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文檔簡介

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁二醫(yī)院畢業(yè)生實習(xí)報告見習(xí)醫(yī)院:xx其次人民醫(yī)院(以后簡稱二院)所在地:xx市xx

醫(yī)院等級:二甲

醫(yī)院基本狀況:醫(yī)院占地100余畝,建筑面積7萬2千平方米,員工1000余人,編制床位650張,設(shè)有30個臨床科室,26個醫(yī)技專業(yè)科室。

★活動時間:

XX.7.10--XX.8.10

★活動日程紀要:

7.10-8.10

7.10入xx,支配宿舍(宿舍在醫(yī)院對面),了解醫(yī)院及周邊環(huán)境.

7.11am與院方的見面會,院方代表楊主任×王老師接待,介紹醫(yī)院概況×布局×科室及部署此次活動的總體支配.

我們由于是大三同學(xué),專業(yè)課學(xué)習(xí)的不多,只能支配在邊緣科室.此次活動提高臨床技能意義不大,旨在熟識醫(yī)院環(huán)境×了解醫(yī)院運作.

pm由xx主任帶領(lǐng)參觀影像中心,參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進口設(shè)備,傾聽各科室老師對儀器×操作×檢測×推斷等的講解.其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學(xué)等科室印象深刻.

7.12-7.13周日,搬宿舍,熟識環(huán)境.

7.12-7.19到科教科,了解醫(yī)院科研、教學(xué)等方面活動,主要參加醫(yī)院醫(yī)生連續(xù)教育考核的相關(guān)工作,落實論文×成果報告的真實性,此外,還關(guān)心整理實習(xí)生培訓(xùn)及資料整理工作,學(xué)習(xí)了部分碩士生畢業(yè)論文.

7.20周日,到急救中心,跟著出車.

遇到外傷病人,前臂受傷流血不止/喝農(nóng)藥的病人急救.

7.21-7.27周一至周三在b超室,有黃濤老師及范老師指導(dǎo)儀器操作及病例檢測.

周四至周日在查體辦公室,了解一卡通及查體流程,幫助病人就診.

7.28-8.10分診,到各個門診部門.了解醫(yī)生診療過程,幫助醫(yī)生進行身體檢查。

7.28-7.31內(nèi)科

8.1-8.3婦產(chǎn)

8.4-8.5消化內(nèi)

8.6-8.7心內(nèi)/神內(nèi)

8.8ct室

★實踐感悟

歷時一個月的見習(xí)已經(jīng)結(jié)束,坎坷而溫馨的醫(yī)院生存之旅業(yè)已過了大半,感慨頗深。

暑假之始,懷著感動又向往的心情,我們駕車一大早就到了xx其次人民醫(yī)院,學(xué)校的老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們摒棄了多日來的揣測及擔心。由于行李許多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲乏,但由于xx二院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心里有了勸慰。我們也暗下決心,肯定要在這好好的實習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。

接下來的幾天,是科教科的xx老師根據(jù)我們的需要和上崗要求支配統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主親自指導(dǎo),讓我們了解了一些醫(yī)院生存基本常識,包括:一、醫(yī)院概況簡介。二、同學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、有關(guān)儀器的使用學(xué)問的講解。六、院內(nèi)感染的講座。其間由xx主任帶領(lǐng)參觀影像中心,參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進口設(shè)備,傾聽各科室老師對儀器×操作×檢測×推斷等的講解.其中對磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學(xué)等科室印象深刻.

正式進入醫(yī)院工作的第一周是到科教科,以前是作為同學(xué)被動的接受醫(yī)院的管理,現(xiàn)在是樂觀主動地參加醫(yī)院管理工作,了解醫(yī)院科研、教學(xué)等方面活動,主要參加醫(yī)院醫(yī)生連續(xù)教育考核的相關(guān)工作,落實論文及成果報告的真實性,此外,還關(guān)心整理實習(xí)生培訓(xùn)及資料整理工作,學(xué)習(xí)了部分碩士生畢業(yè)論文,同時,側(cè)面的熟識了各部門的分布人員素養(yǎng),

經(jīng)過半月的醫(yī)院生活,我對醫(yī)院的狀況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的學(xué)問。首先,楊主任給我們講了醫(yī)院的進展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及進展?jié)摿?。同時,各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定,讓我們一開頭就樹立嚴謹?shù)淖黠L(fēng)和仔細的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參與工作打好基礎(chǔ),醫(yī)院的警務(wù)力氣也讓我們在充實的工作中有了平安感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,由于他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)務(wù)工作者的神圣和務(wù)實性,我們必需樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的敬重。其次,關(guān)于臨床上詳細工作,如書寫醫(yī)療文書,護理學(xué)問和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論學(xué)問的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論學(xué)問是不行的。最終,對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的熟悉,培育了人文關(guān)懷精神,患者來到醫(yī)院原來就有肯定的焦慮,醫(yī)生應(yīng)當在診療救治患者疾病的同時留意溝通,避開因相互了解不充分而導(dǎo)致醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生接下來的兩周是分診,到各個門診科見習(xí)。內(nèi)科擁有許多分支,更以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。而二院以神內(nèi)心內(nèi)為特色科室,醫(yī)師水平較高。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導(dǎo)下,了解了每天工作日程:基本診斷方式等。在每個科室我都學(xué)習(xí)到了許多不同的學(xué)問,許多事書本上沒有的閱歷和技巧,代教老師都和氣可親,急躁、細心、用心的教給我各項操作的留意事項和應(yīng)把握的內(nèi)容,在這半年中,使我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的同學(xué),直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個實務(wù)工作者」,心中的確有點成就感。

其間,我也去了急診科,心血管內(nèi)科,血液內(nèi)分泌科,婦產(chǎn)科。印象較深的是在婦產(chǎn)見習(xí)時,有人要藥流問怎么用藥,老師當時很忙就說你去問那個同學(xué),然后就對我說“同學(xué),給她解釋下?!蔽揖鸵詾橐罁?jù)說明書說就可以,然后就那么說了,就是第一天早晨米非司酮首次兩片,晚上一片,其次天bid,第三天,配伍米索前列醇tid。其有用法不是這樣的,根據(jù)我們課本上是:米非司酮bid*3d,第四自然?后配伍米索前列醇tid.這樣就可保證90-95%的勝利率了。后來是被老師訂正的,印象太深刻了。同時也得到一個教訓(xùn):不能想當然回答問題。

實踐出真知,實踐長才能!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好護患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關(guān)系是促進病人康復(fù)的關(guān)鍵。我感動,我感動,我會為我即將綻開的事業(yè)奮斗終生!短短一月的時間與醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進門診,少了一份生疏,多了一份親切;少了一份孤獨,多了一份勸慰;少了一份擔憂,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學(xué)到了學(xué)問,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認仔細真工作!……

感謝xx的其次人民醫(yī)院給我見習(xí)的機會,也感謝各位代教老師在工作勞碌之時,還要帶領(lǐng)見習(xí)生,教育我們正

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