大學(xué)生軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告、軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)大學(xué)生軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告、軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告通過(guò)這次在清華it的實(shí)習(xí)，學(xué)到了許多東西。也了解到了軟件開(kāi)發(fā)的真正價(jià)值。這次的實(shí)踐讓我真實(shí)體會(huì)到了我們前面所學(xué)學(xué)問(wèn)的用處所在。以前總認(rèn)為所學(xué)的學(xué)問(wèn)只是理論上的學(xué)問(wèn)，根本就沒(méi)有任何作用，但通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)有所用。而且學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，受益匪淺。在這個(gè)信息時(shí)代，信息都是電子化。許多方面根本不在是一些手把手的管理，而是在電腦面前操作一下即可，讓我們真正享受到高科技的待遇。在軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域，做一個(gè)項(xiàng)目的動(dòng)身點(diǎn)是提高辦事效率。而在項(xiàng)目制作的過(guò)程中我們要使一個(gè)軟件簡(jiǎn)潔有用，人性化，快捷便利。

這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是圖書(shū)管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)。項(xiàng)目運(yùn)行的平臺(tái)是windowsxp，運(yùn)用系統(tǒng)主要是microsoftvisualstudioxx，microsoftsqlserverxx，運(yùn)用的學(xué)問(wèn)主要有我們學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，以及實(shí)習(xí)過(guò)程中所提及的學(xué)問(wèn)。在軟件開(kāi)發(fā)果過(guò)程中首先要了解三層結(jié)構(gòu)的的含義及其設(shè)計(jì)模式思想部署企業(yè)級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)業(yè)務(wù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。

三層結(jié)構(gòu)是一種成熟、簡(jiǎn)潔并得到普遍應(yīng)用的應(yīng)用程序架構(gòu)，它將應(yīng)用程序結(jié)構(gòu)劃分三層獨(dú)立的包，包括用戶(hù)表示層、業(yè)務(wù)規(guī)律層、數(shù)據(jù)訪(fǎng)問(wèn)層。其中將實(shí)現(xiàn)人機(jī)界面的全部表單和組件放在表示層，將全部業(yè)務(wù)規(guī)章和規(guī)律的實(shí)現(xiàn)封裝在負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)規(guī)律組件中，將全部和數(shù)據(jù)庫(kù)的交互封裝在數(shù)據(jù)訪(fǎng)問(wèn)組件中。

三層結(jié)構(gòu)示意圖

三層結(jié)構(gòu)是一種嚴(yán)格分層方法，即數(shù)據(jù)訪(fǎng)問(wèn)層只能被業(yè)務(wù)規(guī)律層訪(fǎng)問(wèn)，業(yè)務(wù)規(guī)律層只能被表示層訪(fǎng)問(wèn)，用戶(hù)通過(guò)表示層將懇求傳送給業(yè)務(wù)規(guī)律層，業(yè)務(wù)規(guī)律層完成相關(guān)業(yè)務(wù)規(guī)章和規(guī)律，并通過(guò)數(shù)據(jù)訪(fǎng)問(wèn)層訪(fǎng)問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)獲得數(shù)據(jù)，然后根據(jù)相反的挨次依次返回將數(shù)據(jù)顯示在表示層。

下面介紹圖書(shū)管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技術(shù)

一系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì)

首先對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行需求分析，我們必需要知道要做一個(gè)系統(tǒng)“用來(lái)干什么”，這需要在對(duì)用戶(hù)需求進(jìn)行充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，深化理解并描述出軟件的功能、性能、接口等方面的需求，可以使用uml建模作為需求分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)的有效方法。圖(1)給出了本圖書(shū)管理系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)圖，其工作流程為：一般用戶(hù)直接登錄主頁(yè)面，只能掃瞄、快速查詢(xún)圖書(shū)、注冊(cè)新用戶(hù)、修改自己的密碼以及查看圖書(shū)的詳情，管理員用戶(hù)除了可以完成一般用戶(hù)的操作外，還可以進(jìn)入圖書(shū)管理模塊進(jìn)行圖書(shū)添加、修改和刪除的操作。

1、系統(tǒng)的功能特點(diǎn)

(1)操作簡(jiǎn)潔、界面友好：插入表格的頁(yè)面布局，使得圖書(shū)的錄入工作更簡(jiǎn)便;很多選項(xiàng)包括圖書(shū)類(lèi)別、來(lái)源等只需要點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以完成;另外，跟蹤消失的提示信息也讓用戶(hù)隨時(shí)清晰自己的操作狀況。

(2)即時(shí)可見(jiàn)：對(duì)圖書(shū)的處理(包括圖書(shū)添加、修改、刪除)將馬上在主頁(yè)的對(duì)應(yīng)欄目顯示出來(lái)，達(dá)到"即時(shí)處理、即時(shí)見(jiàn)效"的功能。

(3)功能完善：包括常見(jiàn)網(wǎng)站的圖書(shū)管理的各個(gè)方面：圖書(shū)新增、掃瞄、刪除、修改、檢索等各個(gè)方面，完整地實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)站對(duì)即時(shí)圖書(shū)的管理要求。

(4)便利移植：針對(duì)不同的圖書(shū)館，只需要稍作修改就可以開(kāi)發(fā)出適合本企業(yè)特點(diǎn)的網(wǎng)站圖書(shū)管理系統(tǒng)。

2、系統(tǒng)的具體設(shè)計(jì)

系統(tǒng)的主要功能是通過(guò)幾個(gè)功能模塊來(lái)實(shí)現(xiàn)的。詳細(xì)的設(shè)計(jì)過(guò)程

⑴系統(tǒng)登錄：該模塊負(fù)責(zé)將用戶(hù)分為一般用戶(hù)和管理員用戶(hù)來(lái)實(shí)現(xiàn)用戶(hù)權(quán)限的管理。

⑵圖書(shū)類(lèi)別管理：該模塊只有管理員才有的權(quán)限，管理員可以對(duì)圖書(shū)的大、小類(lèi)進(jìn)行添加、更新、刪除等操作。

⑶庫(kù)存圖書(shū)掃瞄：該模塊負(fù)責(zé)分頁(yè)列出圖書(shū)館中全部圖書(shū)的信息，包括圖書(shū)名稱(chēng)、作者、出版社，圖書(shū)狀態(tài)，每條記錄后面都有一個(gè)，被做成一個(gè)超，點(diǎn)擊它們就能跳轉(zhuǎn)頁(yè)面可以查看的詳情如圖書(shū)封面、圖書(shū)數(shù)量、圖書(shū)出版年份。

⑷庫(kù)存圖書(shū)添加：該模塊是圖書(shū)管理員進(jìn)行圖書(shū)的添加，權(quán)限僅限管理員，在此頁(yè)面中的大小類(lèi)實(shí)現(xiàn)了聯(lián)動(dòng)作用，點(diǎn)擊其大類(lèi)，小類(lèi)的下拉列表中就會(huì)顯示與之對(duì)應(yīng)的小類(lèi)，從中選擇即可。

⑷圖書(shū)快速查詢(xún)：該模塊供應(yīng)了圖書(shū)快速查詢(xún)功能，輸入待查找的圖書(shū)名稱(chēng)可以快速地找到符合條件的圖書(shū)，并輸出查詢(xún)結(jié)果，點(diǎn)擊產(chǎn)看詳情字樣就可以查看圖書(shū)的具體信息。

⑸編輯系統(tǒng)用戶(hù)：該模塊負(fù)責(zé)分頁(yè)排列注冊(cè)用戶(hù)的詳細(xì)信息，一般用戶(hù)本人或管理員可以對(duì)用戶(hù)進(jìn)行刪除、修改。非一般用戶(hù)或系統(tǒng)管理員外不具有對(duì)該用戶(hù)的處理權(quán)限，所以不同一般用戶(hù)進(jìn)入此頁(yè)面將顯示不同的內(nèi)容。

⑹修改用戶(hù)密碼：一般用戶(hù)本人用戶(hù)錄入所需要的內(nèi)容，包含用戶(hù)名、真實(shí)姓名、權(quán)限類(lèi)型、舊密碼及新密

密碼，點(diǎn)擊更改即可修改密碼，并寫(xiě)入數(shù)據(jù)庫(kù)中保存。

⑺系統(tǒng)名稱(chēng)設(shè)置：該模塊為管理員權(quán)限，管理員可以更改圖書(shū)系統(tǒng)的名稱(chēng)。一般用戶(hù)為不行見(jiàn)狀態(tài)。

⑻系統(tǒng)使用說(shuō)明：主要是供一般用戶(hù)和管理員閱讀，使之更好地了解本系統(tǒng)的權(quán)限以及用法。

下面給出系統(tǒng)后端數(shù)據(jù)存儲(chǔ)方案

利用microsoftsqlserverxx建立數(shù)據(jù)庫(kù)及其存儲(chǔ)過(guò)程。這里給出幾個(gè)必需的數(shù)據(jù)表，主要有system，bigclass，smallclass，users，books。

二、asp部分設(shè)計(jì)

1、連接數(shù)據(jù)庫(kù)

訪(fǎng)問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的第一步是和數(shù)據(jù)庫(kù)源建立連接。ado供應(yīng)connection對(duì)象，可以使用該對(duì)象建立和管理應(yīng)用程序和odbc數(shù)據(jù)庫(kù)之間的連接。connection對(duì)象具有各種屬性和方法，可以使用它們打開(kāi)和關(guān)閉數(shù)據(jù)庫(kù)連接，并且發(fā)出查詢(xún)懇求來(lái)更新信息。

要建立數(shù)據(jù)庫(kù)連接，在中到數(shù)據(jù)庫(kù)

2、數(shù)據(jù)的綁定

數(shù)據(jù)的連接分為直接連接和間接連接，前面所舉例子用的是直接連接，下面用間接地方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綁定。主要是利用數(shù)據(jù)適配器sqladatapter(),下面的函數(shù)方法是對(duì)數(shù)據(jù)綁定

此方法也可以插在所要調(diào)用的函數(shù)中，但是將這個(gè)方法單獨(dú)提出有利于后面的利用，后面對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綁定時(shí)就可以用這個(gè)方法，避開(kāi)做重復(fù)的工作，削減工作量。

【高校生軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告二】

不知不覺(jué)，在XX實(shí)習(xí)的日子快過(guò)去半個(gè)月了，記得剛來(lái)XX的頭幾天，感覺(jué)特別不適應(yīng)。首先是環(huán)境：這里吃的東西很貴，而且這里的物價(jià)很高。其次是XX人：XX人辦事的效率很高，這就是鐵人的精神吧。

對(duì)于以上種種，待了3，4天基本就適應(yīng)了，難怪一些長(zhǎng)輩老是說(shuō)：習(xí)慣了，就好了。

來(lái)的第一天，我們聽(tīng)了付X萍老師講了一節(jié)課，可以說(shuō)完全不知所云，但還是可以聽(tīng)到一些東西的，譬如：工作環(huán)境的適應(yīng)，人與人之間的交際，處理各種事情的力量，其中最重要的就是養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。有良好的工作習(xí)慣，才會(huì)被上司，老板和同事認(rèn)可，將來(lái)也會(huì)比同輩有著更快更多的升職機(jī)會(huì)，而且一個(gè)良好的工作習(xí)慣，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，都是受用終生的。然后，就是熟悉我們的董亮老師了，一個(gè)可親可愛(ài)的老師，傳奇中他們一個(gè)月會(huì)賺十幾萬(wàn)呢!天文數(shù)字，望塵莫及啊。

在隨后的一段時(shí)間里，我們被分為了八組，每組六七個(gè)人，有一個(gè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)。我們組織作一個(gè)項(xiàng)目——論壇，在其次，第三個(gè)禮拜感覺(jué)沒(méi)有剛來(lái)時(shí)那么拘謹(jǐn)了，我更明顯感覺(jué)到自我方案，制定目標(biāo)的重要性了。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師會(huì)懲處我們，陳發(fā)的方式很另類(lèi)——唱歌或者講笑話(huà)，不算是體罰大事可以達(dá)到對(duì)我們的約束。然而，休息期間有組織我們做嬉戲，看似很簡(jiǎn)潔的嬉戲其實(shí)是想培育我們合作意識(shí)。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我深刻的體會(huì)到了三點(diǎn)：第一，項(xiàng)目是以迎合客戶(hù)和使用者為目的的，不行能像老師那樣為我們制定一套教學(xué)方案。想要知道些什么，渴望懂得些什么，全要靠你自己想學(xué)，你自己不問(wèn)，沒(méi)人會(huì)主動(dòng)來(lái)告知你。其次，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏，在行業(yè)中的閱歷真的很重要。

第三，能更早的接觸你所在行業(yè)的真實(shí)狀況。不出來(lái)自己轉(zhuǎn)一圈，根本不知道自己學(xué)的一些專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，哪些是非常重要，非常有用的。就比如說(shuō)英語(yǔ)。以前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，聽(tīng)伴侶也說(shuō)過(guò)，將來(lái)工作了，英語(yǔ)相當(dāng)有用，外企就更不用說(shuō)了。當(dāng)時(shí)沒(méi)什么感覺(jué)，但當(dāng)我頻繁的看到一打打英文資料手冊(cè)、關(guān)心文檔時(shí)，我已經(jīng)切身地，的的確確地感受到英語(yǔ)的重要性。

這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益非淺，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過(guò)，雖然辛苦了點(diǎn)，但