印刷微課開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)

微課程開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)講師：范國(guó)玉2021年1月微課三大特征簡(jiǎn)單高效化繁為簡(jiǎn)，只學(xué)中心，不學(xué)陪襯，沒(méi)要繁瑣的實(shí)際，只需簡(jiǎn)單的方法；只學(xué)最需求的，只學(xué)最有用的，讓學(xué)習(xí)更高效，一次一小點(diǎn)，積少成多，四兩撥千斤；隨時(shí)隨地想什么時(shí)候?qū)W習(xí)，就什么時(shí)候?qū)W習(xí)，只需5分鐘，假設(shè)干個(gè)微時(shí)間組合成“1+1＞2〞的效應(yīng)，機(jī)場(chǎng)候機(jī)、車站候車，酒店候餐，拿出手機(jī)即時(shí)學(xué)習(xí)，不受出差限制；生動(dòng)有趣視頻中大量運(yùn)用了圖片，音樂(lè)，故事，等生動(dòng)化素材，有效刺激學(xué)員右腦，讓學(xué)習(xí)視覺(jué)化；課程中去除了簡(jiǎn)單的說(shuō)教，自創(chuàng)了好萊塢大片中懸疑、不測(cè)、問(wèn)題等刺激元素，讓課程興趣十足，富有視覺(jué)黏性。1、知識(shí)目的：了解微課學(xué)習(xí)實(shí)際、知道微課的三種呈現(xiàn)方式；2、技藝目的：熟練掌握思想導(dǎo)圖、PPT、視頻剪輯等微課制造軟件的運(yùn)用；可以運(yùn)用邏輯思想工具獨(dú)立繪制微課地圖；可以獨(dú)立選擇、審核以及創(chuàng)作撰寫微課劇本；可以獨(dú)立帶著拍攝團(tuán)隊(duì)完成拍攝義務(wù)；可以帶著團(tuán)隊(duì)運(yùn)用各種軟件完成不同類型的微課后期制造；3、態(tài)度目的：認(rèn)同微課教學(xué)方式、情愿在培訓(xùn)活動(dòng)中運(yùn)用微課。課程目的與收益目錄CONTENTS揭開微課面紗1繪制微課地圖2選擇微課方式3制造微課文件4運(yùn)用微課教學(xué)5一、揭開微課面紗1、微課學(xué)習(xí)實(shí)際2、學(xué)習(xí)風(fēng)格分析3、微課的三種方式1、我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)？感知過(guò)濾記憶2、學(xué)習(xí)風(fēng)格分析視覺(jué)型體驗(yàn)型聽(tīng)覺(jué)型3、微課的三種方式講解式微課PPT式微課情景劇式微課二、繪制微課地圖1、微課地圖引見(jiàn)2、微課地圖的意義3、如何繪制微課地圖1、微課地圖引見(jiàn)微課地圖是指把某一學(xué)科或課程中假設(shè)干個(gè)微課，按照一定的邏輯順序進(jìn)展陳列構(gòu)成的學(xué)習(xí)途徑圖。2、微課地圖意義統(tǒng)籌學(xué)科知識(shí)指點(diǎn)微課開發(fā)3、如何繪制微課地圖三、選擇微課方式1、知識(shí)類課程2、技藝類課程3、態(tài)度類課程舉例子、講故事、編順口溜、寓教于樂(lè)法講解、舉例、比喻典型教學(xué)方法關(guān)鍵點(diǎn)1、實(shí)際知識(shí)類內(nèi)容教學(xué)方法思索與討論實(shí)際知識(shí)類內(nèi)容如何做微課？錄像觀摩、示范、練習(xí)、角色扮演、模擬練習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀賞示范、練習(xí)、反響典型教學(xué)方法關(guān)鍵點(diǎn)2、技藝技巧類內(nèi)容教學(xué)方法思索與討論技藝技巧類內(nèi)容如何做微課？拓展訓(xùn)練、軍訓(xùn)、魔鬼訓(xùn)練、現(xiàn)場(chǎng)觀賞/學(xué)習(xí)調(diào)查、角色扮演、案例研討參與體驗(yàn)、正反對(duì)比、反思總結(jié)典型教學(xué)方法關(guān)鍵點(diǎn)3、觀念態(tài)度類內(nèi)容教學(xué)方法思索與討論觀念態(tài)度類內(nèi)容如何做微課？四、制造微課文件1、PTT式微課制造2、講解式微課制造3、情景劇式微課制造1、PPT式微課制造故事文案編寫頁(yè)面圖片設(shè)計(jì)內(nèi)容文字排版PPT動(dòng)畫制造音樂(lè)聲音搭配包含元素文字圖片背景音樂(lè)PPT微課包含元素引發(fā)大家思索；500--800字為宜A、故事文案編寫一個(gè)哲理故事一個(gè)感人事件一篇優(yōu)美散文主題性、一致性、整潔性B、頁(yè)面圖片設(shè)計(jì)文字：不超越35字播放速度：每秒5字字體：微軟雅黑、黑體忌諱：宋體背景：純色或淡色C、文字與背景顏色組合白色背景黑色文字黑色背景白色文字紫色背景綠色文字黃色背景紫紅色文字紅色背景藍(lán)綠色文字26D、PPT動(dòng)畫設(shè)計(jì)動(dòng)畫聲音動(dòng)畫方式動(dòng)畫忌諱E、音樂(lè)運(yùn)用有趣的故事用輕盈愉快的音樂(lè)感人的故事用節(jié)拍緩慢的音樂(lè)引發(fā)思索的故事用清新淡雅的音樂(lè)引薦音樂(lè)：班得瑞、久石讓、馬克西姆、卡農(nóng)、莫扎特和貝多芬的小提琴協(xié)奏曲等輕音樂(lè)2、講解式微課制造場(chǎng)地：場(chǎng)地選擇、桌椅擺放、背景制造設(shè)備：燈光、音響、麥克、攝像機(jī)人物：化裝、取景、挪動(dòng)、試鏡3、情景劇式微課設(shè)計(jì)制造A、編導(dǎo)設(shè)計(jì)B、視頻拍攝C、后期制片A、編導(dǎo)設(shè)計(jì)腳本謀劃腳本編寫演員選擇B、視頻拍攝場(chǎng)地選擇道具預(yù)備演員彩排C、后期制片片頭片尾視頻剪輯插入字幕片頭片中片尾主題、目的、音樂(lè)字幕、配音、過(guò)度、音樂(lè)制片、劇本、導(dǎo)演、演員、音樂(lè)后期制造、場(chǎng)地支持、特別鳴謝微課視頻包含元素wmvflvmp4……微課保管常用格式五、運(yùn)用微課教學(xué)1、翻轉(zhuǎn)課堂中的運(yùn)用2、五星教學(xué)法中運(yùn)用3、建構(gòu)主義教學(xué)法中運(yùn)用1、翻轉(zhuǎn)課堂中運(yùn)用課前學(xué)習(xí)課中練習(xí)課后考核