何讓我家與叔叔家、姨媽家聯(lián)系得更緊密呢?任務4:……你還能想到的妙計是……

我抽取的任務是……我的妙計是……請你也來為家庭任務袋設計一項任務,并說一說你的妙計吧!我們需要經(jīng)常溝通,增進情感交流,讓我們大家庭的生活更和諧,更幸福。部編版·小學道德與法治四年級上冊第二單元我的家庭貢獻與責任6【學習目標】1.體會自己作為家庭一分子的重要性,樹立自己是家庭不可或缺的一員的意識。2.認識家庭的幸福需要每個人的付出?!緦W習重點】懂得可以通過多種方式為家庭作貢獻?!緦W習難點】掌握一些努力為家庭做貢獻的方法和技巧。圖片激趣導入新課1認識自己思考探究2家庭事務我出主意3情境表演交流體會4師生總結(jié)課堂歸納5隨堂練習提升素養(yǎng)6板書設計思維導圖7課堂板塊目錄布置作業(yè)夯實課堂8圖片激趣導入新課暢所欲言原來是這樣啊……女兒出生之后,家里有了不一樣的快樂。下班回來,只要看到女兒的笑容,就很開心。女兒越來越懂事了,能為家里做好多事情,寶貝是上天賜給我們的最好禮物。你能為家庭增添快樂嗎?自己說的哪些話,做的哪些事能讓父母高興?什么是家庭貢獻?哪些是自己的家庭貢獻?我們可以通過哪些方式為家庭做貢獻?新課主題奉獻,付出;指把自身擁有的奉獻給別人,以自身行動推動事情的發(fā)展。貢獻管理家庭不僅僅是一個人的事情,家庭中的每位成員都很重要,家庭的幸福需要每個人作出貢獻。作為孩子,我們對家庭也要有自己的貢獻。名言導入“管理一個家庭的麻煩,并不少于治理一個國家。”我的家庭貢獻認識自己思考探究詩歌朗讀你能為家庭增添快樂嗎?自己說的哪些話,做的哪些事能讓父母高興?因為有我,爸爸有了女兒,因為有我,媽媽有了寶貝,因為有我,爺爺奶奶有了孫女,因為有我,爸爸回家有了歡樂,因為有我,媽媽臉上常掛著笑容,因為有我,在家爸爸有了玩伴,因為有我,在家媽媽有了小幫手,因為有我……《因為有我……》家庭中的每位成員都很重要,家庭的幸福需要每個人作出貢獻。作為孩子,我們對家庭也要有自己的貢獻。周末,爸爸胃病犯了,媽媽還在出差……如果你是圖中的小男孩,你會怎么做?在哪些情況下,家人更需要陪伴?陪伴家人也是為家庭作貢獻的方式嗎?思考探究

照顧生病的家人是在為家庭作貢獻哦!

姐姐陪你玩。小組探討

分組交流以下問題,派代表說說小組觀點。

妹妹纏著媽媽,要跟著去菜地玩……如果你是圖中的姐姐,你會怎么做?我們應該幫助家里照顧小弟弟、小妹妹嗎?關心家人,幫家人解決困難是在為家庭作貢獻嗎?爸爸身體有點超重,我為了督促爸爸鍛煉身體,經(jīng)常和他一起打籃球。如果你是小男孩的爸爸,會是什么感受?家人一起游戲、旅游、看電視、做家務,每個人的心情怎么樣?在生活中你有過陪伴、關心、支持家人的時候嗎?分享一下吧!角色轉(zhuǎn)換

試著從不同角度思考以下問題,說說你的看法。

家庭中的每個人都是不可缺少的。家人之間的相互陪伴、相互關心、相互支持,都是家庭成員對家庭的貢獻。陪伴關心支持交流總結(jié)思考:今后你打算如何陪伴、關心、支持家人?家庭事務我出主意下雨了,我在家門口放一個墊子,不讓泥水帶到家里面??展拮佑脕矸N花,家里的陽臺變得生機勃勃。父母常說我是家里的“創(chuàng)意員”,點子特別多。不知道菜苗又被誰家的雞吃了。案例探究小女孩能關心家庭事務,為家務煩惱出主意。你關心過家庭事務嗎?為家庭事務出過主意嗎?給菜地扎個竹籬笆吧!暢所欲言說說你們家有哪些比較難解決的家庭事務?你是怎么解決的?爸爸上班總是忘記帶鑰匙,我把鑰匙放在鞋柜上,這樣他出門穿鞋的時候就能想起來帶鑰匙了。掃地的時候,掃把總是粘頭發(fā),我上網(wǎng)查資料得知,用塑料袋套著掃把,掃起地來就輕松啦!“金點子”活動分小組,思考交流以下三個問題,在大卡紙上寫下你們的主意。1.爸爸想買一輛小轎車上班用,你能給爸爸一點建議嗎?12.家里墻壁的開關容易臟,你有什么好辦法解決嗎?23.家里的廢舊飲料瓶有什么新用途嗎?3開動腦筋,用自己的創(chuàng)意為家庭作貢獻吧!將小組完成的大卡紙貼在黑板上,大家相互閱讀,并在你認為的“金點子”后面畫上五角星。最后統(tǒng)計五角星,看看解決以上三個問題,哪些“金點子”最合適?!敖瘘c子”活動教師總結(jié)作為家中的一員,盡管我們能力有限,但是,也可以為家庭事務出主意,用自己的創(chuàng)意和行動為家庭作貢獻!情境表演交流體會如:如何讓外公外婆和爺爺奶奶的聯(lián)系更加密切?思考任務孩子是維系家庭成員之間親情的紐帶。思考:你還有哪些聯(lián)絡家人的任務?你解決這一任務的妙計是?家庭任務袋任務3:父母因為家務事吵架了,如何讓父母和好呢?任務1:外公、外婆不和我們住在一起,我們?nèi)绾侮P心他們呢?任務2:如何讓我家與叔叔家、姨媽家聯(lián)系得更緊密呢?……①經(jīng)常打電話或視頻;②周末陪伴他們;③定期幫忙外公外婆做家務。妙計:情境表演分小組抽取任務,討論還可以用哪些妙計解決,并將情境表演出來。大家來評評看哪個組的妙計最合理。任務1:外公、外婆不和我們住在一起,我們?nèi)绾侮P心他們?任務2:如何讓我家與叔叔家、姨媽家聯(lián)系得更緊密?①邀請?zhí)玫?、表妹到我家玩;②?jīng)常給叔叔、姨媽打電話,向他們問好。妙計:妙計袋任務3:父母因為家務事吵架了,如何讓父母和好呢?①自己當家庭小調(diào)節(jié)員,為父母評理;②在父母之間相互傳話緩和矛盾;③把事情告訴爺爺奶奶,讓老人幫助調(diào)節(jié);妙計:④安排全家出游活動。妙計袋生活就是這樣,很多本來珍貴的東西,一旦被感覺到習以為常,人們就會變得不去珍惜,不去在意。親情之愛就是這樣,從小到大彌散在我們的身旁,以至于我們對愛到了熟視無睹的境地。正如有人說這個世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。親情之愛也是這樣,我們的生活中不乏親情之愛,但不是所有人都能發(fā)現(xiàn)這是一種愛,都能領悟到這是一種愛。父母一句叮嚀的話、一句安慰的話、一句鼓勵的話、一句贊美的話、一句愛恨交加的責罵……一個依依不舍的眼神,一個喜出望外的眼神,一個飽含祝福的眼神……這些都是父母對我們的愛。很多的時候,父母的愛被我們無情地“衰減”了,我們沒有認識到這些平常卻深情的愛。在平常中感受親情短文欣賞

朗讀短文,說說你的感受。

拓展思考:我們應該怎樣關心父母?歸納總結(jié)①學會贊美父母。②承擔一定家務。③不向家長提過高的生活要求。④學會認錯和道歉。我們雖然是一個孩子,但對一個和睦友好的家庭來說至關重要。自己是維系家庭成員親情的紐帶,因此要善于發(fā)揮自己的作用,維護好家庭成員間的親情。教師總結(jié)師生總結(jié)課堂歸納我的收獲1“我”雖是小孩,但卻是家庭成員間的紐帶,有很重要的地位。2陪伴、關心、支持家人是為家庭作貢獻的方式之一。3關心家庭事務,為家庭事務出主意,用自己的創(chuàng)意和行動為家庭作貢獻。4要善于發(fā)揮自己的作用,維護好家庭成員間的親情。隨堂練習提升素養(yǎng)2341______是維系家庭成員之間親情的紐帶。家庭中的每位成員都很重要,家庭的幸福需要_______作出貢獻,作為孩子,我們對家庭也要有自己的______。家庭中的每個人都是_________的。家人之間的相互______、相互_______、相互_______,就是家庭成員對家庭的貢獻。孩子作為家中的一員,盡管我們能力有限,但是,也可以為___________出主意,用自己的______和______為家庭作貢獻。每個人貢獻不可缺少陪伴關心支持家庭事務創(chuàng)意行動一、填空題。12345幸??鞓返募彝バ枰巳藶榧彝プ鞒鲐暙I。作為孩子,我們對家庭可以不做貢獻。媽媽有事出門了,我主動提出在家照顧妹妹。父母因為家務事吵架了,小明想辦法讓父母和好。家人之間的相互陪伴、相互關心、相互支持,不是家庭成員對家庭的貢獻。二、判斷題。()()()()()下列事情中,不能體現(xiàn)家人間相互陪伴、相互關心、相互支持的是()。A.小林經(jīng)常陪奶奶聊天。B.小明的父母因為一點兒小事吵架。C.麗麗考試沒考好,她的媽媽沒有責罵她,而是給她鼓勵。D.小強和他哥哥一起上下學。我是家庭中的一員,我是家庭中重要的一員,因為我年齡雖小也能()。

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