人教版高中第三冊五單元作文800字：讀《阿房宮賦》有感

人教版高中第三冊五單元作文800字：讀《阿房宮賦》有感1、望斷阿房宮，心生敬畏

《阿房宮賦》一課讓我感受頗深。詩中以獨特的視角，描繪了秦始皇修建阿房宮的壯麗與恢弘。作者司馬相如不僅通過繁復(fù)而工整的文辭，展現(xiàn)了阿房宮的瑰麗，更將自己內(nèi)心對秦始皇完美統(tǒng)一大業(yè)的敬畏表達(dá)了出來。

詩中，柔云蔽日，細(xì)風(fēng)搖動著阿房宮上的云彩，使得皇宮更顯神秘、令人敬畏。開頭的“浩氣凜然”，直接點出了阿房宮作為世界七大奇跡之一的壓倒性氣勢。隨后，作者又用了“有門甃宇，有阿榭、有珪璋、有翠華”這些詞語來形容宮殿內(nèi)的裝飾品，使我們感受到了宮殿的莊重和華麗。廳堂之間，具有“前有遺廟紛紛，集現(xiàn)建道勢”的雜陳景象，再現(xiàn)了天下一統(tǒng)對形象的高度敬仰，以及其無法控制的蓬勃發(fā)展的活力。

讀完《阿房宮賦》，我陷入了沉思。秦始皇以非凡的政治智慧和勇氣將六國合而為一，建立了一個強(qiáng)大的統(tǒng)一國家。阿房宮的修建，不僅僅是一項體現(xiàn)皇帝權(quán)力和財富的奢侈之舉，更是對秦始皇偉大統(tǒng)一事業(yè)的實在見證。當(dāng)我們站在阿房宮前時，才能真正感受到那種厚重的歷史感和偉大的統(tǒng)一事業(yè)帶來的震撼。

2、阿房宮的輝煌：強(qiáng)力推動歷史進(jìn)程

《阿房宮賦》使我對中國歷史產(chǎn)生了新的認(rèn)識。以司馬相如之手，寫下這樣一篇才華橫溢的賦文，宛如一把震撼世界的寶劍，刺激著我們的心靈。

阿房宮在歷史上鮮有相似之處，它凝結(jié)了人類聰明才智的結(jié)晶。宏偉的阿房宮，高麗的建筑造型，細(xì)膩的雕刻工藝，無一不閃耀著文明的光芒。走入阿房宮，仿佛進(jìn)入了一個充滿神秘和輝煌的時空，古人的智慧和勤勞在這里生生不息。

在歷史的卷冊上，阿房宮以其獨特的地位和開創(chuàng)性的作用，成為我們了解古代社會的窗口。沖破歷史的窘境，重塑中華民族的輝煌，中國歷史有許多舉世無雙的壯舉，而阿房宮無疑是其中之一。

在閱讀《阿房宮賦》時，我深深感受到了阿房宮的輝煌對中國歷史進(jìn)程的推動力量。作為古代中國文化的象征，無論是文化、建筑還是藝術(shù)，無不受到阿房宮的啟發(fā)。阿房宮的輝煌不僅代表著中國古代文明的集大成者，更是對后人的一種激勵和榜樣。

3、阿房宮的背后：探究歷史背后的決策

《阿房宮賦》是司馬相如創(chuàng)作的一篇賦文，描繪了秦始皇大興土木修建阿房宮的場景。讀完這篇文章后，我不禁產(chǎn)生了許多疑問。

阿房宮的建造是怎樣一種決策過程？當(dāng)時竟然有如此龐大的物力和人力，是怎樣完成這座宮殿的建造的？歷史上在修建阿房宮過程中，是否還有其他困難和問題？我對這些問題產(chǎn)生了濃厚的興趣。

通過查閱資料，我了解到阿房宮的修建是秦始皇為了展示皇權(quán)的莊嚴(yán)與力量而鋪張奢侈的舉動。無論從規(guī)模還是裝飾，阿房宮堪稱中國古代宮殿建筑的極限。在修建過程中，無論是募集人力物力，還是協(xié)調(diào)各類工匠，秦始皇親自參與了監(jiān)督和勘察的工作。

然而，秦始皇修建阿房宮的目的是為了展示強(qiáng)大的皇權(quán)，更多地用于鞏固統(tǒng)治，壓迫百姓。創(chuàng)造了中國的第一個集中政權(quán)，但也給后世留下了許多負(fù)面影響。

《阿房宮賦》是一篇賦文，通過對秦始皇修建阿房宮的描寫，使我們