半脫產(chǎn)畢業(yè)生自我鑒定篇

半脫產(chǎn)畢業(yè)生自我鑒定3篇（文檔）

半脫產(chǎn)畢業(yè)生自我鑒定范文一

一、自我評價，從教5年，勤學(xué)好鉆研、愛動腦筋、喜愛創(chuàng)新，但閱歷缺乏、有時過于急躁。

(一)主要優(yōu)勢

1、本人喜愛教育工作，做到愛崗敬業(yè)。能夠一切以集體利益為重，做到仔細(xì)工作、腳踏實地，盡心盡力地做好本職工作。

2、教學(xué)中能依據(jù)教學(xué)目標(biāo)把握教學(xué)任務(wù)和重難點，能夠用教材教，并形成自己民主和諧的教學(xué)風(fēng)格。能把握一般的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法，留意利用多種方法組織學(xué)生進展科學(xué)探究學(xué)習(xí)。留意與學(xué)生具有親和力，留意培育學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、能夠留意結(jié)合教學(xué)實踐進展課題討論。能觀看自己的教學(xué)，進展自我分析發(fā)覺問題，根據(jù)課題討論的過程實施討論，能夠取得比擬好的效果，促進了教學(xué)。

4、作為校骨干教師，努力提高自己的教育教學(xué)水平，將自己的有用資源同教師共享。

(二)需要提高的地方

1.學(xué)歷水平盼望提高。

2.教學(xué)治理水平需要提高。一方面是對社政教師的教學(xué)治理尚缺乏科學(xué)性，學(xué)科校本教研效度提升還有很大的空間;另一方面是在課堂教學(xué)中對學(xué)生的治理效度不高，在培育學(xué)生行為習(xí)慣方面還缺乏更多的策略，對學(xué)生的教育還要進一步細(xì)致深入。

3、教育科研力量的提高。

(三)喜愛的格言愈學(xué)習(xí)愈會發(fā)覺自己的無知。

笛卡爾二、進展目標(biāo)課堂教學(xué)力量提高、常態(tài)課效率高;職稱盼望評上中教一級;學(xué)歷盼望到達(dá)討論生;成為縣教學(xué)能手、縣級優(yōu)秀教師、能夠主持或參加一項市級課題等。三、達(dá)標(biāo)時間2023年前實現(xiàn)目標(biāo)四、進展措施1、通過拜師活動，提升自己的教育教學(xué)力量，尤其是課堂上的應(yīng)變。2、多與師傅接觸，承受現(xiàn)代先進教育思想，主動學(xué)習(xí)，自省自悟，提高師德水平。3、進展自主學(xué)習(xí)，積極參與討論生學(xué)歷自學(xué)考試，到達(dá)合格。積極參與教師教育研訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，完成相關(guān)的任務(wù)。4、積極參與現(xiàn)代教育環(huán)境下的社政常態(tài)課討論，與其他教師共同討論。并將理論運用于實踐中，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效度。5、提高校本教研的熟悉和教研力量水平。6、提高現(xiàn)代教育信息技術(shù)水平。積極參與市、縣、學(xué)校等教育學(xué)習(xí)，到達(dá)合格。做好自己學(xué)校的校園主頁教育科研，多上傳資料。在教學(xué)中積極學(xué)習(xí)、主動運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，提高技藝。7、一學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的論文作為一線教師，應(yīng)當(dāng)時時熬煉自己，讓自己盡快地成為高素養(yǎng)、高水平的人。每學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的論文是我又一個進展規(guī)劃。8、做好課后小結(jié)、寫好教學(xué)反思，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。學(xué)問在于積存，厚積而薄發(fā)是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng)，使學(xué)問不斷積存，思想才能與時俱進。

反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會讓自己觀看討論自己的教學(xué)，對自己和他人的行為與觀念會有深層的熟悉。另外，反思是充分挖掘自己專業(yè)進展資源的主要方式，因而常常寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。

半脫產(chǎn)畢業(yè)生自我鑒定范文二

為期兩個月的**工程培訓(xùn)就要完畢了。自己非常珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的時機，是帶著厚厚的期望走進校園的，又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚成績，克制缺乏，促進以后的工作與學(xué)習(xí)，特作自我鑒定如下：

培訓(xùn)期間，本人遵守班級的治理紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上，有很強的學(xué)習(xí)欲望、上進心和責(zé)任心，有通過學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng)回鄉(xiāng)做好領(lǐng)頭雁的愿望，有進展批判與自我批判的士氣。

在工作上，仔細(xì)負(fù)責(zé)，有較好的組織力量，在擔(dān)當(dāng)科學(xué)班班長期間，工作塌實，任勞任怨，責(zé)任心強，屢次幫助班主任完成各種班級工作。

在學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己仔細(xì)聽講、思索與記筆記，能準(zhǔn)時完成教師布置的作業(yè)，能每天進展自覺的學(xué)習(xí)反思，能利用一切時機主動向教師求教，能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合，能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書，能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料，盼望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。

在生活上，過的充實而有條理，具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱忱大方、誠懇守信、樂于助人，能與同學(xué)們和諧相處。

在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中，我肯定會不斷的去完善自己，會針對發(fā)覺的問題有的放矢，會去多多錘煉自己，會去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校治理力量和人際交往力量，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師，一位名副其實的領(lǐng)頭雁人員。

半脫產(chǎn)畢業(yè)生自我鑒定范文三

學(xué)習(xí)可以提高一名教師提高自身業(yè)務(wù)水平，我有幸在瓊臺師專參與了此次農(nóng)村小學(xué)骨干教師置換脫產(chǎn)學(xué)習(xí)國培，作為一名學(xué)員，這要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這個時機，國培脫產(chǎn)學(xué)習(xí)心得體會。我也應(yīng)當(dāng)珍惜這一次來之不易的時機。省教育廳對此次培訓(xùn)做了細(xì)心的安排，在開班典禮上教育廳領(lǐng)導(dǎo)石秀慧對培訓(xùn)的意義做出了明確的要求，讓每個教師意識自己參與這一次學(xué)習(xí)是教師生涯的一次再充電。瓊臺師專的各個領(lǐng)導(dǎo)做了重要的說話。省教育部、財政部組織實施的國培規(guī)劃是推動教育均衡進展，促進教育公正的一次重大戰(zhàn)略舉措，對推動我國廣闊農(nóng)村的根底教育進展有著重要意義。這所百年老校高度重視，并做了大量富有成效的工作，在師資配備上，從省內(nèi)外選聘了一批學(xué)術(shù)造詣深厚的專家名師、教學(xué)閱歷豐富的一線優(yōu)秀教師與我校的優(yōu)秀師資組成了一支高水平的專家團隊;在培訓(xùn)內(nèi)容上，圍繞實施素養(yǎng)教育和根底教育課程改革的需要，本著貼近教師、貼近課堂、貼近實際的原則，科學(xué)設(shè)計培訓(xùn)方案，國培脫產(chǎn)學(xué)習(xí)心得體會。在培訓(xùn)效勞上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了大量工作，為學(xué)員供應(yīng)了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

經(jīng)過短短的一個周的學(xué)習(xí)，本人受益匪淺，近距離和一些專家接觸和溝通，對自己專業(yè)學(xué)問是一次很好的提升，專家們的課都能從不同的教育新理念結(jié)合工作實踐為我們分析。盧煥雄處長的一條條教育理念滲透到我們教育的例子中讓我們更加明白什么是教師人文素養(yǎng)，如何去提高教師的人文素養(yǎng)，尤其是是他精致的課件讓我們體會到一個教師要喜愛自己的職業(yè)，專心去體會生活，把自己塑造成一名合格的人民教師;陳小鳳教授的《小學(xué)生學(xué)習(xí)心理案例分析》讓每個學(xué)員對小學(xué)生心理的了解更加進一步，讓每一個學(xué)員對自己之前的了解學(xué)生打下了一個問話，對今后的學(xué)生治理有很好的幫忙;莊小滿的《班主任溝通攻略》讓每一個班主任都體會了做一名好的班主任，溝通起到很大的作用

在培訓(xùn)效果上，上課的專家、教授還和學(xué)員們進展互動，用典型的例子和我們進展評析。課堂氣氛比擬活潑，讓每一個學(xué)員都輕松的學(xué)習(xí)。參訓(xùn)教師們既得到了理論提升，又解決了教學(xué)中遇到的實際問題，促進了