高考加油演講稿范本3篇

第第頁高考加油演講稿范本3篇

高考加油演講稿范本1

敬愛的領(lǐng)導、老師，心愛的同學們：

大家早上好。

不知道你們有沒有想這樣一個問題：明年今日，我會在哪里?一切能夠得償所愿么?我想過，仔細的想過。

我喜愛文縐縐的語言，喜愛舒緩，浪漫的情歌，喜愛那讓我忘卻一切的吉他。

每當我沉醉在自己構(gòu)建的世界里時，心是那么靜逸，真想待在自己的圈子里永久不出來!可這個圈子里的東西實在太少，太少，我忍不住望了望外面的世界，發(fā)覺哪里有更多我想要的童話，于是問自己那想躲避的心，“是不是該走出來了?”

十七八歲的我們，對社會已有了或多或少的了解，那“朱門酒肉臭路有凍死骨”的場面已數(shù)見不鮮，已發(fā)覺假設(shè)真有李綱做老爸，或許那童話真能變成現(xiàn)實，可沒有背景的我們已經(jīng)失去了先天的優(yōu)勢，那么各位同學：“我們的優(yōu)勢是什么?”是我們自己!

是怎樣的自己呢?是像現(xiàn)在這樣慵懶、放縱、不能自主、成天沉溺在那短暫的安逸中的自己嗎?

還是將來碌碌無能，工資低薄，無可奈何成天怨國的自己?

不!那不是我，不是我想要的。

每當我走在那繁華的街道時，每當我望著那昂貴的商品時，摸摸口袋，著實涼快，唉!于是我告知自己：“以后，以后我肯定要買下那些奢華的物件!”

對，我想要的就是，不為柴米油鹽愁，好山好水天下游的美滿。

但，這社會好像不允許我那無聊的幻想，想要美夢成真，需要功夫下深!

同學們啊，找回那“生當作人杰死亦為鬼雄!”的激情;找回那“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的壯志;找回那“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅持;找回那“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡呐瓮?

各位同學們：有花堪折直須折，莫待無花空折枝。

高考加油演講稿范本2

敬愛的領(lǐng)導、老師，心愛的同學們：

大家早上好。

高三，是一個短暫而漫長的過程，是一個痛并歡樂著的過程。踏入高三，時間更緊了，負擔更重了，壓力也更大了，是這樣的嗎?不，至少現(xiàn)在我們班并不是，這是為什么呢?究其根本，那就是缺少理想。

每個人都應當懷揣理想去迎接自己的將來，理想是我們前進的動力，是們奮斗的目標。沒有理想，人生就沒有盼望，生活便索然無味。所謂理想，就是有夢還要敢想，假如連想都不敢想，也就只剩下夢了。殘缺的理想還會有實現(xiàn)的那一天嗎?

或許有人會想;“反正再怎么努力，也考不上三本，我不努力也一樣可以上四批，那我又何必那么舍命呢?”這種想法或許有些道理，但路是人走出來的，你不去試一下，怎么會知道呢?即使真的考不上，但只要盡力了，便不會有缺憾，沒有經(jīng)受高三的那種辛苦與奮斗并進的人就不算真正讀過高三。

凡事都是先苦后甜，高三再辛苦，也就這么不到一年的時間，頂過了這一年的風霜，一切都會春暖花開，柳暗花明，用這一年的辛苦來換高校乃至以后的輕松不是很值嗎?

或許我們現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀，或許我們現(xiàn)在還在迷茫，但只要明確目標，并朝著這個目標不斷奮進，理想就不是空想，而是現(xiàn)實。

最末，我想說，勝利其實很簡約，就是在你不能堅持的時候，再堅持一下，在你堅持不下去的時候，閉上眼睛想想自己明年這個時候美妙的高校生活，讓他成為你堅持下去的理由!

高考加油演講稿范本3

敬愛的領(lǐng)導、老師，心愛的同學們：

大家早上好。

記得有個伙伴說過：讀書不是唯一的出路，但讀書是最有盼望的出路。今日我想和正處于高考沖刺中的你們共享這句極具鼓舞的一句話。對于每一個備戰(zhàn)高考的同學來說，沒有理想是很可怕的一件事情。為此，我們都要為自己樹立一個理想，給自己的人生著上追夢的動感色調(diào)。其實每個人心里都清晰，自己寒窗苦讀的緣由。高校是許多人魂牽夢繞的地方。的確，高校的生活豐富多彩。自由的學校生活，高深的學識探究，那里有我們理想的舞臺，有我們崇尚的知識殿堂。那是個承載著理想的地方。它值得我們揮汗揚帆。

理想，一度在每個人心中都承載了極大的份量。理想的實現(xiàn)源自于不懈的追求。榮獲兩次諾貝爾獎的居里夫人，提出了日心說的哥白尼，實現(xiàn)載人航天的航天員，勝利人工合成胰島素的科學家······這些為理想而執(zhí)著追求的例子數(shù)不勝數(shù)。卻無一不告知我們，理想的實現(xiàn)需要狂熱的心，需要敢于面對失敗而戰(zhàn)勝失敗的志氣。追求理想的路上總有太多的辛酸。只有敢于鍥而不舍，執(zhí)著追求的人才能最終摘下成功的果實。這些道理對于我們，對于正攀爬于書山，航行與學海的我們同樣受用。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。來吧，為了理想，讓我們砍荊棘，擊駭浪，揚起夢的風帆。

在知識、科技與信息交織的時代里，我們的理想很大程度上擠到了一起。高考這座獨木橋揪緊了每個人的心?；蛟S，坐在教室里，我們被書堆，被老師的鼓舞，被父母的期盼，被自己內(nèi)心的壓力等壓得透不過氣?？墒?，壓力再大，也應當壓不過我們對理想的渴望與執(zhí)著。

就算自己仍舊迷茫，但我們肯定要清晰，父母到底為了什么竟然能早出晚歸，或跑遍東西南北忙于工作，或面朝黃土背朝天苦于耕耘，卻不為生活的艱辛所動搖。老師到底是為了什么，竟然能想盡策略為我們快馬加鞭而絲毫沒有察覺染黑的頭發(fā)又露出了星星雪花，血絲爬滿雙眼。我們用腳趾頭想都知道，他們都是為了讓我們能跑在高考獨木橋的前端而在無暇思考地為我們添加成功的籌碼。不要覺得這一路上只有自己一個人無目的在跑卻沒有足夠的動力。由于父母和老師們的殷切盼望就是我們不竭的動力。壓力再大也敵不過我們強大的追求理想的內(nèi)心。來吧!心愛的同學們，帶上父母老師給我們的動力，牢牢握住自己內(nèi)心的狂熱，讓我們一起有夢就追

追夢的路上，我們或許歷經(jīng)挫折，也可能收獲歡樂。這一路，誰能告知我們勝算有多大?或許有，但卻沒有。由于我們還在跑。在這最末的沖刺階段，只要我們好好把握，仔細對待每一個知識點。掌控多一個知識點，我們的勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力決斷。來吧!讓我們更努力，更用心，讓我