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文檔簡介

授課人:張新庚歡迎光臨歡迎指導歡迎光臨歡迎指導散步莫懷戚

測1、根據(jù)拼音寫漢字或給加紅的漢字注音霎時()水波粼粼()

熬()過2、根據(jù)意思寫出相應的詞語(1)每一個人或事物都得到合適的安頓()(2)不知道怎么辦好,形容受窘或發(fā)急。()(3)受到不應有的指責或待遇()shàlínlínào各得其所

不知所措

委屈A、散步的人有:

母親、我、妻子、兒子田野初春分歧導速讀課文,快速搶答

一家人在田野里溫馨地散步F、結局:B、散步的地點是:

C、散步的季節(jié)是:

E、散步的過程中發(fā)生了:

(用原文中的一個詞來回答)D、記敘的事情是:祖孫三代初春在田野里散步自主、合作、探究1、分歧是怎樣產(chǎn)生的?分歧母親要走大路兒子要走小路2、母親為什么要走大路?而兒子為什么選擇走小路?(1)大路平順,便于老人行走,況且母親身體不好(2)小路有意思。4、分歧是怎樣解決的?

“我”決定委屈兒子,順從母親,走大路,母親固然聽兒子,但在這種特定的情景下,更愛孫子,“變了主意”走小路,這樣我們在陽光下,向著菜花,桑樹和魚塘走去。合作探究,理解親情假如您有一束美麗的花,請您把它送給文中的某個人物,并請說說理由鮮花獻給可敬的人我母親妻子兒子孝敬、有家庭責任感、講原則、不寵愛孩子文中的“我”是上有老,下有小,要照顧兩頭的中年男人。在處理家庭矛盾時候,有時可以兼顧兩頭,但有時無無法兼顧兩頭。如文中是走大路還是走小路,無法“兩全”,只能顧一頭的時候,那么顧那一頭呢?“決定委屈兒子”就是要顧老一頭。因為陪伴兒子的時間還長,但父母風燭殘年,盡孝心的時間不多。所以這里有個家庭倫理道德準則:上有老,下有下,兩頭無法兼顧時,應該顧老一頭。謙讓、疼愛孫子、善解人意即使自己行動多不方便,也寵愛孫子;“她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣”——信賴兒子,尊重兒子;“但是母親摸摸孫子的小腦袋,變了主意:“還是走小路吧!”賢良、孝順、家庭責任感“在外面,她總是聽我的”——賢良當“我決定委屈兒子”,妻子沒有絲毫的執(zhí)著;“我蹲下,背起母親,妻子也蹲下來,背起了兒子”調(diào)皮、活潑可愛、聰明、聽話“兒子要走小路,小路有意思”;“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子”;當“我決定委屈兒子”時,兒子并沒有哭鬧,對此變現(xiàn)出非常地聽話和理解;英國哲學家培根說:

“哺育子女是動物也有的本能,贍養(yǎng)父母才是人類的文化之舉,這個,全世界數(shù)中國人做得最好。”散步(分歧)尊老愛幼小中見大孝經(jīng)典名句賞析

這幾句把母子二人的情態(tài)都顯現(xiàn)出來了,母親的老邁、順從,兒子的誠懇、孝敬,情態(tài)畢現(xiàn)?!罢驗槿绱恕币痪洌滞嘎读恕拔摇钡奈幕摒B(yǎng)。缺乏文化修養(yǎng)的人,話是不會這樣說的。由此可以明白,表現(xiàn)什么情態(tài),就要用什么樣的語言。

“母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。”

為什么把我背母親,妻子背兒子說成是背負著“整個世界”呢?“但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界.”我會答這個細節(jié)大有深遠的象征意義,“世界”這個詞是大詞小用,突出了中年人的責任,既要贍養(yǎng)老一代,又要撫養(yǎng)下一代,肩負著承前啟后的重大使命。

比況精妙!從內(nèi)容上說,有回環(huán)的關系,把母子關系一下子追溯到幾十年前,把母子二人溫順的性格都表現(xiàn)出來了。這種妙思來自何處呢?就是寫甲與乙二者時,說了由甲到乙,再由乙到甲,便可以構造出這樣的妙句。

兩兩對稱的句子很多,這是本文語言精美的主要成分。你能從文中找出其他句子嗎?

“她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣?!比宜目谠绱荷⒉交ブt讓祖孫三代風雨人生相依偎相親相愛練:聯(lián)系生活,詩意表達請同學根據(jù)學習體會和自己的生活體驗,以“家”為主題進行仿寫例:家,是一個幸福的搖籃,老人孩子都怡然自樂;家,是家,是一副沉重的擔子,需要我們每個人用責任來擔當;一根生命的鏈條,老年、中年、幼年,生命就像永遠也達不到終點的接力棒,代代相傳,繁衍不息。課后作業(yè)

真行實感1、真行:為你的長輩做一件你力所能及的事。

2、實感:將這一過程及真實感受寫成一篇3

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